精品解析：2026年广西桂林市初中学业水平考试适应性训练九年级综合道德与法治试卷

2026年广西桂林市初中学业水平考试适应性训练九年级综合 道德与法治试卷 （考试用时：150分钟；考分：道德与法治75分、历史75分，总分150分；考试形式：闭卷笔试） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试卷上作答无效。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治（75分） 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母所在方框涂黑。（共18小题，每小题2分，共36分） 1. 2026年15岁的少年将要迎来初中毕业，同学们满怀憧憬，纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。下列想法在同学们相应年龄可能实现的有（ ） ①2030年，19岁，我在学校参加全面建成社会主义现代化强国庆祝活动的表演 ②2033年，22岁，我和好朋友佳佳一起到贵州贫困地区开展脱贫扶贫志愿活动 ③2035年，24岁，我进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目 ④2050年，39岁，我在电视台安排全面建成社会主义现代化强国相关采访任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：本世纪中叶（2049 年左右）我国将全面建成社会主义现代化强国，2030 年并非该目标实现的时间节点，故①说法错误； ②：我国已于 2020 年完成脱贫攻坚任务，历史性地解决了绝对贫困问题，2033 年不再处于脱贫扶贫攻坚阶段，故②说法错误； ③：根据新时代“两步走”战略，2035 年我国将基本实现社会主义现代化，与国家战略目标一致，故③说法正确； ④：根据新时代“两步走”战略，本世纪中叶（2050 年左右）我国将全面建成社会主义现代化强国，与国家战略目标一致，故④说法正确。 2. 漫画《迈过去是门，过不去是槛》启示我们（ ） A. 要战胜挫折，必须寻求他人帮助 B. 要磨砺意志，主动拒绝不良诱惑 C. 要及时调整自己，正确对待挫折 D. 只要坚持，就能消灭人生的“槛” 【答案】C 【解析】 【详解】A：战胜挫折可以寻求他人帮助，但“必须”表述过于绝对，战胜挫折的途径有很多，也可通过自身努力克服，故A说法错误。 B：题干漫画主旨是面对挫折的态度，并未涉及不良诱惑的相关内容，故B不符合题意。 C：漫画说明面对挫折时，我们及时调整心态、正确对待，就能将挫折转化为成长的契机，顺利跨过难关，符合漫画主旨，故C符合题意。 D：“只要坚持，就能消灭人生的‘槛’”表述过于绝对，坚持是战胜挫折的重要条件，但不是唯一条件，故D说法错误。 3. 《礼记·大学》中写道“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”下列行为与这句话表达的意思相近的是（ ） A. 小甲独自过马路时，无交警值守仍自觉遵守规则 B. 小乙趁班级无人时，悄悄地使用电子白板玩游戏 C. 小丙在研学活动中，主动承担旅行路线规划工作 D. 小丁在坐公交车时，主动给行动不便的孕妇让座 【答案】A 【解析】 【详解】A：小甲独自过马路时，无交警值守仍自觉遵守规则，体现了在没有外部监督的情况下也能严格要求自己，符合“慎独”的要求，故 A 符合题意。 B：小乙趁班级无人时，悄悄地使用电子白板玩游戏，违反了班级规定，缺乏自律，不符合“慎独”的要求，故 B 不符合题意。 C：小丙在研学活动中，主动承担旅行路线规划工作，体现了责任感和主动性，但与“慎独”强调的无人监督时的自律无关，故 C 不符合题意。 D：小丁在坐公交车时，主动给行动不便的孕妇让座，体现了关爱他人和社会公德，但这是在公共场合的行为，未体现“慎独”，故 D 不符合题意。 4. “和”文化绵延中华五千年，是中华文化博大精深的生动体现，涵盖了待人处世、社会治理、文明交流等多重智慧。下列古语与“和”文化理念相符的是（ ） ①同舟共济 ②亲仁善邻 ③睚眦必报 ④同心协力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：同舟共济比喻团结互助，同心协力，战胜困难，体现了和谐合作的精神，故①符合题意； ②：亲仁善邻指与邻者亲近，与邻邦友好，体现了和睦相处的外交与处世智慧，故②符合题意； ③：睚眦必报指像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复，比喻心胸极狭窄，违背了宽容和谐的原则，故③不符合题意； ④：同心协力指团结一致，共同努力，体现了和谐协作的理念，故④符合题意。 5. 数学考试失利后，墨墨感到十分挫败。好朋友齐齐耐心开导他，与他一同分析失利原因。随后，墨墨针对薄弱环节加强练习、查漏补缺，在接下来的数学考试中取得了较大进步。由此可见（ ） ①学习的过程总让我们感到快乐 ②学习中遇到挫折才有利于我们获得成功 ③学习需要掌握科学的学习方法 ④真正的朋友会用心去关怀、帮助对方 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习是苦乐交织的过程，材料中墨墨感到挫败体现了学习也有辛苦的一面，故①说法错误。 ②：挫折具有两面性，并非只有遇到挫折才有利于成功，说法过于绝对，故②说法错误。 ③：墨墨通过分析原因、查漏补缺取得进步，说明学习需要掌握科学的方法，故③符合题意。 ④：齐齐耐心开导、帮助墨墨，体现了真正的朋友会用心关怀和帮助对方，故④符合题意。 6. 班级“职业规划分享会”上，小梦和小治展开讨论： 小梦：我从小就喜欢把房间收拾得整整齐齐，长大后我要做一名整理收纳师。 小治：做整理收纳师太平凡，科技创新对国家发展更重要，我要成为一名科学家。 请你参与讨论，以下发言你赞成的是（ ） A. 小梦的观点是合理的，做职业规划时，只需要考虑自己的兴趣爱好 B. 小治的观点是不合理的，职业无贵贱，平凡中也可以创造伟大 C. 小梦的观点是不合理的，做职业规划时，国家的发展需要比个人的意愿更重要 D. 小治的观点是合理的，当今时代科技竞争激烈，只有成为科学家才能为国家做贡献 【答案】B 【解析】 【详解】A：做好职业规划，既要考虑兴趣爱好，也要考虑国家和社会需要，故 A 说法错误。 B：职业无贵贱之分，平凡岗位也能创造伟大，小治轻视普通职业的观点不合理，故 B 符合题意。 C：个人意愿与国家需要应相结合，小梦基于兴趣规划职业是合理的，故 C 说法错误。 D：任何职业都能为国家做贡献，并非只有科学家，故 D 说法错误。 7. 经过百年不懈奋斗，中国共产党在伟大实践中构建起以伟大建党精神为源头，涵盖长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等在内的中国共产党人精神谱系。我们要大力弘扬这一精神谱系，因为这些伟大精神是（ ） ①激励我们为实现中国梦而奋斗的精神动力 ②党团结带领人民群众不懈奋斗的精神纽带 ③中国人民在共同的生活中形成的价值共识 ④以爱国主义为核心的时代精神的具体体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：伟大精神能够激励中华儿女为实现中国梦而奋斗，提供精神动力，故①说法正确； ②：伟大精神是党团结带领人民群众不懈奋斗的精神纽带，故②说法正确； ③：社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识，故③说法错误； ④：民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心，故④说法错误； 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法明确规定，对已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节严重或多次违法的，可依法执行行政拘留。1月8日，广西某地4名15岁少年因约架斗殴、情节严重被依法行政拘留，成为新法施行后的典型案例。据此完成下面小题。 8. 对广西某地的4名违法少年进行处罚说明（ ） ①违反行政法律规范的行为，应当受到刑事处罚 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律面前人人平等，未成年人违法也要担法律责任 ④不违反规则是人们行为的底线 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 9. 这一案例警示青少年要（ ） ①坚持厉行法治，推进科学立法 ②增强尊法学法守法用法的意识 ③把依法治国和以德治国相结合 ④弘扬法治精神，强化规则意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】8. B 9. B 【解析】 【8题详解】 ①：违反行政法律规范的行为应受行政处罚，只有犯罪行为才受刑事处罚，故①说法错误； ②：公安机关对违法少年执行行政拘留，体现了法律由国家强制力保证实施，故②符合题意； ③：未成年人违法被依法处罚，说明法律面前人人平等，未成年人违法也要担法律责任，故③符合题意； ④：不违法是人们行为的底线，而非不违反规则，规则包含道德等，范围更广，故④说法错误； 【9题详解】 ①：推进科学立法是国家立法机关的职责，不是青少年的做法，故①不符合题意； ②：案例警示青少年要增强尊法学法守法用法的意识，做社会主义法治的忠实崇尚者，故②符合题意； ③：把依法治国和以德治国相结合是国家治理方略，不是对青少年的具体要求，故③不符合题意； ④：青少年应弘扬法治精神，强化规则意识，依法规范自身行为，故④符合题意； 10. 广西壮族自治区教育厅发布《关于进一步加强中小学体育工作的通知》要求，义务教育阶段每天一节体育课，杜绝“放羊课”和“不出汗”的体育课；鼓励学校深入挖掘广西特有的民族传统体育资源或新兴体育类运动项目⋯⋯这些举措（ ） ①体现了政府保护，促进未成年人健康成长 ②体现了传承民族文化，确保学生全面发展 ③有利于引导学生爱护身体，养成健康生活方式 ④有利于引导学生养护精神，提升科学文化素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：广西壮族自治区教育厅属于政府部门，发布通知加强中小学体育工作，体现了政府保护，有利于促进未成年人健康成长，故①说法符合题意。 ③：要求每天一节体育课，杜绝“不出汗”的体育课，有利于引导学生爱护身体，养成健康的生活方式，故③说法符合题意。 ②：鼓励挖掘民族传统体育资源有利于传承民族文化，但“确保”学生全面发展说法过于绝对，全面发展受多种因素影响，故②说法错误。 ④：体育课主要侧重于增强学生身体素质，与提升科学文化素养无直接关联，故④说法不符合题意。 11. 2025年《政府工作报告》首次提出“投资于人”，推动更多资金资源服务于人，投向医疗、教育、育儿等民生领域。下列新闻事件体现“投资于人”的有（ ） A. 平陆运河经济带建设全面推进 B. 发行国债支持城市地下管网改造 C. 实施育儿补贴制度和推行免费学前教育 D. 给予新能源汽车生产企业税收优惠政策 【答案】C 【解析】 【详解】A：平陆运河经济带建设属于基础设施和经济发展项目，未直接体现医疗、教育、育儿等民生领域，故 A 不符合题意； B：城市地下管网改造属于市政基础设施建设，未直接体现服务于人的民生领域，故 B 不符合题意； C：实施育儿补贴和免费学前教育直接对应育儿和教育领域，体现了资金资源服务于人，故 C 符合题意； D：新能源汽车税收优惠属于产业扶持政策，侧重于企业发展，未直接体现民生领域，故 D 不符合题意； 12. 习近平总书记强调：“我们的国防是全民的国防，推进国防和军队现代化是全党全国人民的共同事业”。为此，中国共产党作出新“三步走”战略安排（如下图）。实现这一战略安排，需要（ ） ①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导 ②国家将建设现代化军队作为发展的首要任务 ③全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ④公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，推进国防和军队现代化必须毫不动摇坚持党对人民军队的绝对领导，故①符合题意； ②：我国当前发展的首要任务是高质量发展，并非将建设现代化军队作为发展的首要任务，故②说法错误； ③：我国的国防是全民的国防，推进国防和军队现代化是全党全国人民的共同事业，需要全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防，故③符合题意； ④：依法服兵役是公民的基本义务，并非公民的权利，故④说法错误。 13. 某班学生在研究性学习中搜集了以下材料： ※2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。 ※2025年，全国人大常委会对报送备案的2218件规范性文件进行合宪性审查。 ※广西壮族自治区教育厅、司法厅开展2025年全区学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。 请你为这一研究性学习确定主题，以下最恰当的一项是（ ） A. 规范权力运行，提升治理效能 B. 完善法律体系，推进科学立法 C. 坚持宪法至上，崇尚宪法权威 D. 加强普法宣传，实现全民守法 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料主要围绕宪法开展活动，未直接体现权力运行规范对治理效能的提升，故 A 不符合题意。 B：材料涉及宪法宣誓、合宪性审查和宪法宣传，不仅仅局限于立法环节，故 B 不符合题意。 C：宪法宣誓彰显宪法权威，合宪性审查维护宪法最高法律效力，宪法演讲弘扬宪法精神，三者共同体现了坚持宪法至上，崇尚宪法权威，故 C 符合题意。 D：材料核心聚焦于“宪法”而非广义的“法律”，且合宪性审查属于监督范畴而非普法宣传，故 D 不符合题意。 14. 2026年2月桂林市举行民营企业家座谈会，强调要切实落实促进民营经济发展的政策措施，以凝聚民营经济力量，助力桂林世界级旅游城市建设。以下有关措施及影响推导正确的是（ ） A. 落实税收减免政策→降低文旅企业经营成本→促进文旅企业盈利 B. 开通信贷绿色通道→拓宽文旅企业融资渠道→巩固民营经济市场主体地位 C. 优化涉企执法管理→消除部分市场经营风险→营造文旅产业良好发展环境 D. 落实税收减免政策→减轻文旅企业税费负担→激发文旅企业经营发展活力 【答案】D 【解析】 【详解】A：落实税收减免政策有利于降低文旅企业经营成本，但企业盈利受市场、管理等多种因素影响，不能确保所有企业盈利，故 A 说法错误。 B：开通信贷绿色通道有利于拓宽文旅企业融资渠道，但公有制经济是国民经济的主体，民营经济是重要组成部分，故 B 说法错误。 C：优化涉企执法管理有利于营造文旅产业良好发展环境，但市场经营风险客观存在，无法消除一切风险，故 C 说法错误。 D：落实税收减免政策可以直接减轻文旅企业税费负担，从而降低经营压力，激发文旅企业经营发展活力，故 D 符合题意。 15. 某学习小组围绕“大力推动创新驱动发展战略”开展课前时政述评活动，下列时事素材适合在该活动中展示的是（ ） ①我国“人造太阳”运行温度突破亿度，持续时间刷新世界纪录 ②我国多地相继推进老旧小区改造，不断完善社区养老服务设施 ③我国推出新一代国产人工智能大模型，技术水平跻身全球前列 ④我国新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口持续增长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国“人造太阳”运行温度突破亿度，属于重大科技创新成果，体现了创新驱动发展，故①符合题意。 ②：推进老旧小区改造和完善养老服务设施属于民生保障和社会建设，与科技创新主题不直接相关，故②不符合题意。 ③：推出新一代国产人工智能大模型，属于前沿科技突破，体现了创新驱动发展，故③符合题意。 ④：新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长，是科技创新赋能产业发展的体现，故④符合题意。 16. 某社区举办“新时代发展成就展”。下列居民的展示内容与配文不匹配的是（ ） 居民 展示内容 配文 甲 记录“社区医疗服务站设备更新” 以人为本，提升基层医疗新水平 乙 展示“本地民俗文化线上传播成果” 传承文化，助力传统民俗“破圈” 丙 拍摄“新型太阳能路灯投入使用” 绿色科技，提前实现能源强国梦 丁 捕捉“城市公园生态美景” 生态惠民，坚持自然恢复为主 A. 居民甲与居民乙 B. 居民甲与居民丁 C. 居民乙与居民丙 D. 居民丙与居民丁 【答案】D 【解析】 【详解】甲：展示社区医疗设备更新，体现以人为本提升基层医疗水平，故甲说法正确； 乙：展示民俗文化线上传播，体现传承文化助力民俗破圈，故乙说法正确； 丙：拍摄太阳能路灯，配文“提前实现能源强国梦”说法夸大，不符合国家发展战略实际，故丙说法错误； 丁：拍摄城市公园生态美景，城市公园多为人工建设，配文“坚持自然恢复为主”不准确，故丁说法错误。 17. 随着人工智能技术的快速发展，全球科技企业竞争愈发激烈，同时一些国家的贸易保护主义抬头，对我国人工智能企业“走出去”带来阻碍。在这样的背景下，人工智能企业应该（ ） ①完全退出国际市场 ②自行制定促进整个行业发展的政策 ③提升自主创新能力 ④积极参与国内国际双循环新发展格局 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：完全退出国际市场违背了对外开放的基本国策，不利于企业的长远发展，故①说法错误。 ②：制定促进整个行业发展的政策属于政府职能，企业无权自行制定行业政策，故②说法错误。 ③：提升自主创新能力有利于掌握核心技术，增强国际竞争力，从而应对贸易保护主义带来的挑战，故③符合题意。 ④：积极参与国内国际双循环新发展格局，有利于企业充分利用国内国际两个市场、两种资源，实现更好发展，故④符合题意。 18. 高铁14分钟跨越深港，横琴口岸最快20秒通关，经济总量超过15万亿元……2026年是《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布7周年。7年来，一个国际一流湾区和世界级城市群在祖国南海之滨拔节生长。这体现了（ ） ①“一国两制”伟大实践取得了举世公认的成功 ②国家推进城乡一体化促进香港澳门长期繁荣稳定 ③保持港澳长期繁荣稳定，必须深化两岸融合发展 ④港澳融入国家发展大局，增进香港、澳门同胞福祉 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：粤港澳大湾区建设取得的显著成就，证明了“一国两制”伟大实践取得了举世公认的成功，故①符合题意； ②：题干主要体现粤港澳大湾区的互联互通经济发展，未涉及国家推进城乡一体化的内容，故②不符合题意； ③：两岸融合发展针对的是台湾问题，保持港澳繁荣稳定需深化内地与港澳融合发展，故③说法错误； ④：粤港澳大湾区建设有利于港澳融入国家发展大局，共享祖国繁荣富强，增进港澳同胞福祉，故④符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共39分） 19. 2026年“五一”国际劳动节期间，某校九年级（3）班开展社会实践活动。全班经过民主商议，进行了小组分工，制定了活动方案和安全预案。 ★方案设计 活动小组 方案设计 设计理由 校园组 整理校园图书角，将毕业学长留下的书籍分类捐赠给乡村小学 ①有利于培养亲社会行为，学会关爱他人、服务社会； ②有利于增强社会责任感，在奉献中提升人生价值； ③有利于促进资源循环利用，培养勤俭节约意识。 家庭组 社区组 （1）请从“家庭组”或“社区组”中任选一个组，仿照上表示例，设计一项活动方案并说明设计理由。 ★活动插曲 校园组在整理图书角时，不慎将书架碰倒，砸坏了图书角的玻璃门。围绕此事，同学们有不同看法： 小桂：“我们应该立即向学校报告，并用班费赔偿损失。” 小林：“这是意外，不是我们的责任，而且活动是班级组织的，应该由学校负责。” （2）请运用“勇担社会责任”的相关知识，对小桂或小林的观点进行评析。 【答案】（1）方案一：家庭组 方案设计：开展 “我当一天家” 活动，负责买菜、做饭、打扫卫生等家务。 设计理由：① 体会父母辛劳，增进亲情；② 培养劳动习惯与自理能力；③ 传承孝亲敬长美德，构建和谐家庭。 （2）小桂的观点正确。 ① 勇担社会责任要求对自己的行为负责，同学们的失误造成了损失，应主动报告并赔偿； ② 主动担责能弥补过失、培养诚信品质，赢得他人尊重，促进自身成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查亲社会行为、责任意识、传统美德的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 “五一社会实践活动”“民主商议”“小组分工”“活动方案和安全预案”“校园组示例（服务他人、奉献社会、资源循环利用）”，活动方案（贴合场景、可落地）+ 设计理由，可知从个人成长、社会价值、品德培养三个维度展开。 【小问2详解】 小桂的观点是正确的。 理论依据：勇担社会责任，要求我们对自己的行为负责，主动承担因自身过错造成的后果，做到有错就改、主动担责。 同学们在整理图书角时，因自身操作不慎砸坏玻璃门，是自身行为造成了学校的财产损失，属于应承担的责任。 小桂提出 “立即向学校报告、用班费赔偿”，体现了主动认错、承担过错责任的态度，是负责任的表现。 总结做法：这种做法既能弥补损失、减少不良影响，也能培养同学们的责任意识和诚信品质，值得肯定。 20. 某校时政小组围绕“中国与世界共发展”主题制作了展板： 中国与世界共发展 金句领航，彰显智慧 ◆独行快，众行远。 ◆积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。 ◆万物并育而不相害，道并行而不相悖。 携手共进，尽显担当 ◆中国与东盟国家深化数字经济合作，帮助当地建设5G基站、推广电商平台，带动当地就业与经济增长。 ◆中国持续推进“一带一路”绿色发展，在巴基斯坦建设太阳能电站，助力当地能源转型。 ◆中国向东南亚国家分享杂交水稻技术，帮助当地提高粮食产量解决粮食安全问题。 ◆中国举办中国一中东欧国家博览会，为中东欧企业提供进入中国市场的渠道。 请说明展板内容彰显了我国积极倡导并践行什么理念？请结合上述材料，运用所学知识，概括我国是如何践行这一理念的？ 【答案】理念：构建人类命运共同体理念（或合作共赢、互利共赢的理念） ①坚持合作共赢的理念，在经济、科技等领域与各国深化合作，共享发展机遇，如与东盟深化数字经济合作，带动当地就业与经济增长；②坚持绿色发展理念，在 “一带一路” 建设中推动可持续发展，助力伙伴国能源转型；③坚持共同发展理念，分享先进技术，帮助伙伴国解决粮食安全等民生问题；④坚持对外开放的基本国策，举办国际展会，为各国企业提供进入中国市场的渠道，推动普惠包容的经济全球化。 【解析】 【详解】（1）从设问中可知考查我国外交理念的知识，结合展板关键词提炼： 左侧金句 “独行快，众行远”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，体现合作共赢、包容共生的思想； 右侧案例中中国与东盟、巴基斯坦、东南亚、中东欧国家携手合作、互利互惠，彰显了 构建人类命运共同体的核心理念，也体现了我国倡导的合作共赢、共同发展的理念。 （2）从设问中可知考查构建人类命运共同体的知识，结合材料关键词提炼： “与东盟深化数字经济合作、带动当地就业增长”，体现坚持合作共赢，共享发展机遇； “推进‘一带一路’绿色发展、建设太阳能电站”，体现践行绿色发展，助力伙伴国可持续发展； “分享杂交水稻技术、解决粮食安全问题”，体现坚持共同发展，帮助伙伴国改善民生； “举办中国 — 中东欧国家博览会、提供市场渠道”，体现坚持对外开放，推动经济全球化普惠包容发展。 21. 阅读材料，完成下列问题。 九年级道德与法治课堂上，一场关于《中华人民共和国民族团结进步促进法》的“法治探秘”正式开启！ ①根据中共中央的决策部署，全国人大民族委员会组织开展民族团结进步促讲法立法调研。 ②国家民族事务委员会形成的《中华人民共和国民族团结进步促进法草案》向社会公布征求意见。 ③十四届全国人大常委会对民族团结进步促进法草案进行两次审议。 ④______行使______权，表决通过该法。 ⑤______行使______的职权，公布该法。 环节一：立法探秘·开启“立法溯源”之旅 （1）请运用“我国国家机构”的知识，将上述立法过程补充完整。 环节二：条款解读·感悟“团结兴邦”之义 同学们在研读《中华人民共和国民族团结进步促进法》时，摘录了以下条款并展开了讨论。 法律链接 ◆第五条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。 ◆第二十五条规定，县级以上人民政府应当依法保障民族地区之间、民族地区与其他地区之间跨区域就业创业公民的合法权益，支持开展法律法规和政策、国家通用语言文字、职业技能等方面的培训，开展职业指导、职业介绍等服务。 ◆第五十八条规定，任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门按照职责及时予以制止、责令改正，并依法给予处罚。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （2）请结合同学们摘录的法条内容，运用所学知识，分析出台《民族团结进步促进法》对铸牢中华民族共同体意识的意义。 【答案】（1）④全国人民代表大会常务委员会（全国人大常委会）；立法 。 ⑤中华人民共和国主席（国家主席）；公布法律。 （2）①第五条明确各民族一律平等、禁止民族歧视压迫：有利于落实民族平等原则，巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，保障各民族平等权利，增进各民族对中华民族的认同，铸牢中华民族共同体意识。 ②第二十五条要求政府保障各民族跨区域就业公民的合法权益：有利于促进各民族交流交往交融，保障各民族群众的发展权益，推动各民族共同繁荣、共享发展成果，增强中华民族共同体的凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。 ③第五十八条明确依法处罚破坏民族团结的行为：为维护民族团结提供了法治依据，能够依法制裁破坏民族团结的违法犯罪行为，维护国家统一和民族团结，为铸牢中华民族共同体意识提供法治保障。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查“我国国家机构”的知识，需要提炼材料关键词分析： 表决通过该法：可知全国人大常委会行使立法权，表决通过法律。 公布该法：可知国家主席行使公布法律的职权，对外颁布法律。 【小问2详解】 从设问可知考查分析出台《民族团结进步促进法》对铸牢中华民族共同体意识的意义，需要提炼材料关键词分析： 各民族一律平等、禁止歧视压迫：可知落实民族平等原则，巩固新型民族关系，保障民族平等权利，增进民族认同； 保障跨区域就业权益、开展技能培训：可知促进民族交往交融，保障发展权益，推动共同繁荣，增强民族凝聚力； 制止处罚破坏民族团结行为、追究法律责任：可知提供法治依据，制裁违法犯罪，维护民族团结，强化法治保障； 22. 民族要复兴，乡村必振兴。某校九年级开展“解码广西乡村振兴战略图谱”项目式学习活动。 【任务一：观·振兴蓝图】 第一组同学整理了资料卡： 资料卡一：2026年广西壮族自治区政府工作报告指出，目前，广西农村基础设施与冷链物流滞后；农村优质教育、医疗等公共服务不足；农民增收渠道窄、产业链短附加值低。 资料卡二：2026年中央一号文件提出，要紧紧围绕农业农村现代化这一总目标，推动农业提质增效、农村焕发活力、农民持续增收，为推进中国式现代化筑牢坚实基础。 资料卡三：2026年，广西出台一系列强农惠农政策：建高标准农田95万亩、完善冷链物流；推进城乡教育医疗均衡、建公共服务体系；深化粤桂协作、延产业链促农民增收……为开创全区农业农村现代化新局面提供坚实保障。 （1）请结合第一组同学整理的资料卡，运用所学知识，说说广西为什么要奋力开创全区农业农村现代化新局面？ 【任务二：探·强区路径】 第二组同学实地考察兴安县溶江镇发现振兴路径： 兴安县溶江镇凭借独特的资源优势，以“红、绿、古”三色深度融合为路径，系统性推动乡村振兴，描绘出一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明的新图景。 红色铸魂——溶江镇是红军长征途经的红色故土。镇党委带领群众发扬长征精神，建设红色教育基地，发展红色研学，构建起“红色文化研学+休闲观光农业”的发展模式，让红色基因融入乡村发展。 绿色富民——作为漓江源头，溶江镇积极推进生态造林、水环境综合治理，严厉打击破坏生态行为。同时发展葡萄、草莓等特色产业，创新“党支部+合作社+基地+农户”模式，带群众增收。 古色添韵——溶江镇拥有古灵渠、秦城遗址等遗迹，以及龙船调、贺郎歌等民俗文化。当地推进遗址发掘修缮，开展民俗技艺培训，依托传统节日举办民俗展演，打造秦韵“古村落”名片。 （2）请结合材料，说明溶江镇的发展实践为广西推进乡村振兴提供了哪些可借鉴、可推广的经验？ 【任务三：破·发展困境】 第三组同学在调查溶江镇葡萄产业中发现：虽然葡萄品质优良，但销售渠道单一，主要依靠传统批发和路边零售，线上销售能力弱；缺乏品牌推广，区外消费者认知度低，导致“好果卖不上好价”。围绕溶江镇葡萄产业产品销售需求，同学们建议当地运用“人工智能+乡村振兴”理念，设计一款助力农产品销售的AI助农助手——“葡智通”。 知识链接：人工智能(AI)是指让计算机模拟人类智能的技术，能够学习、推理并做出决策。在乡村振兴中，Al正在成为农民的“智慧帮手”，可以运用于智能灌溉施肥、病虫害预警、智能分拣定级、物流路径优化等。 “葡智通”AI助农助手 功能介绍： 功能一： 功能二： （3）请你结合材料推测“葡智通”的两项核心功能。 【答案】（1）①当前广西农村发展不平衡不充分，仍存在基础设施与冷链物流滞后、公共服务不足、农民增收难、产业附加值低等现实问题；②民族要复兴，乡村必振兴，开创农业农村现代化新局面，是落实乡村振兴战略、推进中国式现代化的必然要求；③有利于推动广西城乡协调发展，增加农民收入，满足人民群众美好生活需要，助力实现共同富裕。 （2）①坚持党的领导，充分发挥基层党组织在乡村发展中的引领作用；②因地制宜挖掘本地优势，创新产业发展模式，发展特色产业，带动农民增收；③坚持绿色发展理念，保护生态环境，走生态优先、绿色富民的发展道路；④挖掘传承本土红色资源与优秀传统文化，推动文化资源与乡村产业融合，赋能乡村振兴。 （3）功能一：智能对接线上电商、直播平台，拓展线上销售渠道，精准匹配消费客源。  功能二：智能生成品牌宣传素材，推广溶江葡萄品牌，提升品牌知名度。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析广西为什么要奋力开创全区农业农村现代化新局面，需要提炼材料关键词分析： 基础设施滞后、公共服务不足、农民增收渠道窄：可知广西农村发展不平衡不充分，存在诸多现实短板； 民族复兴、乡村振兴、中国式现代化：可知落实乡村振兴战略，推进中国式现代化的必然要求； 城乡教育医疗均衡、促农民增收、共同富裕：可知推动城乡协调发展，增收惠民，助力共同富裕； 【小问2详解】 设问要求说明溶江镇的发展实践为广西推进乡村振兴提供了哪些可借鉴、可推广的经验，需要提炼材料关键词分析： 镇党委带领群众、党支部 + 合作社：可知坚持党的领导，发挥基层党组织引领作用； 特色产业、创新发展模式、带动群众增收：可知因地制宜发展特色产业，创新模式助农增收； 生态造林、水环境综合治理、绿色富民：可知坚持绿色发展，保护生态，走生态富民道路； 红色文化、古遗迹、民俗文化、文旅融合：可知传承红色文化与优秀传统文化，推动文产融合； 【小问3详解】 设问要求推测“葡智通”的两项核心功能，需要提炼材料关键词分析： 销售渠道单一、线上销售能力弱：可知智能对接电商直播平台，拓展线上渠道、匹配客源。 缺乏品牌推广、消费者认知度低：可知智能生成宣传素材，推广葡萄品牌、提升知名度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广西桂林市初中学业水平考试适应性训练九年级综合 道德与法治试卷 （考试用时：150分钟；考分：道德与法治75分、历史75分，总分150分；考试形式：闭卷笔试） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试卷上作答无效。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治（75分） 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母所在方框涂黑。（共18小题，每小题2分，共36分） 1. 2026年15岁的少年将要迎来初中毕业，同学们满怀憧憬，纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。下列想法在同学们相应年龄可能实现的有（ ） ①2030年，19岁，我在学校参加全面建成社会主义现代化强国庆祝活动的表演 ②2033年，22岁，我和好朋友佳佳一起到贵州贫困地区开展脱贫扶贫志愿活动 ③2035年，24岁，我进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目 ④2050年，39岁，我在电视台安排全面建成社会主义现代化强国相关采访任务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 漫画《迈过去是门，过不去是槛》启示我们（ ） A. 要战胜挫折，必须寻求他人帮助 B. 要磨砺意志，主动拒绝不良诱惑 C. 要及时调整自己，正确对待挫折 D. 只要坚持，就能消灭人生的“槛” 3. 《礼记·大学》中写道“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”下列行为与这句话表达的意思相近的是（ ） A. 小甲独自过马路时，无交警值守仍自觉遵守规则 B. 小乙趁班级无人时，悄悄地使用电子白板玩游戏 C. 小丙在研学活动中，主动承担旅行路线规划工作 D. 小丁在坐公交车时，主动给行动不便的孕妇让座 4. “和”文化绵延中华五千年，是中华文化博大精深的生动体现，涵盖了待人处世、社会治理、文明交流等多重智慧。下列古语与“和”文化理念相符的是（ ） ①同舟共济 ②亲仁善邻 ③睚眦必报 ④同心协力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 数学考试失利后，墨墨感到十分挫败。好朋友齐齐耐心开导他，与他一同分析失利原因。随后，墨墨针对薄弱环节加强练习、查漏补缺，在接下来的数学考试中取得了较大进步。由此可见（ ） ①学习的过程总让我们感到快乐 ②学习中遇到挫折才有利于我们获得成功 ③学习需要掌握科学的学习方法 ④真正的朋友会用心去关怀、帮助对方 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 班级“职业规划分享会”上，小梦和小治展开讨论： 小梦：我从小就喜欢把房间收拾得整整齐齐，长大后我要做一名整理收纳师。 小治：做整理收纳师太平凡，科技创新对国家发展更重要，我要成为一名科学家。 请你参与讨论，以下发言你赞成的是（ ） A. 小梦的观点是合理的，做职业规划时，只需要考虑自己的兴趣爱好 B. 小治的观点是不合理的，职业无贵贱，平凡中也可以创造伟大 C. 小梦的观点是不合理的，做职业规划时，国家的发展需要比个人的意愿更重要 D. 小治的观点是合理的，当今时代科技竞争激烈，只有成为科学家才能为国家做贡献 7. 经过百年不懈奋斗，中国共产党在伟大实践中构建起以伟大建党精神为源头，涵盖长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等在内的中国共产党人精神谱系。我们要大力弘扬这一精神谱系，因为这些伟大精神是（ ） ①激励我们为实现中国梦而奋斗的精神动力 ②党团结带领人民群众不懈奋斗的精神纽带 ③中国人民在共同的生活中形成的价值共识 ④以爱国主义为核心的时代精神的具体体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法明确规定，对已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节严重或多次违法的，可依法执行行政拘留。1月8日，广西某地4名15岁少年因约架斗殴、情节严重被依法行政拘留，成为新法施行后的典型案例。据此完成下面小题。 8. 对广西某地的4名违法少年进行处罚说明（ ） ①违反行政法律规范的行为，应当受到刑事处罚 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律面前人人平等，未成年人违法也要担法律责任 ④不违反规则是人们行为的底线 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 9. 这一案例警示青少年要（ ） ①坚持厉行法治，推进科学立法 ②增强尊法学法守法用法的意识 ③把依法治国和以德治国相结合 ④弘扬法治精神，强化规则意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 广西壮族自治区教育厅发布《关于进一步加强中小学体育工作的通知》要求，义务教育阶段每天一节体育课，杜绝“放羊课”和“不出汗”的体育课；鼓励学校深入挖掘广西特有的民族传统体育资源或新兴体育类运动项目⋯⋯这些举措（ ） ①体现了政府保护，促进未成年人健康成长 ②体现了传承民族文化，确保学生全面发展 ③有利于引导学生爱护身体，养成健康生活方式 ④有利于引导学生养护精神，提升科学文化素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年《政府工作报告》首次提出“投资于人”，推动更多资金资源服务于人，投向医疗、教育、育儿等民生领域。下列新闻事件体现“投资于人”的有（ ） A. 平陆运河经济带建设全面推进 B. 发行国债支持城市地下管网改造 C. 实施育儿补贴制度和推行免费学前教育 D. 给予新能源汽车生产企业税收优惠政策 12. 习近平总书记强调：“我们的国防是全民的国防，推进国防和军队现代化是全党全国人民的共同事业”。为此，中国共产党作出新“三步走”战略安排（如下图）。实现这一战略安排，需要（ ） ①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导 ②国家将建设现代化军队作为发展的首要任务 ③全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ④公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 某班学生在研究性学习中搜集了以下材料： ※2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。 ※2025年，全国人大常委会对报送备案的2218件规范性文件进行合宪性审查。 ※广西壮族自治区教育厅、司法厅开展2025年全区学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。 请你为这一研究性学习确定主题，以下最恰当的一项是（ ） A. 规范权力运行，提升治理效能 B. 完善法律体系，推进科学立法 C. 坚持宪法至上，崇尚宪法权威 D. 加强普法宣传，实现全民守法 14. 2026年2月桂林市举行民营企业家座谈会，强调要切实落实促进民营经济发展的政策措施，以凝聚民营经济力量，助力桂林世界级旅游城市建设。以下有关措施及影响推导正确的是（ ） A. 落实税收减免政策→降低文旅企业经营成本→促进文旅企业盈利 B. 开通信贷绿色通道→拓宽文旅企业融资渠道→巩固民营经济市场主体地位 C. 优化涉企执法管理→消除部分市场经营风险→营造文旅产业良好发展环境 D. 落实税收减免政策→减轻文旅企业税费负担→激发文旅企业经营发展活力 15. 某学习小组围绕“大力推动创新驱动发展战略”开展课前时政述评活动，下列时事素材适合在该活动中展示的是（ ） ①我国“人造太阳”运行温度突破亿度，持续时间刷新世界纪录 ②我国多地相继推进老旧小区改造，不断完善社区养老服务设施 ③我国推出新一代国产人工智能大模型，技术水平跻身全球前列 ④我国新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口持续增长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某社区举办“新时代发展成就展”。下列居民的展示内容与配文不匹配的是（ ） 居民 展示内容 配文 甲 记录“社区医疗服务站设备更新” 以人为本，提升基层医疗新水平 乙 展示“本地民俗文化线上传播成果” 传承文化，助力传统民俗“破圈” 丙 拍摄“新型太阳能路灯投入使用” 绿色科技，提前实现能源强国梦 丁 捕捉“城市公园生态美景” 生态惠民，坚持自然恢复为主 A. 居民甲与居民乙 B. 居民甲与居民丁 C. 居民乙与居民丙 D. 居民丙与居民丁 17. 随着人工智能技术的快速发展，全球科技企业竞争愈发激烈，同时一些国家的贸易保护主义抬头，对我国人工智能企业“走出去”带来阻碍。在这样的背景下，人工智能企业应该（ ） ①完全退出国际市场 ②自行制定促进整个行业发展的政策 ③提升自主创新能力 ④积极参与国内国际双循环新发展格局 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 高铁14分钟跨越深港，横琴口岸最快20秒通关，经济总量超过15万亿元……2026年是《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布7周年。7年来，一个国际一流湾区和世界级城市群在祖国南海之滨拔节生长。这体现了（ ） ①“一国两制”伟大实践取得了举世公认的成功 ②国家推进城乡一体化促进香港澳门长期繁荣稳定 ③保持港澳长期繁荣稳定，必须深化两岸融合发展 ④港澳融入国家发展大局，增进香港、澳门同胞福祉 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共39分） 19. 2026年“五一”国际劳动节期间，某校九年级（3）班开展社会实践活动。全班经过民主商议，进行了小组分工，制定了活动方案和安全预案。 ★方案设计 活动小组 方案设计 设计理由 校园组 整理校园图书角，将毕业学长留下的书籍分类捐赠给乡村小学 ①有利于培养亲社会行为，学会关爱他人、服务社会； ②有利于增强社会责任感，在奉献中提升人生价值； ③有利于促进资源循环利用，培养勤俭节约意识。 家庭组 社区组 （1）请从“家庭组”或“社区组”中任选一个组，仿照上表示例，设计一项活动方案并说明设计理由。 ★活动插曲 校园组在整理图书角时，不慎将书架碰倒，砸坏了图书角的玻璃门。围绕此事，同学们有不同看法： 小桂：“我们应该立即向学校报告，并用班费赔偿损失。” 小林：“这是意外，不是我们的责任，而且活动是班级组织的，应该由学校负责。” （2）请运用“勇担社会责任”的相关知识，对小桂或小林的观点进行评析。 20. 某校时政小组围绕“中国与世界共发展”主题制作了展板： 中国与世界共发展 金句领航，彰显智慧 ◆独行快，众行远。 ◆积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。 ◆万物并育而不相害，道并行而不相悖。 携手共进，尽显担当 ◆中国与东盟国家深化数字经济合作，帮助当地建设5G基站、推广电商平台，带动当地就业与经济增长。 ◆中国持续推进“一带一路”绿色发展，在巴基斯坦建设太阳能电站，助力当地能源转型。 ◆中国向东南亚国家分享杂交水稻技术，帮助当地提高粮食产量解决粮食安全问题。 ◆中国举办中国一中东欧国家博览会，为中东欧企业提供进入中国市场的渠道。 请说明展板内容彰显了我国积极倡导并践行什么理念？请结合上述材料，运用所学知识，概括我国是如何践行这一理念的？ 21. 阅读材料，完成下列问题。 九年级道德与法治课堂上，一场关于《中华人民共和国民族团结进步促进法》的“法治探秘”正式开启！ ①根据中共中央的决策部署，全国人大民族委员会组织开展民族团结进步促讲法立法调研。 ②国家民族事务委员会形成的《中华人民共和国民族团结进步促进法草案》向社会公布征求意见。 ③十四届全国人大常委会对民族团结进步促进法草案进行两次审议。 ④______行使______权，表决通过该法。 ⑤______行使______的职权，公布该法。 环节一：立法探秘·开启“立法溯源”之旅 （1）请运用“我国国家机构”的知识，将上述立法过程补充完整。 环节二：条款解读·感悟“团结兴邦”之义 同学们在研读《中华人民共和国民族团结进步促进法》时，摘录了以下条款并展开了讨论。 法律链接 ◆第五条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。 ◆第二十五条规定，县级以上人民政府应当依法保障民族地区之间、民族地区与其他地区之间跨区域就业创业公民的合法权益，支持开展法律法规和政策、国家通用语言文字、职业技能等方面的培训，开展职业指导、职业介绍等服务。 ◆第五十八条规定，任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门按照职责及时予以制止、责令改正，并依法给予处罚。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （2）请结合同学们摘录的法条内容，运用所学知识，分析出台《民族团结进步促进法》对铸牢中华民族共同体意识的意义。 22. 民族要复兴，乡村必振兴。某校九年级开展“解码广西乡村振兴战略图谱”项目式学习活动。 【任务一：观·振兴蓝图】 第一组同学整理了资料卡： 资料卡一：2026年广西壮族自治区政府工作报告指出，目前，广西农村基础设施与冷链物流滞后；农村优质教育、医疗等公共服务不足；农民增收渠道窄、产业链短附加值低。 资料卡二：2026年中央一号文件提出，要紧紧围绕农业农村现代化这一总目标，推动农业提质增效、农村焕发活力、农民持续增收，为推进中国式现代化筑牢坚实基础。 资料卡三：2026年，广西出台一系列强农惠农政策：建高标准农田95万亩、完善冷链物流；推进城乡教育医疗均衡、建公共服务体系；深化粤桂协作、延产业链促农民增收……为开创全区农业农村现代化新局面提供坚实保障。 （1）请结合第一组同学整理的资料卡，运用所学知识，说说广西为什么要奋力开创全区农业农村现代化新局面？ 【任务二：探·强区路径】 第二组同学实地考察兴安县溶江镇发现振兴路径： 兴安县溶江镇凭借独特的资源优势，以“红、绿、古”三色深度融合为路径，系统性推动乡村振兴，描绘出一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明的新图景。 红色铸魂——溶江镇是红军长征途经的红色故土。镇党委带领群众发扬长征精神，建设红色教育基地，发展红色研学，构建起“红色文化研学+休闲观光农业”的发展模式，让红色基因融入乡村发展。 绿色富民——作为漓江源头，溶江镇积极推进生态造林、水环境综合治理，严厉打击破坏生态行为。同时发展葡萄、草莓等特色产业，创新“党支部+合作社+基地+农户”模式，带群众增收。 古色添韵——溶江镇拥有古灵渠、秦城遗址等遗迹，以及龙船调、贺郎歌等民俗文化。当地推进遗址发掘修缮，开展民俗技艺培训，依托传统节日举办民俗展演，打造秦韵“古村落”名片。 （2）请结合材料，说明溶江镇的发展实践为广西推进乡村振兴提供了哪些可借鉴、可推广的经验？ 【任务三：破·发展困境】 第三组同学在调查溶江镇葡萄产业中发现：虽然葡萄品质优良，但销售渠道单一，主要依靠传统批发和路边零售，线上销售能力弱；缺乏品牌推广，区外消费者认知度低，导致“好果卖不上好价”。围绕溶江镇葡萄产业产品销售需求，同学们建议当地运用“人工智能+乡村振兴”理念，设计一款助力农产品销售的AI助农助手——“葡智通”。 知识链接：人工智能(AI)是指让计算机模拟人类智能的技术，能够学习、推理并做出决策。在乡村振兴中，Al正在成为农民的“智慧帮手”，可以运用于智能灌溉施肥、病虫害预警、智能分拣定级、物流路径优化等。 “葡智通”AI助农助手 功能介绍： 功能一： 功能二： （3）请你结合材料推测“葡智通”的两项核心功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $