13 画水果（课件） 美术人美版（北京）四年级下册

13. 画水果 小学美术·人美版（北京）四年级（下） 第一节 了解色相 新知讲解 了解色相 认识色相 色相是指不同色彩的“相貌”。 新知讲解 了解色相 我们一般常见的水果有哪些? 苹果 橘子 香蕉 火龙果 葡萄 新知讲解 了解色相 谁能用水果替换色相环中相应的颜色？ 第二节 写生的观察方法 新知讲解 写生的观察方法 这么多水果我们应该将它放在哪里呢? 新知讲解 写生的观察方法 篮子的外形有怎样的特点呢? 竹篮是用竹子一层层的精心编制而成的，宽窄不同的竹子编织出来的花纹也不同，横条坚条交叉形成各种不同的纹路。画面中我们可以运用长短不一的线条编织出篮子的整体道型，再使用交叉排列、弯曲、重复等线条来表现物体。 新知讲解 写生的观察方法 篮子的细节 新知讲解 写生的观察方法 名画欣赏 高脚盘·玻璃酒杯和苹果（油画） 1879—1882 塞尚（法国） 塞尚的这件《高脚盘玻璃酒杯和苹果》与他创作的《静物苹果篮子》、《苹果与橙子》都是他的静物画的杰作。作品构图均衡，结构严谨，整体和谐完美，冷暖对比使画面具有极强的生命力，让人感觉到水果的清新芬芳。 新知讲解 写生的观察方法 黄色香蕉的受光面和背光面的颜色一样吗? 第三节 创作方法 新知讲解 绘画步骤 1.起稿。选择合适的角度，用 黑色线条勾画轮廓。 新知讲解 绘画步骤 2.铺色。注意色彩变化，色块 边缘不要完全覆盖线条。 新知讲解 绘画步骤 3.刻画。对静物和周围的环境 进行深入刻画。 新知讲解 绘画步骤 4.完成。调整画面的色彩关系，修改边缘线使画面完整。 自主创作 学生创作 用水粉画一张水果静物写生。 注意： 色彩的变化 教师示范 素材参考 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 今天我们用心观察、细心勾勒，掌握了用水粉的方式表现水果的生动美感。生活中处处都有这样鲜活美好的事物，希望大家今后多留心身边的一果一物，善于发现美、大胆描绘美。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $