精品解析：内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年度下学期期中考试八年级道德与法治试卷

内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年度下学期期中考试八年级 道德与法治试卷 满分：50分 时间：90分钟 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分，每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求） 1. 我国宪法第一条明确规定："中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。"这一规定明确了我国的（ ） A. 根本制度 B. 国家性质 C. 根本任务 D. 经济制度 2. 王老师在上完《宪法的内容和作用》后，让同学们对本课的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（ ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。下列行为符合这一要求的是（ ） ①坚持落实好国家工作人员宪法宣誓制度 ②公民严厉制裁惩处违反宪法的行为 ③运用宪法规定、原则分析解决实际问题 ④在全社会广泛开展宪法宣传教育活动 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 4. 坚持依宪立法，全国人大及其常委会全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，每一个立法环节都把好宪法关，努力使每一项立法都符合宪法精神，体现宪法权威，保证宪法实施。对此认识正确的是（ ） ①宪法是所有法律的总和 ②其他法律都是根据宪法制定的 ③其他法律不得与宪法的规定，原则和精神相违背 ④一切法律、行政法规都不得同宪法相抵触 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列属于行使基本权利的（ ） A. 小林的妈妈是一名带货主播，及时足额纳税 B. 通过恰当途径批评环保局对河水污染处置不力 C. 大学生李明积极报名参加中国人民解放军 D. 参加学生学习情况的问卷调查 6. 小唯在学习“权利与义务”的关系时，根据学习内容绘制了下列图示。你认为表达正确的有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 宪法实施离不开宪法监督。按照宪法规定，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是（ ） A. 全国人大及其常委会 B. 国务院及各级人民政府 C. 人民检察院 D. 人民代表大会 8. 八年级学生小华在商场购物时，被保安怀疑偷窃商品，保安强行将她带到办公室进行搜身。保安的行为侵犯了小华的（ ） A. 名誉权 B. 肖像权 C. 人身自由权 D. 隐私权 9. 公民行使监督权，可以通过以下哪些途径？（ ） ①向人大代表反映情况 ②通过新闻媒体进行舆论监督 ③贴大字报、聚众闹事 ④给国家机关写信、打电话或当面反映 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”下列做法践行了这一规定的是（ ） A. 赵某在路上拾到他人丢失的手机，据为己有 B. 李某的学术论文被某期刊发表并收到了稿费 C. 孙某按照申报个人所得税的规定，如实上报 D. 周某不满球队的场上表现，向场内投掷物品 二、非选择题 11. 【弘扬宪法精神】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校八年级（1）班开展了有关国家宪法日的主题宣传活动。主要流程如下： 【调研宪法学情】 活动主持人对本校学生进行了“宪法知多少”的问卷调查，下面是部分调查结果： 宪法知多少 人数占比 ◆你是否了解宪法地位? 了解的占30% 不了解的占70% ◆你是否清楚宪法内容? 清楚的占25% 不清楚的占75% ◆你是否知道如何遵守宪法? 知道的占36% 不知道的占64% （1）上述调查结果说明了什么? （2）有同学对这一宪法日主题活动很是消极。请你写几句话来鼓舞他们积极参与进来。（可以结合宪法的重要性、此项活动的意义等进行表述） 活动的最后，同学们为增强宪法意识弘扬宪法精神，向全校同学发出倡议。 倡议书亲爱的同学们：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，推动宪法实施我决心： 知宪法于脑，要做到①____。 尊宪法于心，要做到②____。 守宪法于行，要做到③____。 （3）请你将上述倡议补充完整。 12. 阅读材料，完成下列要求。 （1）写出漫画一的寓意。并说明漫画一这一做法的必要性。 （2）法治是中国之现代化的重要保障。坚持依法治国首先要坚持什么？ 13. 【凝心聚力共构和谐】 材料 市民张某在小区遛狗时，未给狗拴绳，狗惊吓到邻居小孩。孩子家长与张某发生争执，张某大声说：“遛狗是我的自由和权利，我爱怎样就怎样，别人无权干涉。”事后，社区工作人员和民警对张某进行普法教育，告知他：公民在行使权利时，不能损害他人利益。张某认识到错误，向邻居道歉，并表示今后会文明遛狗、遵守小区规定，同时主动配合社区防疫、爱护公共设施、按时缴纳物业费。 （1）运用依法行使权利的知识，评析张某“遛狗是我的权利，我爱怎样就怎样”的观点。 （2）结合材料，运用公民权利与义务的关系相关的知识，对张某的言行进行评析。 14. [明晰道理知行合一]在下列情境中，你的正确做法是什么?请从公民基本义务的角度简要说明理由。 情境一：小强周末郊游时，看到有人对设有“禁止拍照”警示牌的某军事基地拍照。 （1）正确做法：____。理由：____。 情境二：小江在班级群看到有同学随意调侃少数民族的习俗。 （2）正确做法：____。理由：____。 情境三：小晨和父母去餐馆吃饭时，餐馆老板说：“你们不要发票的话可以享受优惠” （3）正确做法：____。理由：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年度下学期期中考试八年级 道德与法治试卷 满分：50分 时间：90分钟 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分，每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求） 1. 我国宪法第一条明确规定："中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。"这一规定明确了我国的（ ） A. 根本制度 B. 国家性质 C. 根本任务 D. 经济制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国的根本制度是社会主义制度，而题干规定的是国家性质，故A说法不符合题意； B：宪法第一条的规定直接界定了我国的国家性质，即人民民主专政的社会主义国家，故B说法符合题意； C：我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，故C说法不符合题意； D：我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展等，与题干内容不符，故D说法不符合题意； 2. 王老师在上完《宪法的内容和作用》后，让同学们对本课的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（ ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国宪法明确规定国家的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，故①说法错误； ②：宪法规定了国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但不是所有法律的简单相加，故②说法错误； ③：宪法具有最高的法律地位，任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，故③说法正确； ④：宪法规定了我国的国家性质及国家机构的组织与职权，核心价值是规范国家权力运行以保障公民权利，故④说法正确； 3. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。下列行为符合这一要求的是（ ） ①坚持落实好国家工作人员宪法宣誓制度 ②公民严厉制裁惩处违反宪法的行为 ③运用宪法规定、原则分析解决实际问题 ④在全社会广泛开展宪法宣传教育活动 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：坚持落实好国家工作人员宪法宣誓制度，有利于强化国家工作人员的宪法意识，促进宪法实施，故①符合题意； ②：公民没有执法权，不能严厉制裁惩处违反宪法的行为，制裁违宪行为是国家机关的职权，故②说法错误； ③：运用宪法规定、原则分析解决实际问题，是自觉践行宪法精神、维护宪法权威的表现，故③符合题意； ④：在全社会广泛开展宪法宣传教育活动，有利于增强全社会宪法意识，积极推动宪法实施，故④符合题意。 4. 坚持依宪立法，全国人大及其常委会全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，每一个立法环节都把好宪法关，努力使每一项立法都符合宪法精神，体现宪法权威，保证宪法实施。对此认识正确的是（ ） ①宪法是所有法律的总和 ②其他法律都是根据宪法制定的 ③其他法律不得与宪法的规定，原则和精神相违背 ④一切法律、行政法规都不得同宪法相抵触 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，但不是所有法律的总和，故①说法错误； ②：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律都是根据宪法制定的，故②符合题意； ③：宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法的规定，原则和精神相违背，否则无效，故③符合题意； ④：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规都不得同宪法相抵触，故④符合题意。 5. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列属于行使基本权利的（ ） A. 小林的妈妈是一名带货主播，及时足额纳税 B. 通过恰当途径批评环保局对河水污染处置不力 C. 大学生李明积极报名参加中国人民解放军 D. 参加学生学习情况的问卷调查 【答案】B 【解析】 【详解】A：及时足额纳税是履行依法纳税的义务，不属于行使权利，故 A 不符合题意； B：通过恰当途径批评环保局是行使监督权的表现，属于基本权利，故 B 符合题意； C：积极报名参加中国人民解放军是履行依法服兵役的义务，不属于行使权利，故 C 不符合题意； D：参加学生学习情况的问卷调查与宪法基本权利无关，故 D 不符合题意； 6. 小唯在学习“权利与义务”的关系时，根据学习内容绘制了下列图示。你认为表达正确的有（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：政治权利包括监督权、选举权和被选举权、政治自由，人身自由是与政治权利并列的公民基本权利，不属于政治权利范畴，故①说法错误； ②：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，属于基本权利和基本义务的交集内容，该交叉图示正确，故②说法正确； ③：权利和义务是部分内容重合、相互依存的关系，并非权利包含义务的包含关系，故③说法错误； ④：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，权利和义务相互依存、相互促进，该图示准确表达了权利与义务的关系，故④说法正确； 7. 宪法实施离不开宪法监督。按照宪法规定，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是（ ） A. 全国人大及其常委会 B. 国务院及各级人民政府 C. 人民检察院 D. 人民代表大会 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法明确规定，全国人大及其常委会拥有监督宪法实施的职权，作为最高国家权力机关及其常设机关，这是其重要职责，故 A 说法符合题意； B：国务院及各级人民政府属于国家行政机关，主要履行行政管理职能，不具备监督宪法实施的权力，故 B 说法不符合题意； C：人民检察院作为国家法律监督机关，依法行使检察权，但并不负责监督宪法的实施，故 C 说法不符合题意； D：人民代表大会体系包含全国人大及地方各级人大，其中监督宪法实施的职权仅由全国人大及其常委会行使，地方人大无此权限，故 D 说法不符合题意； 8. 八年级学生小华在商场购物时，被保安怀疑偷窃商品，保安强行将她带到办公室进行搜身。保安的行为侵犯了小华的（ ） A. 名誉权 B. 肖像权 C. 人身自由权 D. 隐私权 【答案】C 【解析】 【详解】A：名誉权是指公民保持并维护自己名誉的权利，题干中保安的行为主要涉及身体搜查，未直接体现侮辱诽谤导致社会评价降低，故A说法不符合题意； B：肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权，题干未涉及未经同意制作、使用或公开肖像，故B说法不符合题意； C：我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体，保安无权搜身，强行将小华带到办公室搜身限制了其身体行动自由，侵犯了人身自由权，故C说法符合题意； D：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护的权利，虽然搜身涉及身体隐私，但在法律定性上非法搜身主要属于侵犯人身自由，故D说法不符合题意； 9. 公民行使监督权，可以通过以下哪些途径？（ ） ①向人大代表反映情况 ②通过新闻媒体进行舆论监督 ③贴大字报、聚众闹事 ④给国家机关写信、打电话或当面反映 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④，公民行使监督权，可以向人大代表反映情况，可以通过新闻媒体进行舆论监督，可以给国家机关写信、打电话或当面反映，故①②④说法正确； ③：贴大字报、聚众闹事，属于违法行为，故③说法错误； 10. 我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”下列做法践行了这一规定的是（ ） A. 赵某在路上拾到他人丢失的手机，据为己有 B. 李某的学术论文被某期刊发表并收到了稿费 C. 孙某按照申报个人所得税的规定，如实上报 D. 周某不满球队的场上表现，向场内投掷物品 【答案】C 【解析】 【详解】A：拾得他人丢失手机据为己有属于侵占行为，违反法律规定，故A说法错误； B：发表论文收到稿费是公民行使知识产权和财产权的表现，属于权利而非义务，故B说法错误； C：依法纳税是公民的基本义务，如实申报个人所得税践行了遵守宪法和法律的规定，故C符合题意； D：向场内投掷物品扰乱公共秩序，违反治安管理处罚法等法律规定，故D说法错误。 二、非选择题 11. 【弘扬宪法精神】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校八年级（1）班开展了有关国家宪法日的主题宣传活动。主要流程如下： 【调研宪法学情】 活动主持人对本校学生进行了“宪法知多少”的问卷调查，下面是部分调查结果： 宪法知多少 人数占比 ◆你是否了解宪法地位? 了解的占30% 不了解的占70% ◆你是否清楚宪法内容? 清楚的占25% 不清楚的占75% ◆你是否知道如何遵守宪法? 知道的占36% 不知道的占64% （1）上述调查结果说明了什么? （2）有同学对这一宪法日主题活动很是消极。请你写几句话来鼓舞他们积极参与进来。（可以结合宪法的重要性、此项活动的意义等进行表述） 活动的最后，同学们为增强宪法意识弘扬宪法精神，向全校同学发出倡议。 倡议书亲爱的同学们：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，推动宪法实施我决心： 知宪法于脑，要做到①____。 尊宪法于心，要做到②____。 守宪法于行，要做到③____。 （3）请你将上述倡议补充完整。 【答案】（1）①大部分学生的宪法意识淡薄；②大部分学生的宪法知识偏少；③大部分学生的宪法素养有待提升。 （2）从宪法地位角度阐述理由：①宪法是党的主张和人民意志的统一；②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；③宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则；④宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础。 从此次活动意义角度阐述理由：①有利于增强中学生的宪法意识；②有利于丰富中学生的宪法知识；③有利于弘扬宪法精神；④有利于维护宪法权威；⑤有利于推进宪法实施。 （3）①学习宪法知识；②认同宪法价值；③践行宪法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查对宪法的了解程度，需要结合图表中数据分析。 “宪法地位、不了解的占70%”体现大部分学生的宪法意识淡薄； “宪法内容、不清楚的占75%”体现大部分学生的宪法知识偏少； “遵守宪法、不知道的占64%”体现大部分学生的宪法素养有待提升。 【小问2详解】 从设问中可知考查宪法的地位、宣传宪法的意义，需要结合同学们的情绪，来劝说他们积极参与活动。 “宪法地位”体现宪法是党的主张和人民意志的统一；是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则；是国家的根本法，是国家法制统一的基础。 “宪法日”体现增强中学生的宪法意识；丰富中学生的宪法知识；弘扬宪法精神；维护宪法权威；推进宪法实施。 【小问3详解】 从设问中可知考查如何增强宪法意识，需要体谅关键词。 “知宪法于脑”体现学习宪法知识； “尊宪法于心”体现认同宪法价值； “守宪法于行”体现践行宪法。 12. 阅读材料，完成下列要求。 （1）写出漫画一的寓意。并说明漫画一这一做法的必要性。 （2）法治是中国之现代化的重要保障。坚持依法治国首先要坚持什么？ 【答案】（1）寓意：漫画一寓意着权力需要监督，防止权力滥用。 必要性：权力是把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 （2）依宪治国 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查规范国家权力的运行，需要结合漫画，提炼关键词。 “制度、权”体现权力需要监督，防止权力滥用。权力是把双刃剑，把权力关进制度的笼子，规范权力、制约权力、监督权力。 【小问2详解】 略 13. 【凝心聚力共构和谐】 材料 市民张某在小区遛狗时，未给狗拴绳，狗惊吓到邻居小孩。孩子家长与张某发生争执，张某大声说：“遛狗是我的自由和权利，我爱怎样就怎样，别人无权干涉。”事后，社区工作人员和民警对张某进行普法教育，告知他：公民在行使权利时，不能损害他人利益。张某认识到错误，向邻居道歉，并表示今后会文明遛狗、遵守小区规定，同时主动配合社区防疫、爱护公共设施、按时缴纳物业费。 （1）运用依法行使权利的知识，评析张某“遛狗是我的权利，我爱怎样就怎样”的观点。 （2）结合材料，运用公民权利与义务的关系相关的知识，对张某的言行进行评析。 【答案】（1）该观点是错误的。 ①公民享有广泛权利，但行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③张某遛狗不拴绳，侵害了他人的安全与合法权益，超越了权利的界限，没有做到依法行使权利。 ④公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，遵守社会规则。 （2） 该观点是错误的。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务（如劳动、受教育）。 ④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ⑤张某后来认识到错误并道歉、文明遛狗、配合社区防疫等，是自觉履行法定义务的体现，做到了权利与义务相统一。 【解析】 【小问1详解】 该观点是错误的。公民行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，公民行使权利应依照法定程序。 【小问2详解】 该观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民需依法行使权利，自觉履行义务。 14. [明晰道理知行合一]在下列情境中，你的正确做法是什么?请从公民基本义务的角度简要说明理由。 情境一：小强周末郊游时，看到有人对设有“禁止拍照”警示牌的某军事基地拍照。 （1）正确做法：____。理由：____。 情境二：小江在班级群看到有同学随意调侃少数民族的习俗。 （2）正确做法：____。理由：____。 情境三：小晨和父母去餐馆吃饭时，餐馆老板说：“你们不要发票的话可以享受优惠” （3）正确做法：____。理由：____。 【答案】（1） ①. 立即制止对方拍摄军事基地的行为，并及时向有关部门报告。 ②. 维护国家安全，荣誉和利益是公民的基本义务，公民应维护国家秘密不被窃取，泄露和出卖。 （2） ①. 提醒同学谨言慎行，尊重少数民族习俗，并向老师报告。 ②. 维护全国各民族团结是公民的基本义务，每个公民都应当自觉维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （3） ①. 劝说父母拒绝老板的要求并索要发票。 ②. 依法纳税是公民的基本义务，税收是国家财政收入的主要来源。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民的基本义务，需要提炼关键词。 “看到有人对设有”禁止拍照“警示牌的某军事基地拍照”体现立即制止对方，并及时向有关部门报告。 维护国家安全，荣誉和利益是公民的基本义务。 【小问2详解】 从设问中可知考查公民的基本义务，需要提炼关键词。 “随意调侃少数民族的习俗”体现提醒同学谨言慎行，尊重少数民族习俗，并向老师报告。维护全国各民族团结是公民的基本义务。 【小问3详解】 从设问中可知考查公民的基本义务，需要提炼关键词。 “你们不要发票的话可以享受优惠”体现劝说父母拒绝老板的要求并索要发票。依法纳税是公民的基本义务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $