2026年山东省泰安市肥城市桃园镇初级中学(五四学制)中考二模历史试题

标签:
普通文字版答案
2026-05-15
| 8页
| 24人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第二册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 肥城市
文件格式 DOCX
文件大小 244 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57877338.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级历史综合模拟题(二) 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页。满分50分,考试时间60分钟。答题前,请将姓名、班级、考场、准考证号填(涂)在答题纸规定的位置。考试结束后,只交答题纸。 第Ⅰ卷(选择题 共15分) 注意事项: 1.第Ⅰ卷共15小题,每小题1分,共15分。在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。不涂在答题纸上,只答在试卷上不得分。 1.孔子在鲁国参与国政三个月,“男女行者别于涂(路上),涂(路上)不拾遗;四方之客至乎邑者··· ···皆予之以归。”这得益于孔子的什么主张( ) A.“无为而治”、顺应自然 B.“兼爱”“非攻”与提倡节俭 C.“仁”“以德治国”与“礼治” D.依法治国、树立君主的权威 2.汉初出现了我国历史上第一个盛世局面“文景之治”,这一局面出现前汉文帝、汉景帝采取了什么措施恢复生产( ) A.颁布了推恩令 B.实行分封制 C.开通丝绸之路 D.休养生息政策 3.汉朝在公元前后各经历约200年……足可与罗马帝国相比拟,就是从所控制地域和存在的时间上讲,两个帝国也可以相提并论,只是中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背。汉朝为强化“内在的凝聚力”而采取的措施是( ) A.推行县制 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.盐铁专卖 D.统一文字,统一度量衡 4.在中国历史上出现过很多开明的君主,期中提出“以人为镜,可以明得失”的君主是( ) A.光武帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.康熙帝 5.江苏巡抚梁章钜在看到某条约的内容后给友人写的信件中说,“江南(指江苏)、浙江、 广东每省只准设一码头,而福建一省独必添一码头以媚之,此又何说以处之。”对该条约理解正确的是( ) A.是中国近代化的开端 B.使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会 C.允许在通商口岸开设工厂 D.使清政府成为洋人的朝廷 6.中国共产党在哪次会议上提出了“思想建党,政治建军”的建党建军原则?( ) A.中共一大 B.八七会议 C.中共七大 D.古田会议 7.抗日战争中,在中国共产党的领导下取得了丰硕的战果,其中粉碎日军不可战胜的神话的是哪次战争( ) A.百团大战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.第三次长沙会战 8.国家统计局2020年1月17日对外公布,经初步核算,2019年全年我国国内生产总值(GDP)接近一百万亿元,稳居世界第二;人均GDP首次迈上1万美元的新台阶。我国经济建设取得巨大成就的最主要原因是( ) A.以经济建设为中心,改革开放 B.实施可持续发展战略 C.实施家庭联产承包责任制 D.加入世界贸易组织 9.2019年12月20日,习近平主席出席了庆祝澳门回归20周年大会并发表了重要讲话。在讲话中,他深情回顾了澳门回归祖国20年来取得的举世瞩目的成就,充分肯定澳门在“一国两制”实践中的独特作用。澳门能够顺利回归祖国的最根本原因是( ) A.一国两制方针的提出 B.中美关系正常化 C.中国综合国力的提高 D.和平共处五项原则的提出 10.20世纪80年代,中国农村有副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责"。对后一次“分地”的理解正确的是( ) A.实行农民土地所有制 B.提高了农民的积极性 C.改变了土地所有制 D.巩固了新生的政权 11.课堂上,同学们讨论希腊城邦和罗马共和国的相同之处,其中结论正确的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 12.列宁说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,他的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”。“这本书”指的是( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《共产党宣言》 D.《人权宣言》 13.第二次工业革命在各行各业取得了举世瞩目的成就,其中被称为当代普罗米修斯的是( ) A.本茨 B.福特 C.莱特兄弟 D.爱迪生 14.“……我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进 的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣﹣﹣一种安全而且持久的和平。”材料中提出实现“一种安全而且持久的和平“,是基于( ) A.第一次世界大战的惨痛教训 B.二战对人类文明浩劫的反思 C.西方大国称霸世界的企图 D.东西方冷战格局的结束 15.2009年,“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会晤。次年,四国领导人又在巴西召开领导人会议,商定加强合作与协调。不久,南非加入,“金砖四国”改名为“金砖国家”(BRICS),它们的经济保持协调增长,在世界舞台上引人注目。“金砖国家”( ) A.推动了世界多极化趋势的发展 B.构建了国际经济政治新秩序 C.加强了中国与周边国家的关系 D.化解了霸权主义与地区冲突 第Ⅱ卷(非选择题 共35分) 注意:第Ⅱ卷所有题目的答案答在答题纸的相应位置,直接答在试卷上不得分。 (本大题共4小题,第16题10分,第17题10分,第18题10分,第19题5分,共35分) 16.(10分)改革是促进社会进步与发展的动力。阅读下列材料,回答问题。 【原创性改革】 材料一 战国思想家荀子曾说:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。” (1)材料一中荀子评论的是我国古代的哪一政治制度?(1分)秦始皇统一六国后为加强对地方管理采取了什么措施?(1分)元朝时实行的什么制度成为我国省制的开端?(1分) 【学习型改革】 材料二 隋唐之际,日本留学生、学问僧身处中国封建社会各种典章制度臻于完备的时期,又亲眼看到强盛的隋王朝骤然土崩瓦解和唐王朝的兴起这样的历史变动。他们回国后对推动日本社会的变革起了很大作用。他们会将中日两国从多方面加以比较,更易看出日本与中国的差距,要求仿效中国、进行变革的愿望更加强烈,从而加速了改革的出现。 ——摘编自田久川《古代中日关系史》 (2)结合所学知识,改变隋唐选官制度的改革是什么?(1分)使日本走上资本主义道路的“改革”是哪次改革。(1分)近代中国与日本出现矛盾与冲突,通过那个条约把台湾割给日本?(1分)那个事件后台湾又回到了祖国怀抱?(1分) 【掠夺式改革】 材料三 列宁曾这样评价俄国1861年改革:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净了。” (3)结合所学知识,请分析列宁如此评价俄国1861年改革的原因是什么。(1分) 材料四 1933年,罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。 ——《世界史》 (4)材料中的“试验”指的是什么?(1分)该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?(1分) 17.(10分)每逢重大历史时刻,中国共产党总能提出具有全局性、战略性、前瞻性的思想纲领,为党和国家事业打开新局面、开辟新境界。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 首先在敌人统治力量比较薄弱的农村,发动农民武装起义,建立人民军队,建立革命根据地,然后依托根据地积累发展革命力量……逐步造成农村包围城市的战略态势,最后夺取全国胜利。 (1)概述材料一中中国开创了哪条革命道路?(1分)该道路开始于什么事件?(1分)十一届三中全会后我国又开创了哪条复兴道路?(1分) 材料二 1936年12月12日,张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”。12月25日,在中共中央和周恩来主导下,蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张。 (2)材料二中“兵谏”指的是哪一重大历史事件?(1分)它的和平解决对中国时局产生了怎样的影响?(1分) 材料三 这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。 (3)材料三是党的哪次重要会议的主要内容?(1分)该会议的胜利召开标志我国进入了一个怎样的历史新时期?(1分) 材料四 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,使党和国家事业发生了历史性变革,推动中国特色社会主义进入了新时代。 ——八年级历史下册 (4)材料四中“习近平新时代中国特色社会主义思想”在党的哪次代表大会上,被确立为党必须长期坚持的指导思想?(1分) (5)2012年习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出了中国梦,中国梦的含义是什么?(1分)为实现中国梦确立了哪个奋斗目标?(1分) 18.(10分)社会进步是历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题: 材料一 在封建主义向资本主义演变的过程中,开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型,那里的离异,主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离;那里的回归,则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。 ——张开沅《离异与回归》 (1)根据材料一并结合所学知识,说出“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”指代的历史事件。(1分)为资本主义发展奠定经济基础的是哪个事件。(1分) 材料二 (2)根据材料二并结合所学知识,选择材料二①②③中的任意一项,填出相对应的内容并说明其历史作用。(3分) 材料三 (3)依据材料,结合所学分析,1921年导致苏俄粮食开始增长的原因是什么?1929年美国失业率增长最快的原因分别是什么?(2分) 材料四 在二十世纪二三十年代,两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机,为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定,政府在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。 ——高中历史教材 (4)依据材料,指出两国进行改革的目的。(1分)结合所学知识两国改革起到了什么共同成效?(1分) (5)综合上述材料,简要分析以上政策调整的结果对我国经济建设的启示?(1分) 19.(5分)选择材料中至少三个相互关联的事件,提炼一个你想论述的观点,写一篇80-120字的小短文。要求;题目自拟,观点明确,史实正确,史论结合,条理清晰。 事件 结果 鸦片战争 清政府战败,被迫签订《南京条约》     太平天国运动     在中外反动势力联合镇压下失败 第二次鸦片战争 清政府战败,被迫签订《天津条约》等不平等条约 洋务运动 没有实现富国强兵,随着北洋舰队的全军覆没而破产 甲午中日战争 清政府战败,被迫签订《马关条约》 戊戌变法 慈禧太后发动政变,变法失败 义和团运动 遭到中外反动力量的联合绞杀而失败 八国联军侵华战争 清政府战败,被迫签订《辛丑条约》 辛亥革命 胜利果实被袁世凯所窃取,还是以失败告终 新文化运动 动摇了封建思想的统治地位 八年级历史综合模拟题(二)参考答案 一、选择题 1---5 CDBBB 6--10 DBACB 11---15 ACDBA 二、非选择题 16.(10分) (1)分封制。(1分)郡县制(1分)行省制度(1分) (2)科举制的创立(1分)明治维新(1分)《马关条约》(1分)抗日战争胜利(1分) (3)农奴在获得自由时,可以获得一块份地,必须高价赎买;农奴在获得解放的同时,已经被剥夺的一干二净。(1分) (4)罗斯福新政(1分)国家干预经济(1分) 17.(10分) (1)工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权道路或者井冈山道路(1分)井冈山革命根据地的创建。(1分)中国特色社会主义道路(1分) (2)西安事变(或者双十二事变);(1分)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,或十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。(1分) (3)十一届三中全会;(1分)改革开放和社会主义现代化建设新时期。(1分)。 (4)中共十九大。(1分) (5)实现中华民族的伟大复兴;(1分)两个百年奋斗目标。(1分) 18.(10分) (1)文艺复兴;(1分)新航路开辟(1分) (2) ①《权利法案》;作用:英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了资产阶级君主立宪制;从此,分歧可以在议会中协商,避免了不必要的暴力和内战;②《独立宣言》;作用:第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献;宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人;③《人权宣言》;作用:体现了反对封建君主专制和封建登记制度的要求,促进了资产阶级自由民主思想的传播,对法国大革命起到推动作用。(3分) (3)实行了新经济政策(1分)爆发经济大危机(1分) (4)目的:两国为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定。(1分) 成效:促进了经济的恢复和发展;人民的生活得到改善;巩固了政权,缓和了阶级矛盾。(1分) (5)解放思想,实事求是,符合本国国情;坚持改革开放,大力发展经济;要维护人民的利益,遵循客观经济发展规律等(意思相近即可1分) 19.(5分) 示例一:观点:近代中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。事件:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。论述:1840年,英国发动鸦片战争,清政府战败,被迫签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,领土完整与主权遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争清政府再次战败,被迫签订《天津条约》、《北京条约》,中国半殖民地半封建化程度进一步加深;甲午中日战争后,清政府再次惨败,签订《马关条约》,中国半殖民地半封建程度大大加深。八国联军侵华战争后,清政府签署丧权辱国的《辛丑条约》,清政府完全沦为列强的统治工具,中国彻底陷入半殖民地半封建社会的深渊。综上所述:近代中国,在列强的不断侵略下,一步一步沦为半殖民地半封建社会。示例二:观点:中国近代化的探索由表及里,由浅入深。事件:洋务运动、戊戌变法、新文化运动。论述:洋务派为了自救,掀起一场学习西方器物、技术的洋务运动,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起了戊戌变法,开始学习西方的政治制度;陈独秀、胡适等人发起了新文化运动,高举科学、民主两面大旗,进一步解放人们的思想。综上所述,中国近代化经历了从学习技术,到学习制度,再到学习思想文化的过程,具有由表及里、由浅入深、层层深入的特点。 ( 八年级历史综合模拟题(二) 第 1 页 共 7 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年山东省泰安市肥城市桃园镇初级中学(五四学制)中考二模历史试题
1
2026年山东省泰安市肥城市桃园镇初级中学(五四学制)中考二模历史试题
2
2026年山东省泰安市肥城市桃园镇初级中学(五四学制)中考二模历史试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。