陕西省咸阳市旬邑县土桥镇丰泉小学2025-2026学年统编版度第二学期第二阶段创新作业三年级语文

2025-2026学年度第二学期第二阶段创新作业 三年级语文 【卷首语】同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧。请你拿起手中的笔，书写属于自己的精彩画卷！ 第一部分 基础·积累 【营造书香氛围】 书籍是知识的源泉。读书可以积累jīng yàn（ ），增长智慧，陶冶情操。漫步书海，欣赏hé huā（ ）优美的姿势，了解鹿狮口táo shēng（ ）的故事，观察石蜂鲜为人知的辨认方向的néng lì（ ），探索海底这个景色qí yì（ ）、物产丰富的世界；那狡猾的狼、忙碌的河水让我受益匪浅；那历史上的wěi dà（ ）创造、wén míng（ ）中外的艺术shè jì（ ），使我深感骄傲…… 1. 请用“√”画出语段中加点字的正确读音。 积累（lěi lèi） 鲜为人知（xiān xiǎn） 狡猾（jiāo jiǎo） 2. 根据语境和拼音，在语段括号里写出相应的词语。 3. 将词语补充完整，并完成后面小题。 ①杞（ ）忧（ ） ②（ ）（ ）夺目 ③窃窃（ ）（ ） ④没（ ）打（ ） ⑤（ ）（ ）矛盾 ⑥灰心（ ）（ ） （1）以上词语中，出自寓言故事的有__________（填序号）。我还能写出一个与画“_____”词语结构相同的词：__________。 （2）霓虹灯下的烟火晚会，__________，点亮了城市的夜空。（选词填空，填序号） 4．选择题。（填序号） 4. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 栏杆 秤杆 B. 模样 模型 C. 差别 差距 D. 鸡笼 笼罩 5. 下列词语中书写有误的一项是（ ） A. 偶尔 阻力 B. 忠城 器官 C. 促进 贡献 D. 坚固 拓展 6. 下列句子中关联词语使用有误的一项是（ ） A. 无论有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 B. 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。 C. 你只要伸下一条腿来，我就得救了。 D. 这座桥不但坚固，而且美观。 第二部分 应用·提升 【传承传统文化】 7. 根据所学内容填空。 （1）读古诗，知节日。每到春节，人们就会吟诵“_____________，春风送暖入屠苏”；每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，_____________”；每到重阳节，人们不禁吟诵“_____________，每逢佳节倍思亲”。 （2）中华文化博大精深，流传至今影响深远。文房四宝——_____________，是传承中华文化的重要工具；雅人四好——_____________，是中华传统艺术的表现形式；中医四诊——_____________，展现了中医诊断疾病的方法。 （3）《滁州西涧》中描写春潮不断上涨，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上的诗句是：_____________，_____________。 2．按要求完成句子。 8. 这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大，到底是什么原因呢？（照样子先写现象，再提出问题） ___________________________ 9. 体会下面例句的特点，再照样子写一写。 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 ①这句话在表达上的特点是_______________________。 ②我能照样子再写一句：_____________________ 10. 用修改符号修改下面的句子。（共两处错误） 这小家伙的头是圆形的，有两支圆溜溜的黑眼睛，像玻璃球一对，可爱极了。 3．综合性学习。 近期班级开展了“中华传统节日”专题学习活动，请你展示一下学习成果吧。 11. 除了清明节，你还了解哪些中华传统节日？根据你收集到的资料填写下面的表格。 节日 过节时间 节日习俗 端午节 ①____________ 吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿 ②____________ ③____________ 赏月、吃月饼 ④____________ 农历九月初九 ⑤________________ 12. 端午节有吃粽子的习俗，你知道怎样包粽子吗？请你根据下面的流程图，写一写包粽子的过程，用上“首先……接着……然后……最后……”的句式。 _________________________ 第三部分 阅读·感悟 【探寻科学世界】 课内阅读。 纸的发明（节选） 在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 13. 选段是围绕一个意思写的，下列对这段话概括最准确的一项是（ ） A. 蔡伦改进了造纸术。 B. 蔡伦造出来的纸轻便、好用。 C. 蔡伦造纸的原料容易得到。 D. 蔡伦造纸的方法传承下来了。 14. 摘录选段中的关键词，把蔡伦造纸的流程图补充完整。 15. 想一想：蔡伦的这种造纸方法为什么能够传承下来？ ____________________________ 16. 读了选段后，我们知道了纸张来之不易。请你写一则节约用纸的标语，号召同学们节约用纸。 _____________________________ 课外阅读。 蚂蚁的趣闻 ①蚂蚁经常到离巢穴很远的地方找食物。它找的食物，要是吃不了，又拖不回去，就会急忙奔向巢穴去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢穴去。 ②蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 ③蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有奇特气味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。 17. 从短文中找出下面词语的近义词。 匆忙——（ ） 激烈——（ ） 分辨——（ ） 18. 短文从哪三个方面介绍了蚂蚁的趣闻？请补全下面的思维导图。 19. 第③自然段是围绕“______________________”这个句子来写的，主要写了蚂蚁靠____________和____________来认路。 20. 下列有关短文内容的说法，正确的一项是（ ） A. 蚂蚁出去找食物，把吃不了的食物独自运回巢穴。 B. 蚂蚁的触角摆动得特别猛烈时，表示食物又大又合口味。 C. 如果想让蚂蚁迷路，只需要挡住蚂蚁周围的景物。 21. 生活中，你还知道哪些动物或植物有特殊的本领？请列举两例。 ____________________ 第四部分 习作·表达 【书写趣味实验】 22. 最近，你做了什么小实验？有什么有趣的发现？写一写你印象最深的一次小实验，可以用上“先……接着……然后……最后……”的句式，把实验经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。 要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③文中不得出现真实的人名和校名；④不少于300字。 2025-2026学年度第二学期第二阶段创新作业 三年级语文 【卷首语】同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧。请你拿起手中的笔，书写属于自己的精彩画卷！ 第一部分 基础·积累 【营造书香氛围】 【1~2题答案】 【答案】1. lěi   xiǎn jiǎo 2. 经验、荷花、逃生、能力、奇异、伟大、闻名、设计 【3题答案】 【答案】 ①. 人 ②. 天 ③. 光 ④. 彩 ⑤. 私 ⑥. 语 ⑦. 精 ⑧. 采 ⑨. 自 ⑩. 相 ⑪. 丧 ⑫. 气 ⑬. ①⑤ ⑭. 津津有味 ⑮. ② 4．选择题。（填序号） 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 第二部分 应用·提升 【传承传统文化】 【7题答案】 【答案】 ①. 爆竹声中一岁除 ②. 路上行人欲断魂 ③. 独在异乡为异客 ④. 笔墨纸砚 ⑤. 琴棋书画 ⑥. 望闻问切 ⑦. 春潮带雨晚来急 ⑧. 野渡无人舟自横 2．按要求完成句子。 【8题答案】 【答案】这个小区的垃圾桶周围总是干干净净，那个小区的垃圾桶周围却总是散落着垃圾，两个小区只隔一条马路，差别却这么大，到底是什么原因呢？ 【9题答案】 【答案】 ①. 先总写，后分述，用多个“有的……”组成排比句 ②. 走在校园里，是形形色色步履匆匆的学生：有的抱着书本，有的背着画板，有的拎着实验箱，有的拖着行李箱，有的哼着歌在树荫下穿行。 【10题答案】 【答案】 3．综合性学习。 近期班级开展了“中华传统节日”专题学习活动，请你展示一下学习成果吧。 【11题答案】 【答案】 ①. 农历五月初五 ②. 中秋节 ③. 农历八月十五 ④. 重阳节 ⑤. 插茱萸、赏菊花 【12题答案】 【答案】包粽子的过程很简单，我们可以按步骤做：首先把准备好的粽叶、糯米清洗干净；接着把清洗好的糯米放入水中浸泡，泡过的糯米煮出来会更软糯；然后把粽叶折成漏斗形，再往折好的粽叶里放入浸泡好的糯米；最后拿出棉线，把已经成型的粽子紧紧缠绕绑好，一个粽子就包好了。 第三部分 阅读·感悟 【探寻科学世界】 【13~16题答案】 【答案】13. A 14.  浸 捣 抄 15. 因为这种造纸方法原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以能传承下来。 16. 节约一张纸，保护一片绿，纸张来之不易，节约从我做起。 【17~21题答案】 【答案】17. ①. 急忙 ②. 猛烈 ③. 辨别 18. ②蚂蚁用触角传递消息；③蚂蚁认路的本领很强 19. ①. 蚂蚁认路的本领很强 ②. 眼睛 ③. 气味 20. B 21. 蝙蝠靠超声波探路、定位。含羞草被触碰后会闭合叶片。 第四部分 习作·表达 【书写趣味实验】 【22题答案】 【答案】例文： 会跳舞的葡萄干 上周的科学课上，老师给我们展示了一个神奇的小实验。我一放学回家，就拉着家人一起动手尝试，这个有趣的实验就是让葡萄干在水里跳舞。 我们准备的材料十分简单：一杯雪碧、三颗洗干净的葡萄干，不需要任何复杂的工具。我按照老师教的步骤认真操作： 先把雪碧慢慢倒进透明玻璃杯里，刚倒完，杯壁和杯底就冒出密密麻麻的小气泡，像撒了一把亮晶晶的小珍珠。接着我捏起葡萄干，轻轻放进杯子里。葡萄干“咕咚”一声沉到杯底，安安静静地趴在那里一动不动。我睁大眼睛紧紧盯着，心里暗暗担心：难道我哪里做错了？ 我耐着性子等了半分钟，神奇的一幕出现了：杯底的葡萄干身上沾满了小气泡，竟然慢慢悠悠地向水面飘去。很快，三颗葡萄干都浮到了水面上。没过几秒，它们身上的气泡渐渐消散，葡萄干又晃悠悠地往杯底沉下去。 我开心地拍起手来，这些葡萄干一上一下，真像踮着脚尖在水里跳舞呢！奶奶告诉我，这是雪碧里的二氧化碳气泡在帮忙：小气泡粘在葡萄干身上，把它抬到水面；气泡破掉后，浮力变小，葡萄干就又沉回杯底了。 这真是一次有趣的科学小实验。原来我们平时喝的汽水里，还藏着这么奇妙的科学秘密。以后我要多动手做实验，探索生活中更多有趣的小知识！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $