10.5 跨学科实践:潜艇 同步练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 5 跨学科实践:潜艇
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 611 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-16
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57872289.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 同步练习以潜艇为跨学科实践载体,分层设计基础巩固、进阶应用、综合拓展三阶练习,覆盖浮力、压强等核心知识点,通过情境化问题培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|潜艇浮沉原理(重力改变)、浮力与压强基本判断|选择1-2题、填空9-10题直接考查概念,夯实物理观念| |进阶层|密度变化对浮力的影响、实际情境分析(如“掉深”)|结合长征18号核潜艇等科技情境(选择3-8题、填空11-16题),提升科学思维| |综合层|浮力与压强计算、问题解决(如自救方案)|计算题18整合公式应用与方案设计,培养科学探究能力|

内容正文:

2025-2026学年度教科版物理八年级下册同步达标 10.5跨学科实践:潜艇 一、选择题 1.潜艇从水面下100米深处上浮到60米深处(水的密度不变),它所受到的浮力及潜水艇底部受到水的压强将(  ) A.浮力变大,压强变小 B.浮力变小,压强变小 C.浮力不变,压强变小 D.浮力不变,压强不变 2.黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师,他潜心技术攻关,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。悬浮在水面下的核潜艇要想上浮,应该让(    ) A.压力舱充水,增加潜艇的重力 B.压力舱排水,增加潜艇的重力 C.压力舱充水,减小潜艇的重力 D.压力舱排水,减小潜艇的重力 3.中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时,下列对该潜艇的说法中正确的是(   ) A.通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B.在水面下匀速下潜过程中,受到的浮力小于重力 C.从长江潜行进入东海时,需要往水舱内注水 D.从长江潜行进入东海时,需要用压缩空气把水舱内的水排出去一些 4.关于浮力的应用,下列说法正确的是(  ) A.潜艇从江河驶入海洋(均未浮出水面),这艘潜艇受到的浮力变大 B.喷气式飞机起飞主要依靠空气的浮力 C.密度计上端的刻度值较大 D.轮船从江河驶入海洋,浮力不变,吃水深度增加 5.094型战略核潜艇是我国自主研发的目前国内最先进的核潜艇,下列有关该潜艇说法正确的是(  ) A.核潜艇通过改变浮力大小来实现上浮和下沉 B.浸没在水中的核潜艇上浮时,所受浮力会逐渐变大 C.浸没在水中的核潜艇下潜时,所受浮力大于自身重力 D.漂浮在水面的核潜艇所受的浮力与自身重力是一对平衡力 6.下列关于潜艇的描述中,说法正确的是(  ) A.潜艇上浮时,在露出水面以前浮力不变 B.潜艇在水面下向水面发射导弹后,所受浮力减小 C.潜艇在水面下向深处下潜时,所受浮力减小 D.潜艇加速前进时,受平衡力作用 7.漂浮在水面上的潜艇从水面向下匀速潜航过程如图所示。对该过程中的潜艇,下列分析正确的是(  ) A.从a到b的过程中,所受浮力增大,自重变大 B.从b到c的过程中,所受浮力不变,自重变大 C.从a到c的过程中,所受浮力变大,自重不变 D.从a到c的过程中,所受浮力逐渐减小,自重逐渐变大 8.当海水所含盐分随深度和温度发生变化时,可能会导致海水密度发生突变,在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层,在如图所示的情形中,若有潜艇潜航至此水域时,就会急速下沉,发生“掉深”事故,危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法错误的是(  ) A.潜艇从漂浮到完全沉入海面以下的过程中,其所受浮力在变大 B.潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需快速往水箱中吸水 C.潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时,浮力变小 D.潜艇在高密度水层悬浮时,所受浮力等于其重力 二、填空题 9.潜水艇是靠改变__________(选填“重力”或“浮力”)来实现浮沉的,若潜艇此时悬浮在水中潜行,向注水舱内注水,潜艇将_________。(选填“上浮”或“下沉”) 10.我国095型核潜艇采用无轴泵喷,静音效果领先,潜艇是依靠改变______上浮或下潜,核潜艇在下潜过程中受到的浮力______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 11.停在海面下 10m 的一艘潜艇接到上浮命令后开始上浮,在它露出水面之前受到的浮力________,露出水面以后受到的浮力_________(均选填“变大”、  “变小”或“不变”),潜水艇和指挥中心通讯靠_________(选填“电磁波”或“超声波”) 传递信息。 12.如图,潜艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为______G,(填“=”或“>”或“<”)当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜艇将______。 13.航母排水量(满载时排开水的质量)为6.7×104t,它满载时受到的浮力为______N。潜艇下潜入水下60m,排开水的体积为50m3,受到的浮力是______N,受到水的压强是______Pa。(g=10N/kg) 14.某次军事演习中,执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中,要使潜水艇下沉,应对水舱___________(选填“注水”或“排水”);在水面下下沉过程中,海水对潜水艇上、下表面的压力差___________,当潜艇由开始露出海面到完全漂浮在海面时浮力将___________。(设海水密度不变)(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”) 15.如图,小明自制了一个潜艇模型,为了让悬浮在水中的潜艇上浮,小明应该______(选填“向右拉”、“向左推”)注射器;在潜艇露出水面前,潜艇所受浮力_______(选填“变大”、“变小”、“不变”)。 16.海洋内部的海水密度并不是完全相同的,在个别海域存在海水上层密度大、下层密度小的情况,俗称“海底断崖”。若潜艇遇到这种情况,所受浮力会急剧______而直坠深海,受到海水的压强______导致失事(选填“增大”、“减小”或“不变”)。我国的372潜艇曾遭遇“海底断崖”造成的“掉深”险情,现场官兵临危不惧,迅速操作潜艇使水仓______(选填“向内吸水”或“向外排水”),成功上浮,创造了全球潜艇史上的重大奇迹。 17.潜艇是既能在水面也能在水下运行的舰艇,能利用水层掩护进行隐蔽活动和对敌方实施突然袭击;能在水下发射导弹、鱼雷和布设水雷,攻击海上和陆上目标,它的工作原理是通过改变______来实现上浮或下沉的。如图是我国的战略核潜艇096号,是我国的“国之重器”,满载时排开水的质量可达到吨,它满载时受到的浮力是______;如果它从内陆河流潜航到海洋中,而不做其它调整,它将慢慢______(选填“上浮”或“下沉”)()。    三、综合题 18.海洋中海水的密度往往会受到温度、盐度以及深度的影响。如图所示,海洋中有些区域的海水密度会明显低于周边海水的密度,我们把这部分海水密度较低的区域称为海水断崖。某型号的潜艇在水下悬浮时,排开水的体积为。 (1)若将海水的密度近似看作,潜艇所处深度在水下200m处。求潜艇受到海水的压强p水; (2)实际海水的密度会略大,若潜艇在密度为的高密度海水层中处于悬浮状态。当该潜艇驶入密度为的低密度海水断崖区时: ①该潜艇在海水断崖区竖直方向受到的合力为____N,方向为竖直_____; ②为了使潜艇在海水断崖区重新处于悬浮状态,此时潜艇需要_____。 A.向潜艇的水舱注水               B.潜艇的水舱向外排水 ③根据第②问,求潜艇水舱需要注入或排出水的质量Δm____。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步达标 参考答案 1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.B 9. 重力 下沉 10. 自身重力 不变 11. 不变 变小 电磁波 12. = 上浮 13. 6.7×108N 5×105N 6×105Pa 14. 注水 不变 变小 到完全漂浮在海面时,由可知浮力将变小。 15. 向左推 不变 16. 减小 增大 向外排水 17. 自身的重力 上浮 18.(1) (2) 向下 B 【详解】(1)根据液体压强公式,潜艇受到海水的压强 (2)潜艇在高密度海水悬浮时,重力等于浮力,即 潜艇驶入断崖区后排开体积不变,此时浮力 因为海水密度变小,排开液体的体积不变,所以浮力变小,竖直方向合力为 由于重力大于浮力,合力方向竖直向下;要使潜艇重新悬浮,需要让潜艇总重力等于断崖区的浮力,因此需要减小总重力,即让水舱向外排水,故选B。 重新悬浮时,重力减小量,排出水的质量 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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