专题02 生物体的结构层次（3大考点）（云南专用）2026年中考生物一模分类汇编

专题02 生物体的结构层次 3大考点概览 考点1 细胞的结构与功能 考点2生物体的结构层次 考点3显微镜使用与临时装片制作 ( 细胞的结构与功能 考点1 ) 1. B 2. B 3. C 4. (1) 清水 (2) 物镜；暗；② (3) 叶绿体 (4) 池塘水中藻类大量繁殖，使水变绿 ( 生物体的结构层次 考点2 ) 1. C 2. A 3. A 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D 11. B 12. (1) 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 (2) 细准焦螺旋；乙和丙 (3) 表层果肉细胞的细胞壁更厚、表层果肉细胞的液泡更小（或数量更多） (4) 系统 ( 显微镜使用与临时装片制作 考点 3 ) 1. A 2. D 3. (1) 保持细胞的正常形态 (2) 转动转换器，换用高倍物镜 (3) 叶绿体、线粒体 (4) 细胞壁、液泡 (5) 细胞膜 4. (1) 用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上 (2) ad；① (3) 左上方 (4) 水 (5) 叶脉中含有导管和筛管，导管运输水分和无机盐，为光合作用提供原料；叶肉细胞中含有较多叶绿体，是光合作用的场所；表皮分布着气孔，为光合作用提供二氧化碳 5. (1) ②→①→③；①④；细准焦螺旋 (2) 3叶绿体；A细胞吸水膨胀但不会涨破，B细胞吸水涨破 (3) 4细胞核 6. (1) 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；清水；气孔 (2) 蚕豆上表皮细胞没有叶绿体，图中不应画出叶绿体 (3) 光照下气孔张开程度大或张开数量多，气体交换更旺盛 7. (1) d→c→a→b (2) 凹面镜；⑦ (3) 减少 (4) 系统 (5) 选细纱布，理由：细胞膜能控制物质进出，细纱布的网眼结构可模拟该功能 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 生物体的结构层次 3大考点概览 考点1 细胞的结构与功能 考点2生物体的结构层次 考点3显微镜使用与临时装片制作 ( 细胞的结构与功能 考点1 ) 1．（2026·云南昆明·一模）“草长莺飞”描绘了春天生机勃勃的景象。与“草”的细胞相比，“莺”的细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质 【答案】B 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，是动植物细胞共有的结构，A不符合题意。 B．细胞壁是植物细胞有的结构，对细胞起到支持和保护作用，动物细胞（莺的细胞）不具有该结构，B符合题意。 C．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，是动植物细胞共有的结构，C不符合题意。 D．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，是动植物细胞共有的结构，D不符合题意。 2．（2026·云南临沧·一模）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列细胞结构与其功能对应不正确的是（    ） A．细胞膜——保护和控制物质进出细胞 B．叶绿体——将化学能转化成生命活动所需的能量 C．线粒体——将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用 D．细胞壁——保护和支持 【答案】B 【详解】A．细胞膜具有保护细胞内部结构和控制物质进出细胞的作用，故A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中，而将化学能转化为生命活动所需能量的是线粒体，故B错误。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，可将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞各项生命活动利用，故C正确。 D．细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，故D正确。 3．（2026·云南楚雄·一模）航天员在“天宫课堂”向我们展示了心肌细胞跳动的现象，完成跳动所需的能量主要来自（    ） A．液泡 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体 【答案】C 【分析】动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。心肌细胞是动物细胞，没有液泡，A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B错误。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。可见，心肌细胞完成跳动所需的能量主要来自线粒体，C正确。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，D错误。 故选C。 4．（2026·云南大理·一模）春天来临，气温回升，学校附近的池塘水变绿了。某校生物兴趣小组为探究“水为什么会变绿?”，同学们在老师的指导下采集了学校附近池塘的水样和部分水绵，完成了以下的探究活动。 活动一：制作并观察水绵细胞临时装片 (1)制作临时装片时，首先在洁净的载玻片中央滴一滴________，再进一步制成临时装片。 (2)用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，眼睛应注视________，避免损坏镜头。当转换为高倍物镜后，视野会变________(选填“亮”或“暗”)。视野中观察到的物像如图甲所示，其中染色最深且内含遗传信息的结构是________(填序号)。 活动二：水样生物检测 (3)在水样中，同学们观察到有大量的草履虫和衣藻、小球藻等藻类生物。图乙为草履虫细胞结构示意图，与水绵细胞相比，草履虫没有细胞壁、液泡和________。 (4)结合以上的探究活动及生物学知识，解释池塘水为什么会变绿：________。 【答案】(1)清水 (2) 物镜 暗 ② (3)叶绿体 (4)池塘水中藻类大量繁殖，使水变绿 【详解】（1）水绵细胞有细胞壁，浸没在清水中不会因为过度吸水而涨破。故在制作水绵细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态，方便观察。 （2）在顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。换成高倍物镜，这时进入显微镜的光线减少，显微镜的视野会变暗。用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是②细胞核。 （3）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞不具有。草履虫属于动物，水绵属于植物，因此与水绵细胞相比，草履虫没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （4）在适宜的温度、光照等条件下，池塘中的衣藻、小球藻等藻类植物会大量繁殖，藻类细胞内含有叶绿体，能呈现绿色，因此池塘水会变绿。 ( 生物体的结构层次 考点 2 ) 1．（2026·云南德宏·一模）中国科学家揭示视黄酸是哺乳动物再生能力调控的关键分子开关。小鼠耳郭缺损后无法再生，外源补充视黄酸可启动损伤部位“成纤维细胞”的定向分化，再生表皮、真皮、肌肉、软骨等耳郭结构，重建完整耳郭并恢复其形态与功能，为人体器官损伤自我修复提供新思路。下列相关叙述错误的是（　　） A．损伤部位“成纤维细胞”形成肌肉组织的过程，需经过细胞的分裂和分化 B．视黄酸启动“成纤维细胞”定向分化的过程中，细胞内的遗传物质未发生改变 C．耳郭和缺损处再生的软骨，二者的结构层次均属于器官 D．经再生后完整的耳郭能恢复其收集声波的功能 【答案】C 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。成纤维细胞形成肌肉组织，需要先经过细胞分裂增加细胞数量，再经过细胞分化形成肌肉细胞，进而构成肌肉组织，A正确。 B．细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不会发生改变。视黄酸启动“成纤维细胞”定向分化的过程属于细胞分化，细胞内的遗传物质未发生改变，B正确。 C．软骨是由软骨细胞和细胞间质组成，属于结缔组织；耳郭是由多种组织构成的，能行使一定功能的结构，属于器官，二者结构层次不同，C错误。 D．由题干可知，重建完整耳郭并恢复其形态与功能，而耳郭具有收集声波的功能，所以经再生后完整的耳郭能恢复其收集声波的功能，D正确。 2．（2026·云南昆明·一模）蓝细菌是一种单细胞生物，大量繁殖时会引发赤潮，赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡。下列相关叙述错误的是（　　） A．蓝细菌通过细胞分化形成新个体 B．蓝细菌的细胞内无成形的细胞核 C．鱼的血液具有营养和保护等功能 D．鱼的结构层次比浮游植物多了系统 【答案】A 【详解】A．蓝细菌是单细胞生物，没有组织、器官等结构层次；细胞分化是多细胞生物形成不同组织的过程，A错误。 B．蓝细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，B正确。 C．鱼的血液属于结缔组织，结缔组织具有保护、营养等功能，C正确。 D．浮游植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，鱼的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，因此鱼的结构层次比浮游植物多了系统，D正确。 3．（2026·云南玉溪·一模）若在剧烈运动后一次性喝下大量冰镇饮料，会导致胃部不适或胃痛。这说明构成胃的组织中有（　　） A．神经组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．上皮组织 【答案】A 【详解】A．神经组织能感受刺激、传导神经冲动。喝下大量冰镇饮料后，胃部不适或胃痛是神经组织感受刺激并传递信号产生的感觉，A符合题意。 B．肌肉组织主要功能是收缩和舒张，使胃蠕动，与感受疼痛无关，B不符合题意。 C．结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能，如血液、骨组织等，不具备感受刺激产生疼痛的功能，C不符合题意。 D．上皮组织有保护、分泌等功能，覆盖在胃内表面，不负责感受刺激并产生疼痛感觉，D不符合题意。 4．（2026·云南大理·一模）云南孟连牛油果是中国国产牛油果的核心代表。下列有关牛油果的叙述不正确的是（    ） A．牛油果树的生长主要依赖于细胞分裂和细胞分化 B．图中的结构①具有保护作用，属于上皮组织 C．图中的结构②贮存较多营养，主要为薄壁组织 D．图中结构③是种子，属于牛油果的生殖器官 【答案】B 【详解】A．牛油果树的生长主要依赖于细胞分裂和细胞分化，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，A正确。 B．图中的结构①是果皮，具有保护作用，属于保护组织，而上皮组织是动物体的组织，植物没有上皮组织，B错误。 C．图中的结构②是果肉，贮存较多营养，主要为薄壁组织，薄壁组织有储存营养物质的功能，C正确。 D．绿色开花植物的六大器官包括营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），图中结构③是种子，属于牛油果的生殖器官，D正确。 5．（2026·云南文山·一模）2025年《Nature》揭秘了蝾螈断肢再生时，细胞会合成特殊的相关蛋白质，这些蛋白质能推动伤口愈合和肢体重建，下列关于断肢再生的叙述错误的是（    ） A．蝾螈断肢再生过程由线粒体提供能量 B．蝾螈重建的肢体在结构层次上属于组织 C．蝾螈的肢体重建过程涉及细胞的分裂和分化 D．蝾螈重建的肢体细胞中染色体数目与原细胞中相同 【答案】B 【详解】A．线粒体是细胞的“动力车间”，为生命活动提供能量，蝾螈断肢再生过程需要能量，由线粒体提供，A正确。 B．器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，蝾螈重建的肢体包含多种组织，在结构层次上属于器官，而非组织，B错误。 C．蝾螈肢体重建时，细胞分裂可增加细胞数量，细胞分化能形成不同的组织，因此该过程涉及细胞的分裂和分化，C正确。 D．细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以新细胞与原细胞所含的染色体数目是相同的，D正确。 6．（2026·云南昭通·一模）下列关于人体结构层次的有关说法中，错误的是（    ） A．①是胃，属于器官 B．③是人体的消化系统 C．④是细胞，是生物体结构和功能的基本单位 D．人体结构层次的排列顺序为：④→①→②→③→⑤ 【答案】D 【详解】A．①胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的器官，A正确。 B．③是由口腔、胃小肠、大肠、肝脏、唾液腺等多个消化器官组成的消化系统，B正确。 C．④是肌肉细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，C正确。 D．人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，因此图中按照结构层次由小到大的排列顺序为：④细胞（肌肉细胞）→②组织（上皮组织）→①器官（胃）→③系统（消化系统）→⑤人体，D错误。 7．（2026·云南临沧·一模）竹子开花是十分罕见的现象，竹子主要依靠分株和地下茎的方式进行繁殖，长出竹笋进而发育成竹子。下列有关说法正确的是（    ） A．竹子属于被子植物，所开的花属于生殖器官 B．竹子坚韧的表皮属于上皮组织，起保护作用 C．鲜嫩的竹笋内的营养物质位于营养组织，其内的水分和无机盐通过筛管运输 D．竹叶的绿色主要来源于液泡中的细胞液 【答案】A 【详解】A．竹子具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，花与生殖有关，属于生殖器官，A正确。 B．上皮组织是动物体的组织，竹子的坚韧表皮属于植物体的保护组织，起保护作用，B错误。 C．鲜嫩的竹笋内的营养物质位于营养组织，其内的水分和无机盐通过导管运输，筛管负责运输有机物，C错误。 D．竹叶的绿色主要来自叶绿体中的叶绿素，液泡的细胞液中不含叶绿素，D错误。 8．（2026·云南临沧·一模）下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（　　） A．甲是器官，乙是组织 B．甲经过分裂形成乙 C．甲是组织，丙是系统 D．乙经过分化形成丙 【答案】C 【分析】细胞生物体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官；动物体再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。大熊猫属于动物，其结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→大熊猫，故甲是组织、乙是器官、丙是系统。 【详解】AC．根据分析可知，甲是组织，乙是器官，丙是系统，A错误，C正确。 B．甲是组织，乙是器官，不同的甲（组织）按照一定的次序组合在一起，并具有一定的功能，构成乙（器官），B错误。 D．乙是器官，丙是系统，能够共同完成一种或几种生理功能的多个乙（器官）按照一定的次序组合在一起，构成丙（系统），D错误。 故选C。 9．（2026·云南楚雄·一模）松材线虫病会使松树迅速枯萎坏死，农林工作者通过将药物甲氨基阿维菌素注射入松树体内，依靠树木自身的蒸腾作用将药液输送到树的各个部位，从而环保、高效地防治线虫的侵染。甲氨基阿维菌素应注入植物的（　　） A．输导组织 B．营养组织 C．保护组织 D．分生组织 【答案】A 【分析】（1）植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 （2）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；还促进了水和无机盐通过输导组织向上运输。 【详解】A．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，其中导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，甲氨基阿维菌素应注入植物的输导组织，A正确。 B．营养组织（薄壁组织），细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，B错误。 C．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，C错误。 D．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，D错误。 故选A。 10．（2026·云南楚雄·一模）党的十九大提出实施乡村振兴战略后，一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节，以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述，错误的是（　　） A．子房壁发育成果皮 B．游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，这些昆虫的作用是帮助传粉 C．桃花和桃子都是器官水平的结构 D．桃核的硬壳是桃子的种皮，由珠被发育而来 【答案】D 【详解】A．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花冠、雄蕊等花的大部分结构都凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，故A正确。 B．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。蜜蜂和蝴蝶属于昆虫，它们在花丛中飞舞会将一朵花的花粉带到另一朵花上，能够帮助桃花完成传粉过程，故B正确。 C．绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实、种子，桃花是花，桃子是果实，二者都属于器官水平的结构，故C正确。 D．桃核的硬壳是桃子的内果皮，并非种皮，由子房壁发育而来，故D错误。 11．（2026·云南大理·一模）小琴在学完“生物体的结构层次”后构建了下面的思维导图，并解释自身皮肤的结构层次。下列说法正确的是（　　） A．动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 B．皮肤和苹果果实所属的结构层次是相同的 C．皮肤具有保护分泌功能，对应图中的结构层次c D．细胞分化后，其形态结构和遗传物质都会改变 【答案】B 【分析】图中，a是组织，b是器官，c是植物体，d是动物体。 【详解】A．动物细胞和植物细胞都有细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核的过程。植物细胞在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；动物细胞是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。所以动物细胞和植物细胞的分裂过程不完全相同，A不符合题意。 B．皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的，具有保护、分泌等功能，属于器官。苹果果实是由保护组织、营养组织、输导组织等多种组织构成的，能够储存营养物质等，也属于器官，B符合题意。 C．由B分析可知，皮肤属于器官，而图中b是器官，c是植物体，所以皮肤对应图中的结构层次应该是b，而不是c，C不符合题意。 D．细胞分化过程中，遗传物质并没有发生改变，只是基因进行了选择性表达，导致细胞的形态、结构和功能发生了变化，D不符合题意。 12．（2026·云南昆明·一模）小华发现黄瓜表层果肉与内部果肉在口感和质地等方面有较大差异，为探究这些差异与细胞结构的关系，他制作了临时装片并用显微镜观察。请回答下列问题。 (1)刮取少许黄瓜果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，用镊子夹起盖玻片，为避免出现气泡，盖盖玻片的规范操作是________。 (2)若在显微镜下观察到的细胞不够清晰，应略微转动________。当观察到图2视野时，选用的目镜和物镜组合是图3中的________。 (3)与内部果肉相比，黄瓜表层果肉质地较硬且汁水较少，这与两种果肉细胞的结构差异有关，请推测其差异有________（答出2点即可）。 (4)与小华相比，黄瓜植株不具有的结构层次是________。 【答案】(1)用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 (2) 细准焦螺旋 乙和丙 (3)表层果肉细胞的细胞壁更厚、表层果肉细胞的液泡更小（或数量更多） (4)系统 【详解】（1）制作临时装片时，盖盖玻片操作很关键。盖盖玻片的规范操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果。 （2）细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的是能使焦距更准确，从而调出更加清晰的物像。所以若在显微镜下观察到的细胞不够清晰，应略微转动细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积，图2中显微镜放大400倍，图3中乙目镜放大10×，丙物镜放大40×，10×40 = 400（倍），所以选用的目镜和物镜组合是图3中的乙和丙。 （3） 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，具有酸甜苦辣等各种味道。与内部果肉相比，黄瓜表层果肉质地较硬且汁水较少，推测其差异有：表层果肉细胞的细胞壁更厚、表层果肉细胞的液泡更小（或数量更多），因为细胞壁起支持和保护作用，液泡与储存汁水等有关。 （4） 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以与小华（动物）相比，黄瓜植株不具有的结构层次是系统。 ( 显微镜使用与临时装片制作 考点 3 ) 1．（2026·云南昭通·一模）显微镜是生物学研究中常用的工具，下列关于显微镜操作的说法中正确的是（    ） A．观察标本时，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋 B．若视野中出现污点，一定在玻片标本上 C．换用高倍镜后，应使用大光圈和平面镜调节亮度 D．显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多 【答案】A 【详解】A．观察标本时，先调节粗准焦螺旋快速找到物像，再调节细准焦螺旋使物像更清晰，故A正确。 B．视野中的污点可能存在于玻片标本、目镜或物镜上，并非一定在玻片标本上，故B错误。 C．换用高倍镜后视野变暗，应使用大光圈和凹面镜调节亮度，而平面镜无法增强光线，故C错误。 D．显微镜放大倍数越大，视野范围越小，视野中看到的细胞数量越少，故D错误。 2．（2026·云南楚雄·一模）红微藻是一种藻类，在显微镜下的观察如图所示。若要进一步观察红微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 【答案】D 【详解】若要进一步观察红微藻A的内部结构，需用高倍镜进行观察。物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，红微藻A在视野左侧，应该先③向左移动装片，物像才能向右移到视野中央，然后再①转动转换器，由低倍物镜换成高倍物镜，并把视野调亮，最后④调节细准焦螺旋，细准焦螺旋能够较小范围升降镜筒和细微调焦，可以使物像更清晰。可见，正确的操作顺序是③①④，D符合题意，ABC不符合题意。 3．（2026·云南德宏·一模）盈江旧城依托优越自然条件发展番茄产业，通过优化种植技术、推行轮作模式，还成立合作社搭建产销桥梁，番茄成了村民致富、乡村振兴的特色产业。某生物兴趣小组的同学用番茄植株的叶片和果肉制作临时装片并观察。 (1)制作图丙临时装片时，需要在载玻片的中央滴一滴清水，目的是______。 (2)使用显微镜观察时，在目镜不变的情况下，视野由丙变为丁，需要进行的操作是______，再使用细准焦螺旋调焦观察。 (3)植物的生命活动离不开能量转换，图乙为观察到的叶肉细胞，其细胞内含有的能量转换器是______。 (4)图丙为成熟的番茄果肉细胞，与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是______。 (5)番茄是一种营养价值较高的蔬菜，我们在餐桌上见到的番茄汤是红色的，这是由于煮番茄汤时，高温破坏了番茄果肉细胞的______，导致番茄果肉细胞中的物质流出。 【答案】(1)保持细胞的正常形态 (2)转动转换器，换用高倍物镜 (3)叶绿体、线粒体 (4)细胞壁、液泡 (5)细胞膜 【详解】（1）制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，使细胞不至于因失水而皱缩，也不至于因吸水而胀破，从而能清晰地观察到细胞的结构。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越大，视野范围越小。视野由低倍（图丙）变为高倍（图丁），即视野中的细胞变大，需要转动转换器，换用高倍物镜，再使用细准焦螺旋调焦，使物像更加清晰。 （3）叶肉细胞中含有的能量转换器是叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。 （4）番茄果肉细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡；人口腔上皮细胞的结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，与人口腔上皮细胞相比，成熟的番茄果肉细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 （5）细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。煮番茄汤时，高温破坏了番茄果肉细胞的细胞膜，导致细胞内的物质流出，所以番茄汤是红色的。 4．（2026·云南玉溪·一模）生物兴趣小组为探究叶是进行光合作用的主要器官，开展了以下的实验活动。 【实验一】感知叶片的“呼吸” 将女贞树的叶片，放入85℃左右的热水中，2至3分钟后，观察到叶面有气泡逸出。 【实验二】制作叶片横切面临时切片 进一步探究气泡的产生与叶片结构的关系，需要徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。 (1)在制作临时切片时，为避免产生气泡，规范的操作应该是______。 【实验三】观察叶片的结构 在光学显微镜下观察叶片结构，操作和观察结果如下图所示。 (2)观察临时切片时，要使视野范围最大，应选用图二中的______（填写字母）镜头组合；观察中若物像模糊不清，应转动图一中的______（填写序号），使物像更清晰。 (3)需要将图三中的A细胞移动至视野中央，载玻片移动方向应为______。 【实验四】分析实验与表达交流 (4)当大多数D呈开放状态时，该过程可以促进植物从土壤中吸收水分，同时该过程还参与生物圈的______循环。 (5)从结构与功能观的角度分析，叶是进行光合作用主要器官的依据（理由）：__________________（答出3点）。 【答案】(1)用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上（三点至少答出任意两点） (2) ad ① (3)左上方 (4)水 (5)（叶由表皮、叶肉和叶脉组成），叶脉中含有导管和筛管（输导组织），导管运输水分和无机盐，为光合作用提供原料，筛管将制造的有机物运至各器官；叶肉细胞中含有较多叶绿体，是光合作用的场所；（表皮透明，有利于透光）表皮分布着气孔，为光合作用提供二氧化碳，释放氧气（气孔是气体进出的门户）。 【分析】图一中①细准焦螺旋，②粗准焦螺旋，③物镜，④目镜，图三中A上表皮，B叶肉，C叶脉，D气孔。 【详解】（1）制作玻片标本时，该操作能让空气缓缓排出，避免盖玻片下产生气泡，是避免气泡的规范操作，符合初中实验要求。 （2）要使视野范围最大，需要显微镜放大倍数最小。图二中a、b是带螺纹的物镜，物镜越短放大倍数越小（a倍数更小）；c、d是无螺纹的目镜，目镜越长放大倍数越小（d倍数更小），因此选ad组合。图一中①是细准焦螺旋，作用是精细调焦，使模糊物像变清晰。 （3）显微镜成倒像，物像偏离方向和载玻片移动方向一致，图三中A细胞位于视野左上方，因此向左上移动载玻片即可将A移至视野中央。 （4）D是气孔，气孔开放时植物蒸腾作用旺盛，蒸腾作用可以促进植物吸水，同时植物蒸腾作用散失水分参与生物圈的水循环。 （5）叶由表皮、叶肉和叶脉组成，叶脉中含有导管和筛管（输导组织），导管运输水分和无机盐，为光合作用提供原料，筛管将制造的有机物运至各器官；叶肉细胞中含有较多叶绿体，是光合作用的场所；（表皮透明，有利于透光）表皮分布着气孔，为光合作用提供二氧化碳，释放氧气（气孔是叶气体进出的门户）。 5．（2026·云南文山·一模）某校生物兴趣小组开展“细胞的观察与结构探究”实践活动，选取洋葱鳞片叶内表皮和口腔上皮细胞为实验材料，制作临时装片进行光学显微镜观察，请据图回答问题。 (1)根据图1中的实验步骤，写出制作临时装片的顺序：__________（用序号和箭头表示）。某同学用显微镜观察口腔上皮细胞时，如图2所示的镜头可供选择，欲使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是__________（填序号）。为使观察到的物像更加清晰，应调节显微镜的__________。 (2)图3是某同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图（A）和口腔上皮细胞结构图（B），图A中多画出的结构是[    ]__________。如果把A、B两种细胞分别放入蒸馏水中，两种细胞的变化分别是__________。 (3)动植物细胞在形态结构和生理功能上差异较大，其主要原因是[    ]__________中控制生长、发育和遗传的物质不同。 【答案】(1) ②→①→③ ①④ 细准焦螺旋 (2) 3叶绿体 A细胞吸水膨胀但不会涨破，B细胞吸水涨破 (3)4细胞核 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应先滴加液体（②），然后盖上盖玻片（①），最后染色（③），所以顺序为②→①→③。显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多。目镜的放大倍数与镜头长度成反比，物镜的放大倍数与镜头长度成正比。①目镜放大倍数最小，④物镜放大倍数最小，二者组合放大倍数最小，所以欲使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是①④。细准焦螺旋的作用是使物像更加清晰，所以为使观察到的物像更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，所以图A中多画出的结构是3叶绿体。植物细胞有细胞壁，对细胞有支持和保护作用，把洋葱鳞片叶内表皮细胞（A细胞）放入蒸馏水中，细胞吸水膨胀但由于细胞壁的限制不会涨破；动物细胞没有细胞壁，把口腔上皮细胞（B细胞）放入蒸馏水中，细胞会吸水涨破。 （3）细胞核是细胞的控制中心，里面含有控制生长、发育和遗传的物质，动植物细胞在形态结构和生理功能上差异较大，其主要原因是4细胞核中控制生长、发育和遗传的物质不同。 6．（2026·云南昆明·一模）小红为探究气孔的张开和闭合是否受光照的影响，取了两株生长状况接近的蚕豆植株，一株放在黑暗的环境，另一株放在光照下，4小时后，分别取一片蚕豆叶放在70℃的热水中，再分别取叶片制成临时切片放在显微镜下观察，图一是蚕豆叶片的结构示意图，图二是小红根据课本上的图绘制的蚕豆上表皮细胞结构模式图。 (1)在使用显微镜对光时，小红首先应做的是_____；制作叶片临时切片时，应在载玻片中央滴一滴_____；在显微镜下观察到图一中的⑥是_____。 (2)小红取了蚕豆叶透明的上表皮制成临时装片放在显微镜下观察后，发现图二中有一个明显的错误。图二中的错误是_____。 (3)相同时间内，接受光照的叶片在热水中出现的气泡数量，比黑暗环境下叶片在热水中出现的气泡多，原因是_____。 【答案】(1) 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 清水 气孔 (2)蚕豆上表皮细胞没有叶绿体，图中不应画出叶绿体 (3)光照下气孔张开程度大或张开数量多，气体交换更旺盛 【分析】图一：①上表皮，④下表皮，⑤叶脉，⑥气孔，⑦保卫细胞；图二：①细胞膜，②细胞核，③液泡，④线粒体，⑤叶绿体，⑥细胞壁。 【详解】（1）使用显微镜对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，这样才能进行后续的调光操作。制作叶片临时切片时，为了保持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴一滴清水。图一中的⑥是气孔，它是气体交换和水分散失的门户，在显微镜下可以观察到。 （2）蚕豆上表皮细胞主要起保护作用，不进行光合作用，所以没有叶绿体。而图二中画出了叶绿体，这是明显的错误。 （3）气孔是气体交换和水分散失的门户，光照会影响气孔的开闭。在光照下，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开程度大或张开数量多，气体交换更旺盛，所以接受光照的叶片在热水中出现的气泡数量比黑暗环境下叶片在热水中出现的气泡多。 7．（2026·云南大理·一模）小明在实验室完成“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验：他先按步骤规范制作装片，对光时调亮视野找到清晰物像，接着更换目镜观察细胞数目变化，又对比了洋葱植株与人体的结构层次差异，最后还动手制作细胞模型来理解细胞膜功能。在这一系列操作中，他逐步梳理了从细胞到生物体的结构逻辑，深化了对生命结构层次的认识。 (1)如图1是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请将图中的实验步骤按正确的操作顺序进行排序：_______（用字母和箭头表示） (2)对光时，小明发现光线比较暗，他应该选用反光镜中的_______（填“平面镜”或“凹面镜”），看到了明亮的圆形视野后，小明放置了标本，现已找到观察物像，但不太清晰，他应调节图2中的[_______]。 (3)若物镜保持不变，目镜由10×换成16×，则看到的细胞数目会_______（填“增多”或“减少”） (4)与洋葱植株不同，人体的结构层次在器官与个体之间还存在_______这一层次，这是动植物结构层次的主要区别。 (5)课后，小明想亲自动手制作细胞模型，制作细胞膜时，他有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱布。他应该选择哪种材料，并简要说明理由：_______。 【答案】(1)d→c→a→b (2) 凹面镜 ⑦ (3)减少 (4)系统 (5)选细纱布，理由：细胞膜能控制物质进出，细纱布的网眼结构可模拟该功能 【分析】据图2可知，①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是d→c→a→b。 （2）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，对光时，小明发现光线比较暗，他应该选用反光镜中的凹面镜。 显微镜观察物像时不太清晰，应调节图2中的⑦细准焦螺旋，因为调节细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。 （3）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，视野较暗，细胞的体积越大；显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小，视野较亮。若物镜保持不变，目镜由10×换成16×，则看到的细胞数目会减少，因为放大的倍数增加。 （4）植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。与洋葱植株不同，人体的结构层次在器官与个体之间还存在系统这一层次，这是动植物结构层次的主要区别。 （5）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“细纱布”中，应该选择细纱布，理由是：细胞膜能控制物质进出，细纱布的网眼结构可模拟该功能。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 生物体的结构层次 3大考点概览 考点1 细胞的结构与功能 考点2生物体的结构层次 考点3显微镜使用与临时装片制作 ( 细胞的结构与功能 考点1 ) 1．（2026·云南昆明·一模）“草长莺飞”描绘了春天生机勃勃的景象。与“草”的细胞相比，“莺”的细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞质 2．（2026·云南临沧·一模）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列细胞结构与其功能对应不正确的是（    ） A．细胞膜——保护和控制物质进出细胞 B．叶绿体——将化学能转化成生命活动所需的能量 C．线粒体——将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用 D．细胞壁——保护和支持 3．（2026·云南楚雄·一模）航天员在“天宫课堂”向我们展示了心肌细胞跳动的现象，完成跳动所需的能量主要来自（    ） A．液泡 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体 4．（2026·云南大理·一模）春天来临，气温回升，学校附近的池塘水变绿了。某校生物兴趣小组为探究“水为什么会变绿?”，同学们在老师的指导下采集了学校附近池塘的水样和部分水绵，完成了以下的探究活动。 活动一：制作并观察水绵细胞临时装片 (1)制作临时装片时，首先在洁净的载玻片中央滴一滴________，再进一步制成临时装片。 (2)用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，眼睛应注视________，避免损坏镜头。当转换为高倍物镜后，视野会变________(选填“亮”或“暗”)。视野中观察到的物像如图甲所示，其中染色最深且内含遗传信息的结构是________(填序号)。 活动二：水样生物检测 (3)在水样中，同学们观察到有大量的草履虫和衣藻、小球藻等藻类生物。图乙为草履虫细胞结构示意图，与水绵细胞相比，草履虫没有细胞壁、液泡和________。 (4)结合以上的探究活动及生物学知识，解释池塘水为什么会变绿：________。 ( 生物体的结构层次 考点 2 ) 1．（2026·云南德宏·一模）中国科学家揭示视黄酸是哺乳动物再生能力调控的关键分子开关。小鼠耳郭缺损后无法再生，外源补充视黄酸可启动损伤部位“成纤维细胞”的定向分化，再生表皮、真皮、肌肉、软骨等耳郭结构，重建完整耳郭并恢复其形态与功能，为人体器官损伤自我修复提供新思路。下列相关叙述错误的是（　　） A．损伤部位“成纤维细胞”形成肌肉组织的过程，需经过细胞的分裂和分化 B．视黄酸启动“成纤维细胞”定向分化的过程中，细胞内的遗传物质未发生改变 C．耳郭和缺损处再生的软骨，二者的结构层次均属于器官 D．经再生后完整的耳郭能恢复其收集声波的功能 2．（2026·云南昆明·一模）蓝细菌是一种单细胞生物，大量繁殖时会引发赤潮，赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡。下列相关叙述错误的是（　　） A．蓝细菌通过细胞分化形成新个体 B．蓝细菌的细胞内无成形的细胞核 C．鱼的血液具有营养和保护等功能 D．鱼的结构层次比浮游植物多了系统 3．（2026·云南玉溪·一模）若在剧烈运动后一次性喝下大量冰镇饮料，会导致胃部不适或胃痛。这说明构成胃的组织中有（　　） A．神经组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．上皮组织 4．（2026·云南大理·一模）云南孟连牛油果是中国国产牛油果的核心代表。下列有关牛油果的叙述不正确的是（    ） A．牛油果树的生长主要依赖于细胞分裂和细胞分化 B．图中的结构①具有保护作用，属于上皮组织 C．图中的结构②贮存较多营养，主要为薄壁组织 D．图中结构③是种子，属于牛油果的生殖器官 5．（2026·云南文山·一模）2025年《Nature》揭秘了蝾螈断肢再生时，细胞会合成特殊的相关蛋白质，这些蛋白质能推动伤口愈合和肢体重建，下列关于断肢再生的叙述错误的是（    ） A．蝾螈断肢再生过程由线粒体提供能量 B．蝾螈重建的肢体在结构层次上属于组织 C．蝾螈的肢体重建过程涉及细胞的分裂和分化 D．蝾螈重建的肢体细胞中染色体数目与原细胞中相同 6．（2026·云南昭通·一模）下列关于人体结构层次的有关说法中，错误的是（    ） A．①是胃，属于器官 B．③是人体的消化系统 C．④是细胞，是生物体结构和功能的基本单位 D．人体结构层次的排列顺序为：④→①→②→③→⑤ 7．（2026·云南临沧·一模）竹子开花是十分罕见的现象，竹子主要依靠分株和地下茎的方式进行繁殖，长出竹笋进而发育成竹子。下列有关说法正确的是（    ） A．竹子属于被子植物，所开的花属于生殖器官 B．竹子坚韧的表皮属于上皮组织，起保护作用 C．鲜嫩的竹笋内的营养物质位于营养组织，其内的水分和无机盐通过筛管运输 D．竹叶的绿色主要来源于液泡中的细胞液 8．（2026·云南临沧·一模）下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（　　） A．甲是器官，乙是组织 B．甲经过分裂形成乙 C．甲是组织，丙是系统 D．乙经过分化形成丙 9．（2026·云南楚雄·一模）松材线虫病会使松树迅速枯萎坏死，农林工作者通过将药物甲氨基阿维菌素注射入松树体内，依靠树木自身的蒸腾作用将药液输送到树的各个部位，从而环保、高效地防治线虫的侵染。甲氨基阿维菌素应注入植物的（　　） A．输导组织 B．营养组织 C．保护组织 D．分生组织 10．（2026·云南楚雄·一模）党的十九大提出实施乡村振兴战略后，一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节，以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述，错误的是（　　） A．子房壁发育成果皮 B．游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，这些昆虫的作用是帮助传粉 C．桃花和桃子都是器官水平的结构 D．桃核的硬壳是桃子的种皮，由珠被发育而来 11．（2026·云南大理·一模）小琴在学完“生物体的结构层次”后构建了下面的思维导图，并解释自身皮肤的结构层次。下列说法正确的是（　　） A．动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 B．皮肤和苹果果实所属的结构层次是相同的 C．皮肤具有保护分泌功能，对应图中的结构层次c D．细胞分化后，其形态结构和遗传物质都会改变 12．（2026·云南昆明·一模）小华发现黄瓜表层果肉与内部果肉在口感和质地等方面有较大差异，为探究这些差异与细胞结构的关系，他制作了临时装片并用显微镜观察。请回答下列问题。 (1)刮取少许黄瓜果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，用镊子夹起盖玻片，为避免出现气泡，盖盖玻片的规范操作是________。 (2)若在显微镜下观察到的细胞不够清晰，应略微转动________。当观察到图2视野时，选用的目镜和物镜组合是图3中的________。 (3)与内部果肉相比，黄瓜表层果肉质地较硬且汁水较少，这与两种果肉细胞的结构差异有关，请推测其差异有________（答出2点即可）。 (4)与小华相比，黄瓜植株不具有的结构层次是________。 ( 显微镜使用与临时装片制作 考点 3 ) 1．（2026·云南昭通·一模）显微镜是生物学研究中常用的工具，下列关于显微镜操作的说法中正确的是（    ） A．观察标本时，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋 B．若视野中出现污点，一定在玻片标本上 C．换用高倍镜后，应使用大光圈和平面镜调节亮度 D．显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多 2．（2026·云南楚雄·一模）红微藻是一种藻类，在显微镜下的观察如图所示。若要进一步观察红微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 3．（2026·云南德宏·一模）盈江旧城依托优越自然条件发展番茄产业，通过优化种植技术、推行轮作模式，还成立合作社搭建产销桥梁，番茄成了村民致富、乡村振兴的特色产业。某生物兴趣小组的同学用番茄植株的叶片和果肉制作临时装片并观察。 (1)制作图丙临时装片时，需要在载玻片的中央滴一滴清水，目的是______。 (2)使用显微镜观察时，在目镜不变的情况下，视野由丙变为丁，需要进行的操作是______，再使用细准焦螺旋调焦观察。 (3)植物的生命活动离不开能量转换，图乙为观察到的叶肉细胞，其细胞内含有的能量转换器是______。 (4)图丙为成熟的番茄果肉细胞，与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是______。 (5)番茄是一种营养价值较高的蔬菜，我们在餐桌上见到的番茄汤是红色的，这是由于煮番茄汤时，高温破坏了番茄果肉细胞的______，导致番茄果肉细胞中的物质流出。 4．（2026·云南玉溪·一模）生物兴趣小组为探究叶是进行光合作用的主要器官，开展了以下的实验活动。 【实验一】感知叶片的“呼吸” 将女贞树的叶片，放入85℃左右的热水中，2至3分钟后，观察到叶面有气泡逸出。 【实验二】制作叶片横切面临时切片 进一步探究气泡的产生与叶片结构的关系，需要徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。 (1)在制作临时切片时，为避免产生气泡，规范的操作应该是______。 【实验三】观察叶片的结构 在光学显微镜下观察叶片结构，操作和观察结果如下图所示。 (2)观察临时切片时，要使视野范围最大，应选用图二中的______（填写字母）镜头组合；观察中若物像模糊不清，应转动图一中的______（填写序号），使物像更清晰。 (3)需要将图三中的A细胞移动至视野中央，载玻片移动方向应为______。 【实验四】分析实验与表达交流 (4)当大多数D呈开放状态时，该过程可以促进植物从土壤中吸收水分，同时该过程还参与生物圈的______循环。 (5)从结构与功能观的角度分析，叶是进行光合作用主要器官的依据（理由）：__________________（答出3点）。 5．（2026·云南文山·一模）某校生物兴趣小组开展“细胞的观察与结构探究”实践活动，选取洋葱鳞片叶内表皮和口腔上皮细胞为实验材料，制作临时装片进行光学显微镜观察，请据图回答问题。 (1)根据图1中的实验步骤，写出制作临时装片的顺序：__________（用序号和箭头表示）。某同学用显微镜观察口腔上皮细胞时，如图2所示的镜头可供选择，欲使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是__________（填序号）。为使观察到的物像更加清晰，应调节显微镜的__________。 (2)图3是某同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图（A）和口腔上皮细胞结构图（B），图A中多画出的结构是[    ]__________。如果把A、B两种细胞分别放入蒸馏水中，两种细胞的变化分别是__________。 (3)动植物细胞在形态结构和生理功能上差异较大，其主要原因是[    ]__________中控制生长、发育和遗传的物质不同。 6．（2026·云南昆明·一模）小红为探究气孔的张开和闭合是否受光照的影响，取了两株生长状况接近的蚕豆植株，一株放在黑暗的环境，另一株放在光照下，4小时后，分别取一片蚕豆叶放在70℃的热水中，再分别取叶片制成临时切片放在显微镜下观察，图一是蚕豆叶片的结构示意图，图二是小红根据课本上的图绘制的蚕豆上表皮细胞结构模式图。 (1)在使用显微镜对光时，小红首先应做的是_____；制作叶片临时切片时，应在载玻片中央滴一滴_____；在显微镜下观察到图一中的⑥是_____。 (2)小红取了蚕豆叶透明的上表皮制成临时装片放在显微镜下观察后，发现图二中有一个明显的错误。图二中的错误是_____。 (3)相同时间内，接受光照的叶片在热水中出现的气泡数量，比黑暗环境下叶片在热水中出现的气泡多，原因是_____。 7．（2026·云南大理·一模）小明在实验室完成“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验：他先按步骤规范制作装片，对光时调亮视野找到清晰物像，接着更换目镜观察细胞数目变化，又对比了洋葱植株与人体的结构层次差异，最后还动手制作细胞模型来理解细胞膜功能。在这一系列操作中，他逐步梳理了从细胞到生物体的结构逻辑，深化了对生命结构层次的认识。 (1)如图1是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请将图中的实验步骤按正确的操作顺序进行排序：_______（用字母和箭头表示） (2)对光时，小明发现光线比较暗，他应该选用反光镜中的_______（填“平面镜”或“凹面镜”），看到了明亮的圆形视野后，小明放置了标本，现已找到观察物像，但不太清晰，他应调节图2中的[_______]。 (3)若物镜保持不变，目镜由10×换成16×，则看到的细胞数目会_______（填“增多”或“减少”） (4)与洋葱植株不同，人体的结构层次在器官与个体之间还存在_______这一层次，这是动植物结构层次的主要区别。 (5)课后，小明想亲自动手制作细胞模型，制作细胞膜时，他有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱布。他应该选择哪种材料，并简要说明理由：_______。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $