第十章 浮力 自我检测题 2025-2026学年人教版八年级物理下册

**基本信息** 初中物理“浮力”单元复习卷，以“海巡156”轮、山东舰等科技前沿及盐水选种、密度计等生活情境为载体，覆盖浮沉条件、阿基米德原理等核心知识点，融合物理观念与科学探究，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|受力分析（1题）、浮沉条件（2题）、浮力计算（6题）|结合“延安”号驱逐舰考查排水量，渗透科学态度| |填空题|6题/12分|浮力与重力关系（13题）、潜水艇原理（17题）|通过水母浮沉动态分析，培养科学思维| |实验题|4题/22分|浮力影响因素（20题）、密度计刻度（22题）|设计酒精替代盐水实验，强化科学探究| |计算题|3题/30分|排水量变化（25题）、压强与浮力综合（23题）|山东舰舰载机着舰问题，综合应用物理观念|

第10章 浮力自我检测题 一、选择题 1.2023年1月16日，我国首艘具有破冰功能的大型航标船“海巡156”轮（如图）在天津列编，正式投入使用。“海巡156”轮（　　）        A．漂浮在海面上时受力平衡 B．匀速航行时所受合力向前 C．加速破冰时惯性越来越大 D．卸货过程中所受浮力不变 2.某种水母利用浮囊体中产生的一氧化碳、氮气等气体实现上浮和下沉。如图所示，若悬浮在水中的该种水母想要上浮，则其应该(该种水母的质量视为保持不变)（　　） A.产生气体,囊内气体增多,浮力大于重力 B.产生气体,囊内气体增多，浮力小于重力 C.排出气体，囊内气体减少，浮力大于重力 D.排出气体，囊内气体减少，浮力小于重力 3.盐水选种是一种巧妙挑选种子的方法，选种前需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，漂浮于水面的是次种，沉入容器底的是良种(如图所示)。下列说法正确的是（　　） A.漂浮于水面的次种所受浮力大于自身重力 B.盐水选种时所用盐水的密度大于良种的密度 C.若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适量的盐 D.体积相同的良种和次种，良种受到的浮力较小　 4.将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止，如图所示。则乒乓球（　　）    A．在位置1时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力 B．从位置1至位置2的过程中，受到的浮力逐渐变大 C．从位置1至位置2的过程中，受到水的压强逐渐变大 D．在位置3时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力 5.水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液面相平，如图所示。下列选项中的物理量，相等的是（　　） A．两物块底部受到的压力 B．两物块排开液体的质量 C．两液体对烧杯底的压强 D．两烧杯对桌面的压强 6.用手使重6N的物体恰好浸没在装满水的杯中，溢出水的重力为5.5N,放手后物体将（　　） A.下沉 B.上浮 C.漂浮 D.悬浮 7.用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，静止后的状态如图所示，线已绷紧。下列判断正确的是（　　）    A．F浮A=GA B．F浮A=F浮B C．GA>GB D．ρA>ρ水 8.水平桌面上老师用相同的烧杯盛放了相同体积的水和浓盐水，让同学们进行区分，聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计，先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示，下列说法正确的是（   ）    A．密度计在乙液体中受到的浮力更大 B．甲液体是浓盐水 C．两液体对容器底的压强相等 D．乙容器对桌面的压力更大 9.小华在相同气球内装上不同配重做了两个“小鱼”。“小鱼”甲的质量大于“小鱼”乙的质量。注射器可以通过连接“小鱼”的软管对“小鱼”进行抽气和充气，从而改变“小鱼”的体积。初始时，两“小鱼”在水中处于静止状态，如图所示。忽略空气重力及软管对“小鱼”的作用力。“小鱼”所受浮力分别用F甲、F乙表示。下列说法正确的是（　　） A．对甲充气，甲上浮，再次静止时F甲小于F乙 B．对甲抽气，甲下沉，再次静止时F甲一定小于F乙 C．对乙充气，乙再次静止时所受浮力比初始时的浮力小 D．对乙抽气，乙再次静止时所受浮力可能等于初始时的浮力 10.如图，是我国055型万吨级导弹驱逐舰“延安”号，高约，该舰满载时，排水量约12000吨。吃水深度。下列说法正确的是（　　）（海水的密度取，取） A．“延安”号满载时受到的浮力为 B．“延安”号满载时舰底受到海水的压强为 C．发射导弹后，“延安”号会上浮一些 D．“延安”号满载时进入海水密度不同海域行驶，其所受浮力不同 11. 如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　　） ①三个正方体受到的浮力大小关系为 ②三个正方体的密度大小关系是 ③容器对桌面的压力大小关系为 ④容器底部受到水的压强大小关系为 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 12.认识了自由漂浮在海洋上的冰山露出的仅是“冰山一角”后，小闽同学想利用此知识计算漂浮物体的密度。他将一个方形均质木块放入水中，木块静止在水面时露出水面的部分与水面以下部分体积之比是，如图所示，水的密度是1 g/cm3，则该木块的密度是（     ） A．0.25 g/cm3 B．0.75 g/cm3 C．0.8 g/cm3 D．1.25 g/cm3 二、填空题 13.如图甲所示，用针将木块按入水中，此时木块受到的浮力_________木块的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。如图乙所示，拔掉细针，木块受到的浮力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。如果不断向容器中加入适量食盐，木块受到的浮力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14.小明洗菜时发现体积较大的土豆沉入水底，体积较小的西红柿浮于水面，土豆受到的浮力______西红柿受到的浮力；他想测量土豆的密度，用细线将土豆挂在弹簧测力计下示数为2.4N，再将其完全浸没水中测力计示数为0.4N，则土豆的密度是______。 15.如图所示，水平桌面上有A、B两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平，A、B两容器对桌面的压力分别为F1、F2，则ρ1__________ρ2，F1__________F2（均选填“>”“ <”或“=”）。 16.将质量为0.54 kg、体积为的物体浸没在水中，所受浮力大小为________N。刚松手时该物体所受的合力为________N，物体将会_____________（选填“上浮”或“下沉”）。（、g取10 N/kg） 17.如图所示，潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，如果不采取措施就会急剧下沉造成灾难性后果，称为“掉深”。“掉深”是由于潜水艇受到的浮力_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），为了防止“掉深”，潜水艇的水舱需要_______(选填“排水”、“充水”或“保持不变”)。 18.如图甲所示，使圆柱体缓慢下降，直至其全部没入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如乙所示。则圆柱体受到的重力是___N，圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强是____Pa，圆柱体受到的最大浮力是______N。（g取10N/kg，忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化） 三、作图与实验题 19.如图所示，这是一个乒乓球在水中加速上浮过程中处在某一位置的示意图，请在图中画出此时乒乓球所受力的示意图。 20.物理学习小组在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用同一金属块依次进行如下步骤的操作： 根据上述实验步骤，完成下列问题： （1）步骤A中金属块重______N； （2）步骤B中金属块受到的浮力为______N； （3）分析______三步骤数据，初步得出浮力大小与液体密度有关； （4）若步骤D中仅把盐水换成密度比水小的等体积的酒精，测力计的示数______1.6N（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （5）结合已学知识，根据步骤A、C，计算出金属块的体积为______（，g取10N/kg）。 21.用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。 （1）分析步骤2、3、4可知，浮力的大小与______ 有关；分析步骤______ 可知，浮力的大小与浸没的深度无关； （2）物块浸没在水中时受到的浮力为____N；由____两个步骤可得出物块排开水的重力； （3）由实验数据可知，实验所用物块的体积为______ m3。（g取10N/kg）； （4）如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处，会导致排开水的重力______。（选填大于、小于或等于）物体受到的浮力。 22.小云想知道酱油的密度，于是她和小慧用天平和量筒做了如下实验。 （1）将天平放在水平台面上，完成平衡调节。 （2）用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，则烧杯中酱油的质量为__________：将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，量筒中酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为__________。 （3）小云用这种方法测出的酱油的密度会__________（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 （4）小慧想起还可以利用浮力知识自制密度计测液体密度。小慧将一支铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计。为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： a．将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值。 b．将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值。 c．像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度线间的长度表示，将整个铅笔均匀标上刻度。 d．他将做好的密度计放入酱油中进行检验，发现标记的刻度与所测酱油密度不符。 ①如图丙所示为小慧制作的密度计，你认为刻度0.9应该在__________（选填“”或“”）点， ②在实验步骤c中，小明这样均匀标示刻度对不对？__________。若被测液体的密度为，密度计浸入被测液体的深度为（如图丁）、自制密度计的质量为，铅笔的横截面积为，请你推导出与的关系式：__________（用给定的字母表示推导结果）。 四、计算题 23.如图甲所示，水平放置的长方体容器中水深16cm，用细线将沉在容器底的圆柱体物块竖直向上匀速提升。从物块刚刚离开容器底到拉出水面的过程中，拉力F与物块下表面到容器底的距离h的关系如图乙所示（细线的质量、体积及物块带走的水均忽略不计，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求： (1)物块浸没在水中时受到的浮力； (2)物块取出后，水对容器底的压强； (3)容器中水的质量。 24.一个边长为10cm的正方体木块，密度为0.6×10³kg/m³，漂浮在水面上。（g取10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³）求： (1) 木块受到的浮力； (2) 木块排开水的体积； (3) 木块露出水面的体积； (4) 若将木块完全浸没在水中，需要施加多大的竖直向下的压力？ 25.山东舰作为中国自行设计的航母，至少可以搭载36架歼﹣15舰载机，如表是“山东舰”的部分参数。已知一架歼﹣15舰载机质量为17.5吨，舰载机与水平甲板的总接触面积为0.5m2。求：（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 长 305m 吃水深度 10m（满载） 宽 75m 排水量 60000t（满载） 最大功率 1.5×105kW 最大航速 54km/h （1）舰载机对水平甲板的压强； （2）山东舰以最大航速匀速直线行驶1.5h，通过的距离； （3）山东舰满载时受到海水的浮力； （4）在某次训练完成，一架歼﹣15舰载机着舰后，山东舰排开海水的体积增加了多少？ 第十章浮力自我检测题答案 1、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A A C D B A B D D C A C 二、填空题 13. 大于 变小 不变 14. 大于 1.2 15. > > 16. 2 3.4 下沉 17. 变小 排水 18. 2.0 1000 0.5 三、作图与实验题 19. 20. （1）2.6 （2） 0.4 （3）A、C、D （4）大于 （5） 21. （1）排开液体的体积 4、5 （2）0.5 1、6 （3） （4）小于 22. （2）46.0 （3） 偏大 （4） ① ②不对 四、计算题 23.解:（1）由图乙可知，当h>15cm时，物块完全离开水面，物块受到的竖直向下的重力、 竖直向上的拉力，处于二力平衡状态，则物块的重力， 当h<9cm时，物块完全浸没在水中，此时拉力F=8N，物块受到的竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力，处于三力平衡状态，即 ， 因此物块浸没在水中时受到的浮力N， （2）由图乙可知，当h=15cm时，物块下表面刚好离开水面，则物块取出后，容器中水的深度， 水对容器底的压强：； （3）根据可得，物块浸没时排开水的体积： ， 物块浸没时与物块取出后相比，水面下降的高度： ， 容器的底面积：， 容器中水的体积：， 根据可得，容器中水的质量： . 24.解：（1）木块的体积：==0.001=1-3, 木块的质量：=0.6kg, 木块的重力：G=mg=0.6kg×10N/kg=6N, 因为木块漂浮，所以受到的浮力为F浮=G=6N; (2)木块排开水的体积：， （3）木块露出水面的体积:=V-=1-3-6×10-4=4×10-4m3, (4)完全浸没时，受到的浮力为 F浮’=10N, 需要施加的竖直向下的压力为F=F浮’- G=10- 6N=4N. 25.解：（1）舰载机对甲板的压力F＝G舰载机＝m舰载机g＝17.5×103kg×10N/kg＝1.75×105N， 对甲板的压强：p3.5×105Pa； （2）由v得山东舰以最大航速匀速直线行驶1.5h通过的距离为： s＝vt＝54km/h×1.5h＝81km； （3）由表格可知，山东舰满载时排水量m排＝60000t＝6×107kg， 山东舰满载时受到海水的浮力F浮＝G排＝m排g＝6×107kg×10N/kg＝6×108N； （4）根据漂浮的条件可知，一架歼﹣15舰载机着舰后，山东舰增加的浮力 ΔF浮＝ΔG＝1.75×105N， 根据阿基米德原理可知山东舰排开海水的体积增加量： ΔV排17.5m3. 学科网（北京）股份有限公司 $