2026年中考物理复习-电与磁实验专题练习

2026-05-15
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电和磁
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 安信教研
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57873582.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦电与磁实验核心考点,以实验探究为主线,构建“概念原理-实验操作-实际应用”的逻辑体系,强化科学探究与物理观念的融合。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电磁感应|8题(如第1、6题)|实验探究题为主,考查产生条件、现象分析|从切割磁感线运动(条件)→感应电流(现象)→发电机/话筒(应用)递进| |通电螺线管磁场|7题(如第3、20题)|填空与实验题,涉及磁场分布、方向判断|由铁屑分布(磁场模型)→电流方向影响(安培定则)→磁极判断(应用)| |磁场对电流作用|3题(如第9、16题)|实验与应用题,结合电动机原理|基于受力运动(原理)→换向器作用(关键)→转速影响因素(拓展)| |综合应用|4题(如第10、24题)|电路计算与装置分析,联系生活场景|电磁知识(基础)→电路设计(综合)→实际问题解决(升华)|

内容正文:

2026年中考复习--电与磁实验专题练习 1.利用如图所示装置探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,按表中实验过程探究。 次数 操作 电流表指针 1 磁体不动,上下移动 不偏转 2 磁体不动。AB前后移动 不偏转 3 磁体不动,左右移动 偏转 4 AB不动,磁体左右移动 偏转 (1)实验中通过观察______来判别电路中是否有电流; (2)分析上述实验现象可知:闭合电路的一部分导体在磁场里做______运动时,导体中就会产生电流。下列直接应用这一现象的是______(填数字序号); ①手摇发电机 ②自制电动机 ③动圈式话筒 ④电磁起重机 (3)我国供生产和生活用的交流电频率为,电流方向每秒内变化的次数为______。 2.学习了电磁知识后,兴趣小组用如图所示的装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件; (1)小组同学发现,如果开关处于断开状态,无论磁体怎样放置、AB棒怎样运动,灵敏电流计指针均不偏转,这说明______是产生感应电流的必要条件; (2)闭合开关,小组同学先后进行了如下图所示的5次实验,其中能产生感应电流的有______(填序号)。 ①向右运动 ② AB向左运动 ③ AB向上运动 ④ AB向后运动 ⑤磁体向左运动 3.小明同学用如图所示的装置探究“通电螺线管外部磁场的分布”。 (1)在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示,通电螺线管外部的磁场与_________磁体的磁场相似。 (2)把小磁针放到螺线管四周不同的位置,闭合开关后,小磁针再次静止时的指向如图乙所示,将电源正负极对调,闭合开关,小磁针再次静止时的指向如图丙所示,说明通电螺线管的磁场方向与_________有关。 4.请完成下列填空。 (1)如图一1,弹簧测力计所测物体的重为_________N。 (2)如图—2,把两滴相同的蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,由实验现象可知,温度越高,分子的无规则运动越_________。 (3)如图—3,在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中,通过小磁针静止时_________(选填“N”或“S”)极所指方向来判断通电螺线管外部磁场的方向。将电源正、负极对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与_________方向有关。 5.在“探究什么情况下磁可以生电”实验中,实验装置如图所示: (1)根据图中磁感线方向判断蹄形磁体的上端是________极; (2)让导线AB在磁场中做________运动,观察到电流表指针发生偏转,说明回路中有电流产生,这一过程将机械能转化为________能,根据这个现象制成了________。 6.2025年,第四批052D驱逐舰的飞行甲板上,全新涂装的舰载反潜直升机揭开面纱。如图甲,这款代号“黑旋风”的国产机型,其机尾有根“棍子”,叫做舰载磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转为相应的变化电流,从而发现潜艇的存在。那么,感应电流是如何产生的呢?下面是小明的探究过程,如图乙所示。请帮他解答相应问题。 (1)小明进行了如图丙中的五次操作,在五次操作中电流表指针能发生偏转的是1、3、4;小明分析实验现象,得出了产生感应电流的条件:闭合电路中的一部分导体在磁场中做______时,导体中就会产生感应电流。在此装置中,______相当于电源; (2)在探究实验中,小明发现每次电流表指针摆动的角度不同,猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。小明为了验证自己的猜想,再次利用如图乙装置进行多次实验(导体运动区域的磁场强弱相同)。如表所示是实验测得的数据,分析数据可得出结论:在磁场强弱相同时,______; 实验次数 1 2 3 4 5 速度 1 2 3 4 5 电流 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 (3)图中实验现象与______(选填“动圈式话筒”或“扬声器”)的工作原理相同。 7.小明利用如图甲所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。 (1)闭合开关,导体ab按图乙中箭头方向运动,其中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是图________; (2)人们根据这个原理制成了________。 8.(1)如图(1)所示中温度计的示数是______℃; (2)“探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关”,将两段电阻丝分别密封在完全相同的透明容器中,容器内封闭着等量的空气。如图(2)所示可以探究电流通过导体产生的热量与______的关系; (3)小明用如图(3)所示的实验装置探究产生感应电流的条件。实验时通过观察______来判断电路中是否产生感应电流。小明在如图所示情况下,无论如何移动铜棒ab,电流计都没有示数,说明要产生感应电流电路必须是______。 9.如图,在“探究感应电流产生的条件”实验中: (1)AB棒应选择的材料是 ___________ (选填“塑料”“铝”或“陶瓷”); (2)闭合开关,让AB棒在蹄形磁体中沿各个方向运动,发现只有当AB棒在蹄形磁体中沿左右方向运动时灵敏电流计指针发生偏转,说明产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体在磁场种做___________ 运动; (3)仅将磁体N、S极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流方向与 ___________ 的关系; (4)将实验装置中的灵敏电流计换成合适的电源,在静止的情况下,闭合开关后,可观察到AB棒左右运动,下列各物品中利用了该原理工作的是___________ (填选项字母)。 A.电磁起重机 B.扬声器 C.动圈式话筒 10.在项目化学习活动中,小梦学习小组设计的一种限流器原理图如图所示。当电流超过限制电流时,限流器会自动切断电路。 (1)当电流超过限制电流时,衔铁B被电磁铁C吸引向左转动,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开。在原理图中,D点表示电源的_________(填“正极”或“负极”); (2)若要把限流器接入家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的_________(填“火”或“零”)线上; (3)调试时,电流尚未达到设计的限制电流,限流器已经切断电路。为达到设计要求,你的做法是_________(填“增加”或“减少”)电磁铁中线圈的匝数。 11.植物生长需要适宜的环境湿度。如图为一个自动加湿装置,当环境湿度降至30%,加湿器恰好开始加湿,当环境湿度升至40%,加湿器恰好停止加湿,其电路如图所示。控制电路的电源电压U恒为6V,定值电阻R0为20,湿敏电阻R的阻值随环境湿度的升高而减小,它的阻值与部分环境湿度对应关系如表所示。请完成下列问题(线圈电阻不计): 环境湿度 湿敏电阻 70% 10 50% 20 40% 30 30% 40 (1)闭合开关S1电磁铁的上端是_______极;电磁铁的磁性越强,说明环境的湿度越_______; (2)闭合开关S1、S2,求衔铁恰好被吸下时控制电路的总功率________。 12.(1)如图甲所示,该硬币的直径为__________cm;图乙中停表的读数为__________s。 (2)如图所示,小明在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验。 ①如图甲,在玻璃板上均匀地撒上铁屑,放上小磁针,闭合开关后,轻敲玻璃板,铁屑分布情况表明:通电螺线管外部的磁场与__________磁体的磁场相似。 ②如图乙,在螺线管旁放一个小磁针,闭合开关后,小磁针将__________(选填“顺”或“逆”)时针旋转。 (3)为了探究某固体物质熔化时的温度变化特点,小清用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.2 kg该物质,根据实验数据绘制出的图像如图所示。 ①由图像可知,该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程共用时__________min。 ②小清通过查阅资料得知,该物质液态时的比热容为3×103J/(kg·℃),则该物质固态时(OA阶段)的比热容为_________J/(kg·℃)。 13. (1)如图甲,把试管中的水加热至沸腾,水蒸气推动橡皮塞迅速冲出管口,同时管口出现了白雾,在橡皮塞被推出的过程中,管内水蒸气的__________能转化为橡皮塞的机械能,这与内燃机__________冲程的能量转化相同; (2)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图乙所示的图象,小灯泡的额定电压为,由图象可以计算出小灯泡的额定功率是__________W,由图象还可以发现灯丝的电阻是变化的,其原因是:__________; (3)在图丙的实验中,两电磁铁串联的目的是:__________,根据图示的情景可知,电磁铁磁性的强弱与__________有关。 14.如图,在“探究感应电流产生的条件”实验中: (1)AB棒的材料是______(选填“铜棒”“铁棒”或“陶瓷”); (2)当导体AB沿________方向运动时,电路中会有感应电流产生; (3)为了探究感应电流方向与磁场方向的关系,应如何操作_________; (4)若将此装置中的灵敏电流计换成电源可探究_______的工作原理。 15.“福建舰”航空母舰具有电磁弹射航技术,电磁弹射器的弹射车处于强磁场中,当弹射车内的导体有强电流通过时,受到推力并带动飞机短距离快速起飞。 【项目一:通电直导体在磁场中受力大小与哪些因素有关】 创新小组计了如图乙所示的实验装置,通电直铜棒置于水平放置的压力传感器上,直铜棒的两端通过导线与电流表、滑动变阻器、电源、开关相连。闭合开关,通过改变连入电路中滑动变阻器的阻值,获得多组数据并记录在表格中。 序号 电流表示数/A 传感器示数/N 直铜棒受到的磁场力/N 1 0 4.0 0 2 0.1 3.6 0.4 3 0.2 3.2 0.8 4 0.3 2.8 1.2 (1)创新小组探究的问题是:通电直导体在磁场中受力大小与___________的关系; (2)分析表中数据可知:闭合开关后,直铜棒受到磁场的作用力方向是___________(选填“向上”或“向下”)的。得出的结论是___________; 【项目二:探究影响飞机油耗主要因素】 (3)查阅资料发现影响飞机油耗主要因素是行进中所受到的空气阻力(也称风阻),阻力F主要与两个因素有关:①飞机正面投影面积S;②飞机行驶速度v。某模拟实验得到如下数据: 20 30 40 50 60 2.0 206 464 824 1291 1856 2.5 258 580 1030 1614 2320 3.0 309 696 1236 1937 2784 3.5 361 812 1442 2259 3248 4.0 412 928 1648 2582 3712 请由上述数据推出:在其他条件一定时,风阻F与正面投影面积S成_________(选填“正比”或“反比”),与_________(选填“v”或“v2”)成正比; (4)为庆祝“福建舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重6倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图丙所示,则焰火受到的最大阻力为___________N,焰火能够达到的最大速度为_________m/s。(火药的质量不计) 16.跨学科实践:制作简易直流电动机 【项目提出】 (1)电动机的发明是电气化时代到来的关键标志,它将电能大规模转化为___________能,推动了第二次工业革命,实现了生产方式的电气化变革,其基本原理就是磁场对________的作用。 【项目分析】 (2)电动机主要由线圈和磁体组成,一般用线圈作为转子,磁体作为定子;为了保证通电线圈能在磁场中持续转动,需要解决的关键问题是:如何避免线圈转到下半周时,受到的力使线圈______(填“正向”或“反向”)转动。 【项目实施】 (3)小明所在的小组用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用________转动,起到电动机中________的作用;将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围,如图所示。 【展示交流】 (4)若想让线圈的转动速度变快,可以采取的方法有_________。 17.小亮在拆解旧收音机时发现,旧收音机里面电磁铁的线圈在铁芯上缠绕的非常紧密,由此他猜想电磁铁的磁性强弱可能还与铁芯上线圈缠绕的疏密程度有关。请你选择合适的器材并帮他设计实验进行探究。 (1)实验思路:________; (2)实验过程:________; (3)实验结论:________。 18.小实的智能手表采用了一种“磁吸式”充电接口。充电时只要将手表靠近充电接口,它们就会“咔哒”一声自动对准并吸住,非常方便。他很好奇充电接口触点磁极的极性,请你设计一个实验帮他判断充电接口触点磁极是N极还是S极? 19.小聪将一块磁铁靠近正在发光的白炽灯时,发现灯丝晃动了,他认为其原因可能是磁铁对钨丝有吸引作用。你认为灯丝晃动的原因是___________,请设计一个小实验来验证你的猜想:___________。 20.在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中,小华同学进行了如下操作。 (1)将铁屑均匀撒在有机玻璃板上,闭合开关,轻敲有机玻璃板,如图甲所示,观察铁屑分布,发现通电螺线管外部磁场与______磁体的磁场分布相似; (2)在螺线管的两端各放一个小磁针,观察到小磁针的极指向如图甲所示。断开开关,对调电源的正负极,闭合开关后观察到小磁针的极指向如图乙所示。说明通电螺线管外部磁场的方向与______有关。 21.(1)图甲所示的弹簧测力计的示数是______N; (2)根据图乙中所给电流方向,判断通电螺线管的左端是______极(选填“N”或“S”)。 22. (1)研究磁体周围磁场的方向时,在条形磁体周围放置一些小磁针,如图甲所示,其中A处小磁针的______端为N极。在条形磁体上面放一块玻璃板,在玻璃板上撒一些铁屑,轻轻敲打玻璃板,如图乙所示,磁化后的铁屑有规则地排列起来,反映出条形磁体的磁场在这一平面上的分布。我们用磁感线形象地描述磁场的分布和方向,在图丙中B点的磁场方向指向______。(本题均选填“左”或“右”) (2)探究通电螺线管外部磁场的方向时,发现其磁场和条形磁体的磁场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极。根据图丁中的电流方向,可知通电螺线管的______端是N极。 23.按要求完成填空: (1)如图甲所示,纽扣的直径为__________cm。 (2)如图乙所示,用手指压气球,气球的变化说明力可以使物体发生__________。 (3)如图丙所示,电路连通瞬间,小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在__________。 (4)如图丁所示,用条形磁体的一端靠近用细线悬挂的磁体,出现如图情景,由此可得出磁极间的相互作用规律是:__________。 24.图1是某恒温箱的电路原理图。工作电路电压为220V,电热丝R0的阻值为88Ω;控制电路电源电压为8V,线圈的电阻R1为10Ω,调温电阻R2最大阻值为120Ω;热敏电阻R3的阻值随温度t变化的关系如图2所示。R0和R3均置于恒温箱中,当继电器线圈中的电流达到50mA时,继电器的衔铁会被吸下。求: (1)S闭合时,电磁铁上端是______极(用字母表示),当恒温箱中温度升高时,线圈中的电流将变______; (2)恒温箱中温度保持为40℃,R3的阻值为______Ω,此时R2的阻值为_______Ω; (3)R0工作时,功率为_________W; (4)该恒温箱能设定的最高温度为______℃。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1)灵敏电流表的指针是否偏 (2) 切割磁感线 ①③ (3)100 【详解】(1)在该实验中,是否有感应电流的产生是通过灵敏电流表的指针是否偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就说明产生了感应电流。 (2)[1]分析比较实验现象,可以得出产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动。 [2] ①发电机、③动圈式话筒的工作原理都是电磁感应现象,②电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,④电磁起重机是利用电流磁效应来工作的,故直接应用这一现象的是①③。 (3)频率是指单位时间内周期性变化的次数。我国供生产和生活用的交流电频率为50Hz,即一秒内完成50个周期,每个周期内电流方向变化两次,因此1秒内电流方向变化的次数为100次。 2.(1)电路闭合 (2)①②⑤ 【详解】(1)当开关处于断开状态,无论磁体怎样放置、AB棒怎样运动,灵敏电流计指针均不偏转,说明开关处于断开状态时,电路处于断开状态,电路不闭合,就不会产生感应电流,故产生感应电流的必要条件电路必须闭合。 (2)根据电磁感应原理可知,只有闭合电路的部分导体切割磁感线时,会产生感应电流,而①②⑤切割了磁感线,③④没有切割磁感线,故产生感应电流的是①②⑤。 3.(1)条形 (2)电流方向 【详解】(1)由图甲所示的铁屑分布情况可知,通电螺线管周围铁屑的分布情况与条形磁体周围磁场的分布情况相似。 (2)对调电源正负极,电路中电流方向改变,小磁针静止时N极所指方向也改变,说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。 4.(1)3.4 (2)剧烈 (3) N 电流 【详解】(1)由图1可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.4N,则物体的重力为3.4N。 (2)由图2可知,10min后,热水中的墨水扩散的快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈。 (3)[1]物理学中规定,小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向,所以,我们可以通过小磁针静止时N极所指方向来判断通电螺线管外部磁场的方向。 [2]将连接电源正、负极的导线对调,也就是电流方向改变了;小磁针的指向改变了,说明通电螺线管的磁场方向改变了,由此可知,通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。 5.(1)N (2) 切割磁感线 电 发电机 【详解】(1)在磁体外部,由于磁感线是从N极出发,回到S极,由题图可得,蹄形磁体的上端为N极。 (2)[1][2][3]闭合电路中,当导线AB在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流,感应电流流过电流表,使得电流表指针发生偏转。根据能量转化可知,这一过程是将机械能转化为电能,根据这个现象制成了发电机。 6.(1) 切割磁感线运动 导体AB (2)导体切割磁感线速度越大,感应电流越大 (3)动圈式话筒 【详解】(1)[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象。 [2]金属棒AB在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会有电流,所以导体AB相当于电源。 (2)为了验证感应电流与速度之间的关系,应保持导体运动区域的磁场强弱相同,改变导体的运动速度,但同一次实验,应使导体做匀速运动;由表格中数据知,当导体运动速度不同时,产生的感应电流大小也不同,在磁场强弱相同时,导体切割磁感线速度越大,感应电流越大。 (3)动圈式话筒:其核心原理是电磁感应。说话时声音振动带动膜片和线圈运动,线圈在磁场中切割磁感线,产生随声音变化的感应电流,与图中实验原理一致。 扬声器:其原理是通电导体在磁场中受力运动。它接收电信号后,通电线圈在磁场中受力振动,带动纸盆发声,与实验原理不同。 7.(1)D (2)发电机 【详解】[1]产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 A.图中导体向上运动,平行于磁感线,不切割磁感线,无感应电流,故A不符合题意; B.图中导体静止,不切割磁感线,无感应电流,故B不符合题意; C.图中导体向下运动,平行于磁感线,不切割磁感线,无感应电流,故C不符合题意; D.图中导体向左运动,切割磁感线,能产生感应电流,故D符合题意。 故选D。 [2]人们根据电磁感应原理,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流的原理制成了发电机,发电机将机械能转化为电能。 8.(1)-8 (2)电阻 (3) 电流计 电路是闭合的 【详解】(1)如图(1)所示中温度计的分度值为1℃,刻度越往下越大,说明是零下,因此示数是-8℃。 (2)图2中,两电阻串联,通过的电流和通电时间相同,而电阻不同,可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系。 (3)[1][2]小明用如图(3)所示的实验装置探究产生感应电流的条件。根据转换法,实验时通过观察电流计来判断电路中是否产生感应电流。小明在如图所示情况下,无论如何移动铜棒ab,电流计都没有示数,因开关是断开的,说明要产生感应电流电路必须是电路是闭合的。 9.(1)铝 (2)切割磁感线 (3)磁场方向 (4)B 【详解】(1)在探究电磁感应现象的实验中,必须保证处于磁场中的这部分是导体,三种物质中,塑料、陶瓷是绝缘体,铝是导体,所以应选择铝棒。 (2)闭合开关,让导体AB在蹄形磁体中左右运动,导体AB切割磁感线,会产生感应电流,电流表指针会偏转,说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流。 (3)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验时,只有磁场的方向发生了改变,因此是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系。 (4)闭合开关后,可观察到AB棒左右运动,是由于通电导线在磁场中受到力的作用而运动,即电动机原理; A.电磁起重机的主要部件是电磁铁,利用电流的磁效应,故A不符合题意; B.扬声器是把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力运动原理,故B符合题意; C.动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应原理,故C不符合题意。 故选B。 10.(1)负极 (2)火 (3)减少 【详解】(1)根据磁极间的相互作用可知,螺线管左端为N极,根据安培定则可知,D点为电源的负极。 (2)限流器相当于开关,为了电路安全,应该把它接在进户线的火线上。 (3)电流尚未达到设计的限制电流,限流器已经切断电路,说明电磁铁的磁性过强,因此应减少电磁铁线圈的匝数。 11.(1) S 高 (2)0.72W 【详解】(1)[1]由图知,电流从螺线管上方流入,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向N极(图中的下端),因此上端为S极。 [2]湿敏电阻R阻值随湿度升高而减小。当环境湿度升高时,R阻值减小,控制电路电流变大,电磁铁磁性增强。因此电磁铁磁性越强,说明环境湿度越高。 (2)衔铁恰好被吸下时,加湿器停止工作,根据题意此时湿度恰好为40%,查表得此时R=30Ω,控制电路总电阻R总=R0+R=20Ω+30Ω=50Ω 则此时电路的总功率 12.(1) 2.50 335 (2) 条形 逆 (3) 晶体 4 1.5×103 【详解】(1)[1]刻度尺上之间有10个小格,则刻度尺分度值为,硬币左侧与对齐,硬币右侧与对齐,所以该硬币的直径为 [2]小表盘的分度值为1min,小表盘读数为5min,大表盘的分度值为1s,大表盘的读数为35s,故停表的读数 (2)[1]根据铁屑分布情况可知,通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似,都有两个磁极。 [2]根据安培定则,螺线管右端为极,左端为极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故闭合开关后,小磁针将逆时针旋转。 (3)[1]由图可知,段水平,该物质在熔化过程中吸收热量,温度不变,故该物质是晶体。 [2]为熔化过程,第开始熔化,熔化结束,该物质的熔化过程共用时为 [3]由图可知,在第该物质的温度为,在第的温度为,加热时间为,则 物质在固态(OA阶段)时的加热时间为2min,由于在相同时间内,吸收的热量是相同的,所以OA段吸收的热量为 由可得,该物质固态时(OA阶段)的比热容为 13.(1) 内 做功 (2) 0.75 灯丝的电阻随温度的变化而变化 (3) 使它们通过的电流相等 线圈匝数 【详解】(1)[1][2]在橡皮塞被推出的过程中,管内水蒸气对橡皮塞做功,将水蒸气的内能转化为橡皮塞的机械能,水蒸气的内能会减小,与热机冲程中做功冲程能量转化相同。 (2)[1]已知小灯泡的额定电压为,据乙图可知,此时电流为0.3A,则小灯泡的额定功率是 [2]随实验时间的变化,灯泡的温度逐渐升高,导致灯丝电阻会发生变化。 (3)[1]在图丙的实验中,两电磁铁串联,根据串联电流规律可知,两电磁铁的电流相等,因此两电磁铁串联的目的是使它们通过的电流相等。 [2]丙图中两电磁铁的电流相同,线圈的匝数不同,吸引铁钉的数量不同,说明电磁铁的磁性与线圈匝数有关。 14.(1)铜棒 (2)见解析 (3)见解析 (4)电动机 【详解】(1)要产生感应电流,电路需是通路,陶瓷是绝缘体,不能用;铁棒在磁场中会被磁化影响实验,铜棒是导体且无此影响,所以选铜棒。 (2)根据电磁感应原理,当导体AB沿水平方向(即切割磁感线方向 )运动时,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会有感应电流产生。 (3)探究感应电流方向与磁场方向关系时,运用控制变量法,要保持导体运动方向不变,改变磁场方向(如将磁体N、S极对调 ),观察灵敏电流计指针偏转方向 。 (4)把灵敏电流计换成电源,通电导体在磁场中会受到力的作用,这是电动机的工作原理 。 15.(1)电流大小 (2) 向上 在其他条件一定时,通过导体的电流越大,导体在磁场中受力越大 (3) 正比 v2 (4) 5 11 【详解】(1)由题意可得,创新小组探究的问题是:通电直导体在磁场中受力大小与电流大小的关系,通过改变滑动变阻器连入电路的阻值大小可以改变电路中的电流大小,从而获得多组数据。 (2)[1]由表中数据可知,直铜棒受到的磁场力逐渐变大时,压力传感器受到的压力逐渐变小,说明直铜棒受到的支持力逐渐变小,直铜棒的重力不变,说明磁场力方向向上。 [2]由表中数据可知,随着电流逐渐增大,磁场力逐渐变大,故可得:在其他条件一定时,通过导体的电流越大,导体在磁场中受力越大。 (3)[1]当风速为20m/s时,飞机正面投影面积为2.0m2时,风阻为206N,飞机正面投影面积为4.0m2时,风阻为412N,飞机正面投影面积为原来的两倍时,风阻也为原来的两倍,可知在风速一定时,风阻与飞机正面投影面积成正比。 [2]当飞机正面投影面积为2.0m2时,风速为20m/s时,风阻为206N,风速为40/s时,风阻为824N,速度变为原来的两倍,风阻为原来的四倍,说明风阻与风速的平方成正比。 (4)[1]焰火的重力 产生大小为自重6倍的恒定的推力,故推力为 焰火上升时受到最大的阻力为 [2]由图可知,当阻力为5N时,速度最大为11m/s。 16.(1) 机械能 通电导体 (2)反向 (3) 惯性 换向器 (4)换用磁性更强的磁体 【详解】(1)电动机的工作原理是将电能转化为机械能,其基本原理是磁场对通电导体有力的作用。 (2)通电线圈在磁场中受力转动,当转到半周时,若不改变电流方向,受到的力会使线圈反向转动,这是线圈无法持续转动的原因。 (3)刮去半周漆皮的目的是:一个半周内线圈受磁场力转动,另一个半周利用惯性转动,这起到了电动机中换向器的作用(换向器的作用是在线圈转过平衡位置时自动改变电流方向,使线圈持续转动,这里用半周漆皮实现了类似效果)。 (4)线圈转动速度和受力大小有关,增大电流、增强磁场都可以让线圈受力变大,转速变快,所以可采取的措施有增大电源电压、换用磁性更强的磁体等。 17.(1)实验思路:制作两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁,将它们接入电路中,控制电流大小相同,闭合开关后,用电磁铁吸引大头针,通过比较吸引大头针的数目来比较磁性强弱 (2)①绕制两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁;②用导线将它们与电源、开关、滑动变阻器连接成串联电路;③闭合开关,分别将电磁铁一端靠近若干大头针,记录密绕电磁铁吸引大头针的数目,疏绕电磁铁吸引大头针的数目;④移动滑片改变电路中的电流大小,再次记录两个电磁铁分别吸引大头针的个数 (3)若,则电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度有关;若,则电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度无关 【详解】(1)本题探究电磁铁磁性强弱与铁芯上线圈缠绕疏密程度的关系,根据控制变量法,要制作两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁,接入电路时控制电流大小相同,通过闭合开关后用电磁铁吸引大头针的数目来比较磁性强弱,因为吸引大头针数目越多,磁性越强。所以实验思路为:制作两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁,将它们接入电路中,控制电流大小相同,闭合开关后,用电磁铁吸引大头针,通过比较吸引大头针的数目来比较磁性强弱。 (2)按照实验设计步骤,首先绕制两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁;然后用导线将它们与电源、开关、滑动变阻器连接成串联电路,这样能保证电流相同;接着闭合开关,分别将电磁铁一端靠近若干大头针,记录密绕电磁铁吸引大头针的数目,疏绕电磁铁吸引大头针的数目;最后移动滑片改变电路中的电流大小,再次记录两个电磁铁分别吸引大头针的个数,以进行多次实验。所以实验过程为:①绕制两个线圈匝数相同、线圈疏密程度不同的电磁铁;②用导线将它们与电源、开关、滑动变阻器连接成串联电路;③闭合开关,分别将电磁铁一端靠近若干大头针,记录密绕电磁铁吸引大头针的数目,疏绕电磁铁吸引大头针的数目;④移动滑片改变电路中的电流大小,再次记录两个电磁铁分别吸引大头针的个数。 (3)根据实验中记录的和的关系来得出结论。若,说明在匝数和电流相同的情况下,线圈疏密程度不同时吸引大头针数目不同,即电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度有关;若,则说明电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度无关。所以实验结论为:若,则电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度有关;若,则电磁铁磁性强弱与线圈绕制的疏密程度无关。 18.实验器材:一个磁吸式充电接口、带有底座的小磁针 实验步骤:将小磁针水平横放在磁吸式充电接口触点的正前方,观察指针的朝向。 实验结论:若小磁针的北极指向磁吸式充电接口,则触点磁极是S极;反之,触点磁极是N极。 【详解】见答案。 19. 见详解 见详解 【详解】[1]当磁铁靠近正在发光的白炽灯时,灯内的灯丝晃动了,其原因是通电导体在磁场中会受到力的作用。 [2]要想验证上述说法,可以将磁铁靠近未通电的白炽灯,观察灯丝是否晃动。 20.(1)条形 (2)电流方向 【详解】(1)如图甲所示,通电螺线管两端的铁屑分布较多,而中间很少,说明通电螺线管两端的磁性强,中间的磁性弱,则通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场分布相似。 (2)在螺线管的两端各放一个小磁针,观察到小磁针的极指向如图甲所示。断开开关,对调电源的正负极,闭合开关后观察到小磁针的极指向如图乙所示。对调电源的正负极,通电螺线管中电流方向改变,则小磁针的指向改变,说明通电螺线管外部磁场的方向与电流方向有关。 21.(1)2.2 (2)N 【详解】(1)弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,其分度值为0.2N,因此读数为2.2N。 (2)电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据螺线管的线圈绕向,利用安培定则即可确定螺线管的左端为N极。 22.(1) 左 右 (2)左 【详解】(1)[1][2]因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故可知条形磁铁的右端为N极,左端为S极,由图知,小磁针左侧为N极;人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向,画出一些带箭头的曲线形象地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作磁感线,在磁体的外部,磁感线是从N极出来,回到S极的,故B点的磁场方向向右。 (2)电流从螺线管的右端流入,根据安培定则,用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。可知螺线管的左侧是N极。 23.(1)1.20 (2)形变 (3)磁场 (4)同名磁极相互排斥 【详解】(1)图甲中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体下面与零刻度对齐,上面与1.20cm对齐,故物体的长度为1.20cm。 (2)图乙中,用手压气球,气球会变形,说明力能改变物体的形状。 (3)在实验中,当电路通电时,可以看到小磁针发生偏转,即小磁针受到磁场力的作用,说明通电导线周围存在磁场。 (4)由图丁可知,用条形磁体的N极靠近细线悬挂的磁体的N极,相互排斥,可以得到同名磁极相互排斥。 24.(1) N 大 (2) 120 30 (3)550 (4)160 【详解】(1)[1]S闭合时,电流从电磁铁的上端流入、下端流出,根据安培定则可知,电磁铁上端是N极。 [2]由图2可知,当恒温箱中温度升高时,热敏电阻R₃的阻值变小,控制电路的总电阻变小,由可知,控制电路的电流变大,则线圈中的电流将变大。 (2)由题意可知,当继电器线圈中的电流达到时,继电器的衔铁会被吸下,此时恒温箱中温度最高,此时控制电路的总电阻 由图2可知,恒温箱中温度保持为40℃,热敏电阻R3的阻值,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,此时R2的阻值 (3)R0工作时功率 (4)当恒温箱能设定的温度最高时,热敏电阻R3的阻值最小,而此时控制电路的总电阻为160Ω不变,R2取最大阻值,则热敏电阻R3的最小阻值,由图2可知,该恒温箱能设定的最高温度为160℃。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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