假期作业20 公正司法，全民守法-【快乐假期】2025-2026学年高一政治暑假作业（全学年）

三-022 高一思超政治》) 假期作业20 公正司法、全民守法 书到用时方恨少，事非经过不知难。 完成日期： 月 日 思维整合室 思维导图 过程公正 内涵 结果公正 公正司法 确保审判权和检察权依法独立行使 公 坚持以事实为根据、以法律为准绳 多 要求 司 坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正 法 司法，通过公正司法维护人民权益 全 加强人权司法保障 民 守 依法行使权利 法 全民守法的内涵 依法履行义务 全民守法 依法维护自己的正当权益 增强全民法治观念 推进全民守法 调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 加强公民道德建设 热点聚焦 [知识链接]①推进公正司法，必须坚持人 [背景材料]2025年1月12日至13日，中 民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通 央政法工作会议在京召开。会议指出，坚持 过公正司法维护人民权益。②公正司法就 宽严相济，善于通过公正司法维护社会公平 是要求在司法活动的过程和结果中坚持和 正义。公正是司法的灵魂和生命。要全面 体现公平正义。 准确贯彻宽严相济刑事政策，在司法工作中 《技能提升台 充分考虑犯罪行为的社会危害性，注重人民 一、选择题 群众的实际感受，做到该宽则宽、当严则严。 1.新修订的《中华人民共和国文物保护法》从 要严格落实立案登记制，制定实施关于严格 2025年3月1日起施行，某地人民检察院 依法规范民事案件立案与调解工作的意见。 与当地文旅局加强沟通协作，联合调研，建 要坚持司法公开不动摇，出台关于深化和规 立文物保护信息共享、案件线索相互移送、 范司法公开的指导意见。 案件协查工作机制，定期共同研判文物保护 57 北曼快乐假期 0M-= 中存在的问题，凝聚工作合力，形成齐抓共 法的实际行动中。不断提高审判质量、效率 管的保护格局。下列说法正确的是( 和司法公信力，努力让人民群众在每一个司 ①坚持能动司法，发挥法律监督机关的作用 法案件中感受到公平正义。上述会议精神 ②探索司法保护与文物保护相结合的新 的贯彻有利于 途径 ①提高司法队伍水平，公正司法、司法为民 ③人民检察院和政府通力合作，提升行政 ②提升司法公信力，推进依法治国 效能 ③完善法律法规体系，使办案有法可依 ④完善了立法体制机制，破解文物保护的 ④巩固人民审判主体地位，弘扬社会主义法 难题 治精神 A.①②B.②③C.①④D.③④ A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《领 5.2026年5月，某地将诚信法治宣传延伸到 导干部干预司法活动、插手具体案件处理的 基层，让群众“零距离”接触法治。区法院的 记录、通报和责任追究规定》指出，领导干部 法官向群众分发《被执行人须知》《申请执行 和司法行政机关内部人员应当依法履行职 人须知》等宣传页，宣扬诚实守信文化，并选 责，不得违反规定过问和干预司法行政机关 取典型执行案例，普及常用失信惩戒与守信 其他人员和其他司法机关办理的案件。这 激励措施，解析诚实信用法律原则，推广重 一要求旨在 () 信守诺好做法。该地区法院的做法() ①规范司法机关办案程序 ①旨在在全社会形成重信守诺的良好风尚 ②改变司法机关与权力机关的关系 ②为社会信用建设提供有力法治环境 ③提升司法公信力，推进依法治国 ③为创新基层自治方式提供司法途径 ④排除领导干部对司法活动的干扰 ④将法治与德治结合起来提升诚实守信 A.①②B.①④C.②③D.③④ 意识 3.近年来，人民法院依法妥善审理涉教育、就 业等民生案件超3600万件，推动解决人民 A.①③B.①④C.②③D.②④ 群众急难愁盼问题。全面实行立案登记制， 6.流动普法、诉前调解、“三位一体”多元解纷 全国法院当场立案率达到95%以上，立案 机制…2025年以来，R县人民法院认真 难问题成为历史。“马背法庭”“车载法庭” 落实新形势下“枫桥式”基层法庭工作新要 等深入田间地头，打通方便群众诉讼的“最 求，将法庭普法宣传搬到群众家门口，积极 后一公里”。以上成果的取得 听取群众诉求，让人民群众“零距离”向法官 ①有效筑牢了维护社会公平正义的最后一 表达自己的意愿；积极开展巡回办案、下乡 道防线②回应了人民关切，使司法为民成 调解工作，将法庭搬到田间地头、农家院落、 色更足、底色更亮③能加速构建开放、动 商贸市场，拉近与群众之间的距离。R县人 态、透明、便民的阳光司法体制④确保了 民法院的司法实践 ( 审判权依法独立行使，推进了司法公正 ①能引导群众运用法治思维和法治方式处 A.①②B.①③C.②④D.③④ 理矛盾纠纷②彰显人民法庭是执法的最 4.最高人民法院党组召开会议，传达学习贯彻 重要主体③充分发挥了人民法庭在基层 习近平总书记的重要讲话精神。会议指出， 乡域社会治理中的作用④坚持以事实为 立足司法职能，忠诚履职担当，把党中央决 根据、以法律为准绳 策部署落实到服务大局、司法为民、公正司 A.①②B.①③C.②④D.③④ 58 三022 高一恩想改治) 7.我国要全面贯彻“谁执法谁普法”的普法责 开庭后，主审法官查明事实，总结争议 任制，落实普法的牵头单位，明确党政主要 焦点，经过双方举证、质证和辩论，顺利完成 负责人的普法责任人地位，做到普法有的放 庭审，并将择期进行宣判。庭审结束后，法 矢。贯彻普法责任制，落实普法责任，有 官与村千部进行沟通交流，在普及法律知识 利于 () 的同时，表示法庭愿意积极参与到化解村民 ①使尊法学法守法用法成为全体人民的共 矛盾纠纷中来，引导形成礼让谦和、友善和 同追求②弘扬中华优秀传统文化，厚植法 睦、和谐共处的良好氛围。 治的道德底蕴③强化规则意识，倡导契约 结合材料并运用《政治与法治》的相关知识， 精神，弘扬公序良俗④增强全民法治观 阐述H县人民法院是如何践行司法为民理 念，树立宪法法律至上的法治理念 念的。 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.习近平总书记强调，全面推进依法治国，必 须坚持公正司法，健全法律面前人人平等保 障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会 公平正义，健全公正执法、司法体制机制，完 善推进法治社会建设机制。公正司法是维 护社会公平正义的最后一道防线，要求 ( ①让人民在每一个司法案件中感受到结果 公平和正义 ②司法机关以事实为根据、以法律为准绳， 做到客观真相符合事实认定 ③深化司法体制改革，加强顶层设计，自下 而上有序推进 ④健全落实罪刑法定、疑罪从无等法律原则 的法律制度 A.①②B.①④C.②③D.③④ 二、非选择题 9.阅读材料，完成下列要求。 2026年3月，H县人民法院把法庭搬 到群众“家门口”，巡回审理了一起民事纠纷 案件。涉案双方为地块相邻的居民。原告 《视野拓展窗 以被告侵占道路致使其三轮车不能通行为 公序良俗 由，向法院提起诉讼。案件受理后，承办法 公序，指公共秩序，是指国家社会的存在 官多次到现场进行实地勘察，力求调解二人 及其发展所必需的一般秩序；良俗，指善良风 矛盾纠纷，但调解未果。考虑到此类案件具 俗，是指国家社会的存在及其发展所必需的一 有典型性，为起到“审理一案，教育一片”的 般道德。公序良俗指民事主体的行为应当遵 效果，法院决定采用巡回审判的方式审理 守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的 此案。 公共秩序和社会的一般道德。 59三0022.-- 6.C[我们要建设服务型政府，但不是打造全能型政府，法 治政府应该是智能科学的政府，是有限政府，①错误。国 务院公布《网络数据安全管理条例》，明确公安机关的职 责，这有利于政府切实履行职能，坚定履行法定职责必须 为，进而推进严格执法，保障相关法规的有效实施，依法 防范和打击危害网络数据安全的违法犯罪活动，②④符 合题意。材料体现的是国务院公布《网络数据安全管理 条例》，明确公安机关的职责，有利于严格执法，与坚持依 法决策，健全决策问责和纠错机制无关，③排除。] 7.A[法律对公安交警日常执法的相关规定，能够推进依 法行政，提高执法效率，①正确。除特殊情况外，遇群众 利用手机等工具录音录像进行正常监督的，一般不应禁 止，这能促进民主监督，②正确。材料中的做法能促进规 范、文明执法，不涉及司法，③不符合题意。协调社会各 阶层利益夸大了材料中规定的作用，④不选。] 8.C[坚持依法执政的主体是党。政府要依法行政，①表 述错误。推进严格执法，必须坚持文明执法，改进执法方 式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体，坚持以法为 据、以理服人、以情感人，力求实现执法效果最大化，②符 合题意。推进严格执法，必须恰当地行使自由裁量权，不 得违背法律的精神和原则，而不是扩大执法自由裁量权， ③不选。严密的执法程序是规范执法的重要前提，也是 执法公开公正的重要保障。推进严格执法，要完善执法 程序，明确具体操作流程，④符合题意。] 9解析：第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和 作答角度。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推进法治政府建设，根本目的是依法保障人民 权益→可联系保障人民权益。关键词②：转变政府职能， 依法保障人民权益→可联系转变政府职能，建设人民满 意的政府。关键词③：依法行政观念不牢固、行政决策合 法性审查走形式、“一刀切”执法问题等→可联系规范政 府行使权力。关键词④：政府依法行政和治理的能力水 平，是影响国家治理体系和治理能力现代化的关键因 素→可联系国家治理体系和治理能力现代化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知 识与材料信息等相结合。 答案：①有利于政府依法保障人民权益，增进人民福祉。 ②有利于转变政府职能，提高服务的水平和质量，建设人 民满意的政府。③有利于督促政府更好行使权力，实现 善政。④有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。 假期作业20 1.A[该地人民检察院与当地文旅局加强沟通协作，联合 调研，定期共同研判文物保护中存在的问题，凝聚工作合 力，形成齐抓共管的保护格局。这体现了人民检察院坚 持能动司法，发挥法律监督机关的作用，也体现了该地探 索司法保护与文物保护相结合的新途径，①②正确。人 民检察院属于司法机关，“提升行政效能”与之不符，③说 法不准确。材料强调法律的施行，不涉及完善立法体制， ④错误。] 2.D[我们坚持司法独立的原则，即任何组织和个人不得 违反规定过问和干预司法行政机关其他人员和其他司法 机关办理的案件，此举有利于提升司法公信力，推进依法 治国，排除领导千部对司法活动的干扰，③④正确；①强 调了司法办案程序，与材料无关；②错误，因为我国的司 法机关和权力机关的关系不用改变。] 89 嘉意恩想政治 3.A[人民法院紧紧围绕努力让人民群众在每一个司法案 件中感受到公平正义的目标，坚持司法为民、公正司法， 为全面建设社会主义现代化国家提供有力司法服务和保 障，有效筑牢了维护社会公平正义的最后一道防线，回应 了人民关切，使司法为民成色更足、底色更亮，①②正确。 材料强调司法为民，并没有强调构建开放、动态、透明、便 民的阳光司法体制，③不符合题意。该成果，主要是体现 了维护社会公平正义，“确保了审判权依法独立行使，推 进了司法公正”夸大了上述成果的作用，④排除。] 4.A[从材料“把党中央决策部署落实到服务大局、司法为 民、公正司法的实际行动中。不断提高审判质量、效率和 司法公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中感受 到公平正义”中可以看出要提高司法队伍水平，公正司 法、司法为民，提升司法公信力，推进依法治国，①②特合 题意。人民法院不是立法机关，不能完善法律法规体系， ③不符合题意。行使审判权的主体是人民法院，不是人 民，④说法错误。] 5.D[材料强调的是诚实守信文化宣传以及失信行为受到 的惩戒，说明该地区法院的做法为社会信用建设提供有 力法治环境，将法治与德治结合起来提升减实守信意识， ②④正确。①夸大了区法院的做法带来的效果，排除。 材料强调的主体是该地区法院，未涉及基层自治方式问 题，③排除。] 6.B[R县人民法院的司法实践能引导群众运用法治思维 和法治方式处理矛盾纠纷，充分发挥了人民法庭在基层 乡域社会治理中的作用，①③符合题意。行政机关是执 法的最重要主体，②错误。坚持以事实为根据、以法律为 准绳，有利于公正司法，R县人民法院的司法实践体现的 是流动普法、诉前调解、“三位一体”多元解纷机制不涉及 司法程序和结果公正，④不选。] 7.B[贯彻普法责任制，明确党政主要负责人的普法责任， 有利于推进普法工作，使尊法学法守法用法成为全体人 民的共同追求，增强全民法治观念，树立宪法法律至上的 法治理念，①④符合题意。材料强调的是明确党政主要 负责人的普法责任以推进普法工作，没有涉及弘扬中华 优秀传统文化，排除②。材料强调的是贯彻普法责任制 的积极作用，没有涉及强化规则意识，倡导契约精神，弘 扬公序良俗，排除③。故本题选B。] 8.B[习近平总书记强调，全面推进依法治国，必须坚持公 正司法，健全法律面前人人平等保障机制，要求让人民在 每一个司法案件中感受到结果公平和正义，①符合题意。 坚持公正司法要健全公正执法、司法体制机制，完善推进 法治社会建设机制，健全落实罪刑法定、疑罪从无等法律 原则的法律制度，维护社会公平正义，④符合题意。司法 机关以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客 观真相，不是客观真相符合事实认定，②错误。深化司法 体制改革，加强顶层设计，应是自上而下有序推进，不是 自下而上，③错误。] 9.解析：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：H县人民法院把法庭搬到群众“家门口”，巡回 审理了一起民事纠纷案件。考虑到此类案件具有典型 性，为起到“审理一案，教育一片”的效果，法院决定采用 巡回审判的方式审理此案→可联系H县人民法院坚持人 民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维 护人民权益。关键词②：开庭后，主审法官查明事实，总 受快乐假期 结争议焦点，经过双方举证、质证和辩论，顺利完成庭审， 并将择期进行宣判→可联系H县人民法院推进审判公 开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果 和生效法律文书，杜绝暗箱操作。关键词③：庭审结束 后，法官与村千部进行沟通交流，在普及法律知识的同 时，表示法庭愿意积极参与到化解村民矛盾纠纷中来，引 导形成礼让谦和、友善和睦、和谐共处的良好氛围→可联 系构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知 识与材料、时政信息等相结合。 答案：①H县人民法院坚持人民司法为人民，依靠人民推 进公正司法，通过公正司法维护人民权益。H县人民法 院把法庭搬到群众“家门口”，巡回审理了一起民事纠纷 案件。考虑到此类案件具有典型性，为起到“审理一案， 教育一片”的效果，因此法院决定采用巡回审判的方式审 理此案。②H县人民法院推进审判公开、检务公开，依法 及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜 绝暗箱操作。开庭后，主审法官查明事实，总结争议焦 点，经过双方举证、质证和辩论，顺利完成了庭审，并将择 期进行宣判。③构建开放、动态、透明、便民的阳光司法 机制。庭审结束后，法官与村干部进行沟通交流，在普及 法律知识的同时，表示法庭愿意积极参与到化解村民矛 盾纠纷中来，引导形成礼让谦和、友善和睦、和谐共处的 良好氛围。 假期作业21 1.C[材料未体现文化是人类社会实践的产物，①不符合 题意。A省某市举办的第二届仁丰里中秋民俗文化节 中，最受瞩目的要数中秋拜月仪式，体现了文化要通过载 体呈现出来，②符合题意。材料未体现中华文化源远流 长、博大精深，③不符合题意。参与者们通过传统仪式环 节，寄托风调雨顺、月圆人圆的美好愿望，体现了文化具 有服务社会的功能，④符合题意。] 2.B「推动甲骨文研究的目的在于继承和弘扬中华优秀传 统文化，增强中华文化认同感，让中华文化活起来传下 去，①④符合题意。要辩证地对待传统文化，取其精华、 去其糟粕，继承发展优秀传统文化，而不能全面沿袭，② 说法错误。材料表述的是利用现代科学技术推动甲骨文 研究，而不是通过甲骨文研究促进科技发展，③不符合 题意。] 3.B[江西省人大常委会立法保护非遗，体现了文化的发 展会受到一定政治的影响，①正确。题千没有涉及文化 对经济发展的反作用，②排除。題干反映江西通过法制 保护非遗，没有反映文化对社会发展的作用，③不符合题 意。器物、行为、制度等，是文化的载体。江西通过法制 保护非遗的传承，体现了文化的传承需要一定的制度载 体，④正确。] 4.D[中华传统道德既有精华又有糟粕，我们应该有鉴别 地加以对待，有批判地予以继承，儒家提出的一系列实现 人伦和睦的道德准则与行为规范，有利于雏护社会安定， 可见中华传统道德中的合理因素能够为解决当代中国发 展中的问题捉供有益借鉴，③④符合题意。中华传统道 德既有精华又有糟粕，中华传统美德为中华民族伟大复 兴提供了精神动力，但并非直接提供强大的智力支持，① 排除。文明都是积极向上的，中华传统道德既有精华又 有糟粕，并不都是文明成果，②排除。] 90 S0M-= 5.B[《三峡千古情》借助文化素材和现代科技手段，融通 古今资源，将传统文化与现代舞台艺术相结合，既推动了 文化的创新发展，也展现了优秀传统文化与时俱进所带 来的新生命力，①③可选。自强不息是中华民族精神的 内涵之一，也是中华传统美德的表现之一，中华优秀传统 文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正 义、尚和合、求大同等，②排除。科技手段有助于更好展 示文化底蕴和人文情怀，但不是必备手段，④错误。」 6.B[材料未体现中华文化的包容性，①不符合题意。中 华文化源远流长，具有独特的魅力，这是走红的文化原 因，②符合题意。中华优秀传统文化是《黑神话：悟空》创 作的文化根基，表明只有善于继承，才能更好创新，③符 合题意。要认同本民族文化，不是相互认同，④说法 错误。] 7.B[新时代，在社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以 “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神创造 了一个个工程技术奇迹，说明工匠人才是工匠精神的主 要创造者和示范引领者，工匠精神是以爱国主义为核心 的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动 诠释，①④正确。中华民族精神集中体现了中华民族的 整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求， 是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合 题意。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中 华民族共同的价值观，③不符合题意。] 8.A[“两路”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部 分，是伟大建党精神的传承，是中华民族精神的重要组成 部分之一，充分展现了中华民族的精神风貌，丰富发展了 中华民族精神的内涵，彰显了中国人民的伟大创造精神、 伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神，①③符合 题意。爱国主义是中华民族精神的核心，是各族人民风 雨同舟、自强不息的精神支柱，②表述错误。“两路”精神 属于精神文化范畴，对完善社会主义制度、实现中华民族 的伟大复兴有积极作用，“关键性作用”夸大了“两路”精 神的作用，并且办好中国事情，关键在党，④不符合 题意。] 9.解析：第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和 作答角度。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在某社区文化活动室，全国青年非遗传承人石 某从年画的溯源和发展、年画的题材、年画的制作工序三 个方面向居民们介绍了杨柳青木板年画→可联系文化是 民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚、教育人民、服务 社会、推动发展的功能。关键词②：从如何调色、年画的 上色技巧等方面教授了大家如何绘制年画，并现场带领 前来参加活动的居民以及非遗爱好者们进行了现场年画 绘制→可联系有利于传承中华优秀传统文化，增进居民 对非遗文化的理解和认同，坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知 识与材料和时政信息相结合。 答案：文化是民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚、教 育人民、服务社会、推动发展的功能。开展非遗文化进社 区活动能满足社区居民的精神文化需求，促进社区生活 和谐。有利于传承中华优秀传统文化，增进居民对非遗 文化的理解和认同，坚定文化自信。