内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中质量监测
小学二年级语文试题
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、我会写。
1. 我会把下面诗句规范工整地抄写在田字格里,我还能做到“三个一”呢。
离离原上草,一岁一枯荣。
2. 我会看拼音写词语。
(1)jiē( )道两旁的liǔ( )树吐出新lǜ( );村边的田野里,正在放风筝的孩童gé( )外yǐn( )人zhù( )目。
(2)wēn nuǎn( )的阳光sǎ( )在大地上,春天zhēn( )像一幅美丽的图画。
(3)大头儿子jīng( )力旺盛,喜欢在坚yìng( )的马路上bēn( )跑。
二、我会选。
3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
饰品(pǐn pǐng) 过程(chéng chén) 餐厅(cān chān)
油腻腻(lì nì) 马匹(pí pǐ) 模型(mò mó)
杜鹃(dù tù) 小米粥(zōu zhōu) 梦境(jìng jìn)
4. 用“√”选择正确的汉字或词语。
(1)(昨 作)天是端午节,我(赔 陪 培)妈妈一起看赛龙(州 舟)。
(2)带“金”的字大多和(金钱 金属)有关,带“王”的字大多和(玉石 珠宝)有关。
三、按要求完成词语练习。
5. 照样子,填一填。
(柔软)的绿毯 ( )的微风 ( )的池水
(脆生生)的黄瓜 ( )的蛋糕 ( )的红烧肉
6. 给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
特别:①与众不同;不普通。②格外。③尤其。
生活中有特别( )多的谣言,特别( )是“雷雨天用手机打电话会引雷”这一条,不少人都信以为真。
7. 下面词语分类正确的一项是( )
①酉鸡 卯兔 黄狗 ②陀螺 七巧板 橡皮擦
③成员 饲养员 建筑师 ④清明节 元宵节 中秋节
四、我会按要求写句子。
8. 根据括号里的提示,用“_____”标出句子中的朗读重音。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了满意的笑容?)
9. 路边长着一排挺拔的大树。
河里游着______________________________小鱼。
10. 例:池塘里的荷叶又大又圆,就像一把把大伞。
天上的云________________,就像_______________。
五、我会根据所学内容填空。
11. 我会根据所学内容填空。
(1)予人玫瑰,__________________。
(2)“平时肯帮人,__________________”,所以我们要关心、帮助同学。
(3)做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。正如《韩非子》中所说:“__________________。”
(4)元宵节,____________,____________小巷人如潮。我知道了过______节可以吃月饼。
(5)春天在哪里?春天在贺知章“__________________,万条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中;在白居易“野火烧不尽,__________________”的富有生命力的事物中;在高鼎的“__________________,忙趁东风放纸鸢”的诗句里。
六、我会说。
12. 明明说他长大后想当一名宇航员,因为宇航员可以遨游太空。你长大后想做什么?为什么?
_______________________________________
七、我的开心阅读。
我的开心阅读。
艾薇的礼物
①艾薇最喜欢做的事,就是送礼物给别人。不过,她送的礼物常常不怎么合适。蜗牛要一只大鞋子做什么呢?狗狗可不需要什么老花镜哟!母鸡也不爱吃那些怪模怪样的东西。小花猫嘛,就更不会喜欢一只奶瓶啦!
②有时候,艾薇的礼物也会送得很棒很棒!
③比如,把好吃的东西送给妈妈,妈妈就会好开心好开心。
④把老花镜送给奶奶,也是那么完美。
⑤那只大大的鞋子嘛,当然应该送给爸爸啦!
⑥艾薇最喜欢做的事,就是送礼物给别人。当然啦,有时候她也把礼物送给自己。
⑦最重要的是,如果艾薇收到了大家的礼物,她也会把最好的礼物送给别人哦!
13. 艾薇最喜欢做的事是(填序号)( )
①拆礼物 ②包装礼物 ③送礼物给别人
14. 艾薇给大家送了什么礼物?怎么样?选一选,填一填。
①奶瓶 ②老花镜 ③好吃的东西 ④大鞋子
(怎么样)______ 蜗牛( ) 狗狗( ) 小花猫( )
都很棒:妈妈( ) 奶奶( ) 爸爸( )
15. “她送的礼物常常不怎么合适”是因为________________________。
16. 你觉得艾薇是个怎样的小姑娘?
____________________________________________
八、我的快乐写话。
17. 看图写话。
仔细观察图片,想一想:小鼹鼠用火柴盒做了哪些事情?他有什么有趣的经历?把他这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
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2025—2026学年度第二学期期中质量监测
小学二年级语文试题
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、我会写。
1. 我会把下面诗句规范工整地抄写在田字格里,我还能做到“三个一”呢。
离离原上草,一岁一枯荣。
【答案】
2. 我会看拼音写词语。
(1)jiē( )道两旁的liǔ( )树吐出新lǜ( );村边的田野里,正在放风筝的孩童gé( )外yǐn( )人zhù( )目。
(2)wēn nuǎn( )的阳光sǎ( )在大地上,春天zhēn( )像一幅美丽的图画。
(3)大头儿子jīng( )力旺盛,喜欢在坚yìng( )的马路上bēn( )跑。
【答案】 ①. 街 ②. 柳 ③. 绿 ④. 格 ⑤. 引 ⑥. 注 ⑦. 温暖 ⑧. 洒 ⑨. 真 ⑩. 精 ⑪. 硬 ⑫. 奔
【解析】
【详解】书写时注意“街、柳、绿、格、引、注、温、暖、真、精、硬、奔”的写法。
二、我会选。
3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
饰品(pǐn pǐng) 过程(chéng chén) 餐厅(cān chān)
油腻腻(lì nì) 马匹(pí pǐ) 模型(mò mó)
杜鹃(dù tù) 小米粥(zōu zhōu) 梦境(jìng jìn)
【答案】pǐn chéng cān
nì pǐ mó
dù zhōu jìng
【解析】
【详解】注意区分多音字“模”的读音,同时注意“腻”“匹”“境”的读音易读错。
4. 用“√”选择正确的汉字或词语。
(1)(昨 作)天是端午节,我(赔 陪 培)妈妈一起看赛龙(州 舟)。
(2)带“金”的字大多和(金钱 金属)有关,带“王”的字大多和(玉石 珠宝)有关。
【答案】(1)昨 陪 舟
(2)金属 玉石
【解析】
【详解】(1)注意“昨”是日字旁,和时间概念相关,“作”是单人旁,多和事务、动作相关。
注意“赔”是贝字旁,古代贝壳用作货币,所以词义和钱财、亏损相关,“陪”的形旁和人相关,本义就是伴随,“培”是土字旁,词义和泥土、培育相关。
注意“州”多用作行政区划、地名,“舟”的本义就是船。
(2)带“金(钅)”的字多为金属材质命名,比如铜、铁、钢,所以大多和金属有关;带“王”的字本质是“玉字旁”的变形,大多本义就和玉石相关,比如珠、环、瑶,所以大多和玉石有关。
三、按要求完成词语练习。
5. 照样子,填一填。
(柔软)的绿毯 ( )的微风 ( )的池水
(脆生生)的黄瓜 ( )的蛋糕 ( )的红烧肉
【答案】 ①. 轻柔 ②. 清澈 ③. 香喷喷 ④. 热乎乎
【解析】
【详解】第一行例子:用双音节形容词(两个字)修饰事物。
第二行例子: 用ABB 式叠词修饰事物。
微风可用的双音节形容词:温暖、轻柔、凉爽、和煦。
池水可用的双音节形容词:清澈、碧绿、平静、清凉。
蛋糕可用的ABB 式叠词:香喷喷、甜丝丝、软绵绵。
红烧肉可用的ABB 式叠词:油亮亮、香喷喷、热乎乎、红通通。
6. 给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
特别:①与众不同;不普通。②格外。③尤其。
生活中有特别( )多的谣言,特别( )是“雷雨天用手机打电话会引雷”这一条,不少人都信以为真。
【答案】 ①. ② ②. ③
【解析】
【详解】第一个“特别”用来形容“多”,表程度,意思是格外多,对应解释②。第二个句子是从众多谣言里特意突出强调某一条,“特别”在这里是“尤其”的用法,对应解释③。
7. 下面词语分类正确的一项是( )
①酉鸡 卯兔 黄狗 ②陀螺 七巧板 橡皮擦
③成员 饲养员 建筑师 ④清明节 元宵节 中秋节
【答案】④
【解析】
【详解】①酉鸡、卯兔是十二生肖地支叫法,黄狗是日常口语叫法,不属于同一类,分类错误。
②陀螺、七巧板是玩具,橡皮擦是文具,不是同一类,分类错误。
③饲养员、建筑师是具体职业,成员是泛指身份,不是同一类,分类错误。
④清明节、元宵节、中秋节三个都是中国传统节日,属于同一类,分类正确。
四、我会按要求写句子。
8. 根据括号里的提示,用“_____”标出句子中的朗读重音。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了满意的笑容?)
【答案】
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【解析】
【详解】本题考查朗读重音的判断。
根据括号里的提示“谁的脸上露出了满意的笑容”可知,这意味着需要在句子中突出表示“谁”的部分,而句子“邓爷爷的脸上露出了满意的笑容”中“邓爷爷”明确指出了主体,所以朗读时应将重音放在“邓爷爷”上,以此强调是邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
故标出重音后的句子为:邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
9. 路边长着一排挺拔的大树。
河里游着______________________________小鱼。
【答案】一群可爱的
【解析】
【详解】观察例句“路边长着一排挺拔的大树。”可知,“一排挺拔的”是修饰“大树”的词语,“一排挺拔的”中“一排”为写树的数量词,“挺拔的”为形容词,写树的高。据此仿写,写上“数量词+形容词”修饰限定“小鱼”即可。
示例:河里游着一群快活的小鱼。
10. 例:池塘里的荷叶又大又圆,就像一把把大伞。
天上的云________________,就像_______________。
【答案】 ①. 又轻又柔 ②. 一片片洁白的羽毛
【解析】
【详解】例句先用“又×又×”的词语写出事物的特点,再把这个事物比作符合特点的另一事物。云的典型特点是洁白柔软,选择恰当的喻体来匹配。示例:天上的云 又白又软,就像 一团团棉花糖。
五、我会根据所学内容填空。
11. 我会根据所学内容填空。
(1)予人玫瑰,__________________。
(2)“平时肯帮人,__________________”,所以我们要关心、帮助同学。
(3)做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。正如《韩非子》中所说:“__________________。”
(4)元宵节,____________,____________小巷人如潮。我知道了过______节可以吃月饼。
(5)春天在哪里?春天在贺知章“__________________,万条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中;在白居易“野火烧不尽,__________________”的富有生命力的事物中;在高鼎的“__________________,忙趁东风放纸鸢”的诗句里。
【答案】 ①. 手有余香 ②. 急时有人帮 ③. 小信成则大信立 ④. 看花灯 ⑤. 大街 ⑥. 中秋 ⑦. 碧玉妆成一树高 ⑧. 春风吹又生 ⑨. 儿童散学归来早
【解析】
【详解】(1)书写时注意“余”的正确写法。
(2)书写时注意“急”“帮”的正确写法。
(3)“小信成则大信立。”出自《韩非子•外储说左上篇》中的句子,意思为小的诚信树立了,大的诚信才能树立。
(4)吃月饼是中秋节的传统风俗习惯。
书写时注意“看”“街”的正确写法。
(5)书写时注意“碧”“春”“散”的正确写法。
六、我会说。
12. 明明说他长大后想当一名宇航员,因为宇航员可以遨游太空。你长大后想做什么?为什么?
_______________________________________
【答案】 我长大后想当一名医生,因为医生可以帮生病的人治好病痛,让大家都能健康生活,这份工作很伟大。
【解析】
【详解】开放性表达题,只要清晰说清楚自己想从事的职业,再说明对应的原因,语句通顺连贯即可。
示例:我长大以后想当一名科学家,因为能够探索未知的世界,进行创新研究。
七、我的开心阅读。
我的开心阅读。
艾薇的礼物
①艾薇最喜欢做的事,就是送礼物给别人。不过,她送的礼物常常不怎么合适。蜗牛要一只大鞋子做什么呢?狗狗可不需要什么老花镜哟!母鸡也不爱吃那些怪模怪样的东西。小花猫嘛,就更不会喜欢一只奶瓶啦!
②有时候,艾薇的礼物也会送得很棒很棒!
③比如,把好吃的东西送给妈妈,妈妈就会好开心好开心。
④把老花镜送给奶奶,也是那么完美。
⑤那只大大的鞋子嘛,当然应该送给爸爸啦!
⑥艾薇最喜欢做的事,就是送礼物给别人。当然啦,有时候她也把礼物送给自己。
⑦最重要的是,如果艾薇收到了大家的礼物,她也会把最好的礼物送给别人哦!
13. 艾薇最喜欢做的事是(填序号)( )
①拆礼物 ②包装礼物 ③送礼物给别人
14. 艾薇给大家送了什么礼物?怎么样?选一选,填一填。
①奶瓶 ②老花镜 ③好吃的东西 ④大鞋子
(怎么样)______ 蜗牛( ) 狗狗( ) 小花猫( )
都很棒:妈妈( ) 奶奶( ) 爸爸( )
15. “她送的礼物常常不怎么合适”是因为________________________。
16. 你觉得艾薇是个怎样的小姑娘?
____________________________________________
【答案】13. ③ 14. ①. 不合适 ②. ④ ③. ② ④. ① ⑤. ③ ⑥. ② ⑦. ④
15. 她送礼物时没有考虑对方的需求,送的礼物不是对方真正需要的东西。
16. 艾薇是个善良、热心、有爱心的小姑娘。
【解析】
【导语】这篇《艾薇的礼物》是一篇充满童真童趣的短篇儿童故事,行文简洁明快,围绕艾薇爱送礼物的小事展开,用“送错礼物”和“送对礼物”的小反差推进情节,鲜活塑造出软萌热心的小主角形象,传递出分享善意、传递爱的温暖主题,篇幅简短,十分适配低龄读者阅读。
【13题详解】
文中第①段和第⑥段都明确写了“艾薇最喜欢做的事,就是送礼物给别人”。
【14题详解】
第①段写了不合适的礼物:蜗牛收到大鞋子、狗狗收到老花镜、小花猫收到奶瓶,这些都不是它们需要的,所以 “都不合适”。
第③-⑤段写了合适的礼物:妈妈收到好吃的东西、奶奶收到老花镜、爸爸收到大鞋子,这些礼物符合家人的需求,所以“都很棒”。
【15题详解】
从第①段能看出,她给蜗牛送大鞋子、给狗狗送老花镜、给小花猫送奶瓶,这些礼物都不符合收礼对象的实际需要,所以才会“常常不怎么合适”。
【16题详解】
从她“最喜欢送礼物给别人”“收到礼物也会把最好的礼物送给别人”,能看出她乐于分享、有爱心;从她给家人送合适的礼物,能看出她后来懂得了为别人着想,是个善良又可爱的小姑娘。
八、我的快乐写话。
17. 看图写话。
仔细观察图片,想一想:小鼹鼠用火柴盒做了哪些事情?他有什么有趣的经历?把他这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
【答案】示例:
早上,小鼹鼠在树林里散步。他发现了一个火柴盒。 他拉开火柴盒,看到里面躺着很多火柴棒。这个是做什么用的呢?他把火柴搬出来,疑惑地望着这个小抽屉。有了,如果穿上绳子,这不就是一个漂亮的秋千吗?于是,他就用火柴盒做了一个秋千,挂在树上。他坐在里面荡来荡去,玩得真开心!
过了一会儿,天空突然下起了雨。小鼹鼠赶紧把火柴盒顶在头上。啊,火柴盒成了一把不错的雨伞。
到了下午,他想:这些火柴棒要是浪费了就太可惜了,也应该利用起来。于是,他用四根火柴棍和火柴盒做了一张餐桌。小鼹鼠邀请小老鼠一起就餐。他们坐在餐桌旁一边吃着美食,一边聊天。
天黑了,小鼹鼠也困了,他把火柴盒当成小床,用一片树叶当棉被,很快进入了梦乡。
【解析】
【详解】本题考查的是学生看图写话的能力。
结合材料内容,要描写:小鼹鼠用火柴盒做了哪些事情?他有什么有趣的经历?把他这一天的经历写下来吧!并要用“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”的时间顺序来描写。
分析图片的内容:第一幅图,小鼹鼠用火柴盒做了秋千,图片二,小鼹鼠用火柴盒做雨伞;图片三小鼹鼠用火柴盒当餐桌;图片四小鼹鼠用火柴盒当床。
结合图片内容按照时间顺序从左至右展开描写小鼹鼠发现火柴盒后都用火柴盒做了什么。注意语句通顺。
开头:描写小鼹鼠发现了什么。
中间:描写小鼹鼠用他发现的火柴盒做了什么。
结尾:最后怎么样了。
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