2025年山东省初中学业水平考试-【中考321】备战2026山东省中考真题汇编·道德与法治

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.48 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案) 2025年山东省初中学业水平考试 1.C【解析】本题考查自信自强、激发潜能等相关知识。“坚定信心,激发潜能”符合“自信自强”的要求,能体现“把命 运牢牢掌握在自己手中”的精神,①符合题意;“我行我素”强调不顾他人和集体、以自我为中心的行为,与题干中强 调的团结奋斗、为国奉献的精神相悖,②说法错误;“积极进取,超越自我”是自信自强的具体表现,符合航天员通过 努力实现目标的品质,③符合题意;“奋发向上,矢志报国”直接呼应“把命运牢牢掌握在自己手中”的爱国情怀,④符 合题意。故选C。 2.A【解析】本题考查敬畏生命、活出生命的精彩。材料中刘某等人主动救援遇险者,体现了对生命的敬畏和尊重, ①说法正确;救人行为体现了生命的伟大,我们要通过奉献和勇气活出生命的精彩,②说法正确;“及时行乐”强调享 乐主义,与材料中救助他人的奉献精神相悖,③说法错误;“顺其自然”隐含消极态度,而材料中的救人行为是积极作 为,④说法错误。故选A。 3.D 4.C【解析】本题考查正确对待挫折的相关知识。题干强调保尔·柯察金身受重伤,凭借顽强的毅力存活,未直接涉 及克制负面情绪,A项不符合题意;B项“就能”表述绝对;保尔·柯察金凭借顽强的毅力存活,直接体现坚强意志对 战胜挫折的重要作用,C项符合题意:题干未提及保尔·柯察金借助外力,而是强调自身意志力,D项不符合题意。 故选C 5.B【解析】本题考查服务和奉献社会、实现人生价值。养护精神,养成健康的生活方式与题干中青年投身社会奉献 的事例无直接关联,A项不符合题意;题干中青年志愿者、“新农人”、科技工作者均通过服务社会实现人生价值,体 现了延展生命宽度的要求,B项符合题意;青年服务社会的意义和价值(如“带动农民群众致富”“建功立业”)不能立 足于个人追求,满足个人的兴趣爱好,C项说法错误;青年应在特定领域坚持奋斗,而非频繁转变工作岗位,D项说法 错误。故选B。 6.C【解析】本题考查基层群众自治制度、公民行使民主权利的形式。制定村规民约的目的是规范村民行为,因此“限 制村民行为”表述错误,可能侵犯村民权益,①说法错误;召开村民会议可通过民主讨论凝聚共识,符合村民议事制 度的要求,②符合题意;坚持民主决策能平衡不同意见,推动问题妥善解决,促进乡村和谐,③符合题意;集体利益与 个人利益应兼顾,而非完全放弃个人利益,④说法错误。故选C。 7.B 8.A【解析】本题考查发扬实干精神、行政机关的职权。题干提到“几代人的治沙努力”,体现了当地发扬艰苦奋斗精 神,①符合题意;当地政府“创新和完善社会化造林机制,大力引入企业和造林大户开展造林”,说明注重社会协同治 理,②符合题意;题干未提及科技在治沙中的具体作用,③不符合题意;题干强调政府主导的社会化造林机制,而非 依靠市场调节,④不符合题意。故选A。 9.D【解析】本题考查促进民族团结。共同富裕不是同步富裕,①说法错误;山东某地把陶器镂空技术传授给新疆土 陶艺人,这使得山东的文化技艺与新疆当地的土陶文化相互交流、相互交融,②符合题意;“实现了打造服务型政府 的目的”夸大了“文化润疆”战略的作用,③错误;山东与新疆之间开展文化交流与帮扶,通过“文化润疆”战略,促进 了两地人民之间的联系和情感交流,有利于铸牢中华民族共同体意识,④符合题意。故选D。 10.B【解析】本题考查对奉献社会、友谊、批判性思维、家庭责任等知识的理解。宣传垃圾分类属于参与社会志愿服 务,体现了奉献精神,①符合题意;和好友在共同备赛中增进了友谊,这体现了合作和友谊的加深,更侧重于团队协 作,“广交朋友”强调结交新朋友,②不符合题意;对数学题提出不同思路体现批判性思维,而非追求独特表达,率性 而为(含贬义),③不符合题意;主动承担家务是履行家庭责任、孝亲敬长的表现,④符合题意。故选B。 11.B【解析】本题考查政府职能与民营经济发展的关系。材料未涉及对外开放相关内容,A项说法不符合题意;材料 中推动建立“鲁岗贷”政策体系、成立风电工作专班等均体现政府通过优化政务服务支持民营经济,B项说法符合题 意;法治保障需涉及法律制定或司法保障,材料中措施属于行政服务,C项说法不符合题意;高质量发展是新时代我 国经济社会发展的第一要务,而非单纯支持民营经济,D项说法错误。故选B。 12.C【解析】本题考查科技创新的相关知识。题干材料未提及教育相关内容,①说法不符合题意;碳纤维技术突破体 现了新质生产力的发展潜力,②符合题意;技术突破推动轨道交通产业升级,③符合题意;题干未涉及制度创新或 社会公平正义问题,④不符合题意。故选C。 13.D【解析】本题考查党的领导和以人民为中心的发展思想的相关知识。题目中某地提供养老服务和医疗支持,未 涉及法治教育或法律宣传,与提升法治文化素养无关,①不符合题意;建设养老机构是应对老龄化问题的措施,但 无法改变人口老龄化的客观趋势,②不符合题意;党的二十届三中全会提出相关要求,某地落实这一政策,体现了 ·4 及详解详析 党对养老服务工作的领导,③符合题意;提供养老服务、满足多样化养老需求,体现了党和政府关注民生、坚持以人 民为中心的发展思想,④符合题意。故选D。 14.B【解析】本题考查以礼待人、遵守规则的相关知识。食堂插队人数减少,说明同学们更遵守规则,体现规则意识 的增强,①符合题意;题目未涉及宽容他人的内容,②不符合题意;题干未提及诚信相关行为,③不符合题意;使用 文明用语的人数增多,直接体现以礼待人的践行,④符合题意。故选B。 15.C【解析】本题考查理性参与网络生活。①做法过于极端,不切实际,错误;提高媒介素养,增强自我保护意识,能 够让青少年更好地认识和利用网络,明白如何在使用网络过程中保护自己的信息,②正确;“严厉打击‘信息倒卖’, 净化网络环境”主要是相关执法部门和网络监管机构的职责,不是青少年能够直接做到的,③不符合题意;“明辨是 非善恶,自觉抵制不良信息”能够减少青少年接触到可能威胁个人信息安全的不良因素的机会,从而更好地保护自 身信息安全,④正确。故选C。 16.D【解析】本题考查宪法地位、国家机关职权及总体国家安全观。全国人大及其常委会监督宪法和法律的实施, ①说法错误;全国人大常委会是全国人大的常设机关,最高国家权力机关是全国人民代表大会,②说法错误;材料 强调保障国家矿产资源安全,体现国家机关坚持总体国家安全观的要求,③符合题意:材料中矿产资源法明确“根 据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据,④符合题意。故选D。 17.A【解析】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。材料中提到各界别政协委员平等协商,一起为 国家政策的制定与社会发展出谋划策,这体现了人民政协的政治协商职能,①正确;从材料中人民政协在国家政策 制定等方面发挥作用,以及其走过的光辉历程,可以看出它作为爱国统一战线组织的性质,②正确;政协委员可以 参与国家政策的协商、讨论,为政策制定建言献策,但不能决定国家政策的制定和实施,③说法错误;人民政协的两 大主题是团结和民主,而不是团结和发展,④说法错误。故选A。 18.A【解析】本题考查社会主义民主的特点。材料中,某全国人大代表提出关于法治下乡、促进乡村振兴的建议,这 代表了人民的意愿和诉求。最高人民检察院组织召开全国人大代表建议交办会,与人大代表联系并就落实建议进 行对接,最后指导地方各级人民检察院开展相关法治讲堂活动,整个过程体现了最高人民检察院对人大代表所反 映民意的重视,积极将人大代表所表达的民意转化为实际行动,让人民的意愿在司法实践中得以体现,这是积极践 行全过程人民民主的表现。A项符合题意。故选A。 19.D【解析】本题考查我国基本政治制度和协商民主的相关知识。省级人大选举产生全国人大代表反映了人民代表 大会制度(根本政治制度),与基本政治制度无关,A项不符合题意。县政府听取群众建议反映了政府倾听民意,科 学决策,与基本政治制度无关,B项不符合题意。全国政协委员调研并撰写提案反映了中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度(基本政治制度),但这一过程并没有体现协商民主,C项不符合题意。居民委员会是基层群众性自 治组织,基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度;群众代表就老旧小区改造进行讨论,体现了基层的协商民 主,D项符合题意。故选D。 20.A【解析】本题考查人大的职权、基本经济制度、法治与德治的关系、公民的基本权利。全国人大常委会表决通过 法律,是行使立法权的体现,①说法正确;农村集体经济属于集体所有制,与国有经济(全民所有制)性质不同,发展 农村经济是为了巩固集体经济,②说法错误;法律条文强调遵守法律法规和社会公德,体现了法律和道德共同发挥 作用,③说法正确;平等权是公民基本权利,人身自由是公民“最基本、最重要的权利”,④说法错误。故选A。 21.(1)难忘场景:学校图书馆的读书角。每到课余时间,我总会来到这里,沉浸在书的世界里。柔和的阳光透过窗户 洒在书页上,周围安静得只能听见翻书的声音。成长触动:在这里,我阅读了各种各样的书籍,从文学名著到科普 读物。这些书籍拓宽了我的视野,让我了解到不同的文化和思想。每一本书都像是一位智者,与我进行着跨越时 空的对话。阅读培养了我的独立思考能力,让我在面对问题时能够更加理性地分析,同时,阅读也让我学会了在喧 嚣的世界中寻找一片宁静的天地,沉淀自己的内心,让我明白知识的力量是无穷的,激励着我不断追求知识,不断 成长。 (2)梦想,是人生的灯塔,它照亮我们前行的道路,给予我们方向和动力。在初中生活里,拥有一个清晰的梦想至关 重要。梦想没有大小之分,只要它是你内心真正渴望追求的,那就是有意义的。然而,梦想与现实之间往往存在着 距离。现实中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。学习上的压力、生活中的挫折,都可能让我们感到迷茫和无 助。但请不要放弃,因为每一次的困难都是成长的机会。要实现梦想,我们需要付出实际行动。在初中生活中,要 努力学习,掌握扎实的知识和技能。制订合理的学习计划,培养良好的学习习惯,不断提高自己的综合素质。同 时,也要积极参加各种实践活动,锻炼自己的能力,积累经验。此外,还要保持乐观的心态。在追求梦想的道路上, 难免会遇到失败和挫折,但我们不能被它们打倒。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 22.(1)答案示例1:选择科学普法和科创竞赛两类活动。通过参加科学普法活动,可以学习法律知识,树立法治观念: 通过参加科创竞赛活动,可以提高创新能力,培养创新意识。 答案示例2:选择科技体验和学科实践两类活动。通过参加科技体验活动,能感受科技魅力,激发科技兴趣:通过参 加学科实践活动,可以提升学习兴趣,锻炼实践能力。 (2)有利于保护知识产权(专利权),保护创新者的利益和积极性;有利于青少年、企业等尊法学法守法用法;有利于 营造法治环境、弘扬法治精神、促进社会公平正义。 (3)法治护航科技发展的原因:①保障科技安全、数据安全、网络安全;②促进科技公平竞争、知识产权保护;③防止 垄断;④引导科技向善。实现法治与科技融合的措施:①加强科技立法,完善法律法规体系;②提高立法的科学性 和前瞻性;③强化科技执法,建立专业执法队伍;④加强部门协作;⑤加强法治宣传教育,开展科技法治教育活动; ⑥营造科技法治文化氛围。 23.(1)“齐鲁1号”把文旅流量引向县域与乡村,提振消费,激发经济潜能,促进区域协调发展;“齐鲁1号”推动铁路资 源与文旅产业融合,推进产业协同发展,转换增长动力,实现高质量发展。 (2)在“三孔”体验儒家文化,领略中华优秀传统文化的魅力;在尼山看烟花秀和无人机表演,感受现代科技与文化 的融合;在微山湖听铁道游击队的故事,感悟革命文化,弘扬民族精神。 (3)选择主题1。坚持人与自然和谐共生,建设社会主义生态文明;坚持可持续发展,走绿色发展道路,建设资源节 约型、环境友好型社会。(选择其他主题,言之有理亦可) 24.(1)从表格信息看,我国国情表现为:在经济上,总量居世界第二位,但人均GDP(国内生产总值)不高,体现发展不 平衡;在科技上,取得“国之重器”成果,但在芯片等领域仍有瓶颈,说明自主创新能力需提升;在民生上,社保体系 基本建立,医疗水平提高,但教育、养老等难题存在,反映民生短板。这证明我国仍处于社会主义初级阶段,发展成 就显著,但发展不平衡不充分的问题突出,需坚持中国特色社会主义道路,推动高质量发展。 (2)新时代少年担当。新时代少年当胸怀天下,勇担时代使命。从材料可见,中国青年代表参加联合国气候变化大 会、国际书展等活动,传播中华优秀传统文化、推动全球合作,这体现了中国在全球治理中的担当精神。作为新时 代少年,我们应以此为榜样,从小事做起:在校勤奋学习,提升素质;在外践行环保,弘扬中华优秀传统文化,争当和 平使者。只有将个人理想融入国家发展,才能在变局中贡献青春力量,助力中国推动构建人类命运共同体。 2025年济南市初中学业水平考试 1.A【解析】本题考查时事政治。具体涉及中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议。故选A。 2.B【解析】本题考查时事政治。具体涉及2023年度国家最高科学技术奖。故选B。 3.C【解析】本题考查的知识点是2024年时政识记。明确2024年时政识记,据此进行回答即可。题干中指出2024 年12月4日,我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产 代表作名录,故C正确;ABD不符合题意。故选C。 4.B【解析】2025年2月12日,中国载人航天工程办公室宣布,中国载人月球探测任务登月服命名为望宇,载人月球 车命名为探索。故B符合题意;其他选项不符合题意。故选B。 5.B【解析】本题考查体味亲情之爱。我们要尊敬父母,体味亲情之爱。妈妈点外卖写叮嘱、女儿手写车票标注信息 均是通过具体行动传递关爱;同时,题干事例中的细节需要用心感受和理解,这启示我们亲情之爱需体味,故①③说 法正确;两个事例中亲情的表现形式不同(叮嘱文字与手写车票),说明亲情表现形式多样,故②说法错误;题干未涉 及亲子冲突或沟通化解矛盾的内容,故④说法不符合题意。故选B。 6.D【解析】题干未体现所有学生都珍惜受教育权,且“每个”表述绝对,故A不符合题意;支教老师的行为强调奉献而 非物质回报,故B说法错误;题干未直接涉及师生相互尊重的过程,故C不符合题意;老师通过教学传递知识、引导 学生成长,符合题干中“播撒知识与希望”的描述,故D符合题意。故选D。 7.D【解析】本题考查体悟友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的。故 选D。 8.B【解析】接纳自己的普通并学会欣赏自己,是正确认识自我的表现,故①符合题意;青春期在异性面前更在意形象 属于正常心理现象,故②符合题意;情绪需要合理调节而非“尽情宣泄”,此说法不恰当,故③说法错误;将挫败感转 化为成长动力属于正确处理负面情感,故④符合题意。故选B。 9.A【解析】徒步扫墓活动通过精神熏陶,能够丰富学生的精神世界,故①符合题意;长途跋涉的经历能拓展学生的生 活阅历,故②符合题意;坚特走完全程的过程培养了学生的坚强意志,故③符合题意;徒步活动与解决学业难题无直 接关联,这并不能解决学业难题,故④说法错误。故选A。 10.C【解析】集体成员互相鼓励、共同完成目标,体现美好集体的支持作用,故C符合题意;个人服从集体需要合理要 求,而非“无条件”,故A说法错误;“影响和改变所有人”过于绝对(题干中为“几乎所有学生”),故B说法错误;集体 联结度取决于成员间的协作,而非数量,故D说法错误。故选C。 11.A【解析】题干中指出“己所不欲,勿施于人”强调自己不喜欢的不要强加于人,体现换位思考,故①正确;“人而无 信,不知其可也”指出诚信是立足社会的根本,故②正确;“不学礼,无以立”说明文明有礼是立身处世的前提,故 ·4 ③正确;“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调学习需交流合作,体现的是学习方式,而非学习兴趣,故④错误。故 选A。 12.C【解析】依法自律能预防违法行为发生,故①符合题意;只有犯罪行为才会受刑罚处罚,一般违法行为承担民事 责任和行政责任,故②说法错误;“行己有耻”强调行为有底线,故③符合题意;明辨是非有助于识别违法行为,故 ④符合题意。故选C。 13.B【解析】网络征求意见活动体现了人民参与国家治理,彰显了人民的主体地位,故①符合题意;通过网络渠道征 集意见,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,故②符合题意;公民的基本权利由宪法和法律确定,网络征求意见是保 障而非扩大权利,故③说法错误;广泛听取民意有助于集中民智,提高决策的科学性,故④符合题意。故选B。 14.D【解析】漫画中我国实施民营经济促进法,促进民营经济的发展,这体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有 制经济发展,故D符合题意;漫画体现的是国家对民营经济的政策支持,未涉及市场在资源配置中的决定性作用, 故A不符合题意;国民经济的主导力量是国有经济,民营经济是非公有制经济的重要组成部分,故B说法错误;漫 画核心是“民营经济”,属于非公有制经济,与巩固发展公有制经济无关,故C不符合题意。故选D。 15.B【解析】题干中不同职业的劳动者通过劳动推动社会发展,体现了劳动创造财富和幸福,故①符合题意;农民、工 人、科研人员等不同行业的劳动者均被提及,强调尊重所有劳动者,故②符合题意;“只要…就能”表述绝对化,成 为劳动模范需更多条件而非仅立足岗位,故③说法错误;劳动者通过实干共同助力中国梦的实现,符合题干主旨, 故④符合题意。故选B。 16.A【解析】养老服务圈的建立体现了对老年人的关怀,符合尊老敬老的传统美德,故①符合题意;该措施通过完善 养老服务应对老龄化社会问题,故②符合题意;多元化、个性化服务直接回应了老年人对美好生活的需要,故③符 合题意;“实现了”表述绝对化,养老服务无法单独解决人口长期均衡发展问题,故④不符合题意。故选A。 17.D【解析】依据各民族平等议事、互助共富体现了中华民族共同体意识的增强;同时,“平等参与”“互帮互助”体现 平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故③④正确;题干未能体现民族区域自治制度独具中国特色,故①不符合 题意;题干强调各民族协商互助,未涉及国家就业政策支持,故②不符合题意。故选D。 18.A【解析】图片表明宪法是其他法律的立法基础和依据,是国家法制统一的基础,故A符合题意;宪法规定国家生 活中的根本问题,其他法律规定具体问题,宪法不是一切法律法规的总和,故B说法错误;图片未体现宪法制定和 修改程序的严格性,故C不符合题意;宪法规定国家生活中的根本问题,而非所有问题,故D说法错误。故选A。 19.C【解析】扎实推进乡村全面振兴属于国内发展战略,聚焦国内农村问题,未直接体现国际合作,故A不符合题意; 印发《提振消费专项行动方案》旨在促进国内消费,属于内需驱动政策,与国际合作无关,故B不符合题意;推动共 建“一带一路”高质量发展是中国与沿线国家深化合作、促进共同发展的实践,直接体现人类命运共同体理念,故 C符合题意;推动义务教育优质均衡发展是解决国内教育公平问题,属于国内民生范畴,故D不符合题意。故选C。 20.B【解析】题干中,针对人社部宣布拟新增17个新职业以及42个新工种,我们青少年要努力提高自身素质,关注 社会发展变化,科学规划职业生涯,①②④正确;传统职业仍有社会价值,不能果断摒弃,③错误。故选B。 21.①姜昭鹏对生命有敬畏情怀,他为挽救同学的生命而努力,为守护生命而拼搏。②人们在相互关切中感受温暖、传 递温暖,共同营造友善、和谐的社会。③司机王涛和省招考院的行为都是遵守规则和敬畏规则的体现,维护了良好 的社会秩序。④姜昭鹏获得补考机会,体现了规则的灵活性与温度,有利于维护社会公平正义。 22.(1)①我国在植树造林方面已取得显著成效,但人均森林面积低、分布不均衡,森林资源形势依然严峻,影响我国经 济可持续发展。②人与自然是生命共同体,我们要追求人与自然和谐共生。③绿水青山就是金山银山,我们要走 绿色发展道路,建设生态文明,实现中华民族永续发展。④植树造林、保护森林是公民的义务,我们要自觉履行义 务,承担社会责任。 (2)调查对象:农户、政府部门 调查问题:农户一①你用的是什么样的防鸟网?是否会造成鸟类伤亡?②如果不防鸟,给你带来的损失有多少? 你希望谁来补偿这些损失? 政府部门一①政府采取了哪些措施化解人鸟矛盾?成效如何?②农户因保护候鸟而带来的损失,有没有相应的 生态补偿制度? 化解矛盾的建议:①可以探索指导农户把鱼塘或农田变成鸟类基地,开展研学、生态旅游等,提高农户收益。②政 府部门尽快出台生态补偿细则。③政府可以集中采购符合标准的防鸟网,指导农户安装使用。 23.①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是领导一切的。党中央高度重视国家安全工作,坚持党 对国家安全工作的绝对领导,是维护国家安全和社会安定的根本保证。②立法机关加速构建国家安全法律体系, 司法机关依法制裁危害国家安全的犯罪行为,厉行法治,用法治手段维护国家安全。③全国各地开展宣传教育活 动,增强了公民的国家安全意识,树立了国家安全高于一切的观念,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 ④人人都是维护国家安全的主角,广大群众积极反映问题,履行维护国家安全的法定义务,为维护国家安全贡献自 已的力量。2025年山东省初中学业水平考试 道德与法治试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白:“自立自强才 能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里,更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分 量。”宋令东的表白激励着我们() ①坚定信心,激发潜能②张扬个性,我行我素③积极进取,超越自我④奋发向上,矢志报国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.某地海边突然传出呼救声,正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后,不约而同地赶去救援,凭借勇 气和智慧于惊涛骇浪中救下全部6名遇险者,谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解正确的是 ①生命是崇高的,我们要敬畏生命②生命是伟大的,我们要活出精彩③生命是短暂的,我们要及 时行乐④生命是坚强的,我们要顺其自然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.校合唱团选拔指挥,某同学成功当选,下面内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要 我从小接受专业音乐教育,小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗,善于沟通和协调。相信我能够调动合唱 团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。 A.重视他人评价,促进自我发展 B.参加实践活动,追逐名利回报 C.通过自我反思,及时发现缺点 D.学会欣赏自己,积极展示自我 4.某班开展了《钢铁是怎样炼成的》读书会,下面是一位同学的分享: 在与敌军激战中,保尔·柯察金身受重伤,他的头部被炮弹的铁片击中,险些丢掉性命,但是他凭借顽强的毅 力,奇迹般地活下来了!他真了不起! 从他的分享中我们可以体悟到( A.遇到挫折需要克制负面情绪 B.经历挫折就能实现人生价值 C.战胜挫折离不开坚强的意志 D.发掘自身力量需要借助外力 5.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在 科研攻关一线的青年科技工作者…越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想 信念在奋斗中升华。这启示青年一代要( A.养护精神,养成健康的生活方式 B.服务国家和社会,延展生命的宽度 C.立足个人追求,满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化,不断转变工作岗位 6.某村通过村民议事制度推动问题解决。针对集体所有的一处闲置住宅如何盘活利用的问题,有村民 建议将其出租给豆腐坊,有村民则因噪声、异味等问题反对。对此,下列举措恰当的是( ) ①制定村规民约,限制村民行为②召开村民会议,凝聚村民共识③坚持民主决策,促进乡村和谐 ④保护集体利益,放弃个人利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.基于户外劳动者的需要,中华全国总工会牵头发布的“爱心驿站”地图收录了全国超18万个户外劳 动者休息点,快递员、环卫工人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站,享受饮水、充电等贴心服务。该 地图的发布体现了() ①传递温暖的关爱之情②和而不同的相处之道 ③见义勇为的正义之心④换位思考的尊重 之策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.库布齐沙漠曾被称为“死亡之海”,经过几代人的治沙努力,尤其是近年来,当地政府创新和完善社会 化造林机制,大力引人企业和造林大户开展造林,终于使它变成了“绿色家园”。该地治沙的成功经 验有( ①发扬艰苦奋斗精神②注重社会协同治理③发挥科技支撑作用④充分依靠市场调节 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.近年来,山东某地在对口援疆工作中积极落实“文化润疆”战略,把陶器镂空技术传授给 新疆土陶艺人。改造后的土陶制品不仅外观精美,而且附加值更高,有效助力当地发展。 该做法( ①有利于推动各民族同步富裕②推动了鲁疆两地的文化交融 ③实现了打造服务型 政府的目的④有利于铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.下面是对某同学日常行为的解读,正确的是( ①和同学去小区宣传垃圾分类,很累但很有成就感一参加志愿服务,奉献社会②和好友都晋级 了决赛,在共同备赛中增进了友谊一运用交友智慧,广交朋友③对老师讲解的数学题提出不同 思路,受到老师表扬一追求独特表达,率性而为④父母工作繁忙时,主动承包家务,减轻了父母 的负担 一承担家庭责任,孝亲敬长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.近年来,山东省在支持民营经济方面采取了一系列措施,其中包括: 省政府推动建立“鲁岗贷”等政策体系和交流平台,向吸纳就业人数多且规范的小微企业提供资金支持。 某地行政审批等部门联合成立风电工作专班,逐一解决相关产业手续、产业链配套等问题,为中小企业投资 提供指引。 这些措施表明,山东省( A.以对外开放推进中国式现代化 B.以政务服务助力民营经济发展 C.为民营经济发展提供法治保障 D.将支持民营经济作为发展的第一要务 12.2025年1月,全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投人使用。碳纤维一 体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破,造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道 交通车辆。由此可见( ①教育是社会进步的基石②发展新质生产力前景广阔③技术创新推动产业升级④制度创新 促进社会公平正义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.党的二十届三中全会《决定》提出“加快补齐农村养老服务短板”。某地建设养老机构并提供心理疏 导、中医诊疗等特色服务,满足多样化养老需求。这一做法( ①提升了老年人的法治文化素养②缓解了人口老龄化进程③体现了党对养老服务工作的领导 ④坚持了以人民为中心的发展思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.某校推出“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使 用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们( ①增强规则意识②学会律己宽人③掌握诚信智慧④践行以礼待人 A.①③ B.①④ 信息倒卖 C.②③ D.②④ 下游犯罪 15.根据漫画内容,青少年保护自身信息安全应该( ) 侵犯公民个人信息犯 ①远离网络生活,避免个人信息泄露②提高媒介素养,增强自我保护意识 里主要右出 大环节 ③严厉打击“信息倒卖”,净化网络环境④明辨是非善恶,自觉抵制不良信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展主题宣传活动,以 下是宣传栏的部分内容。 《中华人民共和国矿产资源法》 (2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订) 第一章总则 第一条为了…加强…生态环境保护…保障国家矿产资源安全,适应全面建设社会主义现代化 国家的需要,根据宪法,制定本法。 第四章第四十四条…国务院生态环境主管部门指导、协调和监督矿区生态修复工作。… 以上内容体现了( ①国务院监督宪法和法律的实施②全国人大常委会是最高国家权力机关 ③国家机关坚持总体 国家安全观④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2024年11月,全国政协机关公众开放日活动期间,同学们参观了“人民政协光辉历程”展和“中共八 大历史陈列”展,并进行了座谈交流。 全国政协礼堂是中共八大会址,见证了中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度走过的辉煌历程。 “人民政协光辉历程”展厅墙上张贴了各界别政协 委员的照片,他们平等协商,一起为国家政策的制 定与社会发展出谋划策。 围绕上述交流内容,下列说法恰当的是() ①政治协商是人民政协的职能之一②人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ③政协委员决定 国家政策的制定和实施④团结和发展是人民政协的两大主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.下面是人民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程 某全国人大代表在全国两会 最高人民检察院 最高人民检察院 在最高人民检察院指导下 上提出《关于进一步丰富法 组织召开全国人 与人大代表联系 地方各级人民检察院多次举 治下乡活动,促进乡村振兴 大代表建议交办会 就落实建议进行 办“丰富法治下乡·促进乡 和社会治理现代化的建议》 对接 村振兴”法治讲堂活动 该过程体现了最高人民检察院( A.积极践行全过程人民民主 B.坚持对全国人大代表负责 C.为乡村振兴贡献监察力量 D.完善人大代表联系群众制度 19.我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又体现协商民主的是( A.省级人民代表大会选举产生全国人大代表 B.县政府为起草政府工作报告听取群众建议 C.全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案 D.居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论 20.下表是某同学整理的关于农村集体经济组织法的学习资料,其“笔记摘抄”与“学习收获”对应正确 的是( 序号 笔记摘抄 学习收获 十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民 ① 共和国农村集体经济组织法》 全国人大常委会行使立法权 第一章第四条(二)坚持社会主义集体所有制,维护 ② 集体及其成员的合法权益 发展农村经济是为了巩固国有经济 第一章第七条农村集体经济组织从事经营管理和服 农村集体经济治理需要法律和道德共同发挥 ③ 务活动,应当遵守法律法规,遵守社会公德… 作用 ④ 第一章第八条…妇女享有与男子平等的权利… 平等权是公民最基本、最重要的权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21.(12分)毕业是告别,更是重新出发。为了庆祝九年级同学毕业,同时欢迎新同学,你校开展了“记忆 留痕·共话成长”活动,邀请毕业生与部分即将升入初中的新生参加。 【打卡“校园记忆地图”】 回首初中生活,同学们纷纷标记属于自己的难忘场景,回望青春成长印记。 教室 黑板上班主任 每周写的班级 实验室 寄语 操场 (1)在你的“校园记忆地图”中还有哪些难忘场景,对你有怎样的成长触动?请举一例与大家分享。(4分) 示例: 难忘场景:黑板上班主任每周写的班级寄语。 成长触动:班级寄语体现了老师对我们的关怀和鼓励,让我们感受到温暖,增进了师生感情。 难忘场景: 成长触动: 【分享智慧·助力成长】 (2)新生即将入学,请结合你的成长轨迹,跟他们谈谈对“梦想和现实”的理解,助力他们编织人生梦 想,更好地度过初中生活。(8分) 22.(16分)2024年12月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》明确要求各级各类学校应完善科 学教育课程和实践活动。为落实相关要求,你校开展了校园科技节系列活动。 【科技万花筒】 本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下四类活动。 科学普法 科创竞赛 念有 科学技术普及法 人 开展《中华人民共和国民法典》《中华人民 无人机比赛,智能避障小车,航空航天模型制作,3D打印, 共和国科学技术普及法》普法宣讲活动… 编程竞技…… 科技体验 学科实践 ①②③④ 凤6⑦⑧ ⑩①2 3④⑤6 机器人与同学们上演“人机共舞”;戴上 数独挑战、数字迷宫、挖掘数学魅力;空气炮、自制小船,探 VR(虚拟现实)眼镜探索宇宙奥秘;集科普、互 索物理奥秘;淀粉密信、酸碱中和,体验化学变化… 动于一体的科学实验秀… (1)选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(4分) 【普法大讲堂】 在科学普法活动中,同学们共同观看了《以案说法》栏目,了解到一起真实的案例。 [基本案情] 甲公司是“笔(AGP67米米*)”的外观设计专利权人。乙公司制造并销售的中性笔涉嫌仿制甲公司的专利 产品。甲公司以乙公司侵犯其专利权为由提起诉讼。 [审判结果] 法院一审认为,乙公司未付出创造性劳动,仅改变或添加了不具有实质性区别的设计元素,侵犯了甲公司外 观设计专利权,判决乙公司停止侵权,赔偿甲公司经济损失10万元。 [法条链接] 《中华人民共和国专利法》第一章第二条[发明创造范围]本法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观 设计。第七章第六十五条[纠纷解决]未经专利权人许可,实施其专利,即侵犯其专利权,引起纠纷的…调解 不成的,当事人可以依照《中华人民共和国民事诉讼法》向人民法院起诉。 (2)通过该案例,同学们认识到侵权现象就在身边。请你结合所学知识,分析本案例具有的社会意 义。(6分) 【共绘新篇章】 (3)在校园科技节的闭幕式环节,你被推选为学生代表,需围绕“法治让科技更美好”的主题进行发 言,请结合所学知识拟定发言提纲,阐明原因和措施。(6分) 23.(16分)2025年4月10日,“好客山东·齐鲁1号”旅游列车正式开行。“齐鲁1号”既是旅游列车, 也是文化名片。你班组织开展以“乘‘齐鲁1号’·看多彩山东”为主题的研学活动。 【研“齐鲁1号”之新】 研学开始前,围绕“齐鲁1号”旅游列车的带动效应,大家搜集到如下信息。 “齐鲁1号”串联的22个站点中,有16个是县级站点,周围有一些乡村旅游集中片区。 “齐鲁1号”把文旅流量引向县域与乡村,让更多游客读懂齐鲁山水之美和人文之韵,进一步激发经济潜能。 “齐鲁1号”推动铁路资源与文旅产业融合共赢,以交通线串联资源要素的发展。从上游看,旅游列车产业 链涵盖车厢改造、旅游资源开发、旅游设施建设等。从下游看,旅行社将推出200多个旅游列车主题线路产品, 让出游更便捷。 (1)结合上述信息,运用所学知识,分析“齐鲁1号”旅游列车对经济社会发展的带动效应。(6分) 【研齐鲁文化之美】 同学们乘坐“齐鲁1号”在兖州站下车后,根据邻近县市文旅资源分布情况,完善了研学的任务 清单。 任务清单 ☐在“三孔”沉浸式体验儒家文化 口夜游尼山,看烟花秀和炫酷无人机表演 ☐划船游过微山湖,听听铁道游击队的故事 ·3 (2)请你谈谈研学任务清单事项中蕴含的文化魅力。(6分) 【研齐鲁儿女之梦】 本次研学活动结束之际,同学们深深感悟到:百舸争流的新征程,齐鲁大地傲立潮头。在老师的 引导下,同学们基于绿、蓝、黄三种颜色描绘出山东发展的新篇章,确定了三个研学报告的主题。 主题1:山东“逐绿而行”,绘就“走在前”最美画卷 主题2:“海洋蓝”激发山东“挑大梁”强劲动力 主题3:山东讲好“黄河故事”,纵深推进黄河战略 (3)请你选择一个主题,并围绕该主题为山东的发展建言献策。(4分) 24.(16分)【新征程中识国情】 新时代以来,中国特色社会主义现代化建设取得新成就,同时面临新挑战(见下表)。 领域 发展状况 经济 我国经济总量稳居世界第二位,但是还存在人均国内生产总值不高等问题 科技 研制出北斗三号全球卫星导航系统、天问一号探测器等“国之重器”,但是在芯片等不少领域还有卡点 瓶颈 民生 覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高,但是群众在救育、养老等 方面还面临一些难题 … (1)根据表格信息,谈谈你对我国国情的认识。(6分) 【于变局中开新局】 当前,世界百年未有之大变局加速演进,单边主义、保护主义拾头…站在关键节点,中国坚持 对话而不对抗、结伴而不结盟,携手各方共建新型国际关系。你班组织以“新时代担当”为主题的探 究活动,下面是同学们整理的资料。 国家主席习近平日志 中国青年代表日志 2024年6月28日,出席和平共处五项原则 2024年9月25日,青年代表参加“金砖机遇”青年交流对话会 发表70周年纪念大会 2024年9月5日,出席中非合作论坛北京峰 会,深化全面战略合作伙伴关系 2024年11月22日,青年代表参加第29届联合国气候变化大会 2025年4月17日,出访束埔寨,充实“钻石 2025年5月1日,青年代表参加阿布扎比国际书展,传播中国传 六边”合作架构,推动中束关系迈上新台阶 统茶文化 … (2)结合材料和所学知识,请你以“新时代中国担当”或“新时代少年担当”为主题撰写一篇短评。 (10分) 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200左右。

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2025年山东省初中学业水平考试-【中考321】备战2026山东省中考真题汇编·道德与法治
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