2026年中考物理九年级第二轮专题复习--声学多选题

2026年中考物理九年级第二轮专题复习 声学多选题 一、多选题 1．下列选项中，能传播声音的是（　　） A．空气 B．水 C．真空 D．大地 2．声波灭火器的原理是利用声波来灭火。具体来说，它通过发出适当频率的声波来熄灭火焰。这种灭火器使用30~60Hz的声波。实验表明，对于火盆中的火，声波灭火器可以在短短几秒钟内将火扑灭。关于声波灭火器的声波说法正确的是（　　） A．传播需要介质 B．不是由物体振动产生的 C．能灭火说明声音可以传递能量 D．是次声波 3．如图是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果，对于该驱蚊器使用分析错误的是（    ） A．该驱蚊器可以在真空环境使用 B．该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的频率范围内 C．该驱蚊器调至频率最高挡时，声音振幅会增大 D．该驱蚊器发声时，离开驱蚊器的距离越远，声音的传播速度不变 4．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A．如图1所示，吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 B．如图2所示，航母舰载机引导员戴上耳罩，是在声源处减弱噪声 C．如图3所示，医生用听诊器为病人检查身体，是利用减少声波分散增强响度的 D．如图4所示，航天员王亚平在空间站用古筝弹奏《茉莉花》，声音可由空气直接传播到地球 5．下列声现象的应用，说法正确的是 （　　） A．“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，是根据了音调不同 B．超声导盲手杖遇到前方障碍物能发出警报声。距障碍物越近，警报声越尖锐，这是频率发生了变化 C．上课时，关闭门窗，是为了防止教室外噪声的产生 D．地震发生时，动物比人能提前感知，是因为人听不到次声波但是动物能听到 6．关于甲、乙、丙、丁四幅图，下列说法正确的是（    ） A．图甲，清洗眼镜使用的是超声波，说明声能够传递能量 B．图乙，发声的音叉激起水花说明声音的音调是由振动的频率决定 C．图丙，某昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次，人类能听到该频率的声音 D．图丁，高速公路旁修筑隔声板是在传播过程中减弱噪声 7．下列关于声的说法中，正确的是（     ） A．物体振动频率越高，音调越高 B．声音在真空中的传播速度是 C．公路安装隔音板是在传播过程中减弱噪声 D．用超声波粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 8．古诗词是中华传统文化的瑰宝，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（　　） A．“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度大 C．“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 D．“夜半钟声到客船”中的钟声是根据音调辨别的 9．中国文化源远流长，乐器品类繁多，很多乐器经过代代相传，地域交换，发展出不同分类，但归根结底可分为打击乐器、吹奏乐器、弹弦乐器、击弦乐器、拉弦乐器和口簧乐器，针对以上乐器，下列说法正确的是（    ） A．拉弦乐器和击弦乐器的发声体都是琴弦 B．打击乐器如编钟，钟形越小，敲击时音调越高 C．吹奏乐器如竖笛，用手按不同的音孔，是为调整音色 D．在制作拨弦乐器时，弦的松紧程度和粗细都会影响音调 10．小明在跨学科实践活动中，将正在振动的小闹钟分别用纸巾、保鲜膜、棉布将小闹钟包裹后，放置在固定的位置，根据分贝值测试仪显示的分贝值分析不同材料的隔声能力。下列有关说法正确的是（   ） A．测试仪显示的分贝值表示听到铃声的音调高低 B．测试仪显示的分贝值越小，说明材料的隔声效果越好 C．实验时应该在相同的位置打开分贝值测试仪记录分贝值 D．通过该实验现象的推理，得到声音在真空中可以传播 11．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列措施中能减弱噪声的（　　） A．高速公路旁设置隔音屏障 B．在汽车的排气管上装消声器 C．减少二氧化碳气体的排放 D．城市街道两旁和空地多种草、多植树 12．下列做法能减弱噪声的是（   ） A．禁止鸣笛 B．住宅装双层玻璃 C．闭目养神 D．把电视音量调大 13．从环保的角度看，下列情况中不属于噪声的有（　　） A．上课了，学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．上物理课时，老师风趣、幽默的讲课声 C．看电影时，几名同学旁若无人地高声谈笑 D．足球比赛场上啦啦队的吼叫声 14．如图所示的现象中，分析正确的是（　　） A．图甲，弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是改变发出声音的响度 B．图乙，发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．图丙，医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息 D．图丁，摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 15．噪声严重影响着人们的生活和工作，下列控制噪声的办法中可行的是（　　） A．通过科学研究，使所有噪声源不发生振动 B．在机器上安装消音器 C．在城市中穿过住宅区的快速路两旁建设隔音墙，道路两旁多植树种花 D．建筑工地不允许使用大型机械设备 16．正在家中复习功课的小蓬，听到窗外传来了钢琴的音乐声，请根据此情景选出小蓬判断正确的选项有（　　） A．他根据听到声音的频率可以判断出是钢琴声 B．他可以根据听到声音的响度判断出钢琴离自己的远近 C．他感觉钢琴此时是噪音，关上窗户，这是在传播过程中减弱噪音的 D．在关上窗户后还能听到钢琴音，判断是楼下传来的，他做出了固体也能传播声音的结论 17．声现象与我们生活密切相关，如图，关于声现象下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，正在发声的音叉激起水花，运用了转换法来说明声音产生的原因 B．乙图中，真空罩抽气后闹铃的声音逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声 C．丙图中，随着吸管被剪短，吹出的声音没有任何变化 D．丁图中，医院利用超声波拍摄人体胎儿的图像，说明声可以传递能量 18．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列与声音有关的诗句分析正确的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”指的是声音的音调 B．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带在振动 C．“时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和“泉声”，是因为响度不同 D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是通过空气传播到客船 19．下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（　　） A．“夜半钟声到客船”。“钟声”能在真空中传播 B．“忽闻岸上踏歌声”。“歌声”在任何时候都属于乐音 C．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递信息 20．如图所示，这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图，说法正确的是（　　） A．甲、乙的响度相同 B．甲、丙的音调相同 C．甲、丙的音色相同 D．乙、丙的响度不同 21．“聒噪刺耳”“掩耳不闻”等词语都与噪声有关，下列相关说法正确的是（　　） A．噪声由物体振动产生 B．噪声不能在真空中传播 C．“掩耳不闻”，属于在声源处减弱噪声 D．噪声的响度越大，其振动的频率就越大 22．下列声现象描述正确的是（    ） A．甲图：安装隔音板是在传播过程中减弱噪声 B．乙图：超声波清洗眼镜利用声波传递信息 C．丙图：B超检查利用声波传递能量 D．丁图：天心石声音洪亮是由于声音的反射 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 专题练习 参考答案 1．ABD 2．AC 3．AC 4．AC 5．BD 6．ACD 7．ACD 8．BC 9．ABD 10．BC 11．ABD 12．AB 13．BD 14．BC 15．BC 16．BCD 17．AB 18．BD 19．CD 20．AC 21．AB 22．AD 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $