广东湛江市遂溪县第一中学2025-2026学年高一下学期4月学情调研物理试题

1 C版 2 本试卷共8页，15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无 效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 物 理 C版 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2026年1月6日上午，在航空工业试飞跑 道上，一架某款国产验证机伴随着引擎轰 鸣腾空而起，圆满完成2026年度“新年第 一飞”。该验证机在测试中沿曲线 减速 爬升，如图所示，战机经过 点时所受合 力的方向可能是( ) A. B. C. D. √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 [解析] 验证机做曲线运动，合力的方向指向运动轨迹的凹侧，其中 、 指向曲线凹侧，验证机沿曲线 减速爬升，则合力方向与运动方向 的夹角为钝角，其中 与运动方向的夹角为钝角，故B项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 2.火星和土星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，已知火星的公转轨道比土 星更接近太阳。根据开普勒行星运动定律可知( ) A.相同时间内，火星与太阳的连线扫过的面积相等 B.火星绕太阳运行的速度大小始终不变 C.太阳位于土星运行椭圆轨道的中心 D.若已知火星的公转周期和土星与太阳的平均距离，则可直接计算土星 的公转周期 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 [解析] 开普勒第二定律：对每一个行星而言，太阳与行星的连线在相同 时间内扫过的面积相等，行星在此椭圆轨道上运动的速度大小不断变化， 故A项正确，B项错误；开普勒第一定律的内容为所有行星分别沿不同 大小的椭圆轨道绕太阳运动，太阳处于椭圆的一个焦点上，故C项错误； 根据开普勒第三定律可得， 为与中心天体相关的常数，计算土星 的公转周期需要知道火星、土星的轨道半长轴和火星的公转周期，D项 错误。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 3.举重是一项常见的体育运动，其中抓举比赛要求运动员用一个连续不 断的动作将杠铃提起，到两臂在头上伸直，再站立起来。则在此抓举过 程中( ) A.地面对运动员做了正功 B.重力对杠铃做了正功 C.运动员对杠铃做了正功 D.运动员对杠铃做了负功 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 [解析] 地面对运动员的支持力没有位移，可知地面对运动员不做功，故 A项错误；杠铃的位移向上，重力向下，重力对杠铃做了负功，故B项 错误；运动员对杠铃的支持力向上，位移向上，则运动员对杠铃做了正 功，C项正确，D项错误。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 4.我国实践21号卫星 曾将失效的北斗导航卫 星从地球同步轨道（轨道1）拖拽至“墓地轨道” （轨道3），转移过程通过椭圆转移轨道（轨道2）完 成。已知地球的质量为，引力常量为 ，轨道1、轨 道3均为圆轨道， 为轨道2的近地点（轨道1与轨道2 的切点）， 为轨道2的远地点（轨道2与轨道3的切 点）。下列说法正确的是( ) A.卫星在轨道2上运行的周期小于24小时 B.卫星在轨道1上经过点的速度大于在轨道2上经过 点的速度 C.卫星在轨道2上经过点的速度小于经过 点的速度 D.卫星在轨道2上经过点的加速度小于在轨道3上经过 点的加速度 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 [解析] 由于轨道2的半长轴大于轨道1的半径，根据开普勒第三定律可知， 卫星在轨道2上运行的周期大于在轨道1上运行的周期，则卫星在轨道2 上运行的周期大于24小时，故A项错误；卫星从轨道1变轨到轨道2需要 在点点火加速，则卫星在轨道1上经过点的速度小于在轨道2上经过 点的速度，故B项错误；根据开普勒第二定律可知卫星在轨道2上经过 点的速度小于经过 点的速度，故C项正确；根据牛顿第二定律有 ，可得，由于、 都相同，可知卫星在轨道2上经过 点的加速度等于在轨道3上经过 点的加速度，故D项错误。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 5.如图所示，排球比赛中运动员将排球从 点水 平击出，排球飞到 点时，被对方运动员斜向上 击回，排球飞出后落到点正下方的 点，已知 点与 点等高，且排球第二次飞行过程中的最 高点与 点等高。不计空气阻力，下列说法正 确的是( ) A.排球第一次飞行与第二次飞行的时间之比为 B.排球两次飞行过程中相同时间内的速度变化量不相等 C.排球两次飞行过程中的加速度不相同 D.排球离开点的速率小于经过 点的速率 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 [解析] 排球从点到点与排球从点到 点，均做平抛运动，下落高度 相同，则下落时间相等，根据对称性可知，点到点的时间与点到 点的时间相等，所以排球从点运动到点的时间等于从点运动到 点 的时间的两倍，故A项正确；排球两次飞行过程中，加速度均为重力加 速度，相同时间内的速度变化量 相同，故B、C项错误；排球 从点运动到点与排球从点运动到点的时间相等，但由于从 点运 动到点的水平位移大于从点运动到点的水平位移，则排球离开 点 的速率比经过 点的速率大，故D项错误。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 6.如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型，下列说法正确 的是( ) 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 A.图甲中汽车通过凹形桥的最低点时，司机处于失重状态 B.图乙中火车转弯超过规定速度行驶时，轨道内轨会受到挤压 C.图丙中洗衣机脱水桶高速旋转时，水滴因受到背离圆心的力而脱离 衣服 D.图丁中在光滑而固定的圆锥筒内，有完全相同的、 两个小球在图中 所示的平面内分别做匀速圆周运动，则球的角速度小于 球的角速度 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 [解析] 当汽车通过最低点时，需要向上的向心力，则有 ，故司 机处于超重状态，故A项错误；火车转弯超过规定速度行驶时，重力与 支持力的合力不足以提供向心力，会挤压外轨，故B项错误；物体所受 合外力不足以提供向心力才会做离心运动，故C项错误；根据牛顿第二 定律可得，其中 为侧壁与竖直方向间的夹角，解得 ，由图可知，可得 ，故D项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.如图所示，固定在水平桌面上的细圆管轨道由半圆形轨道 和 直线轨道组成（的半径 ，比细圆管内径大得多），轨道 内壁光滑。弹射装置将一质量 的小球（可视为质点）以某一水 平速度从端弹入轨道，经一段时间，从 端离开轨道后做平抛运动， 落地点离端的水平距离，端距地面的高度 ，不 计空气阻力，重力加速度 。下列说法正确的是( ) 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 A.小球离开端时的速度大小为，落地时的速度大小为 B.小球在段运动时的向心加速度大小为 C.小球在段运动的过程中受到轨道的作用力大小为 D.若仅将段的半径增大至，小球从 端离开后飞行的水平距离不变 √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 [解析] 小球离开轨道后做平抛运动，竖直方向有 ，水平方向有 ，解得，落地时竖直速度 ，合速度 ，A项错误；小球在 段做匀速 圆周运动，有，，解得向心加速度大小 ，B 项错误；细圆管对小球的水平方向作用力提供向心力，大小为 ，细圆管对小球的竖直方向作用力与重力平衡，大小为 ，故细圆管对小球的作用力大小 ，解得 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 ，C项错误；轨道光滑，半径增大不影响小球到达 端的速 度，小球从 端离开后飞行的水平距离不变，故D项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给 出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对 但不全的得3分，有选错的得0分。 8.2026年春节期间，某天文学家团队通过射电望远镜捕捉到由“中国天眼 ”首先发现的一颗近地小行星。已知该小行星绕地球做匀速圆周运 动的轨道半径为，公转周期为，地球的半径为 ，地球表面的重力加 速度为，引力常量为 ，忽略地球自转影响，则地球的质量为( ) A. B. C. D. √ √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 [解析] 由万有引力提供向心力可得，解得 ，故 A项正确，B项错误；根据黄金代换，解得 ，故C项错 误，D项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 9.春日垂钓时，钓友小刚正在收线遛鱼，他的鱼竿顶端 点始终保持不 动，鱼线长度从缓慢缩短到 ，鱼在水面上沿水平直线向岸边移动 （可视为质点，忽略水的阻力）。下列说法正确的是( ) A.若小刚匀速收线，则鱼做减速运动 B.若小刚匀速收线，则鱼做加速运动 C.若小刚减速收线，则鱼不可能做加 速运动 D.若小刚加速收线，则鱼做加速运动 √ √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 [解析] 假设鱼线与水平方向的夹角为 ，鱼的速度 水平向左，分解为 垂直于鱼线的分速度和沿鱼线方向的分速度，其中 ，收 线过程夹角 增大， 减小，若小刚匀速收线，即不变，则 变 大，即鱼做加速运动，A项错误，B项正确；若小刚减速收线，即 变 小，则 可能变大，可能变小，也可能不变，鱼可能做加速运动，C项错 误；若小刚加速收线，即变大，则 变大，鱼做加速运动，D项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 24 10.质量为的汽车，其发动机的额定功率为 。若该汽车在 额定功率下沿平直轨道启动，且行驶过程中受到的阻力恒为汽车重力的 0.1倍，重力加速度 。则下列说法正确的是( ) A.启动之后，汽车做匀加速直线运动 B.启动之后，汽车做加速度减小的加速运动 C.汽车能够达到的最大速度为 D.当机车的速度为最大速度的时，汽车的瞬时加速度为 √ √ √ 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 25 [解析] 启动之后，根据牛顿第二定律可得 ，可知随着汽车 速度的增大，汽车的加速度逐渐减小，所以汽车做加速度减小的加速运 动，故A项错误，B项正确；当牵引力等于阻力时，汽车的速度达到最 大，则有最大速度 ，故C项正确；当汽车的速度为最大 速度的时，汽车的瞬时加速度为，其中 ， 解得 ，故D项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 26 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.（8分） 某同学做“探究平抛运动的特点”的实验。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 27 （1）该同学先做定性探究实验，如图甲所示，用小锤以不同力度敲击 弹性金属片，球水平抛出，同时 球被松开自由下落，下列说法正确的 是__________（填正确答案标号）。 A.可研究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动 B.可研究平抛运动水平方向是否为匀速直线运动 A（2分） [解析] 该实验中无论两球从多高的位置落下还是对金属片的打击力度多 大，两球总是同时落地，可知两球在竖直方向的运动完全相同，即可研 究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动，但不可研究平抛运动水平方 向是否为匀速直线运动，故A项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 28 （2）该同学用图乙所示的实验装置继续探究平抛运动，在实验操作时， 通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，下列操作要求正确的是______ ________（填正确答案标号）。 A.调节斜槽末端的切线水平 B.每次释放小球的位置相同且小球从静止开始运动 C.记录小球位置用的卡槽每次不必严格地等距离下降 D.应使小球运动时与木板上的方格纸接触，以便于得到小球的运动轨迹 （2分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 29 [解析] 为了保证小球离开斜槽后做平抛运动，必须调节斜槽末端的切线 水平，A项正确；用描点法画小球做平抛运动的轨迹，必须保证小球多次 运动的轨迹相同，则每次释放小球的位置必须相同且小球从静止开始运 动，B项正确；要画出轨迹，每次记录小球位置用的卡槽的位置不同即可， 不必严格地等距离下降，C项正确；为了得到小球的运动轨迹，只要记录 小球落在卡槽上的位置，然后标在方格纸上即可，小球不能与木板上的 方格纸接触，会影响运动轨迹，使实验产生较大误差，D项错误。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 30 （3）在做定量研究实验时，该同学用方格纸记录了平抛小球经过的 、 、、四个位置，如图丙所示，每个格的边长 ，重力加速度 ，则小球做平抛运动的初速度大小为___________ （结果保留两位有效数字），图中 点___________（填“是”或“不是”） 小球做平抛运动的抛出点。 （2分） 是（2分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 31 [解析] 根据图乙可知，小球在水平方向有 ，竖直方向有 ，解得该小球做平抛运动的初速度大小 ；根据图乙，竖直方向有 ，满足初速 度为零的匀加速直线运动的比例规律，故可以确定 点是小球做平抛运 动的抛出点。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 32 12.（8分） 某科技小组利用如图所示的装置来探究向心力与质量 、转动半 径和角速度 的关系。实验装置由可调速电动机、竖直转轴、水平直 杆、正方体滑块和光电门组成。不计摩擦的水平直杆固定在竖直转轴上， 竖直转轴随电动机一起转动，套在水平直杆上的质量分布均匀的正方体 滑块通过细线与固定在竖直转轴上的力传感器相连接，并随水平直杆一 起做匀速圆周运动，水平直杆的另一端安装了宽度为 的遮光片，每经 过光电门一次，力传感器和光电门就同时获得一组向心力大小 和遮光 时间 的数据。#1.1 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 33 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 34 （1）为了探究滑块的向心力与角速度 的关系，该科技小组需要采 用的实验方法为__________（填正确答案标号）。 A.比值法 B.微元法 C.控制变量法 D.等效替代法 C（2分） [解析] 为了探究滑块的向心力与角速度 的关系，需保持滑块的质量 和转动半径不变，该同学需要采用的实验方法为控制变量法，故C项正确。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 35 （2）某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为 ，若滑块中 心与转轴中心的距离为，遮光片到转轴中心的距离为 ，遮光片的线速 度大小为___________，则水平直杆的角速度为____________。 （选用、、、 表示） （2分） （2分） [解析] 测得遮光片的挡光时间为 ，则遮光片经过光电门时的线速度 大小为 ，角速度为 。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 36 （3）该科技小组通过保持滑块的质量和运动半径不变，改变电动机旋 转的角速度，获得多组数据，以 为纵坐标，以_____________ （填“”“”“”或“ ”）为横坐标，可在坐标纸中描出数据点， 若能拟合出一条过原点的直线，则说明与 成正比。 （2分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 37 [解析] 滑块做圆周运动的角速度大小为 ，根据牛顿第二定律可 得 ， 故该同学通过保持滑块的质量 和运动半径不变，改变电动机旋转的角速度，获得多组数据，以 为纵 坐标，以 为横坐标，可在坐标纸中描出数据点，若能拟合出一条过 原点的直线，则说明与 成正比。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 38 13.（10分） 如图所示，跳台滑雪运动员经过一 段加速滑行后从 点水平飞出落到斜坡 上的点，、 两点间的竖直高度 ，斜坡与水平面的夹角为 （1）跳台滑雪运动员在空中飞行的时间； [解析] 跳台滑雪运动员在空中做平抛运动，竖直方向有 （2分） 解得 （2分） ，不计空气阻力，重力加速度 。求： 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 39 （2）跳台滑雪运动员刚到 点时的速度大小（结果可以用根号表示）。 [解析] 根据速度角和位移角的关系可得 （2分） （1分） （2分） 解得 （1分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 40 14.（12分） 某科技馆展品“旋转挑战”如图 所示，在水平转台上放一个质量 的物块，细绳的一端系在 物块上，另一端穿过转台圆心 点处 的光滑小孔后悬挂一小球。已知小 球的质量，物块可视为质点，物块与点的距离 ，转 台的转速可调节，重力加速度 。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 41 （1）若转台光滑，当物块与转台保持相对静止时，求转台转动的角速 度 ； [解析] 转台转动时，物块做圆周运动，小球处于静止，根据平衡条件和 牛顿第二定律，对小球有 （1分） 对物块有 （1分） 联立解得 （2分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 42 （2）若转台与物块间的动摩擦因数 ，且最大静摩擦力大小等于 滑动摩擦力大小。为使物块与转台保持相对静止，求转台转动的角速度 范围（结果可以用根号表示）。 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 43 [解析] 物块受到的最大静摩擦力 （1分） ①当 较小时，物块有近心趋势，静摩擦力沿半径背离圆心，有 （2分） 解得 （1分） ②当 较大时，物块有离心趋势，静摩擦力沿半径指向圆心，有 （2分） 解得 （1分） 为使物块与转台保持相对静止，转台转动的角速度范围为 （1分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 44 15.（16分） 2026年2月22日，我国运动员谷爱凌、李方慧包揽米兰冬奥会自由 式滑雪女子型场地技巧冠、亚军。如图所示， 型场地可以简化成是由 两个相同的四分之一光滑圆弧雪道、与水平粗糙雪道 组成的， 圆弧雪道的半径，水平雪道与圆弧雪道相切。质量为 的运 动员（含滑板）以的速度从 点沿切线滑下后，始终保持在一个竖 直平面内运动，经型场地从点竖直向上飞出，经恰好落回 点，然后又从点返回 型场地。已知运动员可视为质点，滑雪板与水 平雪道间的动摩擦因数 ，不计空气阻力，重力加速度 。求：#1.1 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 45 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 46 （1）水平雪道的长度 ； [解析] 当运动员从点冲出去后做竖直上抛运动，则 （2分） 解得 运动员从点运动到 点，根据动能定理有 （2分） 解得 （1分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 47 （2）运动员首次运动到圆弧最低点点时对雪道的压力 的大小和方向； [解析] 运动员从运动到 ，根据动能定理可得 （2分） 在点，根据牛顿第二定律有 （2分） 联立解得 根据牛顿第三定律可得，运动员运动到圆弧最低点 点时对雪道的压力 大小为 （1分） 方向竖直向下（1分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 48 （3）运动员最后静止处距离点的距离 。 [解析] 运动员从最初 点到最终静止，根据动能定理有 （2分） 解得 （1分） 运动员最后静止处距离点的距离为 （2分） 物 理 C版 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 49 $参考答案及解析 物理 高一年级4月份学情调研 物理参考答案及解析 一、单项选择题 点，均做平抛运动，下落高度相同，则下落时间相等， 1.B【解析】验证机做曲线运动，合力的方向指向运动 根据对称性可知，P点到Q点的时间与Q点到N点 轨迹的凹侧，其中F:、F2指向曲线凹侧，验证机沿曲 的时间相等，所以排球从P点运动到N点的时间等 线MN减速爬升，则合力方向与运动方向的夹角为 于从M点运动到P点的时间的两倍，故A项正确： 钝角，其中F与运动方向的夹角为钝角，故B项 排球两次飞行过程中，加速度均为重力加速度，相同 正确。 时间内的速度变化量△v=g△t相同，故B、C项错误； 2.A【解析】开普勒第二定律：对每一个行星而言，太 排球从M点运动到P点与排球从Q点运动到N点 阳与行星的连线在相同时间内扫过的面积相等，行星 的时间相等，但由于从M点运动到P点的水平位移 在此椭圆轨道上运动的速度大小不断变化，故A项 大于从Q点运动到V点的水平位移，则排球离开M 正确，B项错误；开普勒第一定律的内容为所有行星 点的速率比经过Q点的速率大，故D项错误。 分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动，太阳处于椭6，D【解析】当汽车通过最低点时，需要向上的向心 圆的一个焦点上，故C项错误；根据开普勒第三定律 力，则有F>mg,故司机处于超重状态，故A项错 可得不=，k为与中心天体相关的常数，计算土星的 误；火车转弯超过规定速度行驶时，重力与支持力的 合力不足以提供向心力，会挤压外轨，故B项错误：物 公转周期需要知道火星、土星的轨道半长轴和火星的 体所受合外力不足以提供向心力才会做离心运动，故 公转周期，D项错误。 3.C【解析】地面对运动员的支持力没有位移，可知地 C项错误；根据牛顿第二定律可得。=mr,其中 面对运动员不做功，故A项错误；杠铃的位移向上， 重力向下，重力对杠铃做了负功，故B项错误：运动员 9为侧壁与竖直方向间的夹角，解得。=√a品)：由 对杠铃的支持力向上，位移向上，则运动员对杠铃做 图可知rA>rB,可得仙A<w,故D项正确。 了正功，C项正确，D项错误。 7.D【解析】小球离开轨道后做平抛运动，竖直方向有 4.C【解析】由于轨道2的半长轴大于轨道1的半径， A=了g,水平方向有=m,解得0=3m/s,落地 根据开普勒第三定律可知，卫星在轨道2上运行的周 期大于在轨道1上运行的周期，则卫星在轨道2上运 时竖直速度y=gt=5m/s,合速度v=√6十= 行的周期大于24小时，故A项错误；卫星从轨道1变 √34m/s≈5.83m/s,A项错误；小球在ABC段做匀 轨到轨道2需要在P点点火加速，则卫星在轨道1上 速圆周运动，有a.=爱=，解得向心加速度大 经过P点的速度小于在轨道2上经过P点的速度， 小am=3m/s2,B项错误；细圆管对小球的水平方向 故B项错误；根据开普勒第二定律可知卫星在轨道2 上经过Q点的速度小于经过P点的速度，故C项正 作用力提供向心力，大小为E=m发=3N,细圆管 确：根据牛顿第二定律有GMm=ma,可得a=G 2, 对小球的竖直方向作用力与重力平衡，大小为F,= 由于M、r都相同，可知卫星在轨道2上经过Q点的 g,故细圆管对小球的作用力大小F=√F十F, 加速度等于在轨道3上经过Q点的加速度，故D项 解得F=√I09N,C项错误；轨道光滑，半径增大不 错误。 影响小球到达D端的速度，小球从D端离开后飞行 5.A【解析】排球从M点到P点与排球从Q点到N 的水平距离不变，故D项正确。 ·%1 C版 物理 参考答案及解析 二、多项选择题 斜槽末端的切线水平，A项正确；用描点法画小球做 8.AD【解析】由万有引力提供向心力可得GMm 平抛运动的轨迹，必须保证小球多次运动的轨迹相 同，则每次释放小球的位置必须相同且小球从静止 m苄，解得M=祭，放A项正确，B项特误：根据 开始运动，B项正确；要画出轨迹，每次记录小球位 置用的卡槽的位置不同即可，不必严格地等距离下 黄金代换GM=gR,解得M=,故C项错误，D 降，C项正确；为了得到小球的运动轨迹，只要记录 项正确。 小球落在卡槽上的位置，然后标在方格纸上即可，小 9.BD【解析】假设鱼线与水平方向的夹角为0，鱼的 球不能与木板上的方格纸接触，会影响运动迹，使 速度水平向左，分解为垂直于鱼线的分速度和沿鱼 实验产生较大误差，D项错误。 线方向的分速度，其中=心os0,收线过程夹角0 (3)根据图乙可知，小球在水平方向有x=3L=wT, 增大，cos0减小，若小刚匀速收线，即v不变，则变 竖直方向有△y=5L一3L=gT,解得该小球做平抛 大，即鱼做加速运动，A项错误，B项正确；若小刚减 运动的初速度大小w=1.5m/s;根据图乙，竖直方 速收线，即变小，则可能变大，可能变小，也可能 向有y i yhe i ya=1:3:5,满足初速度为零的匀加速 不变，鱼可能做加速运动，C项错误；若小刚加速收 直线运动的比例规律，故可以确定a点是小球做平 线，即变大，则变大，鱼做加速运动，D项正确。 抛运动的抛出点。 10.BCD【解析】启动之后，根据牛顿第二定律可得a 12.(1)C(2分) 卫一∫ =F-f= m,可知随着汽车速度的增大，汽车 (22分)R点r2分) 1 的加速度逐渐减小，所以汽车做加速度减小的加速 (3)AT(2分) 运动，故A项错误，B项正确；当牵引力等于阻力时， 【解析】(1)为了探究滑块的向心力F与角速度w的 P 汽车的速度达到最大，则有最大速度”= 关系，需保持滑块的质量和转动半径不变，该同学需 要采用的实验方法为控制变量法，故C项正确。 30m/s,故C项正确；当汽车的速度为最大速度的 (2)测得遮光片的挡光时间为△T,则遮光片经过光 号时，汽车的瞬时加速度为a=B_可 一，其 电门时的线速度大小为= 品角速度为。=只 中= 1 P L 30- 1 ,解得a=2m/s2,故D项 3 f 二R△T 正确。 (3)滑块做圆周运动的角速度大小为如一R△T,根据 三、非选择题 11.(1)A(2分) 牛顿第二定律可得F=心，=m(R名7， (2)ABC(2分) mL'r. 1 (3)1.5(2分)是(2分) (△)，故该同学通过保持滑块的质量和运 【解析】(1)该实验中无论两球从多高的位置落下还 动半径不变，改变电动机旋转的角速度，获得多组数 是对金属片的打击力度多大，两球总是同时落地，可 1 据，以F为纵坐标，以(AT)为横坐标，可在坐标纸 知两球在竖直方向的运动完全相同，即可研究平抛 中描出数据点，若能拟合出一条过原点的直线，则说 运动竖直方向是否为自由落体运动，但不可研究平 明F与w成正比。 抛运动水平方向是否为匀速直线运动，故A项 13.【解析】(1)跳台滑雪运动员在空中做平抛运动，竖 正确。 1 (2)为了保证小球离开斜槽后做平抛运动，必须调节 直方向有h=之g (2分) ·2· C版 参考答案及解析 物理 解得t=3s (2分) 15.【解析】(1)当运动员从D点冲出去后做竖直上抛运 (2)根据速度角和位移角的关系可得兰=2tan30 动，则如=g2 (2分) (2分) 解得p=4m/s 八y=gt (1分) 运动员从A点运动到D点，根据动能定理有 u=√6十函 (2分) 厂mglx=方流-之m听 (2分) 解得vg=15√7m/s (1分) 解得lc=4.5m (1分) 14.【解析】(1)转台转动时，物块做圆周运动，小球处于 (2)运动员从C运动到D,根据动能定理可得 静止，根据平衡条件和牛顿第二定律，对小球有 1 (2分) T=mg (1分) mgR=号m听-号m 对物块有T=Mwr (1分) 呢 在C点，根据牛顿第二定律有Fy'-mg=m 联立解得w,=l0rad/s (2分) (2分) (2)物块受到的最大静摩擦力fmx=Mg (1分) 联立解得Fv'=2176N ①当仙较小时，物块有近心趋势，静摩擦力沿半径背 根据牛顿第三定律可得，运动员运动到圆弧最低点 离圆心，有mg一fmax=Mwir (2分) C点时对雪道的压力大小为F=F,=2176N 解得w=5√5rad/s (1分) (1分) ②当ω较大时，物块有离心趋势，静摩擦力沿半径指 方向竖直向下 (1分) 向圆心，有mg十fnax=Mwir (2分) (3)运动员从最初A点到最终静止，根据动能定理 解得w2=5V5rad/s (1分) 1 为使物块与转台保持相对静止，转台转动的角速度 有mgR-mgs=0-之m听 (2分) 范围为5√rad/s≤w≤5√5rad/s (1分) 解得s=52.5m=11lx十3m (1分) 运动员最后静止处距离C点的距离为d=3m (2分) C版■■■ ■■■■■■■■■■■■■ 高一年级4月份学情调研 物理答题卡 学校： 班级： 姓名： 正确填涂 准考证号 考场号： ■ 涂范 错误填涂 0四0I0①四①I①①0四0四 座位号： ☒☑ 图) 中DDD中D)I中中 2刃刃2刀2刀2刃2刀2I2刃2刀2 ■ 姓名XXX 考号XXXXXXXXX 33I3I33I3I3333 ④④④四④④④④四④ 5]5515515151555 ■ 贴条形码区 6161661616161616161 7 17 07 1707 07 7777 考场号XX 座位号XX 88I8888I8I888 99991999999 缺考 标记 收装资终程醛青麦鞋盘食装保 选择题(1~7题，每小题4分，8~10题，每小题6分，共46分) ■ 1IB图CI 6IB图MD 2AB图UU 7 A BI CD 日 3AB图CMDI 8AIB图a 4A)B图C) 9AIB图CMD 5IB图CUD 10 AB CD 非选择题（共5小题，共54分） 11.(8分) (1)2分 (2)2分 (3)2分 2分 12.(8分) (1)2分 (2)2分 2分 (3)2分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 物理第1页（共3页） C片 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(10分) -.-aB 14.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 反 物理第2页（共3页） C 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 D R 15.(16分) A 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 反 物理第3页（共3页）Sheet1 序号 题号 试题形式 题型 分值 知识模块 知识板块 知识点 认知水平 考查能力 核心素养 预计难度 答案 1 1 客观题 选择题 4 力学 曲线运动合力和速度的关系 应用 理解能力、推理能力 物理观念 0.85 2 2 客观题 选择题 4 力学 开普勒三大定律 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力 科学思维、科学态度与责任 0.80 3 3 客观题 选择题 4 力学 力做功 应用 理解能力、推理能力 科学思维、科学态度与责任 0.80 4 4 客观题 选择题 4 力学 万有引力与航天、变轨 应用 理解能力、分析综合能力 物理观念、科学思维 0.75 5 5 客观题 选择题 4 力学 平抛运动、斜抛运动 应用 理解能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力 物理观念、科学思维、科学态度与责任 0.65 6 6 客观题 选择题 4 力学 离心运动、拱桥和凹桥模型、火车转弯模型 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力 物理观念、科学思维 0.65 7 7 客观题 选择题 4 力学 圆周运动、平抛运动 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力 物理观念、科学态度与责任 0.60 8 8 客观题 选择题 6 力学 计算中心天体的质量 应用 理解能力、推理能力 物理观念、科学思维 0.80 9 9 客观题 选择题 6 力学 速度的分解 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力 科学思维 0.70 10 10 客观题 选择题 6 力学 机车启动问题 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力 物理观念、科学思维 0.55 11 11 主观题 实验题 8 力学 探究平抛运动的特点 探究 实验能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力 科学探究、科学态度与责任 0.70 12 12 主观题 实验题 8 力学 探究向心力与质量、半径和角速度的关系 探究 实验能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力 科学探究、科学态度与责任 0.65 13 13 主观题 计算题 10 力学 与斜面相结合的平抛运动 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力 物理观念、科学思维 0.75 14 14 主观题 计算题 12 力学 水平转盘上的物体 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力 物理观念、科学思维 0.65 15 15 主观题 计算题 16 力学 动能定理 应用 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力 物理观念、科学思维、科学态度与责任 0.50 试题形式：主观题和客观题 Sheet2 认知水平 考察能力 题型 试题形式 知识板块 认知水平 考察能力 认识 理解能力 选择题 主观题 电学 认识 理解能力 了解 推理能力 填空题 客观题 光学 了解 推理能力 理解 分析综合能力 作图题 力学 理解 分析综合能力 应用 应用数学解决物理的能力 解答题 热学 应用 应用数学解决物理的能力 探究 实验能力 计算题 原子物理和相对论 探究 实验能力 综合题 力学和光学 实验题 力学和电学 推断题 简答题 翻译题 写作题 改错题 选做题 试题形式：主观题和客观题 Sheet3 $ 高一年级4月份学情调研 物理试题 本试卷共8页，15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年1月6日上午，在航空工业试飞跑道上，一架某款国产验证机伴随着引擎轰鸣腾空而起，圆满完成2026年度“新年第一飞”。该验证机在测试中沿曲线MN减速爬升，如图所示，战机经过P点时所受合力的方向可能是 A． B． C． D． 2．火星和土星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，已知火星的公转轨道比土星更接近太阳。根据开普勒行星运动定律可知 A．相同时间内，火星与太阳的连线扫过的面积相等 B．火星绕太阳运行的速度大小始终不变 C．太阳位于土星运行椭圆轨道的中心 D．若已知火星的公转周期和土星与太阳的平均距离，则可直接计算土星的公转周期 3．举重是一项常见的体育运动，其中抓举比赛要求运动员用一个连续不断的动作将杠铃提起，到两臂在头上伸直，再站立起来。则在此抓举过程中 A．地面对运动员做了正功 B．重力对杠铃做了正功 C．运动员对杠铃做了正功 D．运动员对杠铃做了负功 4．我国实践21号卫星（SJ-21）曾将失效的北斗导航卫星从地球同步轨道（轨道1）拖拽至“墓地轨道”（轨道3），转移过程通过椭圆转移轨道（轨道2）完成。已知地球的质量为M，引力常量为G，轨道1、轨道3均为圆轨道，P为轨道2的近地点（轨道1与轨道2的切点），Q为轨道2的远地点（轨道2与轨道3的切点）。下列说法正确的是 A．卫星在轨道2上运行的周期小于24小时 B．卫星在轨道1上经过P点的速度大于在轨道2上经过P点的速度 C．卫星在轨道2上经过Q点的速度小于经过P点的速度 D．卫星在轨道2上经过Q点的加速度小于在轨道3上经过Q点的加速度 5．如图所示，排球比赛中运动员将排球从M点水平击出，排球飞到P点时，被对方运动员斜向上击回，排球飞出后落到M点正下方的N点，已知N点与P点等高，且排球第二次飞行过程中的最高点Q与M点等高。不计空气阻力，下列说法正确的是 A．排球第一次飞行与第二次飞行的时间之比为1∶2 B．排球两次飞行过程中相同时间内的速度变化量不相等 C．排球两次飞行过程中的加速度不相同 D．排球离开M点的速率小于经过Q点的速率 6．如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是 A．图甲中汽车通过凹形桥的最低点时，司机处于失重状态 B．图乙中火车转弯超过规定速度行驶时，轨道内轨会受到挤压 C．图丙中洗衣机脱水桶高速旋转时，水滴因受到背离圆心的力而脱离衣服 D．图丁中在光滑而固定的圆锥筒内，有完全相同的A、B两个小球在图中所示的平面内分别做匀速圆周运动，则A球的角速度小于B球的角速度 7．如图所示，固定在水平桌面上的细圆管轨道ABCD由半圆形轨道ABC和直线轨道CD组成（ABC的半径，比细圆管内径大得多），轨道内壁光滑。弹射装置将一质量的小球（可视为质点）以某一水平速度从A端弹入轨道，经一段时间，从D端离开轨道后做平抛运动，落地点F离D端的水平距离，D端距地面的高度，不计空气阻力，重力加速度。下列说法正确的是 A．小球离开D端时的速度大小为，落地时的速度大小为 B．小球在ABC段运动时的向心加速度大小为 C．小球在ABC段运动的过程中受到轨道的作用力大小为3 N D．若仅将ABC段的半径增大至6 m，小球从D端离开后飞行的水平距离不变 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8．2026年春节期间，某天文学家团队通过射电望远镜捕捉到由“中国天眼FAST”首先发现的一颗近地小行星。已知该小行星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r，公转周期为T，地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，引力常量为G，忽略地球自转影响，则地球的质量为 A． B． C． D． 9．春日垂钓时，钓友小刚正在收线遛鱼，他的鱼竿顶端O点始终保持不动，鱼线长度从OA缓慢缩短到OB，鱼在水面上沿水平直线向岸边移动（可视为质点，忽略水的阻力）。下列说法正确的是 A．若小刚匀速收线，则鱼做减速运动 B．若小刚匀速收线，则鱼做加速运动 C．若小刚减速收线，则鱼不可能做加速运动 D．若小刚加速收线，则鱼做加速运动 10．质量为1000 kg的汽车，其发动机的额定功率为30 kW。若该汽车在额定功率下沿平直轨道启动，且行驶过程中受到的阻力恒为汽车重力的0.1倍，重力加速度。则下列说法正确的是 A．启动之后，汽车做匀加速直线运动 B．启动之后，汽车做加速度减小的加速运动 C．汽车能够达到的最大速度为 D．当机车的速度为最大速度的时，汽车的瞬时加速度为 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11．（8分） 某同学做“探究平抛运动的特点”的实验。 （1）该同学先做定性探究实验，如图甲所示，用小锤以不同力度敲击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落，下列说法正确的是________（填正确答案标号）。 A．可研究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动 B．可研究平抛运动水平方向是否为匀速直线运动 （2）该同学用图乙所示的实验装置继续探究平抛运动，在实验操作时，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，下列操作要求正确的是________（填正确答案标号）。 A．调节斜槽末端的切线水平 B．每次释放小球的位置相同且小球从静止开始运动 C．记录小球位置用的卡槽每次不必严格地等距离下降 D．应使小球运动时与木板上的方格纸接触，以便于得到小球的运动轨迹 （3）在做定量研究实验时，该同学用方格纸记录了平抛小球经过的a、b、c、d四个位置，如图丙所示，每个格的边长，重力加速度，则小球做平抛运动的初速度大小为________（结果保留两位有效数字），图中a点________（填“是”或“不是”）小球做平抛运动的抛出点。 12．（8分） 某科技小组利用如图所示的装置来探究向心力F与质量m、转动半径r和角速度的关系。实验装置由可调速电动机、竖直转轴、水平直杆、正方体滑块和光电门组成。不计摩擦的水平直杆固定在竖直转轴上，竖直转轴随电动机一起转动，套在水平直杆上的质量分布均匀的正方体滑块通过细线与固定在竖直转轴上的力传感器相连接，并随水平直杆一起做匀速圆周运动，水平直杆的另一端安装了宽度为L的遮光片，每经过光电门一次，力传感器和光电门就同时获得一组向心力大小F和遮光时间的数据。 （1）为了探究滑块的向心力F与角速度的关系，该科技小组需要采用的实验方法为________（填正确答案标号）。 A．比值法 B．微元法 C．控制变量法 D．等效替代法 （2）某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为，若滑块中心与转轴中心的距离为r，遮光片到转轴中心的距离为R，遮光片的线速度大小为________，则水平直杆的角速度为________。（选用、L、R、r表示） （3）该科技小组通过保持滑块的质量和运动半径不变，改变电动机旋转的角速度，获得多组数据，以F为纵坐标，以________（填“”“”“”或“”）为横坐标，可在坐标纸中描出数据点，若能拟合出一条过原点的直线，则说明F与成正比。 13．（10分） 如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从A点水平飞出落到斜坡上的B点，A、B两点间的竖直高度，斜坡与水平面的夹角为，不计空气阻力，重力加速度。求： （1）跳台滑雪运动员在空中飞行的时间； （2）跳台滑雪运动员刚到B点时的速度大小（结果可以用根号表示）。 14．（12分） 某科技馆展品“旋转挑战”如图所示，在水平转台上放一个质量的物块，细绳的一端系在物块上，另一端穿过转台圆心O点处的光滑小孔后悬挂一小球。已知小球的质量，物块可视为质点，物块与O点的距离，转台的转速可调节，重力加速度。 （1）若转台光滑，当物块与转台保持相对静止时，求转台转动的角速度； （2）若转台与物块间的动摩擦因数，且最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。为使物块与转台保持相对静止，求转台转动的角速度范围（结果可以用根号表示）。 15．（16分） 2026年2月22日，我国运动员谷爱凌、李方慧包揽米兰冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧冠、亚军。如图所示，U型场地可以简化成是由两个相同的四分之一光滑圆弧雪道AB、CD与水平粗糙雪道BC组成的，圆弧雪道的半径，水平雪道与圆弧雪道相切。质量为64 kg的运动员（含滑板）以的速度从A点沿切线滑下后，始终保持在一个竖直平面内运动，经U型场地从D点竖直向上飞出，经恰好落回D点，然后又从D点返回U型场地。已知运动员可视为质点，滑雪板与水平雪道间的动摩擦因数，不计空气阻力，重力加速度。求： （1）水平雪道的长度； （2）运动员首次运动到圆弧最低点C点时对雪道的压力的大小和方向； （3）运动员最后静止处距离C点的距离d。 学科网（北京）股份有限公司 $