内容正文:
一年级数学进度调研资料
一、我会填。
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 16里面有( )个十和( )个一;1个十和5个一合起来是( )。
3. 与19相邻的两个数是( )和( );12和14中间的一个数是( )。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
8+7( )15 11-5( )7 13-6( )6
9+4( )12 14-8( )5 16-9( )17-8
5. 从3、8、4、9、12五个数中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
+= +=
-= -=
6. 找规律填数。
(1)2,4,6,( ),( ),12。
(2)19,16,13,( ),( ),4。
7. 比8大9的数是( );( )比7多6。
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
8. 13>□+7,□里最大能填( )。
A. 7 B. 6 C. 5
9. 正确表示下图的算式是( )。
A. 15-7=8 B. 15-7=9 C. 7+8=15
10. 用可以印出的形状是( )。
A. B. C.
11. 把篮球都放到盒子里,正好放满的两个盒子是( )和( )。
① ② ③
A. ①② B. ②③ C. ①③
12. 把一张正方形纸对折,不能折出的图形是( )。
A. 长方形 B. 三角形 C. 圆
13. 算式1□-6是一道退位减法,□里最大可以填( )。
A. 5 B. 6 C. 7
三、我会算。
14. 画一画,填一填。
15-8=
15. 直接写得数。
9+6= 8+7= 14-7= 18-9=
11-3= 13-6= 12-8= 16-9=
16. 小猫钓鱼。(填序号)
四、图形与操作。
17. 下面的图形分别是用哪个物体描出来的?连一连。
18. 小小设计师。
请用“△、○、□”三个图形,设计一组有重复规律的装饰图案,画在下面。
______________________________________
五、看图列式计算。
19. 看图列式计算。
+=(把)
-=(把)
20. 看图列式计算。
=(个)
21. 看图列式计算。
=(只)
22. 看图列式计算。
每只小鸭一顶帽子,还差几顶?
=(顶)
六、解决问题。
23. 要下雨了,蚂蚁正在将食物搬回家。有多少只蚂蚁回洞里了?
( )
24. 水果店运来一些水果。
它们各运来多少个?在火龙果的个数下面画“○”,在菠萝的个数下面画“△”,在西瓜的个数下面画“☆”。
95个
37个
73个
72个
38个
25. 桃树上原来有17个桃子,小猴摘走了8个,还剩多少个?
( )
26. 停车场原来有19辆车,第一次开走了8辆,第二次开走的和第一次同样多。两次一共开走了多少辆车?
=(辆)
27. 根据下图提出问题并解答。
(1)提出一个能用加法解决的问题并解答。
(2)提出一个能用减法解决的问题并解答。
一年级数学进度调研资料
一、我会填。
【1题答案】
【答案】 ①. 12 ②. 14 ③. 15 ④. 20
【2题答案】
【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 15
【3题答案】
【答案】 ①. 18 ②. 20 ③. 13
【4题答案】
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. > ⑤. > ⑥. <
【5题答案】
【答案】;;
;.
(答案不唯一)
【6题答案】
【答案】(1) ①. 8 ②. 10
(2) ①. 10 ②. 7
【7题答案】
【答案】 ①.
17 ②.
13
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
三、我会算。
【14题答案】
【答案】图见详解;
7
【15题答案】
【答案】
15;15;7;9
8;7;4;7
【16题答案】
【答案】见详解
四、图形与操作。
【17题答案】
【答案】见详解
【18题答案】
【答案】见详解
五、看图列式计算。
【19题答案】
【答案】2+9=11或9+2=11;
11-2=9或11-9=2
【20题答案】
【答案】7+6=13
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】12-5=7
六、解决问题。
【23题答案】
【答案】(只);7只
【24题答案】
【答案】见详解
【25题答案】
【答案】17-8=9(个);9个
【26题答案】
【答案】8+8=16;
16辆
【27题答案】
【答案】(1)问题“小明和小丽一共有多少张画片?”
15张 (2)问题“小亮比小明多多少张画片?”
9张
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