内容正文:
2026年春期初中毕业年级总复习阶段第二次模拟考试
语文试卷
试卷说明:
1,全卷共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效,
考试结束后,将试卷及答题卡交回。
2.试卷满分150分,答题时间为120分钟。
一、语言知识及其运用(1-5题每题3分,第6小题6分,共21分)
阅读下面一段文字,完成1-2题。
清明上河图中,补河之上舶(zhdu)舻相接,岸边街巷穿流不息,羽扇纶In)巾的雅士驻
足观景,木讷()的伙计低头打理货摊。画中显眼处,尽现北宋的人情事故;画中隐秘处,
覆若几分诡谲(G的市井玄机。而画师以匠心锤炼笔墨,将岁月的痕迹与市井的烟火细细描
募,仿佛连画中斑驳的楼宇,都经时光悄悄修茸,定格下千年之前的繁华盛景。
1.文段中加点字注音正确的一项是(
A.舳(zhou)舻相接B.羽扇纶(Iin)巾
C.木讷ne)
D.诡谲j)
2.文段中加横线的词语书写正确的一项是(
)
A,穿流不息
B.人情事故
C.锤炼
D.修茸
3.下面各句中加点词语使用恰当的一项是(·,)
A.历经几代人的奋斗,德阳这片沧海桑四终于变成了物产丰饶的良田沃土。
B.随着幕布的拉开、生旦净丑依次粉墨登场,台下顿时响起了热烈的掌声。
C.他的发言,头绪纷繁、逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。
D.乡亲们箪食壶浆,早早等候在村口,为外出打工归来的子女们接风洗尘。
4.下列语句中没有语病的一项是(·)
A.小刚告诉小明,他的A1编程作品刚刚获得了一等奖,学校将会全校表扬他。
B.我校全体同学走进红军纪念馆,重温革命历史,感受红色精神,加强爱国情怀。
C.德阳依托潮扇、年画等本土特色文化,开展非遗进校园,丰富群众精神文化生活。
D.经过持续的建设,老旧的文化馆重新焕发生机,成为传播主流价值的重要阵地。
5.下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是()
A.“序”有书序和赠序之分,书序多是交代著作的写作缘由、成书经过等内容,赠序
用于临别赠言,常常抒发作者的某些情志和心怀。《送东阳马生序》属于赠序。
B.《战国策》是一部国别体史书,记载了战国时期谋士游说各国或互相辩论时所提出
~的政治主张和斗争策略。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》。
C.欧阳修、字永叔,号醉翁,晚号六一居士,溢号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋
八大家之一,与苏轼并称“欧苏”。《卖油翁》《醉翁亭记》都是他写的文章。
D.明清科举制度分为童生试一会试一乡试—殿试,通过考试后依次获得的身份
是:秀才、举人、贡士、进士。殿试一甲前三名分别称为:状元、榜眼、探花。
五守注卷签1石(址Q石)
6.
为提升德阳“非遗”影响力,德阳潮扇和绵竹年画准备强强联合,共赴国际展览会,
请结合非遗的文化主题为德阳这两件非遗产品补全宣传对联和横批,要求:凸显主题、
贴合内容、对仗工整。(6分)
横批:
上联:扇舞清风,德阳潮扇承千年雅韵。
下联:
二、现代文及名著阅读(39分)
(一)阅读下面的文本,完成7-10小题。(15分)》
材料一:人形机器人炫技2026春晚,科技感全面拉满
春晚作为春节文化的重要找体,向来是科技创新的绝佳展示平台。今年,多家国产机
器人企业集体登台,成为舞台上亮眼的风景线。宇树科技携G1/H1人形机器人带来《骐职
新姿》,机器人与舞蹈演员默哭协作,动作流杨自然,如行云流水般一气呵成;魔法原子
的Magicbot Z1机器人完成单手倒立、踢月腿等高难度特技,将硬核技术展示升华为精彩的
艺术是现;银河通用的机器人则展现出复杂场景下的白主决策能力,让观众感受到智能体
带来的“温暖服务”。而蔡明与松延动力机器人合作的小品《奶奶的最爱》,以三十年时
间跨度串联起人机关系的变迁,将这份关系从荧蒹想象推进至现实陪伴,既实现了技术层
面的突破,更在情感表达上达到斯高度。
一摘自《中国甘肃网》,有测减
材料二:2026北京亦庄半程马拉松趾人形机器人半程马拉松圆满举办
人机共跑,百机竞递,自主导航与遥控操作同台竞技。4月19日,全球首个人形机器
人马拉松品牌赛事一2026北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松在北京经济技术
开发区(简称“北京经开区”,也称“北京亦庄”)鸣枪开跑,超百支人形机器人赛队与
12万人共同参赛。
赛道上,百余台人形机器人采用流水线式依次单发起跑,两两间隔30秒。荣耀机器人
势如闪电,“具身天工”跑姿高度拟人,字树机器人迈开长腿奋力奔跑…
本届赛事规模较上一年度扩容近5倍,吸引全国11个省份超百支队伍参赛;参赛主体
覆盖北京人形机器人创新中心、荣耀、字树、松延动力等头部企业,以及清华、北大、中
国科大等高校和科研院所,并拓展国际赛队5支,涵盖德国、法国、葡萄牙、巴西等多个
国家的优秀团队;技术类型涵盖自主导航与遥控两大类别,其中自主导航占比近四成,参
赛数量、参与范围、技术类型均创历史斯高。
2026北京亦庄半程马拉松墅人形机器人半程马拉松为中国田协A1级赛事,首次推出吉
祥物“小亦”,并全流程提供数字化科技服务,机器人化身“机器人摄影师”“机器人配速
员”“机器人啦啦队”“机器人补给员”等,提升选手参赛体险,让“人机共生”可感可触。
经过激烈角逐,齐天大圣队的“闪电”机器人凭借50分26秒的成绩获得冠军,雷定闪
电队、星火撩原队分别获得亚军和季军。此外,大赛还将评出完赛奖、最佳峡航奖、最佳
步态控制奖、最佳设计奖。赛事通过这些专项奖,针对性引导能源管理、步态控制、结构
优化等关键技术攻关,全面展现人形机器人的综合实力。
一—一摘自《新京报》,有涮减
语文试卷第2页(共8页)
材料三:机器人马拉松不是作秀,而是关于来来的“热身”
”北京亦庄人形机器人马拉松的热度仍在持续。从去年首届赛事被调侃为“马拉松笑话”,
到今年机器人直接“跑燕人类”,技术进步之快令人振奋。然而,惊叹之余,一些质疑声
也随之而来。
其一,机器人跑得快有什么用,纯属骤头。
若按这个逻辑,F1赛车把一台车造得只能跑赛道、不能上公路、油耗高得惊人,岂不
是最大的作秀?然而事实恰恰相反,F1赛事孕育了许多新技术,后来都应用在家用车上。
同样的道理,机器人跑马拉松、上舞台表演,绝非无意义的作秀,而是公开的技术验证、
面向公众的科普窗口,能够幸引原始创新加速突破。
从“跑起来”到“跑得好不好”“跑不跑得底”,比的正是技术的可靠性、适配性、
耐用性。这也是为什么这场马拉松会吸引德国、法国、葡萄牙、巴西等国际赛队来参赛,
为什么外媒记者会感叹:最挤的不是观众席,而是在第一排抢拍摄位置的外国同行。透过
这扇热闲的窗口,见证的是中国开创引领的“赛道”魅力,也更能理解创新的未来往往藏
在看似无用的探索里。
其二,专注赛跑的人形机器人没有落地场景,是一场泡沫。
这是一种误解。赛场之上练“基本功”,赛场之外早已结出硕果。在工业制造领域,
优必选、傅利叶的人形机器人已走进生产车间;在高危作业场景,防爆人形机器人“天魅1
号”己经承担危险任务…人形机器人是高端制造与人工智能的集大成者,每一项技术突破
都牵动着科技链、产业链的融合升级。今天赛道上险证的技术,都是未来走进千家万户、服
务千行百业的核心支撑。它的价值不在短期概念炒作,而在长期技术积累与产业生态完善。
创新的落地场景既在眼前,也在未来。尤共是那些领覆行业的创新,要求我们站得再
高些,看得再远些。比如手机,键盘机主导的时代,全屏触摸曾被斥为天方夜谭、毫无必
要。比如新能源汽车,当比亚迪款然放弃油车深耕新能源时,也曾祓质疑走错方向。时间从
不辜负拥有远见者。敢于仰望星空,也脚踏实地,所有创新努力都将化作开启未来的伏笔。
其三,人形机器人不过是应用创新的集成,中国创新只重应用,不重基础。
将原始创新与应用创新、模式创新等对立,是对中国创新的严重误读。没有应用扬景
幸引,原始创新就是空中楼阁;离开底层技术支撑,应用创新也只能低水平重复。北斗卫
星导航系统,从“0”到“1”的技术跨越,背后凝结着多少产业链企业的协同攻关。埠城六
号月背采样所取得的开创性成果,离不开中国制造的深厚积淀。原创也好、应用也罢,从来
不是非此即彼、相互制裂的,而是相捕相成、相互促进,成就了中国务实有效的创新路径。
任何一项竞争激烈的运动,往往都需要以跑步作为热身。这场引发广泛关注的机器人
马拉松,又何尝不是一次关于未来的“热身”?站上跑道的中国创新者,迎风向前,必将
抵达更远的远方,站上斯的高度。
一摘自《人民网》
语文试卷第3页(共8页)
7.下列关于材料一、二的描述,不符合原文内容的是(·):·
A.宇树科技的G1H1人形机器人与舞蹈演员协作表演《骐膜新姿》,动作流畅自然。
B.银河通用的机器人展现出复杂场景下的白主决策能力,带来“温暖服务”。
C.此次马拉松赛场上的机器人不仅作为参赛选手参与赛事,还提供多项赛事服务。
D.此次马拉松赛事规模较上一年度扩容近5倍,参赛机器人均采用自主导航技术。
8.材料三针对机器人马拉松的质疑,下列回应不符合原文观点的是()
A,机器人马拉松并非噱头,可牵引原始创新突破,兼具技术验证与科普价值。
B.专注赛跑的人形机器人已有落地场景,其技术可支撑未来服务千行百业,
C.中国创新只注重人形机器人的应用集成,忽视底层基础技术的研发与突破。
D.原始创新与应用创新相辅相成,不存在对立关系,共同构成中国务实的创新路径。
9.结合三则材料,下列对我国人形机器人发展现状及价值的表述,最正确的是()
A.我国人形机器人已实现技术突破,通过春晚表演和机器人马拉松赛事完成了技术展
示,但尚未有任何实际落地场景,仍处于概念炒作阶段。
B.从2026春晚到北京亦庄机器人马拉松,我国人形机器人实现多场景技术突破,赛
事牵引原始创新,部分技术已落地相关领域,彰显中国创新的务实性与前瞻性。
C.我国人形机器人的发展仅注重应用创新和场景展示,忽视底层基础技术研发,虽然
在春晚和马拉松赛事中表现亮眼,但难以实现长期产业升级。
D.北京亦庄机器人马拉松赛事的成功举办,标志着我国人形机器人技术已全面领先世
界,春晚的机器人展示则主要为了提升节日氛围,与技术研发和产业发展无关。
10.人形机器人的发展既要炫技,也要落地。请结合材料谈谈你对这句话的理解。(6分)
(二)阅读下面的文本,完成11-14题。(共17分)
那盏叫父亲的灯
迟子建
父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。
那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一狐开水倒进瓶里,啪的
一声,瓶底均匀地落下来,灯草便诞生了,再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制
的,有花纹,从底座中心钉透一颗钉子,把半截红烛国定在上面,待到夜幕降临时,点燃
蜡烛,再小心翼翼地落下灯平。我提着这整灯,觉得自己风光无限。
父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯草,总要检回五六个瓶子才能做成一
个。尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜,这盏灯
语文试卷第4页(共8页)
就是月完了。我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几
句这灯有多好,然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只制
下一注油了。那时父亲会笑吟吟地问“把那些光全折腾没了吧?”
“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家响。”
父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。
父亲说过年要里里外外都是光明的,所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。高高
挂起的是红灯,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处的是冰灯,放在大门口的木最上。
无论是高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人凳得温院。但不管它们多么
动人,也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年,就觉得日子是有盼头的;因为有了父亲,
年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖烧迷人了。
我一年年地长大了,父亲不再送灯给我,我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。
我开始在灯下想心事。但每逢除夕,院子里照例要在高处挂起红灯,在低处摆上冰灯。
然而,父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯,别人家的院子里
灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时侯父亲还不回来,看来他是迷路
了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找吗?从此之后,
虽然服例要过年,但是我再也没有提着灯的福气了。
正月十五到了,多年前的这一天,在一个落雪的黄昏,我降临人世。那时天将要黑了,
窗外还没有挂灯,父亲便送我一个乳名:迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯,却再也迎不
来父亲送给我的那盏灯了。
走在冷寂的大街上,忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的,用玻璃做成的,
玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,正月十五这一天,父亲的院子该有一盏灯的。
我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就
颤动了一下,父亲的房子在夜色中显得华丽醒月,姿切动人。
这是我送给父亲的第一盏灯,那灯守着他,虽灭犹燃。
11.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A,父亲制作罐头瓶灯的过程虽不复杂,却耗费不少工夫,这细节体现出他对“我”的
疼爱与用心。
B.“我”提着父亲做的灯串门,听他人夸赞,既表现出孩子天真骄傲,也暗含对父亲
手艺的认可。
C.父亲去世后,“我们家却黑漆漆的”,这一描写为了烘托家人失去父亲后的悲痛心
情,与“灯”的象征意义无关。
D.文末“那灯守着他,虽灭犹燃”,将实物之灯与精神之爱结合,升华了文章怀念父
亲、珍视父爱的主旨。
语文试卷第5页(共8页)
12.请赏析文中画线句的表达效果。(4分)
13.结合全文内容,谈谈你对标题《那盏叫父亲的灯》的理解。(4分)
14.吴伯箫《灯笼》中的灯和迟子建《那盏叫父亲的灯》中的灯有着异曲同工之妙,请结
合两篇文章,说说“灯”这一意象在情感表达上的异同。(6分)
(三)名著阅读(7分)
15.下列对相关名著的表述,正确的一项是(·)(3分)》
A.《经典常谈》围绕中国古代经典展开介绍,在讲解《诗经》时,明确区分“风”“雅”
“颂”三部分,还详细介绍了《诗经》的采集与编订过程。
B.《昆虫记》兼具科学性与文学性,书中法布尔详细记录了蝉的生活习性,指出蝉在
地下大概潜伏四年,才能钻出地面在树上歌唱五个星期。
C.《红星照耀中国》是英国著名记者埃德加·斯诺所著,书中从多个方面展示了中国
共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
D.《艾青诗选》中《我爱这土地》以“土地”为核心意象,抒发对祖国炽热的爱:《黎
明的通知》以“太阳”的口吻殷切呼唤,表达对光明的向往。
16.爱情是文学作品永恒的主题,《骆驼样子》《简爱》中均有对爱情的刻画。请结合名
著内容,谈谈你如何看待样子和简爱的爱情选择。((4分)
三、古诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读(17分)
《宋玉对楚王问》
楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行①与?何士民众庶不举之甚也!”
宋玉对曰:“唯,然,有之!愿大王宽其罪,使得毕其辞。
语文试卷第6页(共8页)
“客有歌于郢中者,其始曰《下里》《巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》
《蕴露》,国中属而和者数百人;共为《阳春》《白雪》①,国中属而和者不过效十人;引
商刻羽,杂以流微,国中属而和者不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”
“故鸟有凤而鱼有鳐。风凰上击九千里,绝云党,负苍天,足乱浮云,翻朔乎杏买之
上;夫蕃篱之鹨,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发昆仑之墟,暴紧于码石,暮宿于孟诸;
夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大哉!”
“故非独乌有凤而鱼有鲲,士亦有之。夫圣人瑰意琦行超然独处世俗之民又安知臣之
所为战?”
一选自《楚辞》
注:①遗行:不好的品行,过失
②郢(ving):楚国都城;
③《下里》《巴人》:通俗民间歌曲;
④《阳春》《白雪》:高雅乐曲;
⑤引商刻羽:演奏商、羽等高雅音律;
17.文中划横线的句子需断句三处,请选出正确的三项(多选不给分)。(3分)
夫[A]圣人B瑰意琦行[C超然独处[D世俗之民[E)又安知F臣之所为哉?
18.下列各选项中加点的字词意义和同法相同的一项是(
)(3分)
A.①先生其有遗行与
②其远而无所至极邪《北冥有鱼》
B.①使得毕其辞
②录毕,走送之《送东阳马生序》
C.①国中属而和者数千人
②属予作文以记之《岳阳楼记》
D.①绝云冤,负苍天
②佛印绝类弥勒《核舟记》
19.下列对文章内容的理解与分析,正确的一项是(
)(3分)
A.文中“下里巴人”与“阳春白雪”对举,意在批评民众欣赏水平低俗。
B.宋玉用凤凰、银鱼白比,表明自己树特立独行而不被世俗之人理解:
C.宋玉面对楚王质问,先是极力否认,随后用多个比喻为自己开脱罪责。
D.文章主旨是劝谏楚王要重视民间声音.虚心听取百姓对官员的评价。
20.用现代汉语翻译下面的文言句子。(8分)
①夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大哉!
②遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤.箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》
(二)古诗词鉴赏(7分)】
西江月①·中秋和子由
北宋·苏轼
世事一场大梦,人生几度新凉。夜来风叶已鸣廊,看取眉头梨上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
注释:①东坡在黄州,中秋夜对月独的,作《西江月》词。
活寸出张签7百(世Q百)
21,下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是(·)(3分)》
A,“世事一场大梦,人生几度新凉”,将世事比作梦幻,感叹人生短暂、境遇寒凉。
B.“夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上”,以秋风落叶之萧瑟,烘托年华老去的感伤。
C.“酒贱常愁客少”写诗人因酒品低贱而无人来访,直接抒发了对生活清贫的不满。
D.“月明多被云妨”一语双关,既写实景,也暗喻自己忠而被谤、才华遭小人排挤。
22.“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”抒发了词人怎样的情感?请简要分析。(4分)
(三)默写(6分】
23.(1)
决眦入归鸟。(《望岳》杜甫)
(2)
挥手自兹去,
。(《送友人》李白)
(3)
只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游)
(4)
了却君王天下事,
。(《破阵子》辛弃疾)》
(5)
面对纷繁世事与名利诱惑.若想表达自己无意显达,只求安然处世的心愿,可引
用诸葛亮《出师表》中的:
四、作文(60分)】
24.小作文(10分)
毕业在即,你班将在6月6日晚上在学校多功能厅举办“致青春·赴前程”毕业晚会,
拟邀请学校校长参加,请你以初三11班班委会的名义,写一份邀请函。
要求:格式正确、语言得体,信息完整,结构完整.书写工整;150字左右。
25.大作文(50分)】
灯有明灭,光有冷暖,一盏灯,便是一段时光,一份心境,一种力量。那些被灯照亮
的瞬间,藏着成长、坚守、温暖与希望。迟子建有父亲给的罐头灯,吴伯箫有母亲给的小
纱灯,属于你的那盏灯又在哪里?
请以“灯”为话题,自拟题日,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
注意:①字迹工整,书写规范;②文章中不得出现真实的人名、地名和校名。
语文试卷第8页(共8页)
2026年春期初中毕业年级总复习阶段第二次模拟考试
语文试卷答案
一、语言知识及其运用(1-5题每题3分,第6小题6分,共21分)
1.C(A.舳zhd
B.纶guan D.诡谲jue)
2.C(A.J川流不息
B.人情世故
D.修茸)
3.
B(A.望文生义C.不合语境,不可理喻,针对“态度蛮横,不讲理”而言。D.对
象误用)》
4.D(A.指代不明,他指代小刚还是小明;
B.搭配不当,培养爱国情怀;C.成
分残缺,开展…的活动。)
5.
D(明清科举制度分为童生试—乡试一会试一殿试)
6.
横批:德韵非遗(2分)
下联:笔绘华章(2分),绵竹年画传百代匠心(2分)
二、(一)
7.D(技术类型涵盖自主导航与遥控两大类别)
8.
C(材料三明确驳斥“中国创新只重应用,不重基础”的质疑,指出“原始创新与应用
创新、模式创新等对立,是对中国创新的严重误读”“原创也好、应用也罢,从来不
是非此即彼、相互割裂的,而是相辅相成、相互促进”,因此C选项表述不符合原文
观点。)
9.
B(解析:A、C、D均与材料不符,无落地场景、忽视基础、全面领先均错误;B整合
三则材料核心,表述准确,故选B。)
10.(6分)】
①
“炫技”是技术实力的直观体现。材料一中,2026春晚人形机器人完成流畅协作、高
难度特技及情感表达,材料二中机器人马拉松实现百机竞速,这些“炫技”不仅展示
了动作控制、自主决策等技术突破,还起到科普作用,牵引原始创新加速突破。(2分)》
②
“落地”是人形机器人发展的最终目的。材料三明确说明,赛场之上的技术积累已落
地工业制造、高危作业等领域,今天“炫技”所验证的技术,正是未来服务干行百业、
走进千家万户的核心支撑。(2分)
③
“炫技”与“落地”相辅相成、缺一不可。没有“炫技”的技术突破,“落地”便无
从谈起;没有“落地”的实践检验,“炫技”会沦为无意义的骤头,二者共同构成我
国人形机器人务实且前鹏的发展路径。(2分)
(二)
1,C(解析:此处环境描写不仅烘托悲痛心情,还与往日家里的灯火形成对比,反村出
“我”对父亲的思念,与“灯”所象征的父爱、温暖意象紧密相关)
12,
(4分)运用心理描写(1分),以孩童般的语言,嗔怪父亲在该点灯的时候还不同来,
将父亲的离世委婉地说成“迷路”(1分),来掩饰内心不愿接受父亲已经离世的悲痛
(1分),更细腻深沉地传递出失去父亲的无助与对父亲的绵长思念。(1分)
运文出张签蜜篇1页(共3页)
13.
(4分)答:含义①既实指指父亲亲乎为“我”制作的龈头瓶灯笼,以及“我”后来
送给父亲基地的六角玻璃灯(2分);②又喻指指父亲深沉无私的爱,这盏“灯”陪伴
“我”成长、温暖“我”的岁月、是“我”心中水不熄灭的精神之光:也承载着“我”
对离世父亲的思念与感恩。(2分)
14.
(6分)相同点(2分):两文中的“灯”都是情感的载体,都承载着作者难忘的回忆,
带有温暖的特质,均抒发了作者对过往、对亲人的深切怀念。
不同点(4分):①《那盏叫父亲的灯)中,“灯”的情感内涵更集中、私人,核心
是父女间的疼爱与思念,侧重表达个人化的亲情体验和失去父亲的遗憾(2分):②《灯
笼》中、“灯”的情感内涵更丰富、宏大,除了承载童年乐趣与亲情牵挂,还寄托着
作者的家国情怀与民族气节,情感格局更开阔。(2分)
(三)
15.B(解析:A项错误,《经典常谈》讲解《诗经》时,并未详细介绍采集与编订过程:
C项错误,埃德加·斯诺是美国著名记者;D项错误,《黎明的通知》是以“黎明”的
口吻股切的呼唤,不是“太阳”。
16.
样子的爱情选择被动、儒弱、因现实压迫与自身妥协,最终陷入悲剧,是时代与个人
性格共同造成的。他与虎妞的结合,并非真心相爱,是被虎妞的欺骗与通迫所裹挟,
没有平等与尊重:面对真心喜欢的小福子,他因自身橘弱、现实压力,未能主动争取,
最终小福子的离世也让他彻底失去爱情的希望。
简爱的爱情选择平等真诚,不依附、不妥协,坚守人格独立与尊严、与样子形成鲜明
对比,值得学习。在得知罗切斯特有妻子时,她觳然选择离开,坚守自身的尊严与底
线;当罗切斯特遭遇变故、一无所有时,她选择回归,不是依附,是源于真诚的爱恋
与平等的尊重。
(分析2分,举例2分)
三、古诗文阅读
(-)
17.CDE
18.B.完毕,结束(A.其:表猜测语气,可译为“大概”表选择,还是;C.属:连接,
跟着同“嘱”,嘱托;D.绝:穿透极其,非常;)
19.
B(A错:宋玉并非批评民众,只是说明“曲高和寡”;C错:宋玉没有“极力否
认”,也不是开脱罪责,而是自明志向;D错:文章不是劝谏楚工,而是宋玉为自己
群解。)
20.①那没水塘里的小鱼,难道能和它一起衡量江海的辽阔吗!(“尺泽”“量”“岂
截”各1分、句子通顺1分)
②于是(愚公)率领能挑担子的子孙三人,凿石头,挖泥土,用箕畚把土石运到渤海
边上。(“遂”“荷”“箕合”各1分,句子通顺1分)
(二)
2!.C(“酒殿常愁客少”并非因酒品低贱无人来访,而是写门庭冷落、知音稀少的弧政
落宽,也并无对清贫生活的不满。)
语文议卷答案第2可(共3页)
22.
D中秋佳节无人共赏明月,独白伏酒,抒发了孤独寂襄、无人相伴的废凉之情:(2分)
②望”暗含对家乡亲人的思念,也寄离了对事的牵挂与自身速遇的愤与帐。((2分)
(三)歌写(6分)
23.(1)
荡胸生曾云
(2)
萧萧班马鸣
(3)
零落成泥碾作尘
(4)
赢得生前身后名
(5)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
四、
24.小作文(10分)
0
格式正确2分,语言得体2分,结构完整2分,信息完整2分,书写卷面2分。
(2)
以7分为基准分上下浮动。打分0到10分均可。
25.大作文(50分)
一类卷:46-50分,立意新颖、结构精巧,内容丰富,感情充沛,语言流畅生动并有较
强的感染力,书写工整,卷面整洁。
二类卷:41-45分,立意有新意,结构紧凑,内容充实具体,有真情实感,语言通顺,
有一定感染力,书写清楚、卷面整洁。
三类卷:3640分,立意正确,结构合理,内容具体实在,语句较通顺,书写清楚,卷
面较整洁。
四类卷:31-35分,符合题意,结构完整,内容比较具体实在,语句基本通顺,书写基
本清楚,卷面较整洁。
五类卷:30分及以下
凡存在以下一种情况,均在30分以下酌情评分:
1.改题另外写,书写内容与题目完全不吻合:
2.文章表达的观点严重错误:
3.结构混乱或严重不完整;
4.全篇语言东拉西扯,不知所云;或照搬照抄试卷文字。
5.全篇书写十分濠草,字迹非常难认,卷面欠整洁。
扣分的几种特殊情况:
1.书写或卷面明显欠佳,则降等评分。
2.600字以下,每少50字扣1分:
3.错别字1个扣1分,扣完3分为止。重复不计。
4.缺标题扣2分。
语文试卷答案第3页(共3页)