内容正文:
2025~2026学年度第二学期期中质量调研
八年级历史(统编版)
题号
二
总分
得分
第一部分(选择题
共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
区
县
1.1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道;“国旗已经上升到旗杆的顶端,开始在
人民首都的晴空里迎风招展。·…我们的国旗一五星红旗将永远地飘扬在人民祖国的大地
上。”这一现场直播见证了
()
学
校
A.中华民国的成立
B.第一届政协会议召开
C.中国共产党诞生
D中华人民共和国成立
班
级
2.照片不仅是历史的见证,也是重要的史料和研究资源。右图是拍摄于1950年的一张照片,
其反映事件的完成
(
考
场
A.使农民走上了集体化道路
B.使我国基本建立起独立的国民经济体系
C.彻底摧毁了封建土地制度
《中华人民共和国土地改革法》
D使社会主义经济制度在我国建立起来
受到广大人民的热烈拥护
3.抗美援朝战争打败了“美国野心狼”,中国人民也付出了巨大牺牲。这场战争对中国及世
姓
名
界的影响是
()
①捍卫了新中国的安全
②抵御了帝国主义侵略扩张
③稳定了朝鲜半岛局势
④开启了中国历史的新纪元
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
显士
4“一五”计划期间,我国集中主要力量发展重工业。下列建设成就中体现了这一发展重点
的是
()
A.武汉长江大桥建成
B鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产
C第一块国产手表诞生
D川藏、青藏、新藏公路相继通车
探
5和平共处五项原则提出后逐渐为国际社会所接受,它既适用于社会制度相同的国家,也适
用于社会制度不同的国家。这主要是因为它
()
A.认为各国的历史文化完全相同
B规定各国对外政策必须相一致
C要求各国放弃核心利益求和平
D超越制度差异,体现平等尊重
[八年级历史期中质量调研-统编版第1页共6页]
6.中国共产党第八次全国代表大会是探索社会主义建设道路的良好开端。这次会议(
A.正确分析了国内的主要矛盾
B.制定了第一部社会主义类型宪法
C.公布了社会主义建设总路线
D.提出了“四个现代化”的历史任务
7右图人物被称赞为“象征中国粮食安全的科学家”“亚洲的英雄”。下列属于
他的贡献的是
A.研制“东方红一号”
B.提取出青蒿素
C.选育杂交水稻成功
D.研制出原子弹
8.20世纪70年代初,国际形势发生了巨大变化,中美两国领导人都认为有必要结束长达
20多年的敌对状态。为此,1972年,美国总统尼克松访华。此举
A.彻底消除了中美两国的矛盾
B.恢复了中国在联合国的合法席位
C.使两国关系开始走向正常化
D.标志中美两国正式建立外交关系
9.下面是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺,其中④段体现的阶段特征是(
①
②
③
人③
1949年1956年
1966年
1976年1978年
A.政权巩固,社会过渡
B.探索建设,曲折发展
C.改革开放,继往开来
D.“左”的错误,国家内乱
10.无论是在农村还是城市,经济体制改革主要解决的是
、)
A.生产工具问题
B.生产者素质问题
C.生产环境问题
D.生产积极性问题
11.1980年深圳经济特区建立后,迅速从边陲小镇发展为现代化城市。其发展的关键因
素是
()
A.特殊的经济政策
B.优越的地理位置
C.丰富的自然资源
D.雄厚的工业基础
12.制作知识小卡片可以归纳历史知识。下面知识卡片横线处应填写的内容是
提出会议:中共十三大
时间:1987年
提出理论:
地位:为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会
主义提供了有力的理论支撑
A.“三步走”发展战略
B.社会主义初级阶段理论
C.建设有中国特色的社会主义
D.社会主义精神文明建设
[八年级历史期中质量调研-统编版第2页共6页]
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3小题,计36分)
13.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
题自治区
195510自治区成立时间
自治州
·自治县(旗】
新疆维吾尔自治区
和浩特
1955.10
海
东
海
广西壮族自治区
1958
回首都
。自治区首府
丝国界
省、自治区、直辖市界
一·特别行政区界
海
南海诸岛
图A西藏地方政府代表在关于和
图B民族区域自治示意图
平解放西藏办法的协议上签字
(1)
年,材料一中图A场景发生,西藏和平解放,同年10月,人民解放军进驻
(首府),受到西藏各界的热烈欢迎,祖国大陆获得完全统一,各族人民实现了大
团结;我国实行
(制度名称),从制度和政策层面保障了少数民族公民享
有自由权利以及经济、社会、文化权利,图B中①所示
(自治区名称)就
是在这一制度下建立起来的。(4分)
材料二“一国两制”的构想是我国根据中国自己的情况,以及实现国家统一的民族愿望所
提出来的…我们采取“一国两制”的办法解决香港问题,完全是从实际出发的,是充分照顾到香
港的历史和现实情况的。
一摘编自《邓小平文选》
(2)依据材料二,概括“一国两制”构想提出的依据。(2分)结合所学知识,分析“一国两制”
构想对祖国统一大业的作用。(2分)
[八年级历史期中质量调研-统编版第3页共6页]
(3)综上所述,结合所学知识回答,我们青少年应该如何维护民族团结与国家统一?(2分)
14.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他
工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离
开这个中心工作,损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
一摘编自人民日报《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》(1978年12月25日)
(1)结合所学知识,分析材料一中这一认识的重要意义。(4分)
材料二
大事年表
1978年
农村改革率先突破
1980年
深圳、珠海等经济特区建立
1984年
城市经济体制改革全面展开
1985年
开辟沿海经济开放区
1988年
海南经济特区建立
1992年
邓小平发表南方谈话
(2)指出材料二大事年表中率先进行农村改革的省份。(1分)结合所学知识,概述城市经济
体制改革的作用。(2分)
[八年级历史期中质量调研-统编版第4页共6页]
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选择至少两个史事
对所选观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合、逻辑清晰、表述规范)
观点:①改革开放是推动中国经济发展的关键因素
②邓小平为我国的改革开放作出了重要贡献
我选择的观点:
选择史事(2分):
阐述或说明(4分):
15.(13分)心中有信仰,脚下有力量。某校八年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究
活动,请你参与。
【抗美援朝铸就家国丰碑】
材料一
(部分家书内容)前些日子,我报名参加了中国人民志愿军,
明天就要到朝鲜去打美国佬了。…为了让所有的受苦人都像
我们一家过上好日子,我死了又算个啥子么!…我决心杀敌立
功,戴着光荣花回来看你们。
邱少云家书(1951年)
(1)依据材料一,结合所学知识,分析这封家书出现的历史背景。(2分)从这封家书中,你能
感受到中国人民志愿军的哪些精神?(2分)
[八年级历史期中质量调研-统编版第5页共6页]
【一化三改建设工业根基】
材料二
在一穷二白、满目疮痍的烂摊子上,中国人民…热火朝天、
轰轰烈烈地开始了第一个五年计划。彼时,党和政府抽调大批干
部到国营工业部门工作;工业企业掀起增产节约和劳动竞赛运动,
涌现大批劳动模范、革新能手和先进工作者;广大农民积极行动、
努力增产,踊跃交售粮棉,支援工业建设;知识分子、科技人员和大
批大中专毕业生响应党和国家号召,奔赴工业建设第一线,参加国
全行业公私合营后,
家工业化建设。
工商界代表向党中央
摘编自张翼、董蓓《第一个五年计划:工业化建设扬帆起航》
和毛主席报喜
(2)依据材料二中文字材料,结合所学知识,概述第一个五年计划超额完成的原因。(2分)
依据图,指出我国改造资本主义工商业的主要方式。(1分)并写出这一改造过程中的创举。(1分)
数
【模范争先奉献谱写华章】
材料三
我是个普通工人,没啥
我已接到地委通知调我去兰考县委了…这次又
本事,就是为国家打了几口
调去兰考,我有点顾虑,有点害怕,到那里人地两生,水
井,一切成绩和荣誉都是党
平又低,又没做过主要领导工作,担心搞不好。但地委
和人民的,我自己的小本本
说那里需要,组织已经决定,那就坚决服从,有困难和大
上只能记差距。
家共同克服,不懂的向原有同志好好学习。
—摘编自①的日记
一摘编自②写给赵祥庆的一封信(1962年)
图A
图B
(3)依据材料三,结合所学知识,写出①②所指的全面建设社会主义时期的模范人物。(2分)
并从中任选一位,概述其或其所代表的群体的主要事迹。(2分)
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分,要求:主题鲜明、语言凝练)
[八年级历史期中质量调研-统编版第6页共6页]2025~2026学年度第二学期期中质量调研
八年级历史参考答案及评分标准(统编版)
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分)
1.D2.C
3.A4.B
5.D
6.A
7.C
8.C
9.c
10.D
11.A
12.B
第二部分(非选择题共36分)
二、非选择题(共3小题,计36分)
13.(10分)
(1)1951;(1分)拉萨;(1分)民族区域自治制度;(1分)宁夏回族自治区。(1分)
(2)依据:中国自身的情况:实现国家统一的民族愿望:从实际出发,照顾香港的历史和现实情况。(答出任意两点即可得2分)
作用:开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径,有助于推动祖国和平统一。(2分)
(3)做法:树立维护民族团结和国家统一的意识,增强爱国情感,自觉维护国家主权和领土完整;尊重各民族的宗教信仰、风俗
习惯和语言文字;反对分裂行为,同破坏民族团结、制造分裂的言行作斗争;努力学习,将来为实现祖国统一贡献力量等。(答
出符合题意的任意一点即可得2分)
14.(13分)
(1)重要意义:结束了“以阶级斗争为纲”的局面,把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来;开启了改革开放和社会主
义现代化建设新时期,拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕。(答出两点即可得4分)
(2)省份:安徽省。(1分)作用:城市经济体制改革以扩大企业自主权为主要内容进行试点,克服了长期以来吃“大锅饭”
的弊病;调动了企业和职工积极性;推动了集体经济、个体经济的发展。(答出任意一点即可得2分)
(3)【示例-】
我选择的观点:①
选择史事:深圳、珠海等经济特区建立;城市经济体制改革全面展开。(选择符合观,点的两个及两个以上的史事均得2分)
阐述或说明:1980年,我国设立深圳等四个经济特区,实行特殊的经济政策和灵活的管理机制,率先吸引外资、引进技术,成为
改革开放的“试验田”,有力推动了沿海地区经济发展。在此基础上,1984年城市经济体制改革全面展开,企业自主权得到扩
大,进一步激发了经济活力。综上所述,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。(4分;史论结合,逻辑清晰,表述规范即
可得分)
【示例二】
我选择的观点:②
选择史事:深圳、珠海等经济特区建立;邓小平发表南方谈话。(选择符合观点的两个及两个以上的史事均得2分)
阐述或说明:1980年,在邓小平的倡导下,我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,为改革开放的“试验田”,成功吸引了
外资和技术,推动了沿海地区经济腾飞。1992年,邓小平发表南方谈话,明确回答了长期困扰人们思想的许多重大认识问题,
使改革开放进入新阶段。综上所述,邓小平在改革开放的关键时刻发挥了决定性作用,为我国改革开放作出了重要贡献。(4
分;史论结合,逻辑清晰,表述规范即可得分)
[八年级历史期中质量调研答案-统编版第1页共2页]
阐述或说明观点的赋分标准:
水平等级
材料运用关于论述
得分
4
紧扣观,点,结合选择的史事加以论述,能够做到史论结合,逻辑清晰,表述规范
3-4分
3
能够围绕观,点论述,运用了选择的史事,条理基本清楚
2一3分
2
有论述和说明,但史论结合不充分
1—2分
1
观点、论述与史事无关,或仅仅重复所选择的史事
0-1分
15.(13分)
(1)历史背景:朝鲜战争爆发后,美国政府武装干涉朝鲜内战,并派兵侵入台湾海峡;以美国为首的“联合国军”越过三八线,把
战火烧到中朝边境:侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境,给中国人民造成严重生命财产损失,严重威胁中国国家安全;应朝
鲜党和政府的请求,中国决定派中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝,保家卫国。(答出任意一点即可得2分)精神:祖国和
人民利益高于一切,为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难
困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神:为完成祖国和人民赋予的使命,慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神:为了人类
和平与正义事业而奋斗的国际主义精神等。(答出任意一点即可得2分)
(2)原因:党和政府的正确决策;全国人民的建设热情与努力奋斗;苏联的援助等。(答出任意一点即可得2分)主要方式:
公私合营。(1分)创举:赎买政策。(1分)
(3)模范人物:①,王进喜;(1分)②,焦裕禄。(1分)主要事迹:王进喜一一以他为代表的大庆石油工人,用3年多时间建设
起我国最大的石油基地—大庆油田;焦裕禄一为了改变兰考贫穷落后的面貌,忍着病痛带领全县人民封沙、治水、改地。
(任选一个模范人物,写出对应的主要事迹即可得2分)
(4)主题名称:红色信仰,凝聚奋进力量;家国信仰,谱写奋斗华章等。(1分;围绕主题探究,观,点正确,言之有理即可得分)
[八年级历史期中质量调研答案-统编版第2页共2页]