内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河中学2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

2025-2026年第二学期八年级物理期中检测试卷 一、单选题（每小题3分，共24分） 1. 下列实例中，为了增大摩擦的是（ ） A. 整理箱下面装轮子 B. 冰壶比赛中运动员刷冰 C. 轮胎表面制有凹凸花纹 D. 给门轴合页加注润滑剂 2. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A. 海中航行的辽宁舰 B. 遨游太空的天和核心舱 C. 海中下潜的“蛟龙号” D. 空中上升的热气球 3. 在智能物流仓库中，一台 自动导引车载着货物在平整的地面上一起做匀速直线运动。针对货物的运动过程，以下说法正确的是（ ） A. 货物受到的重力和导引车对货物的支持力是一对平衡力 B. 货物受到的重力和货物对导引车的压力是一对相互作用力 C. 货物对导引车的压力是导引车产生的 D. 货物受到重力没有施力物体 4. 在水平冰面上溜冰时（如图所示），只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。下列说法不正确的是（　　） A．滑行的溜冰者运动过程中受到重力作用 B．滑行的溜冰者运动过程中受到摩擦力作用 C．滑行的溜冰者在运动过程中受到冰面给他的支持力作用 D．溜冰者会慢慢停下来，是因为惯性消失 5．下列属于防止惯性带来的危害的是（ ） A. 离弦的的箭继续飞行 B. 汽车减速拐弯 C. 拍打脚垫 D. 起跳后的运动员 6. 关于图所示的四个实验，下列描述不正确的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力的作用效果不同 B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小 C. 图丙：利用水平仪检查桌面是否水平，利用的是重力方向总是垂直向下 D. 图丁：用小车替换木块研究二力平衡条件可以减小摩擦力对实验结果的影响 7. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。下列说法中 不正确的是（ ） A. 鸡蛋在液体乙中受到的浮力等于鸡蛋的重力 B. 鸡蛋在液体甲中受到的浮力大于鸡蛋的重力 C. 液体乙的密度大于液体甲的密度 D. 鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力相等 8. 与救援人员铺设木板帮助小明和小红走出泥潭时改变压强的方法相同的是（　　） A．推土机土铲刀锋利 B．火车轨道下铺设枕木 C．破窗锤前端很尖 D．纂刻刀很锋利 二、填空题（每空1分，共22分） 9. 如下面左图，小明在实验室进行探究实验时，将一个轻质弹簧固定在墙上。当他用力向右拉动弹簧的末端时，弹簧明显变长，这说明力可以使物体发 生________；同时，小明感觉到手也受到弹簧向左的拉力，这表明物体间力的作用是________的。 10. 迅速向下撞击锤子的锤柄，锤头能套紧在锤柄上，是因为锤头具有 。在地面滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，它将做 运动。 11. 在探究“二力平衡的条件”时的实验中，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据________（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。 A.松手前卡片静止 B.松手瞬间卡片旋转 C.松手后卡片达到静止 12. 小明把自制的简易气压计从11楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度 会________（填“升高”“降低”或“不变”）。把托里拆利实验装置从低海拔地区移到高海拔地区，水银柱的高度差会 （填“升高”“降低”或“不变”）。 13. 在标准大气压下，用1m长的玻璃管做托里拆利实验，水银柱稳定后，管中水银柱的高度为 mm。下列实例中不是利用大气压工作的是 (选填字母）。 A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用注射器吸药液 C. 下水道的U行反水弯 14. 浸没在水中的实心正方体金属块，受到水对它向下和向上的压力分别为4N和12N，则该金属块受到的浮力大小为________N，方向_______。若将该金属块浸没在盐水中（），金属块受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15. 小明利用注射器（容积为V=10mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： A. 小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。 B. 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，如下图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F=18N，即等于大气对活塞的压力。 C. 用刻度尺测出注射器 (选填“带刻度”或“全部”)的长度L为5cm。活塞的面积S的数值是 cm2。 D. 依照他的数据算出大气压的数值为 Pa。 实际实验测量的结果与真实值总有比较大的偏差，偏差的原因可能是 。(写出一个原因即可） 容积V/mL 有刻度部分的长度L/cm 活塞的面积S/cm2 拉力F/N 大气压强P/Pa 10 5 18 16. 小华利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关，他设计了如图a、b、c、d所示的实验来探究： (1) 实验中小华通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，运用 了 法； (2) 通过a和b实验能够说明压力一定时，受力面积越 ，压力作用效果越明显； (3) 通过 实验能够说明受力面积一定时，压力越 ，压力的作用效果越明显。实验运用了 法。 (4) 将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上，此时压力的作用效果与图a相比 （选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）。 三、作图题（共2分） 17. 如图所示，小明把一个乒乓球丢入水中，乒乓球会漂浮在水面上，请画出乒乓球在水中静止时受力的示意图． 四、计算题（每题6分，共12分） 18．如图所示，一质量为0.12 kg的木块，体积为200 cm3，浸没在水中且处于静止状态。（g取10N/kg，，绳子重力忽略不计）求： （1）木块的重力； （2）木块此时受到的浮力。 19. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为20N的圆形鱼缸，其底面积为。鱼缸内的水、鱼、沙石等总重力为140N，水深20 cm，求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸对水平桌面产生的压力； （3）鱼缸对水平桌面产生的压强。 五、实验探究题（每空1分，共10分） 20．在探究“液体内部压强的特点”实验时，小东用微小压强计进行实验，如图所示。 （1）实验前小东用手指无论是重压还是轻压探头的橡皮膜时，发现U 形管两侧液面的高度差不变，造成这一现象的原因可能是 ；重新组装器材后，他用手指按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现高度差，则说明故障已排除。 （2）装置调整好后，他将探头先后放在水中不同深度h处，U 形管两侧液面高度差情况分别如图甲、乙所示，探头所在位置的压强分别为p甲和p乙，可以判断出p甲小于p乙。由此可知液体内部的压强与 有关。 （3）由乙、丙可知，液体内部的压强与 有关。 （4）聪明的小明设计丁图实验，在A和B液体中调整两个探头的深度，让U形管压强计的左右两侧液面相平，在A液体中探头深度大于在B液体中探头深度，则A液体的密度 B液体的密度。（填“大于”、“小于”、“等于”） 21. 小丽同学按照如图1所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 N； （2）观察A、B、C三幅图，可得出金属块受到的浮力大小与物体 有关； （3）由A、D、E三图可得出结论：物体受到的浮力大小与 有关；（选填“物体的密度”或“液体的密度” （4）小丽还想用图2所示装置验证阿基米德原理： ① 将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台 时，小丽发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的示数会变 ，若它们的变化量相等，则 证明 （填公式）； ② 在图2实验中，若重物未能完全浸没水中，则此时测得的浮力 它排开液体的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $