2026年山西省长治市沁县中考二模考试历史试题
2026-05-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 长治市 |
| 地区(区县) | 沁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 895 KB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57879372.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
(历史)参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
D
A
C
D
A
C
B
C
D
B
D
A
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
16.问题1:成书时间;核心内容;历史地位(或价值);等等。(答出符合题意的任意一点得1分,共2分)
问题2
示例《齐民要术》:成书于北朝,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,突显了中国古代科学家以民为本的务实精神,是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远的影响。
评分说明:任选一例,从任意两个角度进行撰写即可得2分。
问题3
示例1:东风系列导弹
宣传语:强军铸盾,捍卫家国。
理由:东风系列导弹是我国国防科技的重要成就,筑牢了国家安全屏障,捍卫了国家主权与领土完整;为国家发展提供了稳定保障,彰显了强大的国防实力。
示例2:“复兴号”动车组。
宣传语:中国速度,连通山河。
理由:复兴号高铁代表中国拥有强大的科技实力,缩短了时空距离;带动了沿线经济发展;促进了区域协同发展;让生活更便捷、经济更繁荣,助力国家高质量发展。
评分说明:任选两例,写出合适的宣传语与对应的理由各得2分,共4分。
17.(1)特点:饮食丰富;吸收西域饮食;南方食材大量北上;饮食结构多样;饮茶之风盛行;形成独特的茶文化。(答出任意一点得1分,共2分)
原因:唐朝实行开放的对外政策,丝绸之路畅通;西域物产传入中原,促进了不同地区饮食文化的交流;经济发展与水陆交通改善,推动南北物产流通;农业技术进步与商业繁荣,为饮食多样化提供物质基础;饮茶习俗的传播推广;生活水平的提高。(答出任意一点得1分,共2分)
(2)清初至民国初年:辛亥革命推翻了清朝君主专制制度,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,为“清和元”的发展提供契机,同时“清和元”自身也抓住了机遇扩大经营。抗日战争时期:1937年,日本发动全面侵华战争,太原沦陷,民族工业受到日本帝国主义的掠夺和破坏,生存环境恶劣,“清和元”苦苦支撑。新中国成立后:国家对资本主义工商业进行了社会主义改造,通过公私合营的方式,使“清和元”转变为社会主义公有制企业,从而恢复了生产经营并走向正规化。
评分说明:答出任意一点发展历程的原因得1分,共3分。
(3)变化:由军用为主转向民用生产。(1分)作用:两次世界大战时期,罐头食品便于携带,满足了军队长途作战的后勤补给需求;战后,军用罐头工厂转向民用,推动了全球罐头食品工业的普及与繁荣,丰富了人民的饮食。(答出任意一点得1分,共2分)
18.(1)事件:澶渊之盟(1分)
影响:对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏;有利于经济的交流和发展。(答出任意一点得1分)对民众生活而言,一方面在一定程度上加重了北宋民众的赋税负担;另一方面促进了互市交流,丰富了双方民众的日常用品,改善了生活。(答出任意一点得1分)
(2)《凡尔赛条约》规定重划德国疆界,禁止实行义务兵役制,支付巨额战争赔款,将全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分等,从领土、军事、经济、殖民地等方面严厉制裁德国,削弱德国;巴黎和会上,列强无视中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益的要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
影响:暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,维持了战后短暂的和平局面;没有消除根本矛盾,反而激起了德国的民族复仇情绪,为第二次世界大战埋下祸根;加剧了战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾,激起了殖民地半殖民地人民的反抗斗争。(答出任意一点得1分)
(3)背景:二战结束后,美苏战时同盟关系破裂,国家战略与社会制度的对立凸显;欧洲经济凋敝、政局动荡,国际地位下降,成为美苏争夺的焦点;二战后,美国成为资本主义世界的霸主;苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国;等等,(答出符合题意的任意一点得1分,共2分)
积极:避免了新一轮世界大战的爆发;促进了科技的发展;等等。消极:加剧了全球局势紧张;引发了局部地区的热战;阻碍了国际关系的正常发展;等等。
评分说明:分别从两个不同的角度作答各得1分,共2分。
(4)真正持久和平的核心前提是相互尊重、平等互利;只有尊重各国主权与发展道路,才能避免矛盾激化,构建稳定持久的和平环境;合作可以实现共同利益;等等。(答出符合题意的任意一点得1分,共2分)
19.(1)中国近代化:洋务运动引进西方先进技术,开启了中国经济近代化的步伐,客观上促进了中国民族资本主义的产生,为戊戌变法提供了阶级基础;(1分)洋务运动的器物探索未根本改变中国落后局面,促使维新派认识到需从政治制度层面变革,促使戊戌变法的兴起,推动了中国政治近代化进程,促进了中国早期现代化探索从器物向制度的深化。(1分)
西方近代化:文艺复兴提倡人文主义,强调人的价值,解放了人们的思想,激发了欧洲人探索世界、追求财富的欲望,为新航路开辟提供了精神动力;(1分)新航路开辟打破了世界的隔绝状态,促进了海外贸易发展和资本原始积累,为西方资本主义发展开辟了市场,二者共同推动了欧洲从封建社会向资本主义社会转型。(1分)
(2)图一:机器生产取代手工劳动,使人类从繁重的手工劳作中解放出来,生产力得到极大提高,创造了巨大的社会财富;工业革命后,劳动力得到解放,大量农民离开土地,进入城市成为工人,推动了城市化进程;现代工厂制的建立,使人们的生活节奏加快,时间观念增强,解放了人们的思想,推动社会向工业时代转变。
图二:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,把人们从君主专制制度下解放了出来,确立了民主共和制度;辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和观念深入人心;辛亥革命后民国政府颁布剪辫、易服和劝禁缠足的法令,废除跪拜礼,把人们从社会陋俗与旧观念下解放了出来,推动了社会生活的变化。
评分说明:分别答出实现的解放及社会变化各得2分,共4分
(3)示例
观点1:中国共产党带领中华民族走向伟大复兴。
论述:1949年,新中国成立,开辟了中国历史的新纪元,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立和人民解放,中国真正成为独立自主的国家;1953年,我国政府编制并开始执行第一个五年计划,以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目;到1957年底,第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;1978年,中共十一届三中全会的召开,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期,逐步探索出中国特色社会主义道路。
这些事件充分证明,中国共产党团结带领人民历经艰难求索、不懈奋斗,彻底改变了中国的命运,引领中华民族迈向伟大复兴的光明征程。
观点2:中国共产党立足国情,探索出正确的建设道路。
观点3:在中国共产党的领导下,我国综合国力不断提升。
论述:略。
评分说明:观点正确得1分,选择三个史事紧扣观点形成有理有据的论述得6分,共7分。观点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌情赋分。
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历史
注意事项:
1.满分150分,考试时间150分钟。其中历史部分分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.考古发现作为研究历史的重要证据,可以让历史研究更加客观、完整、立体。根据下面的考古发现和研究可知,中华文明的特点是( )
遗址/研究
考古发现及研究
陕西石峁遗址古DNA研究
人群主体源自陕北仰韶晚期,同时含北方草原裕民、南方稻作人群遗传痕迹,与陶寺文化高度同源
西藏尚嘎岗/玛不错遗址
旧石器/新石器时代遗存,显示高原人群与黄河流域、西南地区的生存策略与文化互动
广西甑皮岩遗址
新石器早期陶器、稻作遗存,石器风格与长江中游相似,证明华南是文明起源重要区域且与长江流域存在互动。
A.起源单一、中心扩散 B.多元一体、交流互动
C.独立发展、互不影响 D.外来传入、融合形成
2.汗血宝马在汉武帝时期被引入中原,改良后的军马品种使汉军的骑兵战斗力大幅提升。《汉书》载,汉军凭借精良骑兵“击匈奴,通西域,开河西四郡”,逐步完成了西北疆域的经略。材料意在说明( )
A.汗血宝马的引进促进了汉代畜牧业的发展
B.丝绸之路开通为汗血宝马引入提供了条件
C.良种马的引入大大提高了西汉的军事实力
D.汉朝骑兵的军事作战能力领先于周边地区
3.雕像是历史的物质载体与重要见证。与下面云冈石窟早、晚期佛像造型变化相关的历史事件是( )
佛像:第20窟露天大佛(460—465年)
简介:云冈石窟早期的佛像具有浑厚淳朴的西域情调,佛像面额宽厚,身着袒右肩袈裟,服饰华丽,气势磅礴。
佛像:第44窟主尊释迦坐佛(494—524年)
简介:云冈石窟晚期的佛像,汉化特征明显,面相清瘦秀丽,身着褒衣博带的汉式袈裟,典型的“秀骨清像”。
A.张骞通西域 B.孝文帝改革 C.文成公主入藏 D.郑和下西洋
4.唐朝时期,各国与唐朝的往来既推动了大唐文化向外辐射,也让异域文明丰富了中原的社会生活,这样的中外交流呈现出空前繁荣的双向互动特点。下列史实能印证这一特点的是( )
A.日本多次派遣唐使、留学生来华,系统学习唐朝的典章制度
B.鉴真历经六次东渡,向日本传播盛唐佛法、技艺与生活习俗
C.玄奘西行,带回大量佛经并主持译经,丰富了中国佛教文化
D.新罗仿唐建立中央官制,同时向唐朝传播高丽乐、织锦技艺
5.下面是《清朝织布图》与李华同学为其撰写的配文。该图文反映出清朝时期( )
标题:一针一线的日常·烟火人间的温度
配文:乾隆年间,江南松江某农户家的一妇人每日垂着头在自家小院操作织机织布……妇人所织布匹除了供家人穿戴外,其余皆运往镇上布庄售卖以贴补家用。与此同时,在镇上出现了规模较大的织布作坊,与她的布匹形成了竞争。
A.家庭手工业和手工工场并存 B.社会安定促进手工业技术进步
C.棉纺织业已完全脱离了农业 D.松江成为全国的棉纺织业中心
6.下图为1894—1899年列强在华新设工厂数量变化柱状图。据此可知,这一时期列强在华设厂数量出现变化的主要原因是( )
A.通商口岸的被迫开放 B.洋务派引进西方技术
C.《马关条约》的签订 D.南京临时政府的鼓励
7.小夏同学绘制了如下太平天国运动的知识结构图,图中“ ▲ ”处应为( )
A.永安建制 B.挥师北上
C.颁布《天朝田亩制度》 D.写成《资政新篇》
九年级(1)班同学以“真理之光·信仰启航”为主题编写了以下课本剧,请据此回答第8、9题。
结构
剧目名称
内容梗概
第一幕
▲
五四运动后,邓中夏到长辛店向工人宣讲《共产党宣言》,并创办反映工人生活的《劳动者》周刊。
第二幕
红船启新程
1921年7月,中共一大在上海秘密召开。因法租界巡捕闯入,代表们转移至浙江嘉兴南湖游船上继续进行,最终完成会议议程。
8.下面最适合作为课本剧第一幕剧目名称的是( )
A.真理播华夏 B.长征铸丰碑 C.兵谏挽危局 D.驱寇复河山
9.请你为课本剧第二幕设计画外音,下列选项中合适的是( )
A.“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
B.“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”
C.“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变”
D.“须知政权是由枪杆子中取得的”
10.1945年,民主人士柳亚子赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆)。弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”诗中“遍地劳民战尚休”表达的愿望是( )
A.停止内战共同抗击日本侵略 B.避免国内战争实现和平建国
C.号召农民积极支援解放战争 D.发动群众开展土地改革运动
11.下图为15世纪比利时弗兰德尔城市接到特许状的情景,领主将文书郑重交到市民代表手中,这一现象说明( )
A.西欧城市完全摆脱封建关系的束缚 B.封建领主主动放弃对城市的控制权
C.城市通过法律形式获得自治权认可 D.市民以武装起义为主要的斗争方式
12.历史社团的同学围绕“早期殖民扩张的影响”举行辩论赛,下表是双方辩手的主要辩词,其中能客观评价其影响的辩手是( )
辩手
主要辩词
甲
冲击落后制度、欧洲资本积累、传播先进生产方式、推动世界市场最终形成
乙
经济停滞不前、掠夺资源、劳动力丧失、破坏传统文化和社会结构、造成贫穷落后
丙
推动了不同地区间的物种交流,为经济全球化注入了新的动力
丁
既给亚非拉带来深重灾难,又为欧洲积累资本,兼具罪恶性与客观进步性
A.辩手甲 B.辩手乙 C.辩手丙 D.辩手丁
13.钱乘旦在《英国通史》中写道:“革命对英国的意义不仅在于它推翻了国王,更在于它以立法的形式确立了国王不能为非的原则,从此,国王的权力来源于法律,而非法律来源于国王。”材料意在强调英国资产阶级革命( )
A.彻底摧毁了君主制度 B.重申了法律至上的原则
C.促进了资本主义发展 D.标志着君主立宪制确立
14.1925年,苏联粮食收购降低了2亿普特,结果工业投资降低了4亿卢布,工业发展速度降低。1926年,粮食丰收,粮食出口数量扩大,工业增长随之提高。这反映出,当时苏联( )
A.受新经济政策的持续影响 B.计划经济发展模式已成熟
C.农业集体化道路得到认同 D.工业积累离不开农业支持
15.以下表格记录了联合国的部分行动成果。由此可知,联合国( )
地区、国家
时间
成果
刚果
1993年至今
监督和执行刚果民主共和国与多个邻国之间的停火协议,保护平民,并支持刚果民主共和国政府的稳定和和平建设工作。
阿卜耶伊地区
2011年至今
支持苏丹与南苏丹对话,恢复苏丹与南苏丹争议边界的和平与稳定,在此期间,保护该地区的平民,并维持其非军事区的地位。
中非共和国
2014年至今
促成了当地政府与武装团体签署和平协议,促进了该地区大部分地区的和平建设。
A.承担着国际维和重要使命 B.主导了全球贸易规则制定
C.瓦解了世界殖民主义体系 D.推动了全球人权事业进步
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16.科技发展·社会之基。历史兴趣小组开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】探寻科技发展脉络·感悟社会兴旺力量
【项目目标】通过搜集整理相关史料,挖掘科技发展的内涵,以科技启智,以创新育人。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
项目学习任务单
主题一 古代科技·智慧传承
史海撷英
体悟智慧
示例:这本书托名“黄帝”,成书于战国。讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法。是一部重要的中医理论著作。
问题1:根据上面《黄帝内经》的示例,总结介绍科技著作的角度。(2分)
问题2:请从其他两个中国古代科技著作中任选一个,仿照示例,为其撰写简介。(2分)
主题二 现代科技·创新发展
科创兴邦
勤学报国
问题3:请从上述科技成就中任选两例,为其撰写兼具传播力与思想性的宣传语,并简述你撰写该宣传语的理由。(4分)
【任务小结】科技是兴旺之基,愿我们以科技赋能,在传承中创新,在奋斗中成长,为民族复兴贡献青春力量!
17.餐饮生活·民生之本。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 唐代,胡饼、葡萄酒、菠菜等西域食品与调味品广泛进入中原百姓的日常餐桌。随着南北经济交流的加强,南方的大米、水产品和茶叶大量输入北方,丰富了北方的饮食结构。同时,茶叶在唐代成为广泛饮用的饮品,陆羽的《茶经》系统总结了煎茶技艺,饮茶之风从宫廷走向民间,形成独特的茶文化。
——摘编自刘朴兵《唐宋饮食文化比较研究》
(1)根据材料一,概括唐代饮食文化发展的特点,并简述其出现的原因。(4分)
材料二
时间
发展历程
清初至民国初年
太原“清和元”以其独特的“头脑”菜品名扬三晋。随着中华民国政府成立,太原商业风气为之一新,清和元抓住机遇扩大经营,从一家小型回民饭店逐渐发展成为太原城内颇负盛名的老字号。
抗日战争期间
太原沦陷后,清和元在战乱中艰难维持,一度濒临倒闭。
新中国成立后
清和元积极响应国家号召,完成了从私营老店向社会主义企业的历史转变,生产经营也逐步恢复并走向正规化。
——摘编自张铁声《百年山西:老字号·名字号》
(2)根据材料二,结合相关史实分阶段简述“清和元”的发展历程。(3分)
材料三 罐头起源于19世纪初拿破仑战争时期,由法国厨师阿佩尔发明,以满足军队长途作战的食物供应需求。第一次世界大战期间,罐头成为各国军队的标准口粮,美国罐头产量激增,斯威夫特等品牌的牛肉罐头大量运往欧洲战场。1937年诞生的斯帕姆午餐肉(SPAM)成为美军的主要配给品,大量运往苏联和英国。二战结束后,罐头生产技术进一步普及,大量战时罐头工厂转向民用生产,推动了全球罐头食品工业的繁荣。
——摘编自丛丕、唐茜等《战士的餐桌:二战各国战地饮食传奇》
(3)根据材料三,指出罐头产业发生的主要变化,并简述其在不同时期的主要作用。(3分)
18.局势变化·战和之交。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
十一月庚午,军于澶渊。宋真宗军至,遣曹利用来请和。十二月庚辰,与宋和,宋遣李继昌来谢,许岁币银十万两、绢二十万匹,班师。
——摘编自《辽史》
(宋辽边境置榷场)“辇运香药、犀象、茶、瓷器……至契丹,交易羊、马、橐驼等物。”宋廷亦借鉴辽朝骑兵战术改良军队。
——摘编自《宋史》
材料二 凡尔赛—华盛顿体系的“和平”,是一种“强制性的和平”。它通过条约强行划分势力范围,用军备限制暂时压制军备竞赛,用国际联盟维系表面秩序,却未从根本上化解帝国主义国家间的利益冲突。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料三 二战后,欧洲经济凋敝、政局动荡,美苏对欧洲的战后重建路径分歧尖锐。美国凭借经济军事实力,主张通过经济援助、政治干预推动欧洲资本主义体系重建;苏联则为保障西部边境安全,在东欧建立社会主义政权,构建战略缓冲带。
——摘编自[美]约翰·刘易斯·加迪斯《美苏冷战起源史》
(1)材料一反映了有关宋辽的哪一重大历史事件?并指出其对社会经济和民众生活的影响。(3分)
(2)结合相关史实说明材料二中画线部分的观点,并简述其对国际局势的影响。(3分)
(3)根据材料三,简述美苏“战后重建路径分歧”的背景,并谈谈你如何看待这一分歧。(4分)
(4)综上所述,为维护世界的和平稳定,我们可以从历史中汲取哪些智慧?(2分)
19.国家发展·笃行之路。在历史进程中,谋求解放、寻求发展始终是世界各国人民追求进步的共同主题,也是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的必由之路。
【图发展·走向近代】
(1)从中国(西方)近代化的角度,分别简述①与②、③与④反映的史事间的内在联系。(4分)
中国近代化
西方近代化
①机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本……仿照外洋枪炮铸造。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》
②法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,大势相迫,非可阏制。
——梁启超《变法通议》
③人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!
——莎士比亚《哈姆雷特》
④两位陛下决定派我前往印度……我沿途发现了很多岛屿和居住着很多人的土地。
——哥伦布《航海日记》
【求解放·改天换地】
(2)根据下面两处场景信息,分别简述二者是如何通过解放带来时代变化的。(4分)
【谋复兴·接力传承】
(3)请从“共和国的光辉历程”中选择三例相互关联的事件,结合所学拟定一个观点并加以论述。(7分)(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
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