2026年黑龙江哈尔滨市虹桥初级中学校中考二模历史试卷

虹桥中学2025-2026学年度九年级历史校二模 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1．文物是研究历史的重要依据。下列所示文物能为研究河姆渡人提供直接证据的是（ ） A． B． C． D． 2．成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。通过“纸上谈兵”“围魏救赵”等成语可以帮了解（ ） A．战国时期的兼并战争 B．春秋时期的争霸战争 C．秦国的统一战争 D．东汉末年的农民起义 3．“一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开，中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种滑的丝织品，在地中海的供应量不断增加，随处可见，广受人们喜爱，它能让穿着者面前显得光鲜。”这说明丝绸之路（ ） A．扩大了汉朝的管辖范围 B．推动了世界航海事业的发展 C．促进了东西方经济贸易的交流 D．推动了宗教的传播发展 4．某校历史社团编演了一部历史短剧，分为以下四幕。据此判断，该剧的主人公应是 第一幕：贞观初年辞大唐 第二幕：踏沙越漠寻真经 第三幕：天竺问道习佛法 第四幕：携经东归耀中华 A．班超 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 5．下表列出了几位历史人物和他们的事迹。表格空白处应填入（ ） 图片 姓名 戚继光 郑成功 林则徐 邓世昌 事迹 收复台湾 虎门销烟 血战黄海 A．抗击沙俄 B．抗击倭寇 C．收复新疆 D．天津保卫战 6．晚清朝堂奏对，一大臣进言：“自19世纪60年代推行新政，新式学堂各地兴起，科技、外语人才涌现，此乃国家富强根基。”新式学堂设立主要得益于（ ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动 7．以下是中国近代一位历史人物的年谱（部分）。空白处的内容应为（ ） A．领导二次革命 B．成立中国同盟会 C．领导辛亥革命 D．领导护国战 8．为探寻符合中国实际的革命道路，中国共产党在革命历程中不断实践探索。以下图片可以反映出（ ） A．工人运动的开展 B．革命重心的转移 C．北伐战争的胜利 D．领导阶级的变化 9．历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在揭示不同历史时期或阶段之间的本质差别，从中发现历史发展的特点及规律。以下史实发生在d阶段的是（ ） A．建立深圳经济特区 B．中国共产党的诞生 C．中共八大胜利召开 D．全面建成小康社会 10．作为中国特色社会主义的一个伟大创举，它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归祖国后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指（ ） A．“一国两制”的方针 B．独立自主的和平外交政策 C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度 11．下图所示为两种不同形式的“金字塔”，对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是（ ） A．都体现了高超的建筑艺术 B．都体现了王权至上的原则 C．都反映了文明之间的交融互鉴 D．都是各自政治制度的缩影 12．某同学在进行历史学科复习时，整理了下面表格内容。由此可以判断，他复习的主题是（ ） 古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》 罗马共和国 《十二铜表法》 拜占庭帝国 《查士丁尼法典》 英国 《权利法案》 美国 《独立宣言》 1787年宪法 《解放黑人奴隶宣言》 法国 《人权宣言》 《拿破仑法典》 俄国 废除农奴制法令 A．近代西方民主政治发展进程 B．世界民主法治建设的历程 C．民主共和建立的过程 D．反对殖民压迫的历程 13．工业革命时期，每一次动力装置的革新，都推动了生产领域的重大变革。其中，推动工具进入“汽车时代”“飞机时代”的动力装置是（ ） A．蒸汽机 B．发动机 C．电动机 D．内燃机 14．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是（ ） A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇 B．从两极格局形成到两极格局瓦解 C．从两极格局到世界多极化格局形成 D．世界一体化趋势的出现与加强 15．下图是某历史学习公众号未完成的专题推送计划，推送的专题最为恰当的是（ ） 组织：联合国 书籍：《全球化与对外开放》 纪录片：《科索沃战争》 照片：《习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲》 A．第二次工业革命的世界 B．二战后的世界变化 C．走向和平发展的世界 D．两极格局下的世界 二、综合题（本大题共4小题，16题11分，17题8分，18题10分，19题11分，共40分） 16．为深入探寻中国古代变革创新的智慧，某校九年级（1）班开展了以“变革创新·文明提升”为主题的中国古代史专题探究活动，请你参与。（11分） 【究革新之效】 材料一 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——[秦]李斯《谏逐客书》 变法影响： （1）请根据上述材料并结合所学知识，按要求填写上面任务单空白处的内容。（3分） 【赏农具之变】 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，将上图补充完整。（2分）概括以上生产工具的共同作用。（2分） 【思发明之影响】 材料三 四大发明改变了整个人类历史进程，是中国古代文明的集中体现。 ——摘编自王怀兴《中国文化简史》 欧洲文艺复兴初期，中国四大发明的传入传播，对现代世界的形成曾起到重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明，导致了美洲的“发现”，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。 ——摘编自[美]卡特《中国印刷术的发明和它的西传》 （3）根据材料三及所学知识，概述四大发明的历史价值。（2分） 【抒个人之见】 （4）综合上述材料并结合所学知识，作为中学生的我们，应如何看待变革创新？（2分） 17．从古至今，每个民族在反抗外来侵略的过程中都展现出巨大的民族凝聚力和维护国家独立的坚强决心。阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料一 据不完全统计，自1840年鸦片战争开始的百余年间，英、法、日、美、德等帝国主义列强，从海上入侵中国达84次，入侵舰艇达1860多艘，入侵兵力达47万人。百余年里，中国由一个独立的封建主权国家一步步地陷入半殖民地半封建社会的深渊，中华民族在此历史过程中虽不断抗争，但更多的是历尽劫难、饱尝屈辱。……从一定意义上说，一部中国近代史，就是一部列强侵略中国的历史，更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。 ——摘编自许华《海权与近代中国的历史命运》 （1）根据材料一，分析中国“一步步地陷入半殖民地半封建社会的深渊”的原因。（1分）结合所学知识，列举一位为保卫海防而“不断抗争”的英雄人物。（1分） 材料二 五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》（2019年4月30日） （2）根据材料二，概括五四运动的特点，并分析五四运动为中国共产党的成立做的准备。（3分） 材料三 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人前进！冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！ ——《义勇军进行曲》 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳这首歌反映的时代主题。（2分） （4）结合材料，作为新时代的青少年，谈谈我们应如何“弘扬光荣传统、赓续红色血脉（1分） 18．家书记录百姓心声，影像见证政策变迁。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 （1950年，湖南永顺县）母亲大人膝下： 如今土改工作队进村，正是要让耕者有其田。儿虽为干部，亦不能徇私。待分田到户亲自可凭劳动糊口，无需再念旧产。新中国与旧时代不同，人民才是主人。 ——据中央纪委国家监委网站《李昌一纸家书散家财》 （1）材料一中的“土改”依据的是哪一法律文件？（1分）根据家书内容并结合所学知识，一法律文件如何让农民成为土地的“主人”。（1分） 材料二 凤阳农民打花鼓庆丰收 土地承包和党的开放政策焕发了农民的积极性、主动性和创造性，让土地释放出前所未有的活力和潜力。 ——摘编自《中国粮的奇迹》 （2）材料二中的“土地承包”与我国农村的哪一政策有关？（1分）结合所学知识，分析该生的影响。（2分） 材料三 （2018年，四川凉山）吾儿“小托马斯”： 今日在里多村与你隔空庆生。翁丁干爹家新添了猪宝宝，他如今晨起捡松茸，再不是酒贪睡模样。爸爸与叔叔们正帮村民修水渠、建猪圈，待通路后，山里的药材便能运钱。等脱贫了，爸爸带你看村里的新学校、新卫生院。祖国的大山里，正发生着巨变 ——据中央纪委国家监委网站《家书抵万金 扶贫干部的家书》 （3）材料三体现了我国哪一重大战略的实践？（1分）根据材料三，指出我国解决贫困问题社会发展的意义。（2分） （4）结合中国现代史，谈谈你对“家与国”关系的理解。（2分） 19．以下是九年级（2）班学生设计的世界历史复习方案，请你参与，完成任务。（11分） 任务一 资本主义制度的扩展 （1）写出图一图三反映的历史事件名称，并分析图二历史事件产生的影响。（3分） 任务二 资本主义的调整 美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年减少了一半。国民总收入1937年为1090亿美元，比1929年危机前多46亿美元……1933—1937年，政府拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军，新建了740万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园…… ——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000）》 （2）根据任务二的史料，归纳美国经济复苏的表现，并结合所学知识，分析其出现的原因。（3分） 任务三两次世界大战 项目 第一次世界大战 第二次世界大战 根本原因 A 全面爆发 1914年 1939年 结束时间 1918年 1945年 性质 帝国主义战争 世界人民反法西斯战争 导火索 B 资本主义世界经济大危机 军事集团 协约国、同盟国 法西斯同盟和世界反法西斯同盟 结束标志 1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国失败而告终 1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束，法西斯同盟失败 （3）根据任务三及所学知识写出表格中“A”“B”处应填写的内容。（2分） 任务四 人类社会面临的问题 融化的南极冰山 加速不断增长的世界人口的缩影——家八口 （4）任务四的两幅图片反映了人类社会面临的哪两个严重问题？（2分）为解决人类面临的共同问题，我国提出的共建美好世界的方案是什么？（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 虹桥中学2025-2026学年度九年级历史校二模0513 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A C B B A B B D A D B D B C 16．（1）使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分） （2）①汉代（西汉）；（1分）②筒车。（1分） 共同作用：推动生产力发展，提高劳动效率和质量，促进农业发展等。（2分） （3）四大发明展示了中国古代人民的智慧和创造力；对促进世界各国人民之间的文化交流与贸易往来，推动知识的迅速传播与增加，促进世界的文明和进步都产生了极其深远的影响。（3分） （4）变革创新是推动历史发展的重要动力，但需顺应时代潮流、注重实际国情；变革创新需立足实际、循序渐进，兼顾各方利益。（观点正确，言之有理即可2分） 17（1）原因：列强侵略。（1分） 英雄人物：关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成、邓世昌、丁汝昌等。（答出一位即可，1分） （2）特点：广泛性、群众性。（1分） 准备：为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。（2分） （3）唤醒民众，抗日救国。（2分） （4）树立高尚的理想和信念；坚定爱国主义情感，学习英雄人物和时代楷模勇于探索、甘于奉献、艰苦奋斗的精神；立志建设祖国，为实现中国梦而努力奋斗；等等。（观点正确、言之成理即可，1分） 18（1）法律文件：《中华人民共和国土地改革法》。（1分） 说明：法律规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（1分） （2）政策：家庭联产承包责任制。（1分） 影响：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。（2分） （3）战略：脱贫攻坚。（1分） 意义：提高了人民群众的生活水平；极大增强了人民群众幸福感。（答出一点即可，2分） （4）理解：国家独立富强是家庭幸福的基础，家庭奋斗推动国家发展，家国命运紧密相连。（2分） 19．（1）图1：1861年农奴制改革。（1分）图3：明治维新。（1分） 美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（任答一点1分） （2）表现：工业生产恢复，就业人数增加，国民收入增加，公共环境改善。（2分） 原因：罗斯福新政的实施。（1分） （3）A：帝国主义国家政治经济发展不平衡（1分）B：萨拉热窝事件（1分） （4）问题：生态问题；人口问题。（其他符合题意的答案亦可，2分） 中国方案：构建人类命运共同体。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $