道德与法治(辽宁卷02)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
2026-05-15
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内容正文:
2026年中考考前最后一卷(辽宁省专用)
道德与法治·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,每小题2分,共30分)
1.(新情境)下列古文名句中,最能体现生命是不可逆的这一生命特质的是( )
A. 天行健,君子以自强不息
B. 盛年不重来,一日难再晨
C. 仁者爱人,有礼者敬人
D. 海内存知己,天涯若比邻
【答案】B
【详解】本题考查生命的特质。
A:侧重自强不息、磨砺意志;
B:意思是青春年华一旦逝去便不会重来,一天的时光过去就不再返回,体现时间一去不复返、生命不可逆;C:体现关爱他人、文明有礼;
D:体现友谊的深厚。
故本题选B。
2.“四川网红”数字熊猫“苏琳”荣获“正能量网络传播AI精品案例”。“苏琳”最初被设计为一位知识渊博的智能导游,整合阿坝州地区丰富的历史文化和风土人情知识库,“苏琳”能够为游客提供便捷、趣味、专业且个性化的即时服务体验。这说明( )
A. 网络为经济发展注入新的活力
B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D. 网络改变了生活中一切
【答案】C
【详解】本题考查网络的作用。
C:“四川网红”数字熊猫“苏琳”荣获“正能量网络传播AI精品案例”,说明网络为文化传播和科技创新搭建新平台,故C说法正确;
AB:题干没有体现网络为经济发展注入新的活力、网络促进民主政治的进步,故AB不符合题意;
D:网络改变生活,但改变一切说法太绝对,故D说法错误;
故本题选C。
3. 下面“?”处应填写的内容是( )
A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤
C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。
A:出售濒危野生动物是犯罪行为;故A不符合题意;
B:殴打他人成重伤属于犯罪行为;故B不符合题意;
C:签订合同后拒发货属于民事违法行为;故C不符合题意;
D:破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规,被公安机关行政处罚;故D符合题意;
故本题选D。
4.(新情境)电影《惊蛰・无声》聚焦隐蔽战线无名英雄,展现地下工作者潜伏周旋、搜集情报、守护国家秘密,默默筑牢国家安全防线的故事。影片启示我们,维护国家安全需要( )
①树立总体国家安全观,增强国家安全意识
②严守国家秘密,自觉履行维护国家安全的法定义务
③国家安全是人民幸福安康的前提,人人都是维护国家安全的主角
④维护国家安全只是国家专门机关的责任,与青少年无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查国家安全。
①正确:我们要坚持总体国家安全观,增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
②正确:保守国家秘密是公民的法定义务,影片体现了严守秘密对国家安全的重要性。
③正确:国家安全与每个人息息相关,人人可为、人人有责,都是国家安全的守护者。
④错误:维护国家安全是全体公民的共同责任,青少年也可以通过学习、宣传、举报危害国家安全行为等方式贡献力量。
故本题选A。
5.(新情境)国家主席习近平发表2026年新年贺词,寄语全国人民:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼。”这启示我们青少年( )
①自强需要坚强的意志和不懈的坚持
②青春的成长无需规划,顺其自然即可
③青春的探索需要自信,要勇敢尝试,不断进步
④自强让青春奋进的步伐永不停息,保持昂扬的斗志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【详解】本题考查自信、自强。
①:贺词中“保持马不停蹄的干劲”体现了自强需要坚强的意志和不懈的坚持,故①符合题意;
②:青春成长需要明确的目标和规划,不能顺其自然,故②说法错误;
③:贺词中“拿出跃马扬鞭的勇气”体现了青春的探索需要自信,要勇敢尝试,不断进步,故③符合题意;
④:贺词中“为梦想奋斗、为幸福打拼”体现了自强让青春奋进的步伐永不停息,保持昂扬的斗志,故④符合题意。
故本题选C。
6.2026年2月,中央纪委国家监委通报:某省部级高官因严重违纪违法,被开除党籍、开除公职,其涉嫌犯罪问题被移送司法机关依法处理,最终被人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这一案例体现法律的最主要特征是( )
A. 法律由国家强制力保证实施
B. 法律是由国家制定或认可的
C. 法律规范全体社会成员的行为
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】A
【详解】本题考查法律特征
A:题干中高官被人民法院判处无期徒刑等刑罚,体现了法律依靠法院、监狱等国家强制力保证实施,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征,故A符合题意;
B:法律是由国家制定或认可的,这是法律的特征之一,但题干侧重的是法律的实施和惩罚,未体现制定或认可的过程,故B不符合题意;
C:法律规范全体社会成员的行为,这是法律的作用,并非法律区别于其他规范的最主要特征,故C不符合题意;
D:法律对全体社会成员具有普遍约束力,这是法律的特征之一,高官受罚虽能体现此点,但题目明确询问的是“最主要特征”,即国家强制力,故D不符合题意。
故本题选A。
7.(新情境)近期爆火短剧《ENEMY》以 1937 年南京沦陷为历史背景,讲述两位梨园名伶为营救无辜百姓,假意登台为日军唱戏,最终以戏台为战场、以身殉国的悲壮故事。剧中小人物在山河破碎之际,用生命诠释家国大义,打动无数观众。这启示我们( )
①个人命运与国家命运息息相关,要坚持国家利益至上
②爱国主义是中华民族精神的核心,要厚植家国情怀
③维护国家利益就要牺牲个人一切利益,放弃个人追求
④传承爱国精神,在日常中践行爱国责任,勇担时代使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查民族精神、家国情怀。
①正确:国家兴亡,匹夫有责,个人命运与民族命运紧密相连,要树立国家利益至上的观念。
②正确:剧中人物的爱国壮举,体现了以爱国主义为核心的民族精神,我们要涵养家国情怀。
③错误:维护国家利益不是必须牺牲个人一切,国家利益与个人利益在根本上是一致的,二者可以兼顾。
④正确:爱国不是空谈,青少年要传承爱国精神,以实际行动担当时代责任。
故本题选B。
8.习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。国家推进义务教育优质均衡发展、保障随迁子女入学、健全学生资助体系等举措,旨在( )
①保障公民受教育权,努力践行平等
②促进教育资源共享,切实彰显公平
③维护弱势群体利益,坚决守护正义
④消除城乡发展差距,实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【详解】本题考查教育、公平正义
①:国家推进义务教育优质均衡发展等措施,有利于保障公民受教育权,努力践行平等,故①符合题意;
②:保障随迁子女入学等举措,促进教育资源共享,切实彰显公平,故②符合题意;
③:健全学生资助体系有利于维护弱势群体利益,坚决守护正义,故③符合题意;
④:城乡发展差距可以缩小,但“消除”说法过于绝对,不符合实际,故④说法错误。
故本题选A。
9.下列连线对应正确的是( )
A.小军在网络上造谣某店燃气发生爆炸——小军享有言论自由的权利
B.小梅因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——小梅依法捍卫荣誉权
C.小海将捡到的手机据为己有,拒不归还失主——小海侵犯了他人的财产权
D.九年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求——维护了自己的人身自由
【答案】C
【详解】本题考查公民权利。
A:小军在网络上造谣某店燃气爆炸,这是违法行为,不属于合法的言论自由,言论自由是在法律范围内的自由,所以A错误。 .
B:被同学起侮辱性绰号,侵犯的是名誉权,而不是荣誉权,荣誉权是指公民,法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利,所以B错误。
C项:小海将捡到的手机据为己有,拒不归还,侵犯了他人的财产权,这个说法是正确的。 .
D:九年级学生小王拒绝父亲让其辍学打工的要求,维护的是自己的受教育权,而不是人身自由,所以D错误。
故本题选C。
10.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,优化生育支持政策和激励措施,发挥育儿补贴和个人所得税抵扣政策作用,有效降低家庭生育养育教育成本。这体现出( )
A. 我国已经彻底解决了人口老龄化问题
B. 人口问题已经不再是社会发展的挑战
C. 国家积极追求人口数量的增长,区域人口已经大幅增加
D. 国家积极应对人口发展新形势,及时优化计划生育政策
【答案】D
【详解】本题考查人口问题
A:我国人口老龄化形势依然严峻,并未彻底解决,故A说法错误;
B:人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,仍是社会发展的挑战,故B说法错误;
C:国家追求的是人口长期均衡发展,而非单纯的数量增长,且“区域人口已经大幅增加”不符合实际,故C说法错误;
D:题干中优化生育支持政策等措施,表明国家根据人口发展新形势,不断完善和优化人口政策,以促进人口长期均衡发展,故D符合题意。
故本题选D.
11. 2026年,国家卫健委、教育部将联合实施“明眸皓齿强脊”专项行动,由中央财政安排专项经费,为义务教育阶段所有学校配备符合国家标准的A级照明灯具,建立“一生一档”电子健康档案。教育部的做法体现了对学生的哪一项保护( )
A. 社会保护 B. 政府保护 C. 司法保护 D. 学校保护
【答案】B
【详解】本题考查六道防线。
B:题干中该专项行动的实施主体是国家卫健委、教育部,二者都属于我国政府职能部门,这是政府部门履行保护未成年人健康成长法定职责的体现,因此属于政府保护,故B符合题意;
A:社会保护的实施主体是社会组织、普通公民等社会主体,故A不符合题意;
C:司法保护是司法机关(法院、检察院等)通过司法活动对未成年人的保护,故C不符合题意;
D:学校保护是学校等教育机构直接对未成年人实施的保护,本次行动的实施主体是政府部门而非学校,故D不符合题意。
故本题选B。
12.人民法院坚持人民至上,把群众当家人、把案件当家事,努力做到正义不迟到,公正不缺席,守好维护社会公平正义的最后一道防线。这道防线是( )
A. 独立审判 B. 讲究策略 C. 公正司法 D. 依法行政
【答案】C
【详解】本题考查公正司法。
A:独立审判是人民法院行使职权的原则,但维护社会公平正义的最后一道防线特指公正司法,故 A 说法不符合题意;
B:讲究策略不是法治建设中的规范术语,与题干主旨无关,故 B 说法错误;
C:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,人民法院作为司法机关,应努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,故 C 说法符合题意;
D:依法行政的主体是行政机关,而题干主体是人民法院,故 D 说法错误。
故本题选C。
13.七年级(1)班开展了议题式教学活动,根据同学们的发言,你认为讨论的议题是( )
A.在集体生活中成就自己 B.在集体中增长自身技能
C.共建班集体的美好愿景 D.在集体生活中发展个性
【答案】C
【详解】本题考查美好集体的愿景、建设美好集体的要求。
A:“在集体生活中成就自己”强调个人通过集体实现自身成长,材料中未涉及个人成就的内容,故A不符合题意;
B:“在集体中增长自身技能”侧重个人技能的提升,材料未提及技能学习或增长,故B不符合题意;
C:“共建班集体的美好愿景”指集体成员共同向往的集体目标和状态。材料中老师提出“大家希望建成怎样的班集体呢?”,学生发言如“互相尊重、友善相待”“分工合作、优势互补”等,均是对班集体理想状态的共同期望,属于集体愿景的讨论,故C符合题意;
D:“在集体生活中发展个性”强调个人在集体中保持独特性、发挥个性,材料未涉及个性发展的内容,故D不符合题意;
故本题选C。
14. 2025年11月26日,全国人民代表大会常务委员会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于任免中华人民共和国驻约旦国特命全权大使的决定》。国家主席习近平签署主席令,公布了对驻外全权大使的任免名单。国家主席行使的是哪一职权( )
A. 公布法律、发布命令 B. 任免权
C. 外事权 D. 授予荣誉权
【答案】C
【详解】本题考查国家主席的职权。
A:公布法律、发布命令职权指国家主席公布法律、发布特赦令、宣布紧急状态/战争状态等,与题干任免驻外大使无关,故A不符合题意;
B:国家主席的任免权针对国务院等中央国家机关的国内领导人员,不包含驻外全权代表的任免相关内容,故B不符合题意;
C:根据所学,国家主席的外事权包括根据全国人大常委会决定派遣驻外全权代表,任命大使属于外事权。题干中国家主席根据全国人大常委会的决定公布驻外大使任免,属于行使外事权,故C符合题意;
D:授予荣誉权是授予国家勋章、国家荣誉称号的职权,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选C。
15.“十四五”期间,我国与超50个国家和国际组织新签署合作规划,“六廊六路多国多港”互联互通架构基本形成,成立“一带一路”绿色发展国际联盟并为120多个共建国家培训绿色人才。这一系列成果表明( )
①我国坚持合作共赢的理念,与世界各国共享发展机遇
②我国主导全球经济的发展,成为世界经济的核心力量
③我国实行对外开放的重大举措,推进经济全球化健康发展
④我国积极谋求自身的发展,不断提升在国际上的竞争能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【详解】本题考查世界舞台上的中国。
①:题干中我国与多国签署合作规划、为共建国家培训人才,体现了坚持合作共赢理念,与世界各国共享发展机遇,故①符合题意;
②:我国是世界经济增长的稳定器和动力源,但不起“主导”作用,也不是世界经济的“核心力量”,故②说法错误;
③:“一带一路”建设是我国实行对外开放的重大举措,互联互通架构形成有利于推进经济全球化健康发展,故③符合题意;
④:题干强调的是我国与世界各国的合作与贡献,而非单纯谋求自身发展或提升竞争能力,与题干主旨不符,故④不符合题意。
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共40分)
16.【原创题】(11分)初中三年,是青少年身心成长、价值观形成的关键时期,也是我们从校园走向社会、从依赖走向独立的过渡阶段。请结合所学知识,认真阅读材料、回答问题。
情境一:小道是一个内向腼腆的人,不敢主动参与班级活动。但同学和老师的评价让他慢慢得到改变。班长说“小宇做事认真细致,适合负责班级卫生检查”,班主任说“小宇虽然内向,但乐于助人,只要大胆表达,一定会更优秀”,同桌说“小宇有时候有点固执,要是能多听一听别人的意见就更好了”。
(1) 情境一表明小道是通过哪一途径认识自己的?(2分)
情境二:一次模拟考试中,小道因粗心导致成绩大幅下滑,回到家后难过地把自己关在房间里,甚至想要放弃复习。妈妈发现后没有批评她,而是耐心陪伴,倾听她内心的委屈。后来,小琪按照老师的方法,坚持每天睡前做“4-7-8呼吸法”来缓解焦虑,同时认真整理错题本,制定了合理的复习计划。慢慢地,她找回了良好的学习状态,情绪也重新变得平稳起来。
(2) 小道运用了哪些方法调节不良情绪?(2分)
情境三:初中三年,小浩深刻体会到家庭的温暖。七年级时,爸爸频繁出差,妈妈既要照顾老人又要辅导他学习,十分辛苦。小浩看在眼里,主动承担家务,自己整理房间、洗碗,周末陪奶奶散步。学习上遇到困难,他不再抱怨,而是主动与妈妈沟通;爸爸回来,他会积极分享校园趣事。一家人相互理解、关爱,共同面对困难,家里始终充满欢声笑语。
(3) 家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
情境四:九年级学生小道一直珍惜受教育机会。临近中考,爸爸却因觉得读书成本高,要求他辍学打工。小哲坚决反对,指出受教育是受法律保护的义务与权利。在老师帮助下,他向教育部门反映情况。经调解,爸爸最终同意让他继续完成学业,安心备战中考。
(4) 公民的权利义务相统一。请问什么既是公民的基本权利,也是公民的基本义务?(2分)
情境五:某次班会上,同学们围绕“中学生如何参与社会生活”形成了以下两个观点:
小道:中学生要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为,主动了解社会、关注社会发展。
小法:服务社会不能只停留在口头上,从身边小事做起,我们要从实际出发,讲求实际效果。
(5)请你选择一位同学的观点,运用所学知识加以说明。(3分)
【答案】(1)他人评价(2分)
(2) 合理宣泄、放松训练(2分)
(3) 家庭成员之间和睦相处。(2分)
(4) 劳动、受教育(2分)
(5) 我选择小航的观点。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想、急他人之所急。
我选择小东的观点。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。(3分)
【分析】考点考查:他人评价、调节情绪的方法、家庭幸福美满的重要条件、权利义务相统一、亲社会行为、服务社会。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用认识自己的途径的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:班长说“小宇做事认真细致,适合负责班级卫生检查”,班主任说“小宇虽然内向,但乐于助人,只要大胆表达,一定会更优秀”,同桌说“小宇有时候有点固执,要是能多听一听别人的意见就更好了”→他人评价。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪方法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:倾听她内心的委屈。后来,小琪按照老师的方法,坚持每天睡前做“4-7-8呼吸法”来缓解焦虑→合理宣泄、放松训练。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查家庭幸福美满的重要条件,可结合教材作答。
(4)本题考查公民的权利义务相统一,可结合教材作答。
(5)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为、服务社会的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“人际交往、社会实践、主动了解社会、关注社会发展”→亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;遵守社会规则,热心帮助他人。
“从身边小事做起、从实际出发、讲究实际效果”→积极参与社会公益活动;公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者;从实际出发,讲求实际效果。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 【原创题】(11分)2025 年 10 月 20 日至 23 日,党的二十届四中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
“十五五”时期,我国经济社会发展进入关键阶段,只有坚定不移推动高质量发展,加快培育新质生产力,才能突破发展瓶颈、塑造竞争新优势,为实现第二个百年奋斗目标奠定更为坚实的物质技术基础。
(1)请运用所学知识解读我国坚定不移推动高质量发展的密码。(2分)
规划聚焦三大关键方向之一:推动科技创新与产业创新深度融合,强化企业创新主体地位,促进创新链产业链资金链人才链深度融合。
(2)为什么要强化企业创新主体地位?(2分)
规划将“社会文明程度明显提升”列为核心目标,明确“文化自信更加坚定,主流思想舆论不断巩固壮大,社会主义核心价值观广泛践行,……中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强,国家软实力持续提高”
(3)请运用所学知识说明划线部分的原因。(3分)
2025年我国施行民营经济促进法,从法律层面保障民营企业平等使用生产要素;新修订的《治安管理处罚法》进一步规范社会治理,完善对网络违法、公共秩序管理等领域的规制。
(4)材料表明党领导人民治理国家的基本方略是什么?(2分)
习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动,极大激励各族儿女团结奋斗,民族地区经济社会发展取得历史性成就,民生保障更加坚实。
(5)民族地区经济社会发展取得历史性成就,得益于我国坚持哪一民族政策?(2分)
【答案】(1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。。(2分)
(2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2分)
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(3分)
(4)依法治国的基本方略。(2分)
(5)民族区域自治制度。(2分)
【分析】考点考查:高质量发展、企业与创新的关系、坚定文化自信、依法治国、民族区域自治制度。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用高质量发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业,需要运用企业与创新的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查坚定文化自信的重要性,可结合教材作答。
(4)本题考查基本方略,可结合教材作答。
(5)本题考查民族政策,可结合教材作答。
18.(8分)阅读材料,回答问题。
【与时代同频 赴两会之约】
2026年全国两会如期而至。中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,3月4日下午在人民大会堂开幕。中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,3月5日上午在人民大会堂开幕。伴随着春天的脚步,中国进入“两会时间”。
(1)全国两会的召开,体现了我国坚持的哪两项政治制度?(2分)
【统计知国是 图表映民生】
中国式现代化,民生为大。从国家账本到细微承诺,一份份“民生清单”正转化为民众可感可触的“幸福清单”,绘就中国式现代化进程中温暖人心的民生画卷。以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在。
(2)概括上图中数据变化的趋势。(2分)
(3) 材料体现中国共产党的根本宗旨是什么?(2分)
【言为民生事 声自众人来】在这个春天的盛会上,约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。有人问:“什么是民主?”我说:“民主啊,就是你说,我说,大家说。最后,大家都笑了。”
(4)从材料中关于“民主”的回答,我们可以感受到人民民主的真谛是什么?(2分)
【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度(2分)
(2)2021—2025年国家财政社会保障和就业支出逐年上升或增加。(2分)
(3)全心全意为人民服务。(2分)
(4)有事好商量,众人的事情由众人商量。(2分)
【分析】考点考查:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度、党的根本宗旨、民主的真谛。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民政协、全国人大→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展趋势的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查党的根本宗旨,可结合教材作答。
(4)本题考查我国民主的真谛,可结合教材作答。
19.【改编题】(10分)阅读材料,回答问题。
新时代的中国,既有穿越五千年文明历史的厚重底色,又有面向未来、拥抱世界的开放胸怀。每一个普通人的笑容里,都洋溢着新时代中国最真实、最动人的样子。
【赤子之心 报效祖国】
1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。
后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,应该怎么做?(2分)
【创新中国 攀高向新】
2025年,中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。这一年,中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记。不仅为中国高质量发展注入澎湃动能,也为全人类的文明进步贡献不可磨灭的东方力量。
(2)科技创新成就的取得,得益于我国实施哪些战略?(2分)
【文明底色 世界回响】
秉持平等包容、互学互鉴的文明理念,中国积极践行全球文明倡议,推动中外文化深度交融。文物巡展、非遗出海、青年交流等活动跨越山海,汉服、中医、传统节气等东方文化风靡海外,展现中华文明温润厚重的底色。从文明对话国际日落地,到多国文化交流论坛举办,中国以开放姿态搭建文明桥梁,以和而不同的东方智慧,为世界文明百花园注入活力,在国际社会引发广泛共鸣,书写美美与共的时代篇章。
(3)材料体现了中国对世界哪一方面的影响?(2分)
【梦想起航 征程壮阔】
“青年者,国之魂也。”当每一份青春的小我奋斗,自觉融入国家发展的大我洪流,便汇聚成推动时代巨轮破浪前行的磅礴伟力。当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,在担当中作为,以青春之名,践行“强国有我”的铮铮誓言。
“强国路上 青春闪耀”宣讲誓言
青春是一团火,点燃奋斗的激情;青春更是一份责任,将个人梦想与国家命运紧紧相连。今天,以青春的名义发出誓言——我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。我承诺_____________________________
宣誓人:×××
××年×月×日
(4)结合青少年的时代重任,请从有理想、有本领、有担当中任选一个角度,撰写你的宣讲誓言。(4分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
【答案】(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2分)
(2)科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。(2分)
(3)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。(2分)
(4)选择角度:有理想。
宣讲誓言:我要树立远大理想,把个人梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,肩负实现第二个百年奋斗目标的重任,努力成为实现中华民族伟大复兴的人才,助力国家建设。
选择角度:有本领。
宣讲誓言:我要努力学习,刻苦钻研,增长知识,注重实践,提高认识世界、改造世界的能力,不断锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,发展自我,用智慧和双手为推进中国式现代化贡献自己的力量。
选择角度:有担当。
宣讲誓言:我要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,关心社会,服务社会,积极参加公益活动,在日常生活、工作、学习中以点滴行动为祖国的发展添砖加瓦。(4分)
【分析】考点考查:国家利益与个人利益的关系、发展战略、中国影响。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念。
【详解】(1)本题考查国家利益与个人利益的关系,可结合教材作答。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展战略的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。→科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:文物巡展、非遗出海、青年交流等活动跨越山海,汉服、中医、传统节气等东方文化风靡海外,展现中华文明温润厚重的底色→随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题为开放试题,符合题意即可。
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11
2026年中考考前最后一卷(辽宁省专用)
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题2、 非选择题(本题共4小题,共40分)
16.(11分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(11分)
18.(8分)
19.(10分)
17.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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日
姓
名:
准考证号:
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注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题(每小题2分,共30分)
1.[A][B][CJ[D]
6.IA][B][C][D]
11.[A][B][CJ[D]
2.A][BJ[C][D]
7.[A][B][C1[D]
12.[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.AJ[B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][CJ[D]
14.A][B][C][D]
5.IA][B][C][D]
10.MAJ[B][C][D]
15.[A][B][C][D]
二、非选择题
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
16.(11分)
17.(11分)
18.(8分)
19.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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道德与法治
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,每小题2分,共30分)
1.(新情境)下列古文名句中,最能体现生命是不可逆的这一生命特质的是( )
A. 天行健,君子以自强不息
B. 盛年不重来,一日难再晨
C. 仁者爱人,有礼者敬人
D. 海内存知己,天涯若比邻
2.“四川网红”数字熊猫“苏琳”荣获“正能量网络传播AI精品案例”。“苏琳”最初被设计为一位知识渊博的智能导游,整合阿坝州地区丰富的历史文化和风土人情知识库,“苏琳”能够为游客提供便捷、趣味、专业且个性化的即时服务体验。这说明( )
A. 网络为经济发展注入新的活力
B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D. 网络改变了生活中一切
3. 下面“?”处应填写的内容是( )
A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤
C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网
4.(新情境)电影《惊蛰・无声》聚焦隐蔽战线无名英雄,展现地下工作者潜伏周旋、搜集情报、守护国家秘密,默默筑牢国家安全防线的故事。影片启示我们,维护国家安全需要( )
①树立总体国家安全观,增强国家安全意识
②严守国家秘密,自觉履行维护国家安全的法定义务
③国家安全是人民幸福安康的前提,人人都是维护国家安全的主角
④维护国家安全只是国家专门机关的责任,与青少年无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(新情境)国家主席习近平发表2026年新年贺词,寄语全国人民:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼。”这启示我们青少年( )
①自强需要坚强的意志和不懈的坚持
②青春的成长无需规划,顺其自然即可
③青春的探索需要自信,要勇敢尝试,不断进步
④自强让青春奋进的步伐永不停息,保持昂扬的斗志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.2026年2月,中央纪委国家监委通报:某省部级高官因严重违纪违法,被开除党籍、开除公职,其涉嫌犯罪问题被移送司法机关依法处理,最终被人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这一案例体现法律的最主要特征是( )
A. 法律由国家强制力保证实施
B. 法律是由国家制定或认可的
C. 法律规范全体社会成员的行为
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
7.(新情境)近期爆火短剧《ENEMY》以 1937 年南京沦陷为历史背景,讲述两位梨园名伶为营救无辜百姓,假意登台为日军唱戏,最终以戏台为战场、以身殉国的悲壮故事。剧中小人物在山河破碎之际,用生命诠释家国大义,打动无数观众。这启示我们( )
①个人命运与国家命运息息相关,要坚持国家利益至上
②爱国主义是中华民族精神的核心,要厚植家国情怀
③维护国家利益就要牺牲个人一切利益,放弃个人追求
④传承爱国精神,在日常中践行爱国责任,勇担时代使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。国家推进义务教育优质均衡发展、保障随迁子女入学、健全学生资助体系等举措,旨在( )
①保障公民受教育权,努力践行平等
②促进教育资源共享,切实彰显公平
③维护弱势群体利益,坚决守护正义
④消除城乡发展差距,实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.下列连线对应正确的是( )
A.小军在网络上造谣某店燃气发生爆炸——小军享有言论自由的权利
B.小梅因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——小梅依法捍卫荣誉权
C.小海将捡到的手机据为己有,拒不归还失主——小海侵犯了他人的财产权
D.九年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求——维护了自己的人身自由
10.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,优化生育支持政策和激励措施,发挥育儿补贴和个人所得税抵扣政策作用,有效降低家庭生育养育教育成本。这体现出( )
A. 我国已经彻底解决了人口老龄化问题
B. 人口问题已经不再是社会发展的挑战
C. 国家积极追求人口数量的增长,区域人口已经大幅增加
D. 国家积极应对人口发展新形势,及时优化计划生育政策
11. 2026年,国家卫健委、教育部将联合实施“明眸皓齿强脊”专项行动,由中央财政安排专项经费,为义务教育阶段所有学校配备符合国家标准的A级照明灯具,建立“一生一档”电子健康档案。教育部的做法体现了对学生的哪一项保护( )
A. 社会保护 B. 政府保护 C. 司法保护 D. 学校保护
12.人民法院坚持人民至上,把群众当家人、把案件当家事,努力做到正义不迟到,公正不缺席,守好维护社会公平正义的最后一道防线。这道防线是( )
A. 独立审判 B. 讲究策略 C. 公正司法 D. 依法行政
13.七年级(1)班开展了议题式教学活动,根据同学们的发言,你认为讨论的议题是( )
A.在集体生活中成就自己 B.在集体中增长自身技能
C.共建班集体的美好愿景 D.在集体生活中发展个性
14. 2025年11月26日,全国人民代表大会常务委员会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于任免中华人民共和国驻约旦国特命全权大使的决定》。国家主席习近平签署主席令,公布了对驻外全权大使的任免名单。国家主席行使的是哪一职权( )
A. 公布法律、发布命令 B. 任免权
C. 外事权 D. 授予荣誉权
15.“十四五”期间,我国与超50个国家和国际组织新签署合作规划,“六廊六路多国多港”互联互通架构基本形成,成立“一带一路”绿色发展国际联盟并为120多个共建国家培训绿色人才。这一系列成果表明( )
①我国坚持合作共赢的理念,与世界各国共享发展机遇
②我国主导全球经济的发展,成为世界经济的核心力量
③我国实行对外开放的重大举措,推进经济全球化健康发展
④我国积极谋求自身的发展,不断提升在国际上的竞争能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共40分)
16.【原创题】(11分)初中三年,是青少年身心成长、价值观形成的关键时期,也是我们从校园走向社会、从依赖走向独立的过渡阶段。请结合所学知识,认真阅读材料、回答问题。
情境一:小道是一个内向腼腆的人,不敢主动参与班级活动。但同学和老师的评价让他慢慢得到改变。班长说“小宇做事认真细致,适合负责班级卫生检查”,班主任说“小宇虽然内向,但乐于助人,只要大胆表达,一定会更优秀”,同桌说“小宇有时候有点固执,要是能多听一听别人的意见就更好了”。
(1) 情境一表明小道是通过哪一途径认识自己的?(2分)
情境二:一次模拟考试中,小道因粗心导致成绩大幅下滑,回到家后难过地把自己关在房间里,甚至想要放弃复习。妈妈发现后没有批评她,而是耐心陪伴,倾听她内心的委屈。后来,小琪按照老师的方法,坚持每天睡前做“4-7-8呼吸法”来缓解焦虑,同时认真整理错题本,制定了合理的复习计划。慢慢地,她找回了良好的学习状态,情绪也重新变得平稳起来。
(2) 小道运用了哪些方法调节不良情绪?(2分)
情境三:初中三年,小浩深刻体会到家庭的温暖。七年级时,爸爸频繁出差,妈妈既要照顾老人又要辅导他学习,十分辛苦。小浩看在眼里,主动承担家务,自己整理房间、洗碗,周末陪奶奶散步。学习上遇到困难,他不再抱怨,而是主动与妈妈沟通;爸爸回来,他会积极分享校园趣事。一家人相互理解、关爱,共同面对困难,家里始终充满欢声笑语。
(3) 家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
情境四:九年级学生小道一直珍惜受教育机会。临近中考,爸爸却因觉得读书成本高,要求他辍学打工。小哲坚决反对,指出受教育是受法律保护的义务与权利。在老师帮助下,他向教育部门反映情况。经调解,爸爸最终同意让他继续完成学业,安心备战中考。
(4) 公民的权利义务相统一。请问什么既是公民的基本权利,也是公民的基本义务?(2分)
情境五:某次班会上,同学们围绕“中学生如何参与社会生活”形成了以下两个观点:
小道:中学生要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为,主动了解社会、关注社会发展。
小法:服务社会不能只停留在口头上,从身边小事做起,我们要从实际出发,讲求实际效果。
(5)请你选择一位同学的观点,运用所学知识加以说明。(3分)
17.【原创题】(11分)2025 年 10 月 20 日至 23 日,党的二十届四中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
“十五五”时期,我国经济社会发展进入关键阶段,只有坚定不移推动高质量发展,加快培育新质生产力,才能突破发展瓶颈、塑造竞争新优势,为实现第二个百年奋斗目标奠定更为坚实的物质技术基础。
(1)请运用所学知识解读我国坚定不移推动高质量发展的密码。(2分)
规划聚焦三大关键方向之一:推动科技创新与产业创新深度融合,强化企业创新主体地位,促进创新链产业链资金链人才链深度融合。
(2)为什么要强化企业创新主体地位?(2分)
规划将“社会文明程度明显提升”列为核心目标,明确“文化自信更加坚定,主流思想舆论不断巩固壮大,社会主义核心价值观广泛践行,……中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强,国家软实力持续提高”
(3)请运用所学知识说明划线部分的原因。(3分)
2025年我国施行民营经济促进法,从法律层面保障民营企业平等使用生产要素;新修订的《治安管理处罚法》进一步规范社会治理,完善对网络违法、公共秩序管理等领域的规制。
(4)材料表明党领导人民治理国家的基本方略是什么?(2分)
习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动,极大激励各族儿女团结奋斗,民族地区经济社会发展取得历史性成就,民生保障更加坚实。
(5)民族地区经济社会发展取得历史性成就,得益于我国坚持哪一民族政策?(2分)
18.(8分)阅读材料,回答问题。
【与时代同频 赴两会之约】
2026年全国两会如期而至。中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,3月4日下午在人民大会堂开幕。中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,3月5日上午在人民大会堂开幕。伴随着春天的脚步,中国进入“两会时间”。
(1)全国两会的召开,体现了我国坚持的哪两项政治制度?(2分)
【统计知国是 图表映民生】
中国式现代化,民生为大。从国家账本到细微承诺,一份份“民生清单”正转化为民众可感可触的“幸福清单”,绘就中国式现代化进程中温暖人心的民生画卷。以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在。
(2)概括上图中数据变化的趋势。(2分)
(3) 材料体现中国共产党的根本宗旨是什么?(2分)
【言为民生事 声自众人来】在这个春天的盛会上,约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。有人问:“什么是民主?”我说:“民主啊,就是你说,我说,大家说。最后,大家都笑了。”
(4)从材料中关于“民主”的回答,我们可以感受到人民民主的真谛是什么?(2分)
19.【改编题】(10分)阅读材料,回答问题。
新时代的中国,既有穿越五千年文明历史的厚重底色,又有面向未来、拥抱世界的开放胸怀。每一个普通人的笑容里,都洋溢着新时代中国最真实、最动人的样子。
【赤子之心 报效祖国】
1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。
后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,应该怎么做?(2分)
【创新中国 攀高向新】
2025年,中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。这一年,中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记。不仅为中国高质量发展注入澎湃动能,也为全人类的文明进步贡献不可磨灭的东方力量。
(2)科技创新成就的取得,得益于我国实施哪些战略?(2分)
【文明底色 世界回响】
秉持平等包容、互学互鉴的文明理念,中国积极践行全球文明倡议,推动中外文化深度交融。文物巡展、非遗出海、青年交流等活动跨越山海,汉服、中医、传统节气等东方文化风靡海外,展现中华文明温润厚重的底色。从文明对话国际日落地,到多国文化交流论坛举办,中国以开放姿态搭建文明桥梁,以和而不同的东方智慧,为世界文明百花园注入活力,在国际社会引发广泛共鸣,书写美美与共的时代篇章。
(3)材料体现了中国对世界哪一方面的影响?(2分)
【梦想起航 征程壮阔】
“青年者,国之魂也。”当每一份青春的小我奋斗,自觉融入国家发展的大我洪流,便汇聚成推动时代巨轮破浪前行的磅礴伟力。当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,在担当中作为,以青春之名,践行“强国有我”的铮铮誓言。
“强国路上 青春闪耀”宣讲誓言
青春是一团火,点燃奋斗的激情;青春更是一份责任,将个人梦想与国家命运紧紧相连。今天,以青春的名义发出誓言——我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。
我承诺_____________________________
宣誓人:×××
××年×月×日
(4)结合青少年的时代重任,请从有理想、有本领、有担当中任选一个角度,撰写你的宣讲誓言。(4分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
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道德与法治·参考答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
C
A
B
A
C
D
题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
C
C
B
2、 非选择题(共40分)
16.【答案】(1)他人评价(2分)
(2) 合理宣泄、放松训练(2分)
(3) 家庭成员之间和睦相处。(2分)
(4) 劳动、受教育(2分)
(5) 我选择小航的观点。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想、急他人之所急。
我选择小东的观点。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。(3分)
17.【答案】(1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。。(2分)
(2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2分)
(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(3分)
(4)依法治国的基本方略。(2分)
(5)民族区域自治制度。(2分)
18.【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度(2分)
(2)2021—2025年国家财政社会保障和就业支出逐年上升或增加。(2分)
(3)全心全意为人民服务。(2分)
(4)有事好商量,众人的事情由众人商量。(2分)
19.(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2分)
(2)科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。(2分)
(3)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。(2分)
(4)选择角度:有理想。
宣讲誓言:我要树立远大理想,把个人梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,肩负实现第二个百年奋斗目标的重任,努力成为实现中华民族伟大复兴的人才,助力国家建设。
选择角度:有本领。
宣讲誓言:我要努力学习,刻苦钻研,增长知识,注重实践,提高认识世界、改造世界的能力,不断锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,发展自我,用智慧和双手为推进中国式现代化贡献自己的力量。
选择角度:有担当。
宣讲誓言:我要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,关心社会,服务社会,积极参加公益活动,在日常生活、工作、学习中以点滴行动为祖国的发展添砖加瓦。(4分)
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考考前最后一卷(辽宁省专用)
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(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,每小题2分,共30分)
1.(新情境)下列古文名句中,最能体现生命是不可逆的这一生命特质的是( )
A. 天行健,君子以自强不息 B. 盛年不重来,一日难再晨
C. 仁者爱人,有礼者敬人 D. 海内存知己,天涯若比邻
2.“四川网红”数字熊猫“苏琳”荣获“正能量网络传播AI精品案例”。“苏琳”最初被设计为一位知识渊博的智能导游,整合阿坝州地区丰富的历史文化和风土人情知识库,“苏琳”能够为游客提供便捷、趣味、专业且个性化的即时服务体验。这说明( )
A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络改变了生活中一切
3. 下面“?”处应填写的内容是( )
A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤
C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网
4.(新情境)电影《惊蛰・无声》聚焦隐蔽战线无名英雄,展现地下工作者潜伏周旋、搜集情报、守护国家秘密,默默筑牢国家安全防线的故事。影片启示我们,维护国家安全需要( )
①树立总体国家安全观,增强国家安全意识
②严守国家秘密,自觉履行维护国家安全的法定义务
③国家安全是人民幸福安康的前提,人人都是维护国家安全的主角
④维护国家安全只是国家专门机关的责任,与青少年无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(新情境)国家主席习近平发表2026年新年贺词,寄语全国人民:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼。”这启示我们青少年( )
①自强需要坚强的意志和不懈的坚持
②青春的成长无需规划,顺其自然即可
③青春的探索需要自信,要勇敢尝试,不断进步
④自强让青春奋进的步伐永不停息,保持昂扬的斗志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.2026年2月,中央纪委国家监委通报:某省部级高官因严重违纪违法,被开除党籍、开除公职,其涉嫌犯罪问题被移送司法机关依法处理,最终被人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这一案例体现法律的最主要特征是( )
A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的
C. 法律规范全体社会成员的行为 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
7.(新情境)近期爆火短剧《ENEMY》以 1937 年南京沦陷为历史背景,讲述两位梨园名伶为营救无辜百姓,假意登台为日军唱戏,最终以戏台为战场、以身殉国的悲壮故事。剧中小人物在山河破碎之际,用生命诠释家国大义,打动无数观众。这启示我们( )
①个人命运与国家命运息息相关,要坚持国家利益至上
②爱国主义是中华民族精神的核心,要厚植家国情怀
③维护国家利益就要牺牲个人一切利益,放弃个人追求
④传承爱国精神,在日常中践行爱国责任,勇担时代使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。国家推进义务教育优质均衡发展、保障随迁子女入学、健全学生资助体系等举措,旨在( )
①保障公民受教育权,努力践行平等 ②促进教育资源共享,切实彰显公平
③维护弱势群体利益,坚决守护正义 ④消除城乡发展差距,实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.下列连线对应正确的是( )
A.小军在网络上造谣某店燃气发生爆炸——小军享有言论自由的权利
B.小梅因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——小梅依法捍卫荣誉权
C.小海将捡到的手机据为己有,拒不归还失主——小海侵犯了他人的财产权
D.九年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求——维护了自己的人身自由
10.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,优化生育支持政策和激励措施,发挥育儿补贴和个人所得税抵扣政策作用,有效降低家庭生育养育教育成本。这体现出( )
A. 我国已经彻底解决了人口老龄化问题
B. 人口问题已经不再是社会发展的挑战
C. 国家积极追求人口数量的增长,区域人口已经大幅增加
D. 国家积极应对人口发展新形势,及时优化计划生育政策
11. 2026年,国家卫健委、教育部将联合实施“明眸皓齿强脊”专项行动,由中央财政安排专项经费,为义务教育阶段所有学校配备符合国家标准的A级照明灯具,建立“一生一档”电子健康档案。教育部的做法体现了对学生的哪一项保护( )
A. 社会保护 B. 政府保护 C. 司法保护 D. 学校保护
12.人民法院坚持人民至上,把群众当家人、把案件当家事,努力做到正义不迟到,公正不缺席,守好维护社会公平正义的最后一道防线。这道防线是( )
A. 独立审判 B. 讲究策略 C. 公正司法 D. 依法行政
13.七年级(1)班开展了议题式教学活动,根据同学们的发言,你认为讨论的议题是( )
A. 在集体生活中成就自己 B.在集体中增长自身技能
C.共建班集体的美好愿景 D.在集体生活中发展个性
14. 2025年11月26日,全国人民代表大会常务委员会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于任免中华人民共和国驻约旦国特命全权大使的决定》。国家主席习近平签署主席令,公布了对驻外全权大使的任免名单。国家主席行使的是哪一职权( )
A. 公布法律、发布命令 B. 任免权
C. 外事权 D. 授予荣誉权
15.“十四五”期间,我国与超50个国家和国际组织新签署合作规划,“六廊六路多国多港”互联互通架构基本形成,成立“一带一路”绿色发展国际联盟并为120多个共建国家培训绿色人才。这一系列成果表明( )
①我国坚持合作共赢的理念,与世界各国共享发展机遇
②我国主导全球经济的发展,成为世界经济的核心力量
③我国实行对外开放的重大举措,推进经济全球化健康发展
④我国积极谋求自身的发展,不断提升在国际上的竞争能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共40分)
16.【原创题】(11分)初中三年,是青少年身心成长、价值观形成的关键时期,也是我们从校园走向社会、从依赖走向独立的过渡阶段。请结合所学知识,认真阅读材料、回答问题。
情境一:小道是一个内向腼腆的人,不敢主动参与班级活动。但同学和老师的评价让他慢慢得到改变。班长说“小宇做事认真细致,适合负责班级卫生检查”,班主任说“小宇虽然内向,但乐于助人,只要大胆表达,一定会更优秀”,同桌说“小宇有时候有点固执,要是能多听一听别人的意见就更好了”。
(1) 情境一表明小道是通过哪一途径认识自己的?(2分)
情境二:一次模拟考试中,小道因粗心导致成绩大幅下滑,回到家后难过地把自己关在房间里,甚至想要放弃复习。妈妈发现后没有批评她,而是耐心陪伴,倾听她内心的委屈。后来,小琪按照老师的方法,坚持每天睡前做“4-7-8呼吸法”来缓解焦虑,同时认真整理错题本,制定了合理的复习计划。慢慢地,她找回了良好的学习状态,情绪也重新变得平稳起来。
(2) 小道运用了哪些方法调节不良情绪?(2分)
情境三:初中三年,小浩深刻体会到家庭的温暖。七年级时,爸爸频繁出差,妈妈既要照顾老人又要辅导他学习,十分辛苦。小浩看在眼里,主动承担家务,自己整理房间、洗碗,周末陪奶奶散步。学习上遇到困难,他不再抱怨,而是主动与妈妈沟通;爸爸回来,他会积极分享校园趣事。一家人相互理解、关爱,共同面对困难,家里始终充满欢声笑语。
(3) 家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
情境四:九年级学生小道一直珍惜受教育机会。临近中考,爸爸却因觉得读书成本高,要求他辍学打工。小哲坚决反对,指出受教育是受法律保护的义务与权利。在老师帮助下,他向教育部门反映情况。经调解,爸爸最终同意让他继续完成学业,安心备战中考。
(4) 公民的权利义务相统一。请问什么既是公民的基本权利,也是公民的基本义务?(2分)
情境五:某次班会上,同学们围绕“中学生如何参与社会生活”形成了以下两个观点:
小道:中学生要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为,主动了解社会、关注社会发展。
小法:服务社会不能只停留在口头上,从身边小事做起,我们要从实际出发,讲求实际效果。
(5)请你选择一位同学的观点,运用所学知识加以说明。(3分)
17. 【原创题】(11分)2025 年 10 月 20 日至 23 日,党的二十届四中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
“十五五”时期,我国经济社会发展进入关键阶段,只有坚定不移推动高质量发展,加快培育新质生产力,才能突破发展瓶颈、塑造竞争新优势,为实现第二个百年奋斗目标奠定更为坚实的物质技术基础。
(1)请运用所学知识解读我国坚定不移推动高质量发展的密码。(2分)
规划聚焦三大关键方向之一:推动科技创新与产业创新深度融合,强化企业创新主体地位,促进创新链产业链资金链人才链深度融合。
(2)为什么要强化企业创新主体地位?(2分)
规划将“社会文明程度明显提升”列为核心目标,明确“文化自信更加坚定,主流思想舆论不断巩固壮大,社会主义核心价值观广泛践行,……中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强,国家软实力持续提高”
(3)请运用所学知识说明划线部分的原因。(3分)
2025年我国施行民营经济促进法,从法律层面保障民营企业平等使用生产要素;新修订的《治安管理处罚法》进一步规范社会治理,完善对网络违法、公共秩序管理等领域的规制。
(4)材料表明党领导人民治理国家的基本方略是什么?(2分)
习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动,极大激励各族儿女团结奋斗,民族地区经济社会发展取得历史性成就,民生保障更加坚实。
(5)民族地区经济社会发展取得历史性成就,得益于我国坚持哪一民族政策?(2分)
18.(8分)阅读材料,回答问题。
【与时代同频 赴两会之约】
2026年全国两会如期而至。中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议,3月4日下午在人民大会堂开幕。中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议,3月5日上午在人民大会堂开幕。伴随着春天的脚步,中国进入“两会时间”。
(1)全国两会的召开,体现了我国坚持的哪两项政治制度?(2分)
【统计知国是 图表映民生】
中国式现代化,民生为大。从国家账本到细微承诺,一份份“民生清单”正转化为民众可感可触的“幸福清单”,绘就中国式现代化进程中温暖人心的民生画卷。以民心为尺树政绩,是百年大党永葆生机的关键所在。
(2)概括上图中数据变化的趋势。(2分)
(3) 材料体现中国共产党的根本宗旨是什么?(2分)
【言为民生事 声自众人来】
在这个春天的盛会上,约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想,共商推进中国式现代化大计,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。有人问:“什么是民主?”我说:“民主啊,就是你说,我说,大家说。最后,大家都笑了。”
(4)从材料中关于“民主”的回答,我们可以感受到人民民主的真谛是什么?(2分)
19.【改编题】(10分)阅读材料,回答问题。
新时代的中国,既有穿越五千年文明历史的厚重底色,又有面向未来、拥抱世界的开放胸怀。每一个普通人的笑容里,都洋溢着新时代中国最真实、最动人的样子。
【赤子之心 报效祖国】
1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。
后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。
1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
(1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,应该怎么做?(2分)
【创新中国 攀高向新】
2025年,中国科技以“极限”为尺,丈量认知疆域。这一年,中国智慧以一系列原创性、颠覆性的重大突破,在宇宙、物质、生命与信息的秩序中,刻下了鲜明的中国印记。不仅为中国高质量发展注入澎湃动能,也为全人类的文明进步贡献不可磨灭的东方力量。
(2)科技创新成就的取得,得益于我国实施哪些战略?(2分)
【文明底色 世界回响】
秉持平等包容、互学互鉴的文明理念,中国积极践行全球文明倡议,推动中外文化深度交融。文物巡展、非遗出海、青年交流等活动跨越山海,汉服、中医、传统节气等东方文化风靡海外,展现中华文明温润厚重的底色。从文明对话国际日落地,到多国文化交流论坛举办,中国以开放姿态搭建文明桥梁,以和而不同的东方智慧,为世界文明百花园注入活力,在国际社会引发广泛共鸣,书写美美与共的时代篇章。
(3)材料体现了中国对世界哪一方面的影响?(2分)
【梦想起航 征程壮阔】
“青年者,国之魂也。”当每一份青春的小我奋斗,自觉融入国家发展的大我洪流,便汇聚成推动时代巨轮破浪前行的磅礴伟力。当代青年要切实担负起时代赋予的责任和使命,在担当中作为,以青春之名,践行“强国有我”的铮铮誓言。
“强国路上 青春闪耀”宣讲誓言
青春是一团火,点燃奋斗的激情;青春更是一份责任,将个人梦想与国家命运紧紧相连。今天,以青春的名义发出誓言——我将肩负起时代重任,做有理想、有本领、有担当的时代新人。
我承诺_____________________________
宣誓人:×××
××年×月×日
(4)结合青少年的时代重任,请从有理想、有本领、有担当中任选一个角度,撰写你的宣讲誓言。(4分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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