江苏省泰州中学2025-2026学年高一下学期5月期中地理试题

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2026-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 海陵区
文件格式 PDF
文件大小 669 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

江苏省泰州中学2025~2026学年度第二学期期中考试 高二地理试题 (考试时间:75分钟;总分:100分) 命题人:李霄璐 审题人:翁小琴 一、选择题:(本题共23小题,每小题2分,共46分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求,请将答案填涂到答题卡相应区域.) 2025年4月21日清晨7时整(巴西利亚区时),当大多数巴西人还在梦乡时,巴西利亚 大教堂的钟声响了整整5分钟为这座名城的生日庆典揭开了序幕。读南美局部经纬网图,据 此完成下面小题。 1.据图估算巴西利亚到亚马孙河口的实际距离约为 亚马孙河口 A.900千米 B.1800千米 C.2500千米.D.1200千米 2.当庆典结束后,参加庆典的人员返回拉巴斯时乘飞机 拉巴斯 走最短航线,则 亚松森 里的热内片 A,自西向东 B.先西北再西南C.先西南再西北。D.先南再北 假设地球被围在一个中空的圆柱里,让赤道与圆柱相切(接触),然后再假想地球中心 有一盏灯,把球面上的图形投影到圆柱体上,再把圆柱体展开,这就是“墨卡托投影”绘制 出的地图(下图)。虽然这样的地图无法显示出两极,但用作航海图和航空图却很方便。完成 下面小题。 最卡托投影绘制出的地图 3.对“墨卡托投影”绘制出的地图特点的表述,不正确的是 A.纬线间隔相等B.经线间隔相等 C.长度变形明显 D.面积变形明显 4.在“墨卡托投影”绘制出的地图上 ①两点之间直线距离最短②相互位置关系不变③各点均适用一般定向法④各处比例尺均相同 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 高二地理试题,第1页,共8页 2025年8月某日,某地理学习小组在黄土高原开展研学时,拍摄到一处落差35米的瀑 布景观,发现周边山坡正在建设大型集中式光伏电站。下图示意研学区域等高线地形。据此 完成下面小题。 5.甲地与乙地的最大高差可能为 图例 山蜂 A.65米 B.135米 500、 等高线 C.160米 D.195米 河流 海布 6.学习小组在该区域进行考察时 2k比例尺 观察到 A,河流干流流向大致为自西南向东北B.在山峰处观察丙处视野通透无遮挡 C.山麓自然植被为亚热带常绿阔叶林D.丁处正在建设大型集中式光伏电站 2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星连珠”的天文现 象。右图为“四星连珠”图。完成下面小题。 7.“四星连珠”这一天文现象难得一见,主 火星 要是因为各天体 金星 A,公转周期不同B.自转周期不同 床星 C.公转方向不同D。轨道形状不同 8。能正确表示四星轨道位置关系的是 土 不童 火望0 B. 地 C. D. 高二地理试题,第2页,共8页 “金钉子”是地质学用来确定和识别不同时代地层界线的重要标志。2025年6月18日, 中国第11颗“金钉子”永久标志在贵州剑河钉入。剑河“金钉子”以半富的寒武纪掘头虫类 三叶虫动物群为特色。如图示意地质年代划分。据此完成下面小题。 古生代 中性代 新生代 寒武纪奥陶纪志留纪妮盆纪跖炭纪叠纪生叠纪株罗纪白圣纪站近纪新近纪第四究距今时间 54148544441935929925220114566232.6 佰万年 9.按“代”的序列,贵州剑河“金钉子”地层剖面代表的地质时期 A.是铁矿重要成矿期 B.蕨类植物繁盛 C.现代海陆格局形成 D.爬行动物盛行 10.能够成为“金钉子”的理想地层需满足的条件是 A.化石丰富且保存完好 B.火山活动强烈 C.地层呈现不连续状态 D.地表植被茂盛 南设得兰群岛是南极洲的火山群岛,它处于一个岛孤的地质环境,早期基本上和南极半 岛连在一起,后来群岛逐渐与半岛分离,形成布兰斯菲尔德海峡。下图为布兰斯菲尔德海峡 附近区域莫霍界面深度的等值线分布图(单位:千米)。据此完成下面小题。 62° 32 南设得兰群岛 32 ④· 30: 63° w32 34 36 36 ② ●南极半岛 61°W 60°W 59°W58°W 57°W 11.判断图示区域莫霍界面深度的主要依据是 A.海底地貌类型B.地巖波速度变化C.深海钻探探测 D.潜水实地观测 12.图中四地 A.①处为海底盆地B.②处海平面较高C.③处大洋地壳较②处薄D.④处海水深度最大 高二地理试题,第3页,共8页 如下图为北纬70°一75°气温和风速垂直变化。据此完成下面小题。 高度am 高度knl 5 高度amm 15 10 10 10 汹度℃ 0 -80-60-40-20020 20 0 藏度 风速/ms 13.导致0一1km范围内气温垂直变化的主要因素是 A.夏季海冰融化吸热 B.冬季海水结冰吸热 C.夏季低温地表吸热 D.冬季近地空气散热 14.关于该纬度风速最大区域(高度)和影响说法正确的是 A.对流层中部,促进上下层间物质能量交换 B.对流层中部,阻碍上下层间物质能量交换 C.对流层顶部,促进上下层间物质能量交换 D.对流层顶部,阻碍上下层间物质能量交换 植被可以有效缓解城市热岛效应。小叶格是一种常绿乔木,喜高温多雨气候,在广东省 分布范围广泛。下图为深圳市不同季节小叶榕观测区热岛强度日变化统计图。据此完成下面 小题。 1.2 0.8 0.4 0.0 -0.4 一一春季 最一夏季 0.8- ◇-秋季 -冬季 -1.2 0:002004:006008:0010:00120014:0016:0018:0020:0022:002400 时刻 15.深圳市热岛强度最强的时段为 A.春季的白天B.夏季的夜晚 C.秋季的夜晚 D.冬季的白天 16.小叶榕减轻夏季热岛强度的作用强于其他季节的原理是夏季叶片 A.吸收太阳辐射多B.蒸腾量大,吸热多C.反射太阳辐射多D,遮荫面积大 I7.小叶榕对深圳市热岛效应的影响,主要体现的自然环境服务功能是多 A.调节服务 B.供给服务 C.支撑服务 D.文化服务 高二地理试题,第4页,共8页 表是2023年我国北京、过宁、四川、浙江四省市电力相关数据统计表。报据各能源占 本省市的发电量比重大小,将四省市进行同类能源占比排序,I到V表示占比由高到低。电 力自给率为该省市本地年发电量除以年用电总量。据此完成下面小题。 年发电量 火电 水电 核电 其他 电力 省 风电占 (亿千瓦 占比 占比 占比 占比 自给 市 比排序 时) 排序 排序 排序 排序 率 甲 4713 127% 455 Ⅲ V 33% 丙 2258 Ⅲ N Ⅲ 85% 丁 4353 70% 18.甲、乙、丙、丁各自对应的省市正确的是 A.浙、京、辽、川B.川、京、辽、浙C.浙、辽、川、京D.川、浙、辽、京 19.四省市中用电量最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 工业发展对化石能源系统的路径依赖被称为“工业碳锁定"。以数字化、CCUS技术(碳捕 获、利用与封存)等科技创新为核心的新质生产力在推动“工业碳解锁“过程中,具有双重性影 响(如图所示)。完成下面小题。 降低能耗与碳排放 毁解生态压力 强 “工业碳解锁” 质生产力发展 能源“回弹效应” 增加生态压力 能源结构低碳化 提升生态承载力 源结构 “工业碳锁定”强化 低碳转型滞后 降低生态承载力 20.新质生产力对“工业碳解锁”最直接的作用途径是 A.推动能源结构转变,系统性摆脱对化石能源的依赖 B.利用技术,持续提升单位能耗与碳排放的经济效益 C.通过CCUS技术吸收、存储二氧化碳,从根源上替代化石能源 D.引导高耗能产业向可再生能源富集区转移,优化产业空间布局 高二地理试题,第5页,共8页 21.能源“回弹效应”会强化“碳锁定”,主要是因为 A.数字化设备本身的能耗巨大,抵消了其节能效益 B.产业升级导致高耗能产业全部外迁至发展中国家 C,能源效率提升降低了能源成本,刺激更大的能源总需求 D.技术的普及会导致能源价格上升,抑制了清洁能源投资 绿色发展指数,包含资源利用、环境治理、环境质量、生态保护、增长质量、绿色生活 六个指数,反映了一个地区的绿色发展和生态文明建设成果。下图为我国各省区绿色发展指 数及公众满意程度情况(注:港、澳、台数据暂缺)。据此完成下面小题。 绿色发展指数 公众满意度(%) 85 95 84 90 83 82 85 00 1 80 80 0 75 70 65 60 55 75 50 京闽浙沪渝琼鄂湘苏滇吉桂粤川赣甘贵鲁皖冀黑豫陕内青晋辽津宁藏新 ☐绿色发展指数。-公众满意度 古 22。关于我国各省区绿色发展指数,下列说法正确的是 A.西南三省处于中游水平 B.沿海省区均好于内陆省区 C.直辖市绿色发展指数都较高 D.绿色发展指数与公众满意度呈负相关 23.为保障国家生态安全,我国设立了众多重点生态功能区。国家向这些区域以财政转移支 付进行生态补偿,以支持其生态保护和民生改善。研究发现,部分重点生态功能区的“绿色 发展指数”提升较快,但“公众满意度”增长相对缓慢。导致这一现象的关键原因最可能是 A.人口大量迁入,导致人均环境资源占有量下降 B.公众普遍环保意识淡薄,对政府努力感知不足 C.生态补偿促进了绿色发展,但居民从中获得的直接收益有限,导致满意度增长滞后 D.区域植被覆盖率显著提高,严格的禁砍禁伐措施,给居民出行造成不便 高二地理试题,第6页,共8页 二、综合题:(本题共3大题,共54分.) 24.阅读图文材料,完成下列要求。(16分) 青海湖每年11月开始结冰,12月形成稳定冰盖,次年3、4月逐浙解冻。某科研团队于 2022年2月5日至3月1日在青海湖开展冰封期湖冰连续观测实验,期间12~13日出现沙尘 暴,积雪深度从11日的0.6cm增至10.4cm,19日以后冰面完全露出(无积雪覆盖)。下图示 意观测,点2月11日(积雪覆盖)、13日(积雪与沙尘覆盖)和25日(裸冰)不同深度湖冰的 冰温情况。 0 11日 13日 25日 5cm 4.10cm …15cm 20cm 8121620 48121620 -9648121620 时间时 时间/时 时间时 (1)与25日相比,说出11日观测点20cm深处的冰温差异。(4分) (2)该观测点5cm深处的冰温13日均高于11日,请说明其主要原因。(6分) (3)试分析每年11月青海湖还未形成稳定冰盖的主要原因。(6分) 25.阅读材料,完成下列问题。(18分) 特色种植业是乡村振兴战略的工作重点。奉节县的柑橘栽培始于汉代,近年来通过探索 和发展,经传统农业时期到现代农业时期,脐橙产业逐渐发展为该县的特色支柱产业。该县 脐橙国主要分布在三峡库区两侧河谷坡地,具有“无台风(当地对大风、强风的俗称)、无冻 害”的生态优势。下图为奉节县脐橙特色产业发展变化示意图。 传统农业时期一→过渡时期→现代农业时期 土地利用 功能变化 ○耕地 恐经果林 林地 用生产功能 恩生态功能 经济功能 (1)分析河谷坡地利于脐橙生长的气候条件。(6分) (2)分析当地土地利用方式的变化对农户产生的积极影响。(6分) (3)奉节县大面积发展林果产业,严重压缩耕地面积。在林果业稳定发展的前提下,提出保障 粮食生产安全的措施。(6分) 高二地理试题,第7页,共8页 26.阅读图文材料,完成下列要求。(20分) 黄岩岛隶属于海南省三沙市,主要由三角形的环礁和渴湖组成,渴湖内水深仅611米, 点礁密布,其东南端有一个与外海连接的通道。该岛及其周边海域珊瑚种类丰富、类型多样, 具有典型的珊瑚礁生态系统,在全球气候变化和人类活动加剧的双重影响下,该区域的生态 环境面临一定挑战。2025年9月10日,中国国务院批复同意新建黄岩岛国家级自然保护区。 如图为黄岩岛的位置及黄岩岛自然保护区范围示意图。 中 东沙群岛 北 海南岛 核心区 中沙群岛 实验区 越 南 南 妈来西班 南海诸岛 1:2000000 (1)分析黄岩岛潟湖对当地海洋生物生存和繁殖的有利影响。(6分) (2)说明黄岩岛海域生态可能面临的挑战。(6分) (3)说明黄岩岛国家级自然保护区的建立对维护国家生态环境安全的意义。(8分) 高二地理试题,第8页,共8页 江苏省泰州中学2025-2026学年度第二学期期中考试 高二地理参考答案 一、单项选择题:本题共23小题,每小题2分,共46分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的, 题号 1 2 3 4 5 6 8 答案 C A D C B A & 题号 10 11 12 13 14 15 16 答案 A ⊙ C A D c B 题号 17 18 19 20 21 22 23 答案 A B D B C A C 二、综合题:本题共3小题,共54分. 24.(16分) (1)和25日相比,11日20cm深处冰温更高,且冰温的日变化幅度更小。(每点2分,共4 分) (2)13日冰面为积雪加沙尘混合覆盖,沙尘颜色深,会降低冰面对太阳辐射的反射率,使冰 面吸收的太阳辐射增加,获得热量更多,因此5cm深处冰温更高。(每点2分,共6分) (3)背海湖面积大、水量大,水体比热容(热容量)大,降温速度慢;11月气温刚降至0℃ 以下,低温持续时间短,湖水尚未充分降温;冬季风起,湖面风浪较大,不利于冰盖稳定形 成,因此无法形成稳定冰盖。(每点2分,共6分) 25.(18分) (1)河谷坡地海拔较低,冬季气温较高;三峡水库蓄水后,显著提升了河谷坡地冬季的气温, 避免冻害;河谷坡地光照条件好,有利于光合作用,促进糖分积累;河谷地带,少强风。(每 点2分,任答3点共6分) (2)耕地面积减小,林果种植面积增大;生产技术水平提高:就业机会增多;经济收入增加。 (每点2分,任答3点共6分) (3)协调林果产业用地和耕地,严守耕地红线;加强高标准农田建设,提高土地粮食生产能 力;林果地间种粮食作物,提高粮食产量:加大科技投入,提高粮食作物单产;政策鼓励, 提高农户种粮积极性。(每点2分,任答3点共6分) 26.(20分) (1)潟湖水域相对封闭,受外海风浪影响小,为海洋生物提供稳定的栖息环境;潟湖内水域 较浅,光照充足,利于浮游生物的生长,为鱼类提供充足饵料;潟湖可作为幼鱼的天然庇 护所,减少幼鱼被捕食,促进鱼类的种群繁殖。(每点2分,共6分) (2)全球气候变暖,海水温度升高,威胁礁石珊瑚的生存;热带气旋加刷黄岩岛等海域海岸 侵蚀,威胁珊瑚礁的生长与发育:渔业活动产生的生活污水以及人为弃置物,会影响珊瑚 的健康生长和繁殖。(每点2分,共6分) (3)保护珊瑚礁生态系统,为珊瑚栖息繁衍提供了保障;拯救珍稀、颜临灭绝的海洋生物, 维护了生物多样性;为人类研究珊瑚提供良好的生态监测和科学研究基地:是培养公众生 态文明观、环保意识和科学文化素养的重要科普与宜传教育平台。(每点2分,共8分)

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