美国外交政策调整 课件--2026届高三统编版历史二轮专题复习

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 世界近代史,世界现代史
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.87 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 obaby123
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57874407.html
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来源 学科网

内容正文:

美国 外交 政策 调整 孤立主义 → 门罗主义1823 (大陆扩张) → 大棒政策1900(拉美、亚太) → 全球扩张 → 争夺世界霸权 → 维护霸权,应对挑战 一、孤立主义 华盛顿:确立孤立主义国策,不结盟、不卷入欧洲政治。 二、门罗主义+西进运动 致力于大陆扩张(1823—1898) 门罗主义:“美洲是美洲人的美洲”,防止域外大国干涉美洲事务 美国立国以来外交政策变化的几个基本点 三、海外帝国主义扩张(1898—1914) 从大陆走向海洋 1. 1898 美西战争:夺取菲律宾、关岛、波多黎各,正式跻身世界强国 2. 西奥多·罗斯福大棒政策,武力干涉拉美 “大棒与温言”“手中有大棒,口中有蜜糖” 实质:实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。 3. 对华门户开放:利益均沾,渗透东亚 4. 塔夫脱:金元外交,用资本控制拉美、东亚 四、两次世界大战之间(1914—1945)孤立→介入→全球大国 1. 1914—1917 一战初期中立,坐观欧洲厮杀 2. 1917 参战 一战,谋求战后国际主导权 3. 威尔逊十四点计划,倡国联,但国会否决,孤立主义回潮 4. 1920—1930年代 严守孤立,《中立法案》,不卷入法西斯扩张 5. 1941.12.7 珍珠港事件后,彻底放弃孤立,全面参战 二战,反法西斯盟国,和苏联、中国等国抗击德意日法西斯 6. 1944 布雷顿森林体系、(1945年10月24)成立联合国,确立全球霸权架构 五、冷战遏制时期(1945—1991)全球争霸、遏制战略 1. 1947 杜鲁门主义:冷战正式开始,全面遏制共产主义 2. 马歇尔计划、北约组建,构筑西方政治军事经济同盟 3. 50—60年代 全球干预:朝鲜战争、越南战争,霸权扩张顶峰 4. 70年代 尼克松缓和战略:联中抗苏、战略收缩 5. 80年代 里根新冷战:强硬对苏、军备竞赛 6. 1991 苏联解体,冷战结束,美国成为唯一超级大国 六、后冷战单极霸权(1991—至今)单极→单边→大国竞争 1. 老布什:海湾战争,提出世界新秩序,单极时刻 2. 克林顿:北约东扩、人道主义干预、全球化扩张 3. 小布什:9·11后先发制人、反恐战争,单边主义巅峰 4. 奥巴马:亚太再平衡,战略东移、从中东撤军 5. 特朗普:美国优先、退群、贸易保护、弱化同盟 6. 拜登:回归多边、修复盟友、大国竞争、印太战略 7.唐纳德▪特朗普 2025,新门罗主义 西奥多·罗斯福 大棒政策 1919年1月 巴黎和会 1945.2 雅尔塔会议 丘吉尔 罗斯福 斯大林 冷战 与 两极格局 20世纪90年代以来 2025美国《纽约邮报》 “唐罗主义”漫画 2025年1月,自从美国总统特朗普第二个任期开始后,美国的外交变得愈发疯狂。从反复抛出"吞并"威胁,推行强硬移民政策,再到挥舞"关税大棒"压迫各国顺从美国,乃至掳走委内瑞拉总统等,可看出美国霸权主义、强权政治嘴脸始终不变。 21世纪,美国外交上,“新保守主义”的思想逐渐占据了主导地位。新保守主义者认为,美国应该积极干预他国内政,以维护所谓的“基于规则的秩序”。他们主张通过军事力量、经济制裁和意识形态渗透等方式,打击任何对美国利益构成威胁的力量。 新孤立主义 新冷战思维 新门罗主义“唐罗主义”(2025以后) 新保守主义 【高考真题】 2021年全国乙卷·35(4分) 20世纪四五十年代,美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称,画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派,并资助其在海外展览,以显示自由、个性的表达。这表明( ) A. 纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎 B. 纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩 C. 美国政府旨在扩大纽约画派的影响力 D. 美国政府借助艺术领域渗透冷战思维 答案:D 解析:冷战背景下,美国用“自由艺术”对外宣传,服务冷战意识形态输出。 2022年湖北卷·16(3分) 1970年,尼克松对外政策报告:“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了,建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的。”美国意在( ) A. 重建布雷顿森林体系 B. 联合欧洲消除滞胀危机 C. 调整与西欧国家关系 D. 加大与苏联对抗的强度 答案:C 解析:70年代美国实力相对下降,对西欧从控制转向“伙伴关系”,调整外交姿态。 2023 年 全国甲卷·35(4分) 1952年,美国对菲律宾启动蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,分发种子并传播西方观念。美国此举( ) A. 反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B. 旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C. 推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D. 凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 答案:D 解析:冷战背景下,美国用经济援助+意识形态输出争夺第三世界。 2024年全国甲卷·35(4分) 20世纪40年代,好莱坞正面拍苏联;50年代后,苏联形象转为“威胁”主题。美国态度转变反映( ) A. 两极格局的正式形成 B. 国际形势影响价值观 C. 雅尔塔体系走向瓦解 D. 冷战聚焦于文化领域 答案:B 解析:40年代美苏同盟→50年代冷战对峙,外交关系变化直接影响文化叙事。 2025年新课标全国卷 13. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交翰旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周思来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特察等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。 (3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 【答案】(1)政策:致力于推动老挝实现和平、保持中立;无偿援助,不附带任何政治条件。 影响:有利于中国维护国家安全,扩大国际影响力;有利于老挝的独立和发展;有利于遏制美国的霸权行径,维护地区和平。 (2)变化:由干涉到被迫承认中立。 原因:民族解放运动掀起新高潮;中国等国家对老挝的支持;老挝进步力量不断取得胜利;老挝并非美国的战略重心,美国国内反对武力干涉老挝,担心再次卷入亚洲战争。 (3)反对单边主义、霸权主义和强权政治,反对冷战思维;坚持和平共处五项原则,坚持“求同存异”,坚持人类命运共同体理念。 考查主题:20世纪五六十年代中美对老挝的政策对比 美国:遏制共产主义、扶植亲美政权、军事介入(冷战/霸权外交) 中国:支持民族独立、反对干涉、和平外交 $

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