第87卷 机械传动 专题训练卷《机械基础》内蒙古自治区（对口招生）机电类 考纲百套卷

编写说明：内蒙古自治区《机电类考纲百套卷》，依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生机电类专业综合考试指导纲要》编写。本专辑涵盖电工基础、电子基础、机械基础模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第87卷专题训练卷，按《机械基础》中的机械传动范围和要求编写。具体内容为1.带传动；2.链传动；3.齿轮传动；4.蜗杆传动；5.轮系 内蒙古自治区《机电类考纲百套卷》 第87卷 《机械基础》 机械传动 专题训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．在机械传动中，具有过载保护作用的是______传动。（   ） A．齿轮 B．链 C．螺旋 D．带 【答案】D 2．带传动中，弹性滑动与打滑的本质区别是（   ） A．弹性滑动不可避免，打滑可以避免 B．弹性滑动可以避免，打滑不可避免 C．两者都可以避免 D．两者都不可避免 【答案】A 3．带传动正常工作时，不能保证准确传动比的原因是（   ） A．带的材料不符合虎克定律 B．带容易变形和磨损 C．带在带轮上打滑 D．带的弹性滑动 【答案】D 4．下图为带轮的部分结构类型，当带轮直径较小时（如d≤1.5倍轴径），为保证结构紧凑，常采用的带轮结构是（   ） A．（a） B．（b） C．（c） D．以上都不对 【答案】A 【详解】（a）为实心式带轮，其无多余减重结构，制造简单，适合小直径带轮；腹板式、椭圆轮辐式多用于直径较大的带轮。 5．套筒滚子链中标注1、2、3、4、5的分别是（ （   ）    ） A．销轴、套筒、滚子、外链板、内链板 B．内链板、 外链板、销轴、套筒、滚子 C．外链板、内链板、销轴、套筒、滚子、 D．内链板、 外链板、销轴、滚子、套筒 【答案】B 【详解】销轴与套筒、套筒与滚子是间隙配合；销轴与外链板、套筒与内链板是过盈配合 6．下列关于齿轮模数的说法，错误的是（   ） A．模数越大，齿轮的齿厚越大 B．模数是无单位的数值 C．模数有国家标准 D．模数决定了齿轮的承载能力 【答案】B 【详解】模数的单位是毫米，它反映了齿轮的尺寸和承载能力等特性，模数越大齿厚越大且有标准可依，所以B选项错误。 7．分度圆上压力角的大小对轮齿形状有较大影响。当分度圆半径r不变时，分度圆上的压力角减小，则轮齿的齿顶变宽，齿根变窄，承载能力降低的是（   ） A． B． C． D．都不是 【答案】A 【详解】当分度圆半径r不变时，分度圆上的压力角减小，则轮齿的齿顶变宽，齿根变窄，承载能力降低;分度圆上的压力角增大，则轮齿的齿顶变窄，齿根变宽，承载能力增强，但传动费力。综合考虑传动性能和承载能力，国家标准规定标准渐开线圆柱齿轮分度圆上的压力角a=20°。 8．标准直齿圆柱外齿轮的模数是5mm，齿数为18，分度圆直径为（   ） A．80 mm B．90 mm C．100 mm D．120 mm 【答案】B 9．已知齿轮的齿根圆直径为90mm，模数为5mm，则齿数为（   ） A．20 B．21 C．23 D．25 【答案】C 【详解】根据齿根圆直径公式df=m（z-2.5），可得90=5错误（z-2.5），解方程得z=23。 10．渐开线齿廓上压力角为零的点在齿轮的 上（   ） A．基圆 B．分度圆 C．齿根圆 D．齿顶圆 【答案】A 11．用展成法加工正变位齿轮时，齿条刀具的基准平面（刀具中线）与被加工齿轮的分度圆柱面（   ） A．相切 B．相离 C．相割 D．以上都不正确 【答案】B 12．蜗杆传动常用于 的传动装置中。（    ） A．高速重载 B．高速轻载 C．低速重载 D．低速轻载 【答案】C 【详解】蜗杆传动平稳、能实现较大传动比，适合在低速重载情况下工作，高速时效率低且发热严重，所以选 C。 13．蜗杆传动中，蜗杆的头数z₁=3，蜗轮的齿数z₂=60，则传动比为（   ） A．3 B．20 C．60 D．180 【答案】B 14．若图中所有蜗杆的旋向均为左旋，且蜗杆、蜗轮箭头如图所示，下列关于蜗杆、蜗轮转向的说法正确的是（   ） A．图（a）顺时针，图（b）向右，图（c）向下，图（d）向上 B．图（a）逆时针，图（b）向右，图（c）向上，图（d）向上 C．图（a）逆时针，图（b）向左，图（c）向下，图（d）向下 D．图（a）顺时针，图（b）向左，图（c）向上，图（d）向下 【答案】D 【详解】蜗轮蜗杆方向判断方法是：根据蜗杆的选择左右手，左旋用左手，四指指向蜗杆旋向，大拇指指向的反方向即蜗轮的方向。 【点睛】 15．下列关于蜗杆传动的特点错误的是（   ） A．传动比大，结构紧凑 B．传动平稳，无噪声 C．可以自锁，有安全保护作用 D．摩擦小，效率高 【答案】D 二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 16．带传动的特点之一是___，适合用于需要平稳传动的场合。 【答案】吸振、传动平稳 【详解】带传动具有吸振、传动平稳的特点，适合用于要求传动平稳的场合。 17．链传动主要由主动链轮、从动链轮和_______组成。 【答案】链条 18．链传动的润滑方式与链节距和___________有关。 【答案】链速 【详解】链节距和链速不同，所需的润滑方式也不同。 19．渐开线标准直齿圆柱齿轮上标准模数和标准压力角所在的圆称为____________。 【答案】分度圆 20．对于直齿圆柱齿轮，分度圆上的齿厚和槽宽____，并且与模数m存在____关系。 【答案】 相等 正比 21．齿轮的压力角是指____与____所夹的锐角。 【答案】 齿轮的运动方向 受力方向 【详解】这是压力角的定义，它对齿轮的受力分析和传动性能有重要影响，在齿轮设计和研究中是关键参数。 22．蜗杆传动中，蜗杆的头数z1通常取1、2、4、6，头数越多，传动效率越_____。 【答案】高 23．闭式齿轮传动的主要失效形式是_________________，开式齿轮传动的主要失效形式是_____________________。 【答案】 齿面点蚀 齿面磨损 24．展成法加工齿轮不发生根切的最小齿数________。 【答案】17 25．单根V带所能传递的功率与速度、当量摩擦系数、_____有关。 【答案】包角 三、简答题（本大题共2小题，每小题13分，共26分） 26．比较链传动和带传动在工作原理和应用场合上的差异。 【答案】工作原理：链传动是啮合传动，靠链轮轮齿和链条啮合传递动力；带传动是摩擦传动，靠带与带轮间摩擦力传递动力。应用场合：链传动适用于要求传动比准确、重载、低速、高温等场合；带传动适用于中心距较大、传动平稳、对传动比准确性要求不高的场合。 27．某镗床主轴箱中有一正常齿渐开线标准齿轮,其参数为:α=20°,m=3mm,Z=50。试计算该齿轮的齿顶高、齿根高、齿厚、分度圆直径、齿顶圆直径及齿根圆直径。 【答案】 四、综合分析题（本大题共1小题，每小题14分，共14分） 28．如图所示为链条传动的示意图，回答下列问题。 (1)图中链条采用哪种张紧方法？ 张紧轮位置与V带传动张紧轮的位置有什么不同之处？ (2)链传动张紧的目的是什么？ (3)除图示张紧方法外，链传动还经常采用哪两种张紧方法？ 【答案】(1)增加张紧轮张紧。V带安装在松边内侧靠近大带轮，链传动安装在松边外侧靠近小带轮。 (2)防止链条松动产生的啮合不良和振动。 (3)增加中心距；在链条磨损变长后，去掉一两个链节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：内蒙古自治区《机电类考纲百套卷》，依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生机电类专业综合考试指导纲要》编写。本专辑涵盖电工基础、电子基础、机械基础模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第87卷专题训练卷，按《机械基础》中的机械传动范围和要求编写。具体内容为1.带传动；2.链传动；3.齿轮传动；4.蜗杆传动；5.轮系 内蒙古自治区《机电类考纲百套卷》 第87卷 《机械基础》 机械传动 专题训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．在机械传动中，具有过载保护作用的是______传动。（   ） A．齿轮 B．链 C．螺旋 D．带 2．带传动中，弹性滑动与打滑的本质区别是（   ） A．弹性滑动不可避免，打滑可以避免 B．弹性滑动可以避免，打滑不可避免 C．两者都可以避免 D．两者都不可避免 3．带传动正常工作时，不能保证准确传动比的原因是（   ） A．带的材料不符合虎克定律 B．带容易变形和磨损 C．带在带轮上打滑 D．带的弹性滑动 4．下图为带轮的部分结构类型，当带轮直径较小时（如d≤1.5倍轴径），为保证结构紧凑，常采用的带轮结构是（   ） A．（a） B．（b） C．（c） D．以上都不对 5．套筒滚子链中标注1、2、3、4、5的分别是（ （   ）    ） A．销轴、套筒、滚子、外链板、内链板 B．内链板、 外链板、销轴、套筒、滚子 C．外链板、内链板、销轴、套筒、滚子、 D．内链板、 外链板、销轴、滚子、套筒 6．下列关于齿轮模数的说法，错误的是（   ） A．模数越大，齿轮的齿厚越大 B．模数是无单位的数值 C．模数有国家标准 D．模数决定了齿轮的承载能力 7．分度圆上压力角的大小对轮齿形状有较大影响。当分度圆半径r不变时，分度圆上的压力角减小，则轮齿的齿顶变宽，齿根变窄，承载能力降低的是（   ） A． B． C． D．都不是 8．标准直齿圆柱外齿轮的模数是5mm，齿数为18，分度圆直径为（   ） A．80 mm B．90 mm C．100 mm D．120 mm 9．已知齿轮的齿根圆直径为90mm，模数为5mm，则齿数为（   ） A．20 B．21 C．23 D．25 10．渐开线齿廓上压力角为零的点在齿轮的 上（   ） A．基圆 B．分度圆 C．齿根圆 D．齿顶圆 11．用展成法加工正变位齿轮时，齿条刀具的基准平面（刀具中线）与被加工齿轮的分度圆柱面（   ） A．相切 B．相离 C．相割 D．以上都不正确 12．蜗杆传动常用于 的传动装置中。（    ） A．高速重载 B．高速轻载 C．低速重载 D．低速轻载 13．蜗杆传动中，蜗杆的头数z₁=3，蜗轮的齿数z₂=60，则传动比为（   ） A．3 B．20 C．60 D．180 14．若图中所有蜗杆的旋向均为左旋，且蜗杆、蜗轮箭头如图所示，下列关于蜗杆、蜗轮转向的说法正确的是（   ） A．图（a）顺时针，图（b）向右，图（c）向下，图（d）向上 B．图（a）逆时针，图（b）向右，图（c）向上，图（d）向上 C．图（a）逆时针，图（b）向左，图（c）向下，图（d）向下 D．图（a）顺时针，图（b）向左，图（c）向上，图（d）向下 15．下列关于蜗杆传动的特点错误的是（   ） A．传动比大，结构紧凑 B．传动平稳，无噪声 C．可以自锁，有安全保护作用 D．摩擦小，效率高 二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 16．带传动的特点之一是___，适合用于需要平稳传动的场合。 17．链传动主要由主动链轮、从动链轮和_______组成。 18．链传动的润滑方式与链节距和___________有关。 19．渐开线标准直齿圆柱齿轮上标准模数和标准压力角所在的圆称为____________。 20．对于直齿圆柱齿轮，分度圆上的齿厚和槽宽____，并且与模数m存在____关系。 21．齿轮的压力角是指____与____所夹的锐角。 22．蜗杆传动中，蜗杆的头数z1通常取1、2、4、6，头数越多，传动效率越_____。 23．闭式齿轮传动的主要失效形式是_________________，开式齿轮传动的主要失效形式是_____________________。 24．展成法加工齿轮不发生根切的最小齿数________。 25．单根V带所能传递的功率与速度、当量摩擦系数、_____有关。 三、简答题（本大题共2小题，每小题13分，共26分） 26．比较链传动和带传动在工作原理和应用场合上的差异。 27．某镗床主轴箱中有一正常齿渐开线标准齿轮,其参数为:α=20°,m=3mm,Z=50。试计算该齿轮的齿顶高、齿根高、齿厚、分度圆直径、齿顶圆直径及齿根圆直径。 四、综合分析题（本大题共1小题，每小题14分，共14分） 28．如图所示为链条传动的示意图，回答下列问题。 (1)图中链条采用哪种张紧方法？ 张紧轮位置与V带传动张紧轮的位置有什么不同之处？ (2)链传动张紧的目的是什么？ (3)除图示张紧方法外，链传动还经常采用哪两种张紧方法？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $