Unit 5 Where can we see colours？（单元自测练习卷）-2025-2026学年沪教版英语三年级下册

沪教（三起）三年级下册Unit 5 Where can we see colours? 单元测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 考试时间：40分钟 满分：100分 一、选出下列单词中不同类的一项（每题2分，共10分） ( ) 1. A. red B. blue C. book ( ) 2. A. green B. grass C. yellow ( ) 3. A. white B. black C. flower ( ) 4. A. see B. hear C. colour ( ) 5. A. purple B. orange C. park 二、单项选择（每题2分，共20分） ( ) 1. —Where can we see colours? —We can see them ______ the park. A. in B. on C. under ( ) 2. The grass is ______. It’s very beautiful. A. red B. green C. blue ( ) 3. —______ colour is the sky? —It’s blue. A. What B. Where C. How ( ) 4. I can see ______ orange flower in the garden. A. a B. an C. the ( ) 5. —Can you see red colours? —______, I can. I see red apples. A. No B. Yes C. Sorry ( ) 6. The sun is ______. It’s warm. A. yellow B. purple C. black ( ) 7. —Where can we see white? —We can see it in the ______. A. sea B. snow C. flower ( ) 8. My sister ______ many colours every day. A. see B. sees C. seeing ( ) 9. —What colours can you see? —I can see ______ and blue. A. green B. desk C. pen ( ) 10. Blue and yellow ______ green. A. make B. makes C. making 三、判断句子正（T）误（F）（每题2分，共10分） ( ) 1. We can see red in the sky. ( ) 2. The grass is green. We can see it in the park. ( ) 3. The sea is purple. It’s very beautiful. ( ) 4. I can see white snow in winter. ( ) 5. We can’t see colours in the school. 四、情景对话（每题2分，共10分） ( ) 1. 当你想询问“我们在哪里能看到颜色”时，你可以说： A. What colours can you see? B. Where can we see colours? C. What colour is it? ( ) 2. 当你想表达“我能在花园里看到紫色的花”时，你可以说： A. I can see purple flowers in the garden. B. I can see red apples in the tree. C. I can hear a bird in the garden. ( ) 3. 当对方问你“天空是什么颜色”，你可以回答： A. It’s green. B. It’s blue. C. It’s black. ( ) 4. 当你想询问对方“能看到白色吗”，你可以说： A. Can you see white? B. Do you like white? C. Where is white? ( ) 5. 当你想表达“我们能在彩虹中看到很多颜色”时，你可以说： A. We can hear many sounds in the park. B. We can see many colours in the rainbow. C. We can see many animals in the zoo. 五、选词填空（用所给词的适当形式填空）（每题2分，共10分） （see, sees, colour, green, blue） ( ) 1. My father ______ a blue car every morning. ( ) 2. I can ______ many beautiful colours in the garden. ( ) 3. What ______ can you see? I can see red. ( ) 4. The grass is ______. It’s fresh and green. ( ) 5. The sky is ______. It’s clear and beautiful. 六、阅读理解（每题3分，共15分） Hello, I’m Amy. I’m a Grade Three student. I love colours very much. Where can we see colours? Let me tell you. We can see colours everywhere. In the park, we can see green grass and red flowers. In the sky, we can see blue sky and white clouds. On the farm, we can see yellow ducks and brown cows. My favorite colour is pink. I can see pink in the flowers and my pink bag. My friend Tom likes blue. He can see blue in the sea and the sky. Colours make our world beautiful and happy. ( ) 1. Amy is a ______. A. teacher B. student C. doctor ( ) 2. Amy can see ______ in the park. A. green grass and red flowers B. blue sky and white clouds C. yellow ducks and brown cows ( ) 3. Tom’s favorite colour is ______. A. pink B. blue C. green ( ) 4. We can see blue in the ______. A. grass B. flowers C. sea ( ) 5. What makes our world beautiful and happy? A. Sounds B. Colours C. Animals 七、书面表达（10分） 以“Where Can We See Colours?”为题，写一篇5句话左右的短文，介绍我们能在哪里看到颜色。 要求：1. 语法正确，语句通顺；2. 用到本单元核心句型和词汇；3. 书写规范，体现不同的地点和对应的颜色。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 参考答案及试题解析 一、选出下列单词中不同类的一项（每题2分，共10分） 1. C 【难度】易 【知识点】词汇分类（颜色类） 【分析】A（红色）、B（蓝色）均为颜色类词汇，C（书）为文具类，与其他两项不同类，故选C。 2. B 【难度】易 【知识点】词汇分类（颜色/事物类） 【分析】A（绿色）、C（黄色）均为颜色类词汇，B（草）为植物类，与其他两项不同类，故选B。 3. C 【难度】易 【知识点】词汇分类（颜色/事物类） 【分析】A（白色）、B（黑色）均为颜色类词汇，C（花）为植物类，与其他两项不同类，故选C。 4. C 【难度】易 【知识点】词汇分类（动词/名词） 【分析】A（看见）、B（听见）均为动词，C（颜色）为名词，与其他两项不同类，故选C。 5. C 【难度】易 【知识点】词汇分类（颜色/地点类） 【分析】A（紫色）、B（橙色）均为颜色类词汇，C（公园）为地点类，与其他两项不同类，故选C。 二、单项选择（每题2分，共20分） 1. A 【难度】易 【知识点】介词辨析（地点搭配） 【分析】句意“我们在哪里能看到颜色？我们能在公园里看到它们”，“在公园里”用介词in，on表示“在……上面”，under表示“在……下面”，故选A。 2. B 【难度】易 【知识点】词汇辨析（颜色与事物匹配） 【分析】句意“草是绿色的，它非常漂亮”，A（红色）、C（蓝色）不符合草的颜色，B（绿色）符合语境，故选B。 3. A 【难度】易 【知识点】特殊疑问句（疑问词辨析） 【分析】句意“天空是什么颜色？它是蓝色的”，询问颜色用疑问词what，where询问地点，how询问方式，故选A。 4. B 【难度】中 【知识点】冠词辨析（a/an的用法） 【分析】句意“我能在花园里看到一朵橙色的花”，orange是以元音音素开头的单词，前面用an，a用于辅音音素开头的单词前，the表示特指，故选B。 5. B 【难度】易 【知识点】情态动词can一般疑问句的肯定回答 【分析】问句为Can引导的一般疑问句，由答语“I can”可知是肯定回答，用Yes，No用于否定回答，Sorry不符合语境，故选B。 6. A 【难度】易 【知识点】词汇辨析（颜色与事物匹配） 【分析】句意“太阳是黄色的，它很暖和”，A（黄色）符合太阳的颜色，B（紫色）、C（黑色）不符合，故选A。 7. B 【难度】易 【知识点】词汇辨析（颜色与地点匹配） 【分析】句意“我们在哪里能看到白色？我们能在雪地里看到它”，A（大海）是蓝色，C（花）多为彩色，B（雪）是白色，符合语境，故选B。 8. B 【难度】中 【知识点】一般现在时（主语三单） 【分析】主语my sister为第三人称单数，谓语动词需用三单形式，see为原形，seeing为-ing形式，sees为三单形式，故选B。 9. A 【难度】易 【知识点】词汇辨析（颜色类） 【分析】句意“你能看到什么颜色？我能看到绿色和蓝色”，B（书桌）、C（钢笔）均不是颜色，A（绿色）是颜色，符合语境，故选A。 10. A 【难度】中 【知识点】主谓一致 【分析】句意“蓝色和黄色混合成绿色”，主语blue and yellow为复数，谓语动词用原形，makes为三单形式，making为-ing形式，故选A。 三、判断句子正（T）误（F）（每题2分，共10分） 1. F 【难度】易 【知识点】颜色与事物匹配 【分析】句意“我们能在天空中看到红色”，天空是蓝色的，红色不能在天空中看到（除特殊天气），表述错误，故填F。 2. T 【难度】易 【知识点】颜色与地点匹配 【分析】句子“草是绿色的，我们能在公园里看到它”，语法正确，表述合理，公园里有草，草是绿色的，符合本单元核心内容，故填T。 3. F 【难度】易 【知识点】颜色与事物匹配 【分析】句意“大海是紫色的，它非常漂亮”，大海是蓝色的，不是紫色，表述错误，故填F。 4.T 【难度】易 【知识点】颜色与事物匹配 【分析】句意“我能在冬天看到白色的雪”，冬天的雪是白色的，表述正确，故填T。 5. F 【难度】易 【知识点】颜色与地点匹配 【分析】句意“我们在学校里看不到颜色”，学校里有彩色的书本、花朵等，能看到颜色，表述错误，故填F。 四、情景对话（每题2分，共10分） 1. B 【难度】易 【知识点】情景交际（询问能看到颜色的地点） 【分析】A选项“你能看到什么颜色？”，B选项“我们在哪里能看到颜色？”，C选项“它是什么颜色？”，题干要求询问能看到颜色的地点，故选B。 2. A 【难度】易 【知识点】情景交际（表达看到的颜色和地点） 【分析】A选项“我能在花园里看到紫色的花”，B选项“我能在树上看到红色的苹果”，C选项“我能在花园里听到一只鸟”，题干要求表达花园里的紫色花朵，故选A。 3. B 【难度】易 【知识点】情景交际（回答颜色提问） 【分析】A选项“它是绿色的”，B选项“它是蓝色的”，C选项“它是黑色的”，天空是蓝色的，符合语境，故选B。 4. A 【难度】易 【知识点】情景交际（询问能否看到某种颜色） 【分析】A选项“你能看到白色吗？”，B选项“你喜欢白色吗？”，C选项“白色在哪里？”，题干要求询问能否看到白色，故选A。 5. B 【难度】易 【知识点】情景交际（表达在某处看到多种颜色） 【分析】A选项“我们能在公园里听到很多声音”，B选项“我们能在彩虹中看到很多颜色”，C选项“我们能在动物园里看到很多动物”，题干要求表达彩虹中的多种颜色，故选B。 五、选词填空（用所给词的适当形式填空）（每题2分，共10分） 1. sees 【难度】中 【知识点】一般现在时（主语三单） 【分析】主语my father为三单，谓语动词需用三单形式，结合句意“我爸爸每天早上能看到一辆蓝色的汽车”，选sees。 2. see 【难度】易 【知识点】情态动词can的用法 【分析】情态动词can后接动词原形，结合句意“我能在花园里看到很多漂亮的颜色”，选see。 3. colour 【难度】易 【知识点】核心词汇（颜色类） 【分析】结合句意“你能看到什么颜色？我能看到红色”，所给词汇中colour（颜色）符合语境，选colour。 4. green 【难度】易 【知识点】核心词汇（颜色与事物匹配） 【分析】结合句意“草是绿色的，它新鲜又翠绿”，草的颜色是绿色，选green。 5. blue 【难度】易 【知识点】核心词汇（颜色与事物匹配） 【分析】结合句意“天空是蓝色的，它清澈又漂亮”，天空的颜色是蓝色，选blue。 六、阅读理解（每题3分，共15分） 1. B 【难度】易 【知识点】细节理解 【分析】由“Hello, I’m Amy. I’m a Grade Three student.”可知，Amy是一名学生，故选B。 2. A 【难度】易 【知识点】细节理解 【分析】由“In the park, we can see green grass and red flowers.”可知，Amy能在公园里看到绿草和红花，故选A。 3. B 【难度】易 【知识点】细节理解 【分析】由“My friend Tom likes blue.”可知，Tom最喜欢的颜色是蓝色，故选B。 4. C 【难度】易 【知识点】细节理解 【分析】由“He can see blue in the sea and the sky.”可知，我们能在大海里看到蓝色，故选C。 5. B 【难度】易 【知识点】细节理解 【分析】由“Colours make our world beautiful and happy.”可知，颜色让我们的世界变得漂亮又快乐，故选B。 七、书面表达（10分） 【评分标准】 1. 语句通顺，语法正确，无拼写错误，用到本单元核心句型（Where can we see colours? / We can see... in the... / It’s... colour. / I can see...）和核心词汇（see, colour, red, green, blue, park, sky, garden等），5句话左右，体现不同地点和对应颜色，得8-10分； 2. 语句基本通顺，语法有1-2处错误，拼写错误较少，用到部分核心句型和词汇，4-5句话，体现部分地点和对应颜色，得5-7分； 3. 语句不通顺，语法错误较多，拼写错误多，未用到核心句型和词汇，少于4句话，未体现地点和对应颜色，得1-4分； 4. 未作答或作答与题目无关，得0分。 【参考范文】 Where Can We See Colours? We can see colours everywhere. We can see green grass in the park. We can see blue sky in the morning. We can see red flowers in the garden. Colours make our life beautiful. 学科网（北京）股份有限公司 $