假期作业14 学习借鉴外来文化的有益成果-【快乐假期】2025-2026学年高一政治暑假作业

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三0022 2.B[推动甲骨文研究的目的在于继承和弘扬中华优秀 传统文化,增强中华文化认同感,让中华文化活起来传 下去,①④符合题意。要辩证地对待传统文化,取其精 华、去其糟粕,继承发展优秀传统文化,而不能全面沿 袭,②说法错误。材料表述的是利用现代科学技术推动 甲骨文研究,而不是通过甲骨文研究促进科技发展,③ 不符合题意。] 3.B[江西省人大常委会立法保护非遗,体现了文化的发 展会受到一定政治的影响,①正确。题千没有涉及文化 对经济发展的反作用,②排除。题千反映江西通过法制 保护非遗,没有反映文化对社会发展的作用,③不符合 题意。器物、行为、制度等,是文化的载体。江西通过法 制保护非遗的传承,体现了文化的传承需要一定的制度 载体,④正确。 4.D[中华传统道德既有精华又有糟粕,我们应该有鉴别 地加以对待,有批判地予以继承,儒家提出的一系列实 现人伦和睦的道德准则与行为规范,有利于维护社会安 定,可见中华传统道德中的合理因素能够为解决当代中 国发展中的问题提供有益借鉴,③④符合题意。中华传 统道德既有精华又有糟粕,中华传统美德为中华民族伟 大复兴提供了精神动力,但并非直接提供强大的智力支 持,①排除。文明都是积极向上的,中华传统道德既有 精华又有槽粕,并不都是文明成果,②排除。 5.B[《三峡千古情》借助文化素材和现代科技手段,融通 古今资源,将传统文化与现代舞台艺术相结合,既推动 了文化的创新发展,也展现了优秀传统文化与时俱进所 带来的新生命力,①③可选。自强不息是中华民族精神 的内涵之一,也是中华传统美德的表现之一,中华优秀 传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、 常正义、尚和合、求大同等,②排除。科技手段有助于更 好展示文化底蕴和人文情怀,但不是必备手段,④ 错误。」 6.B[材料未体现中华文化的包容性,①不符合题意。中 华文化源远流长,具有独特的魅力,这是走红的文化原 因,②符合题意。中华优秀传统文化是《黑神话:悟空》 创作的文化根基,表明只有善于继承,才能更好创新,③ 符合题意。要认同本民族文化,不是相互认同,④说法 错误。 7.B[新时代,在社会主义现代化建设中,诸多大国工匠 以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神创 造了一个个工程技术奇迹,说明工匠人才是工匠精神的 主要创造者和示范引领者,工匠精神是以爱国主义为核 心的中华民族精神和以改革剑新为核心的时代精神的 生动诠释,①④正确。中华民族精神集中体现了中华民 族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值 追求,是中华民族永远的精神火炬,而不是工匠精神,② 不符合题意。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵 养着中华民族共同的价值观,③不符合题意。 8.A[“两路”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成 部分,是伟大建党精神的传承,是中华民族精神的重要 组成部分之一,充分展现了中华民族的精神风貌,丰富 发展了中华民族精神的内涵,彰显了中国人民的伟大创 造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神, ①③符合题意。爱国主义是中华民族精神的核心,是各 族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,②表述错误。 “两路”精神属于精神文化范畴,对完善社会主义制度、 实现中华民族的伟大复兴有积极作用,“关键性作用”夸 大了“两路”精神的作用,并且办好中国事情,关键在党, ④①不符合题意。 9.解析:第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定 和作答角度 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识 关键词①:在某社区文化活动室,全国青年非遗传承人 石某从年画的溯源和发展、年画的题材、年画的制作工 序三个方面向居民们介绍了杨柳青木板年画·可联系 文化是民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚、教育人 民、服务社会、推动发展的功能。关键词②:从如何调 色、年画的上色技巧等方面教授了大家如何绘制年画, 并现场带领前来参加活动的居民以及非遗爱好者们进 59 高一思想政治世 行了现场年画绘制·可联系有利于传承中华优秀传统 文化,增进居民对非遗文化的理解和认同,坚定文化 自信。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材 知识与材料和时政信息相结合。 答案:文化是民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚 教育人民、服务社会、推动发展的功能。开展非遗文化 进社区活动能满足社区居民的精神文化需求,促进社区 生活和谐。有利于传承中华优秀传统文化,增进居民对 非遗文化的理解和认同,坚定文化自信。 假期作业14 1.A[奥运会是世界盛会,吉祥物的发布能够展现世界文 化的多样性与中华文化的独特性,体现了民族特色,① ②符合题意。文化价值与民族特色不呈正相关,③错 误。吉祥物的发布是对传统文化的继承与借鉴,丰富和 发展,并未改变其基本内涵,④错误。」 2.D[文明互鉴超越文明冲突,共同应对各种全球性挑 战,这是因为文化多样性有利于促进世界文化的繁荣, 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,③④符合题意。 ①是做法而不是原因,不符合题意。民族文化是一个民 族区别于其他民族的独特标识,民族文化是一个民族生 存与发展的精神根基,②说法错误。] 3.D[大众传媒是现代文化传播的主要手段,排除①。文 化多样性是人类文明进步的重要动力,但不是根本动 力,排除②。在中俄茶叶贸易的过程中,中国文化传入 俄罗斯,说明中俄茶叶贸易搭建了文化交流的桥梁,③ 正确。中国文化传到俄罗斯,增强了中华文化的影响 力,④正确。」 4.C[中沙两国2025年举办文化年,对于中方来说,这有 利于推动中沙文化交流,展示中华文化的独特魅力,有 利于立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,吸收外 来有益文化,推动中华文化发展,②④正确。面对文化 多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化, 增强沙特群众对中华文化认同感说法不妥,①排除。丰 富文化市场,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精 神文化需求,“满足人们各种文化需求”说法错误,③ 排除。 5.C[材料强调埃及文物到中国展览,有利于加强两国文 明交流,实现文化和合共生,未体现中华文明包容特质, 本次活动远未达到探寻人类文明发展方向的高度,①③ 不符合题意。埃及文物到中国展览,让中国人民近距离 感受和欣赏华夏之外的人类文明瑰宝,这有利于拉近中 埃两国民众的心灵距离,加强两国文明交流,增进人们 对世界文明多样性的认识,实现文化和合共生,②④ 正确。」 6.C[材料强调东西方美学的交流,并没有拓宽认识的途 径,①不选。材料中强调东西方美学在发展中始终保持 着一种对决与交流的态势,欧洲收到东方美学的启发, 中国艺术家的作品也表现了中西美学的交融,说明中华 文化具有包容性,兼收并蓄,推动了绘画艺术的创新,文 化因交流而多彩,文明交流互鉴才能实现艺术共同进 步,②③正确。材料强调的是文化的交流交融,而不是 保持文化的民族性,④不选。 7.C[“既要立足本国实际,又要开门搞研究,不能企图用 一种模式来改造整个世界”说明,不同文化的交流借鉴 要立足国情,文化交流要保持民族文化的本色,②④符 合题意。材料说明不同文化的交流借鉴要立足国情,文 化交流要保持民族文化的本色,并未涉及赋予了中外文 化新的时代内涵,排除①。外来文化有精华,也有糟粕, 对人类创造的有益的理论观,点和学术成果,我们应该吸 收借鉴,说明要保持开放的心态吸收外来文化的有益成 果,③错误。] 8.B[西班牙在中国开展的一系列文化活动,为两国文化 交流搭建了桥梁,能促进两国文化相互交流、相互学习、 相互借鉴,在交流过程中应坚持相互尊重、求同存异、取 长补短的原则,①③正确。我们应草重文化多样性,认 同本民族文化,而不是相互认同,②排除。材料强调的 是西班牙文化在中国的展示及交流,未体现中华优秀传 统文化是中华民族的突出优势,④排除。 飞坐快乐假期 9.①有利于丰富文化传播途径,为世界文化的交流借鉴提 供平台,增加了不同文明之间的理解。来自世界各国的 产品和服务,丰富多彩的文化故事在这里汇聚,“美美与 共”的文化理念在这里交融。②文化交流构成了文化发 展的重要动力。通过举办进博会,有利于更好地维护各 国各民族文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原 则。世界各国的文化在进博会中交流互鉴,推动各国文 明在交流中进步。③文化交融推动文化的发展。文化 因交流而多彩,因交融而丰富。通过文化交融,有利于 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国民 族文化的丰富和发展汲取丰富的营养,增强本国本民族 文化的自尊、自信、自立,也为世界文化繁荣作出贡献。 ④有利于中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发 展。东西方经典元素奇妙碰撞、乐高集团发布灵感源自 中国文化与传统的玩具套装、爱普生利用3LCD核心投 影技术呈现园林瑰宝顾和园的惊艳之美。 假期作业15 1.D[①错误,马克思主义传入中国,是中华民族由衰微 走向重振的重要转折点。②错误,中华优秀传统文化、 革命文化和社会主义先进文化,代表着中华民族独特的 精神标识。③④正确,我们党反复倡导和强调的解放思 想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法,都是中 华优秀传统文化的重要内容,同时也彰显了马克思主义 的理论品格。由此可见,中国共产党是中华优秀传统文 化的传承者和弘扬者,是中国先进文化的积极引领者和 践行者。」 2.B「红色资源是新时代培基铸魂的“富矿”,这是基于革 命文化承载国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求, 涵养着中华民族高度的文化认同,利于强国建设,①④ 符合题意。②③与题千构不成因果关系。] 3.C[吉祥物“已(s)升升”造型将中国古代文化元素与现 代创意相结合,融通了古今文化资源,但材料未涉及融 合外国文化资源,①不符合题意。2025蛇年春晚吉祥物 “已(S)升升”造型参考甲骨文的“已”字,融合唐代地宫 出土文物和三星堆遗址出土文物的元素,这表明中华文 化的强大生命力和连续性,②正确。吉祥物的创作在融 合传统文化元素的同时,也有现代的创意,寓意事事如 意、生生不息,这体现了弘扬中华优秀传统文化必须符 合时代要求,③正确。传统文化有精华也有糟粕:因此, “传统文化复兴”表述错误,④错误。 4.A[①符合题意,“文章合为时而著,歌诗合为事而作” 这启示,文化文艺与哲学社会科学工作者要立足当代现 实,反映时代呼声。②符合题意,今天我们提到老子、孔 子、孟子,想到的是《道德经》《论语》《孟子》:提起陶渊 明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇。这启示文化 文艺与哲学社会科学工作者要继承优秀传统文化,奉献 文化精品。③说法错误,不能摒弃流行文化。④不符合 题意,材料不涉及弘扬草命文化,发展先进文化。] 5.C[有人认为,中国古代教育思想中有许多精华,所以, 发展教育必须回归古代教育思想,这一观点主张对中国 古代教育思想应全面继承,没有看到对中国古代教育思 想应批判性继承,②④应选,①不选;③与材料无关, 不选。」 6.C[传统手工艺遇上人工智能,有利于促进中华优秀传 统文化创造性改造和创新性发展,融通不同资源,实现 综合创新,②③正确。材料涉及的是传统手工艺与人工 智能的结合,不涉及时代问题,①不符合题意。材料不 涉及不同民族文化的交流和交融,④不符合题意。」 7.B[「长征精神是民族精神的表现,而非时代精神,①不 符合题意。材料没有体现文化与经济相互影响和相互 交融,④排除。让干部群众和青少年通过喜闻乐见的方 式,接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神,有利于培育 和践行社会主义核心价值观,筑牢理想信念之基,有利 于推动社会主义精神文明建设,坚定文化自信,②③符 合题意。] 00-= 8.D[影响文化发展的因素有多方面,文化融入流行元素 有助于文化的发展,但文化融入流行元素才能够发展的 说法太绝对,排除①。各类技术手段广泛赋能文化经济 新消费,文化展馆、旅游场所,特色街区积极开发虚拟现 实数宇化体验产品,让优秀文化借助技术“活起来”,这 说明科学技术通过赋予数字文化传播方式的创新,让人 们在虚拟场景中,足不出户就能体验文化的魅力,也说 明科学技术可以赋予文化消费场景的创新,更新数字文 化消费场景方式,让人们通过虚拟现实数字化体验产 品,②③正确。材料不涉及提高道德修养,排除④。] 9.①充分发挥中华优秀传统文化的当代价值,推动中华优 秀传统文化的创造性转化与创新性发展,树立高度的文 化自信。②坚持以人民为中心的创作导向,通过创作出 人民群众喜闻乐见的舞剧文化,增强感染力与吸引力。 ③立足实践与时代之基,回答时代问题,赋予传统舞剧 具有时代特征的艺术内涵与形式。④融通各种文化资 源与现代科技手段,实现舞剧的综合创新。 假期作业16 1.B[①错误,哲学有科学与非科学之分,哲学不一定是 科学的世界观和方法论的统一,只有真正的哲学是自己 时代的精神上的精华。②③正确,马克思主义哲学是科 学的世界观和方法论,哲学是系统化理论化的世界观。 ④错误,哲学智慧产生于人类的社会实践。] 2.D[因为享有高学历而下不了高台,这体现了世界观决 定方法论,可见,世界观没有与方法论脱离,而且世界观 与方法论是同一问题的两个方面,二者本身也不是脱离 的,①排除。个人观念影响能否脱掉长衫,但不是决定 性作用,且长衫之困围是一种世界观的选择,不一定是唯 心主义,②说法错误。当代有志青年绝不会被困在长衫 中,说明了方法论体现世界观,走出长衫的束缚体现了 一种积极的生活态度,③符合题意。题干中“学历是我 下不来的高台”“学历的价值,只有在创造性的实践活动 中才能实现:从基层做起,一步一个脚印,也能发掘出自 身潜力”,表明了世界观决定方法论,不同的世界观导致 人们做出不同的选择,④符合题意。] 3.B[“牛顿从经验主义出发建立起古典力学,爱因斯坦 从唯物论出发建立了广义相对论,海森堡受柏拉图哲学 的启发,决心寻找反映自然秩序的数学核心,建立了矩 阵力学”,这体现了重大科学研究前沿需要哲学智慧的 启迪,哲学给予科学研究以世界观和方法论的指导,哲 学是世界观和方法论的统一,①④符合题意。具体科学 是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展,材料 也没有体现哲学的争论,②排除。材料没有体现具体科 学对哲学的作用,③不符合题意。] 4.B[该书中提到“所谓灵魂只是肉体的产物”,说明该书 作者坚持唯物主义观点,认为物质是本原的,意识是派 生的:在该书中,作者认为人和其他动物一样也是机器 一般的物质实体,这是抹杀了人有主观能动性,否定了 意识的能动作用,所以是形而上学唯物主义,①④符合 题意。古代朴素唯物主义混淆了物质和具体的物质形 态的区别和联系,而题干属于机械唯物主义观,点,②排 除。该书中的内容体现了作者形而上学唯物主义哲学 观,而不是客观唯心主义,③排除。故本题选B。] 5.A[“社交小龙虾”形容那些刻意回避与人社交的群体, 这些做法属于主观唯心主义思想。人人自有定盘针,万 化根源总在心属于唯心主义观点,认为世界的本原是 “心”,与题中哲理一致,①正确。万理皆出于气,无悬空 独立之理认为世界的本原是“气”,属于朴素唯物主义观 点,②不符合题意。吾心即宇宙,宇宙即吾心属于主观 唯心主义观点,认为世界的本原是“心”,与题中哲理一 致,③正确。人病则忧惧,忧惧则见鬼出属于朴素唯物 主义观点,④不符合题意。]快乐假期 学而时习之,不亦说乎。 假期作业14学习借鉴外来文化的有益成果 完成日期: 月 日 思维整合室 《《技能提升台 思维导图 、选择题 1.北京冬奥会吉祥物为“冰墩墩”,冬残奥 文化具有 民族文化的含义 文化的民族 民族性 民族文化的作用 会吉祥物为“雪容融”。“冰墩墩”以熊猫 性与多样性 民族文化的核心和灵魂 学习借鉴外来文 文化具有 为原型进行设计创作,向世界传递了务 原因 多样性 要求 实、勤劳、友好的中国形象。“雪容融”以 文化交流与 文化交流的意义 灯笼为原型进行设计创作,代表宽容和 文化发展 文化交流与 要求 文化交融 文化交融与 融合。吉祥物的发布 的有益成 文化发展 意义 要求 ①展现了世界文化的多样性和中华文化 面向世界 两种激进的观点 的独特魅力②体现了传统文化的民族 傅采众长 文化发展必须保持开 外来文化 放的心态 特色和人民智慧③说明越能体现民族 立足国情 交流互鉴 原因 要求 特色的文化越有价值④丰富了中华民 族传统文化的基本内涵 热点聚焦 A.①②B.①③C.②④D.③④ [背景材料]中新网崇左2025年2月 2.世界上有200多个国家和地区,2500多 24日电记者24日从河内中国文化中心 个民族和多种宗教。当不同文明相遇, 获悉,日前,“壮美边关魅力崇左”2025年 我们应秉持以文明交流超越文明隔阂、 崇左市文化旅游宣传专场推介会在越南 文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越 河内举办,旨在共享文旅发展机遇,共绘 文明优越,共同应对各种全球性挑战。 合作美好蓝图。据介绍,本场推介会搭 这是基于 ( 建起的资源沟通对接平台,将有效助力 ①平等、互鉴、对话、包容的文明观的 广西崇左和越南在文旅领域实现互利共 树立 赢、共同发展;通过文旅“出海”,也将带 ②民族文化是一个民族生存与发展的 动更多人了解、喜爱中国,对赋能中国 根基 “入境游”高质量发展和促进中越文旅合 ③文化多样性有利于促进世界文化的 作具有重要意义。 繁荣 [知识链接]①文化旅游专场推介会是 ④文明因交流而多彩,文明因互鉴而 文化传播的途径之一。本次推介会为展 丰富 示中华文化提供了重要窗口,有利于推 A.①②B.①④C.②③D.③④ 动中华文化走向世界,增强中华文化的 3.中国是茶的故乡。在历史上,中国的茶 国际影响力,彰显文化自信。②文化是 叶通过万里茶道走向世界。随着中国茶 民族的,也是世界的。文明因交流而多 的到来,中国文化的其他元素也来到了 彩,文明因互鉴而丰富。交流互鉴是推 俄罗斯,如凉亭、茶馆等就出现在俄罗斯 动人类文明进步的重要动力。③文化是 的皇家宫殿中,中式书房、彩绘屏风和瓷 一种社会精神力量,与经济、政治相互交 瓶等成为贵族客厅不可或缺的一部分。 融,并反作用于一定的经济、政治。 这体现了 38 三0022 富一思褪政治的 ①商业贸易是现代文化传播的主要手段 6.东西方美学在发展中始终保持着一种对 ②文化多样性是人类文明进步的根本 决与交流的态势。两种美学呈现出独特 动力 的艺术风格和审美观念,在19世纪末至 ③中俄茶叶贸易搭建了文化交流的桥梁 20世纪初的欧洲,印象派受到了东方美 ④茶的传播增强了中华文化的影响力 学的启发。在中国,徐悲鸿、齐白石等艺 A.①②B.①④C.②③D.③④ 术家的作品则表现了中西美学的交融。 4.当地时间2025年1月10日至11日,中 由此可见 国驻沙特使馆“2025新春大集”活动在沙 ①东西方美学的交流互鉴拓宽了认识的 特首都利雅得文化宫举行,共庆首个“非 途径,促进文化繁荣 遗版”中国春节,多方位展示中国文化, ②中华文化具有包容性,兼收并蓄,推动 隆重开启“中沙文化年”。2025年中沙文 了绘画艺术的创新 化年期间,双方将举办一系列文化活动, ③文化因交流而多彩,文明交流互鉴才 展示各自丰富的文化和遗产。从中方的 能实现艺术共同进步 角度看,这有利于 ( ④绘画艺术要具有鲜明的特色和风格, ①增强中华文化影响力以及沙特民众的 要保持文化的民族性 认同感 A.①③B.①④C.②③D.②④ ②积极推动文化交流,展示中华文化独 7.习近平总书记指出:“我们既要立足本国 特魅力 实际,又要开门搞研究。对人类创造的 ③不断丰富文化市场,满足人们各种文 有益的理论观点和学术成果,我们应该 化需求 吸收借鉴,但不能把一种理论观点和学 ④吸收外来有益文化成果,推动中华文 术成果当成‘唯一准则’,不能企图用一 化发展 种模式来改造整个世界,否则就容易滑 A.①②B.①③C.②④D.③④ 入机械论的泥坑。”下列对材料解读正确 5.2024年7月至2025年8月,古埃及文明 大展在上海博物馆举行。大展精选492 的有 组788件古埃及文明不同时期的珍贵文 ①赋予了中外文化新的时代内涵 物,包括法老雕像、木乃伊棺以及制作华 ②文化交流要保持民族文化的本色 美的金饰等。超过95%以上的文物首次 ③要保持开放的心态吸收外来文化 来到中国,让中国人民近距离感受和欣 ④不同文化的交流借鉴要立足国情 赏华夏之外的人类文明瑰宝。埃及文物 A.①②B.①③C.②④D.③④ 到中国展览 ( 8.在中国,西班牙文化正以前所未有的活 ①旨在推动中埃两国共赴文明之约,探 力绽放,通过一系列精心策划的艺术展 寻人类文明发展方向 览和文化活动,为公众呈现西班牙丰富 ②有利于拉近中埃两国民众的心灵距 的艺术遗产和现代创意。通过这些展 离,实现文化和合共生 览,中国观众有机会近距离感受西班牙 ③能让中国人民领略文明对话魅力,展 的艺术精髓,体验西班牙文化的深度与 示中华文明包容特质 广度。西班牙在中国的文化活动为两国 ④能加强两国文明交流,增进人们对世 文化交流搭建了桥梁,也为艺术爱好者 界文明多样性的认识 们提供了宝贵的学习与欣赏机会。这些 A.①②B.①③C.②④D.③④ 活动的开展 39 人壁快乐假明 00-= ①促进两国文化的相互交流、相互学习、 结合材料,运用“文化交流与文化交融” 相互借鉴 的知识,分析中国举办进博会对推动文 ②通过超越时空的对话,促进两种文明 化发展的积极意义。 的相互认同 ③应坚持相互尊重、求同存异、取长补短 的原则 ④彰显中华优秀传统文化是中华民族的 突出优势 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题 9.阅读材料,完成下列要求。 椰树木屋、海浪声阵阵、欢乐的派 对、琳琅满目的零食货架…走进“四叶 草”,浓浓的异国风情扑面而来。来自 145个国家、地区和国际组织的参展商带 来世界各国的产品和服务,丰富多彩的 文化故事在这里汇聚,“美美与共”的文 〈《视野拓展窗 化理念在这里交融。一如往届,本次进 中国式现代化传承中华优秀传统文化 博会打开的,不仅是商业、物质的交流之 以和为贵、协和万邦的文化基因,弘扬和 窗,也是文化、精神的交汇之窗。世界各 平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类 国的文化通过进博会走进中国,中国文 共同价值,推动构建人类命运共同体,实现 化也在进博会与世界交流互鉴。行走在 了对西方以资本为中心的现代化理论的全 “四叶草”里,会发现“中国元素”随处可 面超越。西方现代化是从农耕文明到工业 见,从各种“巧思”中领略华夏文明厚重 文明再到信息文明的依次发展过程,形成 的历史文化底蕴一标志性的“大白兔” 了传统和现代二元对立的文明观,主张用 形象与蔻驰经典元素奇妙碰撞,跨界演 现代性取代传统性。而中国式现代化则主 绎“国潮”魅力的时尚新篇;新春花车、 张以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴 “福运成双”新春摆件、悟空小侠齐天大 超越文明冲突,以文明共存超越文明优越, 圣终极变形机甲等,乐高集团于进博会 和而不同,兼容并包,把现代性和传统性很 发布了五款灵感源自中国文化与传统的 好地结合起来,探索创立具有包容性的人 玩具套装,数量创下了历届之最;继去年 类文明新形态。作为一条现代化新道路, 的“遇见敦煌”后,爱普生今年又带来了 中国式现代化对于推进人类社会现代化进 “遇见颐和园”沉浸式光影秀,利用3LCD 程具有重要理论价值和实践意义。中国式 核心投影技术呈现园林瑰宝颐和园的惊 现代化不断以中国新发展为世界提供新 艳之美…… 机遇。 40

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