精品解析：2026年山东省济南市长清区中考二模历史试题

九年级阶段检测历史试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，满分为50分；第Ⅱ卷，满分为50分。考试时间为60分钟。 2．答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，超出答题区域作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 遗迹遗存 D. 史书记载 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，可信度最高，遗迹遗存属于一手史料，C项正确；神话传说的真实性有待考究，属于二手史料，排除A项；甲骨卜辞是指中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字，无法了解中国原始农业发展状况，排除B项；关于我国原始农业的史书记载是后人所作，属于二手史料，排除D项。故选C项。 2. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（ ） A. 恢复郡县制 B. 实行休养生息 C. 颁行推恩令 D. 设立三省六部 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西汉初期中央和封国的力量对比”图，可知，地方封国实力较大在管辖范围和管辖人口上已经超过中央，结合所学知识可知，西汉初年实行郡国并行制，诸侯王势力强大威胁到了中央集权，为了解决这一问题，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国权力，加强中央对王国的控制，C项正确；从战国后期开始郡县制一直存在，不存在恢复的问题，排除A项；休养生息政策是汉初推行的经济政策，与材料无关，排除B项；三省六部制是隋唐时期的制度，排除D项。故选C项。 3. 2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感，再现了古丝绸之路上的繁荣图景。丝绸之路的开通（ ） A. 消除了西域地区的战乱隐患 B. 标志着西域正式归属中央政权 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 为张骞出使西域奠定了基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.说法过于绝对，丝绸之路的开通虽然在一定程度上加强了汉朝对西域的影响力，但并未从根本上“消除”该地区的战乱隐患，错误。 B.西域正式归属中央政权的标志是公元前60年西汉政府设立西域都护府，错误。 C.丝绸之路的开通，成为了连接古代中国与亚洲、非洲、欧洲的桥梁，极大地促进了东西方之间的经济、文化、宗教和科技交流，正确。 D.张骞出使西域为丝绸之路的开辟和形成奠定了基础，错误。 4. 时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是（ ） A. 出现“文景之治”的局面 B. 外戚宦官交替专权 C. 中外交流，兼收并蓄 D. 政权分立，民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】A.“文景之治”是西汉时期的治世，不符合要求，错误。 B.根据中国古代朝代发展顺序：秦朝→西汉→东汉→三国→西晋，可知图示中①对应的朝代是东汉。分析选项：东汉后期的典型政治特点就是外戚宦官交替专权，符合东汉史实，正确。 C.“中外交流，兼收并蓄”是隋唐时期的时代特征，错误。 D.“政权分立，民族交融”是三国两晋南北朝的阶段特征，错误。 5. 《宋书・州郡志》载：“晋永嘉大乱，幽、冀、青、并、兖州及徐州之淮北流民，相率过淮，并有渡江居江南者，侨立郡县，以司牧之，垦殖渐广，仓廪充实。”材料反映了（ ） A. 春秋战乱频繁民不聊生 B. 南朝时江南开发的原因 C. 宋统治者重视农业发展 D. 宋代经济重心南移完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中的事件发生在西晋之后，与春秋时间不符，错误。 B.题干材料反映了西晋永嘉之乱后，北方流民大量南迁到江南，带来充足劳动力，开垦土地促进了江南发展，题干中的《宋书》是记载南朝刘宋历史的史书，材料内容正对应南朝时江南开发的原因，正确。 C.材料强调的是人口迁移带来的客观结果，而非宋统治者主动推行的农业政策，无法得出“宋统治者重视农业发展”的结论，错误。 D.我国古代经济重心南移完成是在南宋，题干中的“宋”是南朝宋而非赵宋王朝，时间与史实不符，错误。 6. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用”并结合所学知识可知，描述的是大运河。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉，D项正确；灵渠在今广西桂林兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能，排除A项；公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，与题干信息不符，排除B项；淝水是安徽境内的河流，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 7. 大业五年，隋炀帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子作答。这种选官方式在当时（     ） A. 促进了中外文化交流 B. 推动了地方经济的发展 C. 加强了对官员的监督 D. 有利于治国人才的选拔 【答案】D 【解析】 【详解】A.科举制选拔官员与中外文化交流无直接关联，错误。 B.科举制主要涉及官员选拔，与地方经济发展无直接因果关系，错误。 C.科举制是选官制度，不直接承担监督官员的职能，错误。 D.进士科考试内容涉及时事政务、经义等，能够考察士子的治国才能，有利于选拔治国人才，正确。 8. 一位同学拟写了下面这副对联。该同学意在赞誉的历史人物是（ ） 上联：涉万里求真法 下联：译千卷传梵音 A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 鉴真 【答案】C 【解析】 【详解】A.张骞在西汉时期出使西域，促进了中原与西域的经济文化交流，与“求真法”“传梵音”无关，错误。 B.班超在东汉时期出使西域，主要活动是经营西域，巩固汉朝对西域的统治，未涉及求取佛法或翻译佛经，错误。 C.玄奘是唐朝高僧，为求取佛经经义，孤身西行前往天竺（今印度），最终带回大量佛经。回国后主持翻译佛经，译经数量众多，对佛教在中国的传播影响深远，与“涉万里求真法”“译千卷传梵音”吻合，正确。 D.鉴真是唐朝高僧，主要事迹是东渡日本，传播唐朝文化（如佛教、建筑、医学等），其活动主要以传播文化为主，并非“求真法”，错误。 9. 中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ） ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“只开放广州一处对外通商口岸”，结合所学可知，1757年，清廷下令关闭沿海其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，因此，“只开放广州一处对外通商口岸”，只有清朝符合其特征，D项正确；唐朝和元朝时期经济虽然较为繁荣，但未出现雇佣关系的手工工场，排除AB项；明朝时期出现了具有雇佣关系的手工工场，但未只开放广州一处对外通商口岸，排除C项。故选D项。 10. 19世纪60年代后，清政府在对外公文中逐渐放弃“蛮夷”“夷逆”等称呼，改用“各国”“洋人”等相对中性称谓。这一变化主要是由于（ ） A. 封建礼教思想已被全盘否定 B. 清政府彻底沦为洋人的朝廷 C. 传统华夷观念受到现实冲击 D. 东西方已建立平等外交关系 【答案】C 【解析】 【详解】A.封建礼教被全盘否定是1915年开始的新文化运动的影响，与题干19世纪60年代的时间不符，错误。 B.清政府彻底沦为洋人的朝廷，是1901年《辛丑条约》签订后的结果，时间不符，错误。 C.中国传统观念秉持“天朝上国”的华夷观念，将外国称为蛮夷；鸦片战争、第二次鸦片战争后，清政府接连战败，被迫和西方列强频繁打交道，传统华夷观念被现实冲击，因此逐渐改变对外国的称呼，正确。 D.近代中国是半殖民地半封建社会，遭到列强侵略，不可能和西方建立平等外交关系，不符合史实，错误。 11. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（ ） A. 侵略与抗争 B. 多民族国家的统一 C. 中国近代化的探索 D. 民主主义革命兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.侵略与抗争主要涉及列强侵华战争和中国人民的反抗斗争，与图中内容不符，错误。 B.多民族国家的统一侧重于民族关系和国家统一，与图中近代化探索无关，错误。 C.该知识结构示意图中列出了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，以及它们对应的口号“自强”“求富”“变法图强”“民主共和”“民主”“科学”。这反映了中国近代化探索从学习西方技术（洋务运动）到学习西方政治制度（戊戌变法、辛亥革命）再到学习西方思想文化（新文化运动）的层层递进过程。因此，该同学学习的主题是“中国近代化的探索”，正确。 D.民主主义革命兴起包括旧民主主义革命和新民主主义革命，图中只涵盖了旧民主主义革命的部分内容，且未能全面概括其主题，错误。 12. 下图是“图说历史—抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是（ ） A. 全民族的抗战 B. 正面战场的浴血奋战 C. 艰苦卓绝的敌后抗战 D. 海外侨胞的输财助战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国军队在台儿庄与日军战斗”“被服厂工人为部队赶制夏装”“海外侨胞捐款购置飞机”可知，中国军队、工人、海外华侨均为抗日战争做出贡献，体现了全民族的抗战的主题，A项正确；材料不仅涉及正面战场的情况，还涉及工人、海外华侨的情况，B项概括不全，排除B项；台儿庄战役为正面战场的战役，排除C项；“海外侨胞的输财助战”不能概括中国军队、工人所起到的作用，概括不全，排除D项。故选A项。 13. 《中华人民共和国宪法》（1954年）第四条：“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”在实行这一“改造”过程中的重要创举是（ ） A. 建立农业合作社推动经济发展 B. 通过赎买政策实现了和平过渡 C. 建立经济特区和开放沿海城市 D. 在全国实行城市经济体制改革 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”和所学知识可知，在社会主义改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息Φ。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举，B项正确；建立农业合作社推动经济发展是三大改造中农业的改造，与题意中资本主义工商业的改造不符，排除A项；建立经济特区和开放沿海城市是对外开放的举措，与三大改造不符，排除C项；在全国实行城市经济体制改革是改革开放后经济体制改革的内容，与题意中三大改造时期不符，排除D项。故选B项。 14. 开展史料研习，应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时代楷模，雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是（ ） A. 《雷锋精神读本》 B. 《雷锋日记》 C. 电影《雷锋》 D. 《伟大战士》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，首选史料应该是最接近原始事件、最能真实反映历史情况的资料。这类资料通常没有经过太多加工或修饰，因此更能提供准确和可靠的信息。日记是记录个人日常生活和思考的原始资料。雷锋日记直接反映了雷锋的思想、行为和情感，是研究雷锋精神最直接、最真实的史料，B项正确；《雷锋精神读本》是对雷锋精神的解读和总结，可能包含了一些解释和评论，而不是直接的原始资料。因此，它可能不是首选的史料，排除A项；电影是艺术作品，虽然可能基于真实事件改编，但必然包含艺术加工和创作，因此不能作为首选的史料，排除C项；《伟大战士》是对雷锋事迹的描写或总结，不是原始的、未经加工的史料，排除D项。故选B项。 15. 20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十一届六中全会 D. 邓小平南方谈话 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“20世纪90年代初，姓‘资’姓‘社’问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈”和所学知识可知，1992年邓小平到南方视察。在视察途中，他多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样；要抓住时机发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。邓小平的南方谈话，解决了姓“社”姓“资”问题的困扰，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响，D项正确；关于真理标准问题的讨论是1978年，时间上不符合题意，排除A项；十一届三中全会的召开是1978年，时间上不符合题意，排除B项；1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，不符合题意，排除C项。故选D项。 16. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则是中国与亚非拉国家相处的外交原则，不符合题意，错误。 B.民族区域自治制度是针对少数民族地区，与港澳台无关，错误。 C.改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的构想。即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。因此香港、澳门能够回归祖国，这主要得益于“一国两制”构想的践行，正确。 D.“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的，不符合题意，错误。 17. 英国历史学家芬利指出：“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主（ ） A. 为近代民主政治提供了历史借鉴 B. 确立妇女与奴隶的平等政治权利 C. 实现公民财富与地位的绝对平等 D. 导致雅典城邦长期陷入内战混乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“为后世提供了一种政治想象的可能性”直接表明雅典民主为近代民主政治（如主权在民原则）提供了历史借鉴，正确。 B.雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女与奴隶无政治权利，“平等”说法不符合史实，错误。 C.雅典民主追求政治权利平等，而非“财富与地位的绝对平等”，且“绝对平等”本身不符合史实，错误。 D.材料未提及雅典民主导致内战混乱，且这一说法与史实不符，错误。 18. 下图是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔创作的油彩肖像画《披纱巾的少女》。画中的女性不再是中世纪宗教绘画中僵硬、刻板的形象，而是被赋予了真实的情感与灵动的气质，画家通过细腻的笔触展现其柔和之美与人性光彩。这一作品体现出（ ） A. 对封建专制的反抗 B. 对科学理性的推崇 C. 人文主义的艺术追求 D. 资产阶级的革命诉求 【答案】C 【解析】 【详解】A.反对封建专制是启蒙运动的思想内容，时间不符，错误。 B.推崇科学理性是启蒙运动的核心追求，不属于文艺复兴的特点，错误。 C.题干中这幅文艺复兴时期的作品，赋予女性真实情感，突出展现人性光彩，符合文艺复兴核心思想人文主义的特征——人文主义肯定人的价值，崇尚人性，注重人的美感，这正是作品体现的艺术追求，正确。 D.该作品仅展现人的美与人性，并未体现资产阶级的革命诉求，错误。 19. “光荣革命解决了长期困扰英国的两个问题——王权的边界与议会的权力，此后的政治斗争不再需要诉诸武力。”这突出表明英国革命的历史价值在于（ ） A. 彻底否定了君主制度存在的合法性 B. 实现了全社会各阶层利益的平等 C. 开创了以法律约束权力的政治模式 D. 为工业革命爆发奠定了政治前提 【答案】C 【解析】 【详解】A.英国光荣革命后确立君主立宪制，保留了君主制，并未彻底否定君主存在的合法性，错误。 B.英国资产阶级革命代表资产阶级利益，不可能实现全社会各阶层利益的绝对平等，错误。 C.光荣革命后，英国颁布《权利法案》，以法律形式明确限制王权、确立议会主权，解决了王权边界问题，开创了法律约束权力的政治模式，符合题干核心表述，正确。 D.英国资本主义制度的确立确实为工业革命奠定了政治前提，但题干并未提及光荣革命对工业革命的影响，不符合题意，错误。 20. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（　　） A. 1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国 B. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动 C. 1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 D. 1912年1月1日，中华民国临时政府成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，历史史实是客观陈述，历史解释包含主观评价。“18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动”这是对启蒙运动的意义评判，属历史解释，B项正确；“1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国”，仅陈述事件，属历史史实，排除A项；“1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》”，反映客观历史事件，属历史史实，排除C项；“1912年1月1日，中华民国临时政府成立”，反映客观历史事件，属历史史实，排除D项。故选B项。 21. 以下史实所体现的共同主题是（ ） 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 A. 资本主义制度初步确立 B. 工业革命与社会变化 C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中的三个文件分别是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的标志性成果，三场革命都是早期资产阶级革命，通过这些法律文献，英美法逐步建立资本主义统治，共同体现了资本主义制度在欧美初步确立的主题，正确。 B.工业革命开始于18世纪中后期，题干文献属于资产阶级革命的成果，和工业革命无关，错误。 C.启蒙运动高潮出现在18世纪的法国，1689年英国《权利法案》早于启蒙运动的广泛传播阶段，启蒙思想不是三者的共同主题，错误。 D.美国独立前是英国殖民地，本身没有封建制度，不符合“欧美封建制度的衰落”的描述，错误。 22. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” B. 瓦特改进的蒸汽机投入使用 C. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D. 戴姆勒研制出了汽油内燃机 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“铁路时代”和所学可知，斯蒂芬森于1825年成功试验蒸汽机车，标志铁路交通正式诞生，标志着铁路时代的开始，C项正确；“珍妮机”是纺织工具，属于工业革命早期，与铁路无关，排除A项；瓦特蒸汽机虽为工业革命核心动力，但主要用于工厂机械，非直接推动铁路诞生，排除B项；汽油内燃机属于第二次工业革命，用于汽车，时间晚于铁路时代，排除D项。故选C项。 23. 《美国通史》中写道，联邦军所到之处，奴隶纷纷前来投奔，这让奴隶主感到十分震惊：“我们认为最爱国的奴隶，却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后，作战勇猛。出现这种现象的直接原因是美国（     ） A. 《独立宣言》的发表 B. 北方资本主义工商业的发展 C. 1787年宪法的颁布 D. 《解放黑人奴隶宣言》的发表 【答案】D 【解析】 【详解】A.《独立宣言》（1776年）宣布美国独立，但未涉及废除奴隶制，与材料中奴隶投奔联邦军无关，错误。 B.北方资本主义工商业的发展是奴隶制矛盾激化的背景，但不是奴隶投奔联邦军的直接原因，错误。 C.1787年宪法保留了奴隶制，与材料现象无关，错误。 D.1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱各州的黑人奴隶获得自由，并允许他们参加联邦军队，因此奴隶纷纷投奔联邦军，作战勇猛，正确。 24. 雅尔塔会议期间，罗斯福曾说：“这次战争告诉我们，任何一个国家都无法在孤立中确保自身安全，人类的命运是紧密联系在一起的。”这段话强调的二战教训是（ ） A. 大国应加强国际合作维护和平 B. 战争根源是殖民体系不断瓦解 C. 纵容侵略必将引发世界性战火 D. 要优先发展军事增强国防力量 【答案】A 【解析】 【详解】A.罗斯福强调国家间要合作，对应二战中反法西斯国家通过国际合作战胜法西斯的历史经验，体现了大国加强国际合作、共同维护世界和平的核心教训，正确。 B.二战的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡，而非殖民体系瓦解，错误。 C.“纵容侵略必将引发世界性战火”是二战爆发的教训之一，与题干中罗斯福强调国家间要合作的核心主旨不符，错误。 D.题干未提及发展军事、增强国防的相关内容，且罗斯福强调的是合作而非单纯扩军，错误。 25. 2026年2月，美国多次以“维护地区安全”为借口，在中东地区对伊朗相关目标实施军事打击，频繁干涉地区事务，无视联合国宪章与国际社会普遍反对。这一现象最能说明当今世界（ ） A. 美国依然推行霸权主义和强权政治 B. 和平与发展已不再是时代主题 C. 世界多极化格局已经完全形成 D. 联合国能够有效制约一切军事行动 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中美国以“维护地区安全”为借口，干涉中东地区事务、无视联合国宪章的行为，本质就是美国推行霸权主义和强权政治的体现，正确。 B.和平与发展仍然是当今时代的主题，错误。 C.世界多极化是发展趋势，目前并未完全形成，错误。 D.“能够有效制约一切军事行动”说法过于绝对，不符合史实，美国此次行动就无视联合国，错误。 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷为非选择题，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。 ——据张帆《中国古代简史》 （1）根据材料一指出宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。 材料二 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人“捐弃笔砚，为商贾之事”。 ——据郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》 （2）根据材料二概括宋代商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。 【答案】（1）措施：①压制武将，枢密院长官皆用文官。②大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。 根本目的：加强中央集权，防止地方割据，维护宋朝的长治久安。 （2）变化：商人社会地位提高，得到社会认同，经商观念流行，甚至有士人弃文从商。 表现举例：①市舶司的设立：宋朝在广州、泉州等地设立市舶司，专门管理海外贸易，反映了海外贸易的繁荣。②交子的出现：北宋前期，四川地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币，标志着商品经济发展到新高度。③“市”的突破：打破了坊市界限和时间限制(出现早市、夜市)，商业活动不再受官府直接监视。 【解析】 【小问1详解】 措施：“有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官”→可提炼出①压制武将，枢密院长官皆用文官；“大力抬高文官士人地位，提倡‘文治’，扩大科举规模”→可提炼出②大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。 根本目的：可从加强中央集权、防止地方割据、维护统治等角度进行分析。 【小问2详解】 变化：“商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同，‘农不若工，工不若贾’的观念因此流行，越来越多的人参与经商”→可提炼出商人社会地位提高，得到社会认同，经商观念流行，甚至有士人弃文从商。 表现举例：可举例市舶司、交子、“市”的突破等史实。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人民英雄纪念碑浮雕（部分） ①浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里销毁，一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时还击英帝国主义的挑衅。 ②深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。 ③凌晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举着起义的信号——马灯，光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着，向国民党反动派打响了第一枪。 ④浮雕上……已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。在旁边装饰性的浮雕上，是渡江前夕，工人抬担架、农民运军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。 （1）上表是某中学历史兴趣小组在对“人民英雄纪念碑浮雕”进行探究性学习时搜集的材料。请分别写出①②③④所代表的事件，帮助他们完成探究任务。 材料二 碑文具有丰富的历史内涵与精神价值。毛泽东为人民英雄纪念碑起草了碑文，并在1949年9月30日举行的该纪念碑的奠基典礼上亲自朗读了碑文。 “三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！” （2）人民英雄纪念碑碑文简称为“三个永垂不朽”。选择其中一个英雄“永垂不朽”的碑文观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 【答案】（1）①虎门销烟(1839年)；②武昌起义(辛亥革命，1911年)；③南昌起义(1927年)；④渡江战役(1949年) （2）示例（选择三十年以来即1919-1949年）： 观点：我选择“三十年以来”这一时段，这一时期中国人民为争取民族独立和人民解放进行了艰苦卓绝的斗争，涌现了无数可歌可泣的人民英雄。 论述：在国民革命时期，有像叶挺率领的独立团那样在北伐战争中英勇奋战、屡建奇功的英雄部队。 在抗日战争时期，有狼牙山五壮士为了掩护群众和主力部队转移，将敌人引向绝路，最后宁死不屈，纵身跳崖的英勇事迹。 在解放战争时期，有董存瑞在解放隆化的战斗中，手托炸药包，炸毁敌人碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。 这些英雄人物和群体，在反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的斗争中，展现了视死如归、为国捐躯的崇高精神。他们的牺牲，换来了新中国的诞生和人民的自由幸福。 总结：正是这三十年来无数人民英雄的前仆后继、流血牺牲，才奠定了民族独立和人民解放的伟大基石，他们的精神永垂不朽，永远激励着我们前行。 【解析】 【小问1详解】 ①：关键词“毒害中国人民的鸦片、销毁、炮台、抗击英帝国主义”→对应虎门销烟（1839年，林则徐），是中国人民反抗外来侵略的开端。 ②：关键词“起义的新军和市民、湖广总督府、打碎清朝龙旗”→对应武昌起义（1911年，辛亥革命），湖北新军起义，推翻清王朝统治。 ③：关键词“向国民党反动派打响了第一枪、起义、马灯红旗”→对应南昌起义（1927年），打响武装反抗国民党反动派第一枪。 ④：关键词“南京城、渡江、支援前线”→对应渡江战役（1949年），解放南京，推翻国民党反动统治。 【小问2详解】 示例： “三十年以来”即1919-1949年。这一阶段是新民主主义革命时期，中国人民为反抗压迫、争取民族独立与人民解放，开展了长期艰苦斗争。无数仁人志士挺身而出，为家国大义奋勇抗争、壮烈牺牲，铸就了伟大的革命精神，这些人民英雄的事迹与精神永垂不朽。因此可提炼出观点：我选择“三十年以来”这一时段，这一时期中国人民为争取民族独立和人民解放进行了艰苦卓绝的斗争，涌现了无数可歌可泣的人民英雄。然后围绕观点，结合国民大革命时期（叶挺等人物事迹）、抗日战争时期（狼牙山五壮士）、解放战争时期（董存瑞等）不同时期的人物事迹和体现出的精神进行分析，最后进行总结。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）依据材料一，归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革和发展举措。 材料二 实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 ——摘自习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 （2）材料二的“中国道路”指什么道路？依据材料，概括“实现中国梦必须走中国道路”的主要原因。 【答案】（1）对内改革：实行家庭联产承包责任制；实行对外开放，设立经济特区。 （2）道路：中国特色社会主义道路。 原因：中国特色社会主义道路是党和人民长期实践探索形成的，是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 【解析】 【小问1详解】 对内改革：“凤阳县农业生产从1980年产粮5.02亿千克增加到1982年产粮7.15亿千克”→1978年，安徽 凤阳小岗村农民实行包干到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高，使小岗村的粮食产量大幅度增加。 对外开放：“1980年—2008年深圳工业总产值从不到2000亿元到增长到17000亿元”→1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，短短几年间，深圳、珠海这些昔日落后的边陲小镇被建设成生机勃勃的现代化城市。 【小问2详解】 道路：1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行。邓小平在开幕词中提出，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，因此，道路指中国特色社会主义道路。 原因：“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，……我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路”→可提炼出中国特色社会主义道路是党和人民长期实践探索形成的，是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 （1）材料一中“由于一战而‘建构’，由于二战而‘解构’”的国际秩序是指什么？依据材料并结合所学知识谈谈你对“世界多极化趋势的发展”理解。 材料二 目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。 ——杨泽伟《新时代中国国际法观论》 （2）根据材料二概括人类面临的“共同挑战”有哪些？结合所学写出我们中国是怎样应对“挑战”的？ 【答案】（1） 国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系。 理解：苏联解体两极格局结束后，世界暂时形成“一超多强”局面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等多个力量中心不断崛起，世界呈现多极化发展趋势。 （2） 挑战：世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化。 应对：中国始终坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案。 【解析】 【小问1详解】 国际秩序：“由于一战而‘建构’，由于二战而‘解构’”→对应“凡尔赛—华盛顿体系”（一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，建立了凡尔赛—华盛顿体系，二战彻底打破了凡尔赛—华盛顿体系）。 理解：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟，也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 【小问2详解】 挑战：“世界经济增长动能不足……等非传统安全威胁持续蔓延”→提炼“世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化”。 应对：从外交、经济、政治层面归纳→中国始终坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级阶段检测历史试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷，满分为50分；第Ⅱ卷，满分为50分。考试时间为60分钟。 2．答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 3．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，超出答题区域作答无效。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 遗迹遗存 D. 史书记载 2. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（ ） A. 恢复郡县制 B. 实行休养生息 C. 颁行推恩令 D. 设立三省六部 3. 2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感，再现了古丝绸之路上的繁荣图景。丝绸之路的开通（ ） A. 消除了西域地区的战乱隐患 B. 标志着西域正式归属中央政权 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 为张骞出使西域奠定了基础 4. 时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是（ ） A. 出现“文景之治”的局面 B. 外戚宦官交替专权 C. 中外交流，兼收并蓄 D. 政权分立，民族交融 5. 《宋书・州郡志》载：“晋永嘉大乱，幽、冀、青、并、兖州及徐州之淮北流民，相率过淮，并有渡江居江南者，侨立郡县，以司牧之，垦殖渐广，仓廪充实。”材料反映了（ ） A. 春秋战乱频繁民不聊生 B. 南朝时江南开发的原因 C. 宋统治者重视农业发展 D. 宋代经济重心南移完成 6. 它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 淝水 D. 大运河 7. 大业五年，隋炀帝把“十科”归纳为“四科”，按“四科”举人，用考试的方式选拔官员。当时的进士科考试的内容主要是策问，即出一些有关时事政务、经义等方面的问题，由士子作答。这种选官方式在当时（     ） A. 促进了中外文化交流 B. 推动了地方经济的发展 C. 加强了对官员的监督 D. 有利于治国人才的选拔 8. 一位同学拟写了下面这副对联。该同学意在赞誉的历史人物是（ ） 上联：涉万里求真法 下联：译千卷传梵音 A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 鉴真 9. 中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ） ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 10. 19世纪60年代后，清政府在对外公文中逐渐放弃“蛮夷”“夷逆”等称呼，改用“各国”“洋人”等相对中性称谓。这一变化主要是由于（ ） A. 封建礼教思想已被全盘否定 B. 清政府彻底沦为洋人的朝廷 C. 传统华夷观念受到现实冲击 D. 东西方已建立平等外交关系 11. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（ ） A. 侵略与抗争 B. 多民族国家的统一 C. 中国近代化的探索 D. 民主主义革命兴起 12. 下图是“图说历史—抗日战争”展览活动中的一组图片。这组图片的主题是（ ） A. 全民族的抗战 B. 正面战场的浴血奋战 C. 艰苦卓绝的敌后抗战 D. 海外侨胞的输财助战 13. 《中华人民共和国宪法》（1954年）第四条：“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”在实行这一“改造”过程中的重要创举是（ ） A. 建立农业合作社推动经济发展 B. 通过赎买政策实现了和平过渡 C. 建立经济特区和开放沿海城市 D. 在全国实行城市经济体制改革 14. 开展史料研习，应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时代楷模，雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是（ ） A. 《雷锋精神读本》 B. 《雷锋日记》 C. 电影《雷锋》 D. 《伟大战士》 15. 20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十一届六中全会 D. 邓小平南方谈话 16. 2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. “一国两制”构想 D. “求同存异”方针 17. 英国历史学家芬利指出：“雅典民主为后世提供了一种政治想象的可能性——普通民众可以成为国家主权的主人。”这段话强调了雅典民主（ ） A. 为近代民主政治提供了历史借鉴 B. 确立妇女与奴隶的平等政治权利 C. 实现公民财富与地位的绝对平等 D. 导致雅典城邦长期陷入内战混乱 18. 下图是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔创作的油彩肖像画《披纱巾的少女》。画中的女性不再是中世纪宗教绘画中僵硬、刻板的形象，而是被赋予了真实的情感与灵动的气质，画家通过细腻的笔触展现其柔和之美与人性光彩。这一作品体现出（ ） A. 对封建专制的反抗 B. 对科学理性的推崇 C. 人文主义的艺术追求 D. 资产阶级的革命诉求 19. “光荣革命解决了长期困扰英国的两个问题——王权的边界与议会的权力，此后的政治斗争不再需要诉诸武力。”这突出表明英国革命的历史价值在于（ ） A. 彻底否定了君主制度存在的合法性 B. 实现了全社会各阶层利益的平等 C. 开创了以法律约束权力的政治模式 D. 为工业革命爆发奠定了政治前提 20. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（　　） A. 1771年，渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国 B. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动 C. 1862年，美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 D. 1912年1月1日，中华民国临时政府成立 21. 以下史实所体现的共同主题是（ ） 1689年英国《权利法案》 1776年美国《独立宣言》 1789年法国《人权宣言》 A. 资本主义制度初步确立 B. 工业革命与社会变化 C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落 22. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” B. 瓦特改进的蒸汽机投入使用 C. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D. 戴姆勒研制出了汽油内燃机 23. 《美国通史》中写道，联邦军所到之处，奴隶纷纷前来投奔，这让奴隶主感到十分震惊：“我们认为最爱国的奴隶，却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后，作战勇猛。出现这种现象的直接原因是美国（     ） A. 《独立宣言》的发表 B. 北方资本主义工商业的发展 C. 1787年宪法的颁布 D. 《解放黑人奴隶宣言》的发表 24. 雅尔塔会议期间，罗斯福曾说：“这次战争告诉我们，任何一个国家都无法在孤立中确保自身安全，人类的命运是紧密联系在一起的。”这段话强调的二战教训是（ ） A. 大国应加强国际合作维护和平 B. 战争根源是殖民体系不断瓦解 C. 纵容侵略必将引发世界性战火 D. 要优先发展军事增强国防力量 25. 2026年2月，美国多次以“维护地区安全”为借口，在中东地区对伊朗相关目标实施军事打击，频繁干涉地区事务，无视联合国宪章与国际社会普遍反对。这一现象最能说明当今世界（ ） A. 美国依然推行霸权主义和强权政治 B. 和平与发展已不再是时代主题 C. 世界多极化格局已经完全形成 D. 联合国能够有效制约一切军事行动 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷为非选择题，请考生用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。 2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。 ——据张帆《中国古代简史》 （1）根据材料一指出宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。 材料二 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人“捐弃笔砚，为商贾之事”。 ——据郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》 （2）根据材料二概括宋代商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人民英雄纪念碑浮雕（部分） ①浮雕上，愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窑坑里销毁，一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时还击英帝国主义的挑衅。 ②深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。 ③凌晨，一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义，士兵们举着起义的信号——马灯，光辉的红旗举起来了，战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着，向国民党反动派打响了第一枪。 ④浮雕上……已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去；后面数不清的战船正在波涛中前进。在旁边装饰性的浮雕上，是渡江前夕，工人抬担架、农民运军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。 （1）上表是某中学历史兴趣小组在对“人民英雄纪念碑浮雕”进行探究性学习时搜集的材料。请分别写出①②③④所代表的事件，帮助他们完成探究任务。 材料二 碑文具有丰富的历史内涵与精神价值。毛泽东为人民英雄纪念碑起草了碑文，并在1949年9月30日举行的该纪念碑的奠基典礼上亲自朗读了碑文。 “三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！” （2）人民英雄纪念碑碑文简称为“三个永垂不朽”。选择其中一个英雄“永垂不朽”的碑文观点，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）依据材料一，归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革和发展举措。 材料二 实现中国梦必须走中国道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 ——摘自习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话 （2）材料二的“中国道路”指什么道路？依据材料，概括“实现中国梦必须走中国道路”的主要原因。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 （1）材料一中“由于一战而‘建构’，由于二战而‘解构’”的国际秩序是指什么？依据材料并结合所学知识谈谈你对“世界多极化趋势的发展”理解。 材料二 目前国际关系正经历第二次世界大战以来最深刻的变化，被誉为“百年未有之大变局”……世界面临的不稳定性、不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。 ——杨泽伟《新时代中国国际法观论》 （2）根据材料二概括人类面临的“共同挑战”有哪些？结合所学写出我们中国是怎样应对“挑战”的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $