精品解析：四川内江市第一中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题

内江一中2026年春季学期初二半期测评 物理试卷 （时间：90分钟，满分：100分，范围：教科八下7.1-10.3） 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 扣杀羽毛球使拍面凹陷，说明力能改变物体的（ ） A. 形状 B. 运动速度 C. 运动方向 D. 惯性大小 【答案】A 【解析】 【详解】力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态（包括运动速度大小和运动方向的改变）。扣杀羽毛球使拍面凹陷，拍面的形状发生了变化，这体现的是力对物体形状的改变。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列说法符合实际情况的是（　　） A. 人体的密度约为8×103kg/m3 B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是10N C. 中学生的体重约为500N D. 一个篮球的体积约为0.5m3 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体密度和水的密度接近，约为，故A不符合题意； B．两个鸡蛋总质量约100g（0.1kg），重力约，则托起两个鸡蛋所用的力大约是1N，故B不符合题意； C．中学生质量约50kg，重力约为，故C符合题意； D．一个篮球直径约25cm，体积约为，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 甲液体密度最大 B. 甲液体所在容器对桌面压强最大 C. 三容器底部所受液体的压强大小相等 D. 甲液体对容器底部的压力最小 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙、丙三种不同液体的质量相等，从图中可知甲液体的体积最大，丙液体的体积最小，根据可知三种液体密度关系，故A错误； B．三个容器质量相等，甲、乙、丙液体质量相等，则三个容器总重力相等，放在水平桌面上时，对桌面的压力相等，三个容器底面积相同，根据可知，三容器对桌面的压强大小相等，故B错误； C．三种液体密度关系，且甲、乙、丙三种不同液体的深度相同，根据可知三容器底部所受液体的压强的大小关系为，故C错误； D．容器的底面积相同，根据可知三种液体对容器底部的压力的大小关系为，即甲液体对容器底部的压力最小，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，一个小球系在细线上在竖直平面摆动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是B点，左右两侧最高点是A点和C点。下列说法中正确的是（　　） A. 在A点时小球处于平衡状态 B. 若在B点剪断细线小球的运动轨迹是2 C. 若在B点剪断细线同时所有力都消失，小球将保持静止状态 D. 若在C点剪断细线同时所有力都消失，小球将做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．小球在最高点A时，受竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，两个力不在同一直线上，合力不为零，因此小球不处于平衡状态，故A错误； B．小球摆到最低点B时，速度方向为水平向右；剪断细线后，小球由于惯性保持向右的运动，同时只受竖直向下的重力，因此运动轨迹会向下偏，对应轨迹2，故B正确； C．小球在B点速度不为零，剪断细线同时所有力消失，根据牛顿第一定律可知，小球会保持原有速度做匀速直线运动，故C错误； D．小球在最高点C的瞬时速度为零，此时剪断细线同时所有力消失，根据牛顿第一定律可知，小球会保持静止状态，故D错误。 故选B。 5. 下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（ ） A. 仍然相平 B. 左低右高 C. 左高右低 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】阀门AB右端受到清水的压强为p右，左端受到食用油的压强为p左，两容器液面相平，即深度相等，都为h，则， 因为，则 所以将阀门AB打开，液体向左流动，右管中的水面下降，最终左高右低。 故选C。 6. 如图所示是 2026春晚节目《武BOT》中机器人和演员一起表演的场景，以下说法正确的是（ ） A. 机器人跳离地面时不具有惯性 B. 机器人跳离地面时受到的重力减小 C. 机器人单脚站立时对地面的压强比双脚站立时大 D. 机器人静止时，受到的重力和支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有惯性，机器人跳离地面时具有惯性，故A错误； B．机器人跳离地面时质量不变，受到的重力不变，故B错误； C．机器人单脚站立和双脚站立时对地面的压力等于机器人的重力，对地面的压力不变，单脚站立时受力面积小于双脚站立时受力面积，由得到机器人单脚站立时对地面的压强比双脚站立时大，故C正确； D．机器人静止时，受到的重力和支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A. 没有受到水的压力，但受到水的浮力 B. 没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 C. 受到水的压力，没有受到水的浮力 D. 受到水的压力，也受到水的浮力 【答案】C 【解析】 【详解】浮力是液体对物体向上和向下的压力差产生的。水堵头塞在洗手盆底部出水口，它的下表面没有接触水，所以不会受到水向上的压力，也就不存在向上和向下的压力差，因此不受浮力。但水堵头的上表面接触水，水会对它产生向下的压力，所以它受到水的压力。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 一氢气球吊着一重物以1米/秒的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（　　） A. 立即下落，且速度越来越快 B. 立即匀速下落 C. 由于惯性，物体以1米/秒的速度匀速上升 D. 先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由于惯性，重物会保持原来向上的运动状态，继续向上运动一段距离，不会立即下落，故AB不符合题意； CD．绳子断开后，重物所受的合力方向竖直向下，不再受力平衡，向上运动时重力阻碍运动，速度会逐渐减小，到达最高点后开始向下下落，下落时重力方向和运动方向一致，因此下落速度越来越快，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 如图所示，将物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 书对桌面的压力就是书的重力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 地面对桌子的支持力和桌子所受重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．书对桌面的压力属于弹力，重力是地球对书的吸引力，二者性质、施力物体、受力物体都不同，仅大小相等，不能说“压力就是重力”，故A错误； BC．相互作用力的特点是：大小相等、方向相反，作用在两个不同物体；平衡力要求作用在同一物体。书对桌面的压力、桌面对书的支持力，是书和桌面之间的相互作用，作用在两个不同物体，因此是一对相互作用力，不是平衡力，故B正确，C错误； D．地面对桌子的支持力大小等于桌子重力+书的重力，大于桌子自身的重力，不符合平衡力“大小相等”的条件，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 10. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示。这一过程中木板对桌面的压强和摩擦力的变化情况是（　　） A. 不变，变小 B. 变小，不变 C. 变大，不变 D. 和都变大 【答案】C 【解析】 【详解】水平桌面上，木板对桌面的压力等于木板自身的重力，推木板的过程中，木板重力不变，因此木板对桌面的压力不变；木板一部分露出桌面后，与桌面的接触面积减小。根据压强公式，不变、减小，所以压强变大。滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，推木板的过程中，这两个因素都没有发生改变，因此摩擦力不变。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　） A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为4N，弹簧伸长了5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为4N、4N，与甲图相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图甲所示，水平面上的物体在力、的作用下向右做直线运动，力、及物体的速度随时间变化的图像如图乙的（a）、（b）、（c）所示，其中图（c）中物体在的速度图像并未画出，下列说法正确的是（　　） A. 时间内物体所受摩擦力大小为5N B. 时间内物体所受力的合力的大小为4N C. 时间内物体所受摩擦力大小为4N D. 时间内物体所受摩擦力的方向与时间内物体所受摩擦力的方向相反 【答案】C 【解析】 【分析】先根据图c判断物体的运动情况；再根据图a、b结合力与运动关系以及摩擦力的影响因素分析得到答案。 【详解】首先根据图像和力平衡条件、滑动摩擦力的性质分析： 由图c可知，时间内物体做匀速直线运动，受力平衡；此时由图a、b得：（向左），（向右）。 两个拉力的合力为 方向向右；根据平衡条件，滑动摩擦力 方向向左；滑动摩擦力大小仅与压力大小、接触面粗糙程度有关，方向仅与物体相对运动方向有关，整个过程物体始终向右运动，因此所有时间段滑动摩擦力大小始终为，方向始终向左。 A．时间内，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小仍为，不是，故A错误； B．时间内物体做匀速直线运动，受力平衡，合力大小为，不是，故B错误； C．时间内，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，仍为，故C正确； D．整个过程物体一直向右运动，滑动摩擦力方向始终向左，因此与摩擦力方向相同，故D错误。 故选C 二、填空题（每空2分，共28分） 13. 浸在液体中的物体受到竖直向_____的浮力，浮力的大小等于它_________。这就是阿基米德原理。 【答案】 ①. 上 ②. 排开的液体所受的重力 【解析】 【详解】略 14. 大气压随海拔高度的升高而________（选填“增大”、“减小”或“不变”），小明同学拿着自制气压计从一楼乘电梯到二十楼的过程中，玻璃管内水柱的高度________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]高度越高，大气越稀薄，大气压越小，即大气压随海拔高度的升高而减小。 [2]自制气压计从一楼乘电梯到二十楼的过程中，瓶内气压不变，瓶外大气压变小，瓶内气体将水往玻璃管内压，会看到玻璃管内水柱的高度增大。 15. 如图，船闸是利用_______原理工作的，此时闸门左右两侧的压强差过大，此时需先关闭阀门B，再打开右侧阀门A，当闸室内的水面与上游水位_______时，轮船通过闸门，就可以顺利开进上游了。 【答案】 ①. 连通器 ②. 相平 【解析】 【详解】[1]船闸是上端开口，下端连通的装置，故船闸是利用连通器的原理来工作的。 [2]当船从下游驶向上游，船进入闸室后，关闭阀门B，打开阀门A，此时上游与闸室组成连通器，上游的水通过阀门A流向闸室，当闸室内的水面与上游水位相平时，打开上游闸门，船就可以顺利开进上游。 16. 如图所示，把一根吸管A插入盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面_________，说明气体流速越大的位置压强越_________。 【答案】 ①. 上升 ②. 小 【解析】 【详解】当往B管中吹气，A管上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水面上升。 17. 我县集贤大桥是一座斜拉桥，如图所示。汽车行驶在桥面时会对桥面挤压，使桥面产生向___________的形变；多根悬索对桥面产生一个向___________的合力，与桥面及负载的总重力平衡。（两空均选填“上”或“下”）。 【答案】 ①. 下 ②. 上 【解析】 【详解】汽车行驶在桥面时，对桥面施加向下的压力，力可以使物体发生形变，因此桥面会产生向下的形变； 桥面和负载的总重力方向竖直向下，根据二力平衡条件，平衡力方向相反，因此多根悬索对桥面的合力方向需要向上，才能和总重力平衡，维持桥面稳定，故第二空填上。 18. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 【答案】 ①. 水平向左 ②. ＝ 【解析】 【详解】[1]图甲中，AB看成一个整体，在5N的水平推力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，因此A受的推力和摩擦力是一对平衡力，二者方向相反，推力水平向右，故木块A受到桌面的摩擦力方向是水平向左。 [2]若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，木块A、B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力F2是一对平衡力，大小相同，因此 19. 如图所示，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个不同材质的木块，甲木块用一根细绳拴住并固定在左边的竖直板上，则地对乙的支持力与乙所受重力________一对平衡力（选填“是”或“不是”）；现用的力把木块乙从右端匀速抽出时，木块甲处于静止，则________会受到20N向左的摩擦力（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 不是 ②. 乙 【解析】 【详解】[1]地对乙的支持力的受力物体是乙，大小等于甲和乙的重力之和；而乙所受重力的受力物体是乙，大小仅为乙自身的重力。两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力。 [2]木块乙被匀速抽出时处于平衡状态，水平方向上受到向右的拉力F=20N，和甲对它向左的摩擦力，根据二力平衡，甲对乙的摩擦力大小为20N。根据力的作用是相互的，乙对甲的摩擦力大小也为20N，方向向右。又因为甲处于静止状态，水平方向上受到绳子向左的拉力和乙对甲向右的摩擦力；所以受到20N向左的摩擦力的是乙。 三、作图题（3+3+4，共10分） 20. 用力踢出的足球，在草地上滚动，如图所示，请画出运动的足球所受摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在草地上向右滚动的足球受到水平向左的摩擦力，从足球的重心沿水平向左画一段带箭头的线段，如图所示： 21. 如图画出放在斜面上静止的物体A的受力示意图（把力的作用点都画在重心O上）。 【答案】 【解析】 【详解】对静止在斜面上的物体做受力分析：一切物体都受重力，重力方向始终竖直向下；物体挤压斜面，斜面对物体产生垂直于接触面（斜面）向上的支持力；物体静止在斜面上，有沿斜面向下滑动的趋势，摩擦力会阻碍这个趋势，因此物体还受到沿斜面向上的静摩擦力，按题目要求将所有力的作用点画在重心即可，据此作图。 22. 如图所示，质量分布均匀的小球被细线系住保持静止，请在图中画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【22题详解】 小球受到的重力，方向竖直向下，符号为G；绳对小球的拉力，方向沿绳斜向上，符号为F拉；墙对小球的支持力，方向垂直墙面向外，符号为F支，如图所示： 四、实验题（每空1分，共14分） 23. 如图所示是某同学探究“同一直线上二力合力”的实验，将轻质弹簧的一端固定，另一端与小圆环相连，用一个弹簧测力计拉弹簧至B点，记录F的大小；把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后，图乙沿同方向、图丙沿反方向拉弹簧至B点，分别记录每次弹簧测力计示数的大小。 （1）如图甲、乙、丙所示，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，目的是为了使三次实验中力的作用效果________。 （2）通过比较图甲、乙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小________，方向跟这两个力的方向相同。 （3）通过比较图________两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差，方向跟________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 （4）图丁、戊是该同学设计的两套探究“二力平衡条件”的实验装置，这两个实验装置中，你认为图________中装置更好，理由是_________。 【答案】（1）相同  （2）之和 （3） ①. 甲、丙 ②. 较大 （4） ①. 戊 ②. 小车为滚动摩擦，比滑动摩擦力小得多，减小了摩擦力对实验的影响 【解析】 【小问1详解】 本实验用到等效替代法，将弹簧拉伸到同一点B，是为了保证三次实验中力的作用效果相同，才能用一个力等效替代两个力的合力。 【小问2详解】 结合题图数据：甲中单独拉力，乙中两个同向拉力，，合力效果和一致，大小满足 因此可得：同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于两个力大小之和。 【小问3详解】 [1][2]探究方向相反的二力的合力规律，需要对比甲（单个拉力）和丙（两个反向拉力）的实验效果；由数据可得，反向两个力合力大小为两个力大小之差，方向和较大的力方向一致，因此分别填甲丙、较大。 【小问4详解】 [1][2]对比丁（木块滑动）和戊（小车滚动）装置：戊中小车滚动，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，摩擦力对实验的干扰更小，因此戊装置更优。 24. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与液体密度有关 猜想2：液体内部的压强大小可能与液体深度有关 猜想3：液体内部的压强大小可能与容器的形状有关 为验证以上猜想是否正确，他进行了如图所示的实验。 （1）压强计是通过U形管两侧液面的___________来判断橡皮膜所受压强的大小。组装好的U形管压强计 ___________（填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图a、b是为了验证猜想___________。比较图b、c ___________（填“能”或“不能”）得出液体内部压强与液体密度有关的结论，原因是___________。 （3）要探究液体内部压强与盛液体的容器的形状是否有关，应选择图中的___________两图进行比较，得出的结论是：液体内部压强与盛液体的容器的形状___________（填“有关”或“无关”）。 （4）完成探究实验以后，小明又设计了图e的装置，向装置左、右两侧倒入不同的液体，待液面稳定后，装置中左、右两侧液面相平，橡皮膜形变如图e，则左右两侧液体的密度___________（填“>”“<”或“=”）。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不属于 （2） ①. 2 ②. 不能 ③. 液体的密度、深度均不同 （3） ①. c、d ②. 无关 （4）< 【解析】 【小问1详解】 [1]压强计是通过U形管两侧液面的高度差来判断橡皮膜所受压强的大小，高度差越大，橡皮膜凹陷程度越明显，说明橡皮膜所受压强越大。 [2]上端开口，底端连通的是连通器，组装好的U形管压强计仅有一端开口，故该装置不属于连通器。 【小问2详解】 [1]对比a、b两组实验可知，液体的密度相同，深度不同，所以可探究液体内部压强的大小与深度的关系。故是为了验证猜想2。 [2][3]对比b、c两组实验，深度不相同，液体的密度不同，所以不能探究液体内部压强的大小与液体密度的关系。 【小问3详解】 [1]要探究液体内部压强与盛液体的容器的形状是否有关，必须控制液体的密度和深度相同，只改变容器的形状，故选择 c、d两图。 [2]探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U形管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。 【小问4详解】 根据题意可知，橡皮膜受到右侧液体的压强较大，橡皮膜在两种液体中所处深度相同，根据可知，液体的密度。 五、计算题（每题6分，共12分） 25. 2022年8月份江西缺水的地方，消防队用消防车送水给居民，其中有一辆消防车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的自来水在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车总重的0.05倍。（取10N/kg）求： （1）路面对消防车的支持力是多大？ （2）消防车牵引力多大？ （3）当消防车在平直地面上加速行驶时，发动机的牵引力变为，此时它受到的合力为多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 消防车和水的总质量 总重力 消防车在竖直方向处于平衡状态，支持力与总重力是一对平衡力，故路面对消防车的支持力 【小问2详解】 消防车在平直公路上匀速前进，水平方向处于平衡状态，牵引力与阻力是一对平衡力。 阻力 因此消防车的牵引力 【小问3详解】 当消防车加速行驶时，对路面的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为 此时牵引力 牵引力与摩擦力方向相反，故合力 26. 著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于木桶壁上最长的那块木板，而取决于木桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”，如图所示，已知平底空木桶质量3kg，桶壁上最长木板的竖直高度为60cm，最短木板的竖直高度为20cm，木桶底面积为400cm2（不计木桶壁厚度）。现将木桶装满水后，木桶底部对地面压强为3000Pa。求： （1）在距水面5cm处水产生的压强； （2）水对木桶底部压强和压力； （3）木桶中水的质量。 【答案】（1）500Pa （2）2000Pa，80N （3）9kg 【解析】 【小问1详解】 在距水面5cm处时 此时水产生的压强为 【小问2详解】 根据题意可知，木桶装满水后，水的深度 水对木桶底部产生压强为 水对木桶底部产生压力为 【小问3详解】 木桶装满水后，木桶底部对地面压强为3000 Pa，所以木桶底部对地面压力为 桶和水的总重力 木桶的重力为 则水的重力为 木桶中水的质量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内江一中2026年春季学期初二半期测评 物理试卷 （时间：90分钟，满分：100分，范围：教科八下7.1-10.3） 一、单选题（每题3分，共36分） 1. 扣杀羽毛球使拍面凹陷，说明力能改变物体的（ ） A. 形状 B. 运动速度 C. 运动方向 D. 惯性大小 2. 下列说法符合实际情况的是（　　） A. 人体的密度约为8×103kg/m3 B. 托起两个鸡蛋所用的力大约是10N C. 中学生的体重约为500N D. 一个篮球的体积约为0.5m3 3. 如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 甲液体密度最大 B. 甲液体所在容器对桌面压强最大 C. 三容器底部所受液体的压强大小相等 D. 甲液体对容器底部的压力最小 4. 如图所示，一个小球系在细线上在竖直平面摆动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是B点，左右两侧最高点是A点和C点。下列说法中正确的是（　　） A. 在A点时小球处于平衡状态 B. 若在B点剪断细线小球的运动轨迹是2 C. 若在B点剪断细线同时所有力都消失，小球将保持静止状态 D. 若在C点剪断细线同时所有力都消失，小球将做匀速直线运动 5. 下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（ ） A. 仍然相平 B. 左低右高 C. 左高右低 D. 无法确定 6. 如图所示是 2026春晚节目《武BOT》中机器人和演员一起表演的场景，以下说法正确的是（ ） A. 机器人跳离地面时不具有惯性 B. 机器人跳离地面时受到的重力减小 C. 机器人单脚站立时对地面的压强比双脚站立时大 D. 机器人静止时，受到的重力和支持力是一对相互作用力 7. 如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（　　） A. 没有受到水的压力，但受到水的浮力 B. 没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 C. 受到水的压力，没有受到水的浮力 D. 受到水的压力，也受到水的浮力 8. 一氢气球吊着一重物以1米/秒的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（　　） A. 立即下落，且速度越来越快 B. 立即匀速下落 C. 由于惯性，物体以1米/秒的速度匀速上升 D. 先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快 9. 如图所示，将物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 书对桌面的压力就是书的重力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 地面对桌子的支持力和桌子所受重力是一对平衡力 10. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示。这一过程中木板对桌面的压强和摩擦力的变化情况是（　　） A. 不变，变小 B. 变小，不变 C. 变大，不变 D. 和都变大 11. 如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　） A. 4N 0 B. 0 4N C. 4N 4N D. 8N 8N 12. 如图甲所示，水平面上的物体在力、的作用下向右做直线运动，力、及物体的速度随时间变化的图像如图乙的（a）、（b）、（c）所示，其中图（c）中物体在的速度图像并未画出，下列说法正确的是（　　） A. 时间内物体所受摩擦力大小为5N B. 时间内物体所受力的合力的大小为4N C. 时间内物体所受摩擦力大小为4N D. 时间内物体所受摩擦力的方向与时间内物体所受摩擦力的方向相反 二、填空题（每空2分，共28分） 13. 浸在液体中的物体受到竖直向_____的浮力，浮力的大小等于它_________。这就是阿基米德原理。 14. 大气压随海拔高度的升高而________（选填“增大”、“减小”或“不变”），小明同学拿着自制气压计从一楼乘电梯到二十楼的过程中，玻璃管内水柱的高度________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15. 如图，船闸是利用_______原理工作的，此时闸门左右两侧的压强差过大，此时需先关闭阀门B，再打开右侧阀门A，当闸室内的水面与上游水位_______时，轮船通过闸门，就可以顺利开进上游了。 16. 如图所示，把一根吸管A插入盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面_________，说明气体流速越大的位置压强越_________。 17. 我县集贤大桥是一座斜拉桥，如图所示。汽车行驶在桥面时会对桥面挤压，使桥面产生向___________的形变；多根悬索对桥面产生一个向___________的合力，与桥面及负载的总重力平衡。（两空均选填“上”或“下”）。 18. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力F1作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是____（选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2______（选填“＞”“＜”或“＝”）5N。 19. 如图所示，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个不同材质的木块，甲木块用一根细绳拴住并固定在左边的竖直板上，则地对乙的支持力与乙所受重力________一对平衡力（选填“是”或“不是”）；现用的力把木块乙从右端匀速抽出时，木块甲处于静止，则________会受到20N向左的摩擦力（选填“甲”或“乙”）。 三、作图题（3+3+4，共10分） 20. 用力踢出的足球，在草地上滚动，如图所示，请画出运动的足球所受摩擦力的示意图。 21. 如图画出放在斜面上静止的物体A的受力示意图（把力的作用点都画在重心O上）。 22. 如图所示，质量分布均匀的小球被细线系住保持静止，请在图中画出小球的受力示意图。 四、实验题（每空1分，共14分） 23. 如图所示是某同学探究“同一直线上二力合力”的实验，将轻质弹簧的一端固定，另一端与小圆环相连，用一个弹簧测力计拉弹簧至B点，记录F的大小；把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后，图乙沿同方向、图丙沿反方向拉弹簧至B点，分别记录每次弹簧测力计示数的大小。 （1）如图甲、乙、丙所示，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，目的是为了使三次实验中力的作用效果________。 （2）通过比较图甲、乙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小________，方向跟这两个力的方向相同。 （3）通过比较图________两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差，方向跟________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 （4）图丁、戊是该同学设计的两套探究“二力平衡条件”的实验装置，这两个实验装置中，你认为图________中装置更好，理由是_________。 24. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与液体密度有关 猜想2：液体内部的压强大小可能与液体深度有关 猜想3：液体内部的压强大小可能与容器的形状有关 为验证以上猜想是否正确，他进行了如图所示的实验。 （1）压强计是通过U形管两侧液面的___________来判断橡皮膜所受压强的大小。组装好的U形管压强计 ___________（填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图a、b是为了验证猜想___________。比较图b、c ___________（填“能”或“不能”）得出液体内部压强与液体密度有关的结论，原因是___________。 （3）要探究液体内部压强与盛液体的容器的形状是否有关，应选择图中的___________两图进行比较，得出的结论是：液体内部压强与盛液体的容器的形状___________（填“有关”或“无关”）。 （4）完成探究实验以后，小明又设计了图e的装置，向装置左、右两侧倒入不同的液体，待液面稳定后，装置中左、右两侧液面相平，橡皮膜形变如图e，则左右两侧液体的密度___________（填“>”“<”或“=”）。 五、计算题（每题6分，共12分） 25. 2022年8月份江西缺水的地方，消防队用消防车送水给居民，其中有一辆消防车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的自来水在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车总重的0.05倍。（取10N/kg）求： （1）路面对消防车的支持力是多大？ （2）消防车牵引力多大？ （3）当消防车在平直地面上加速行驶时，发动机的牵引力变为，此时它受到的合力为多少？ 26. 著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于木桶壁上最长的那块木板，而取决于木桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”，如图所示，已知平底空木桶质量3kg，桶壁上最长木板的竖直高度为60cm，最短木板的竖直高度为20cm，木桶底面积为400cm2（不计木桶壁厚度）。现将木桶装满水后，木桶底部对地面压强为3000Pa。求： （1）在距水面5cm处水产生的压强； （2）水对木桶底部压强和压力； （3）木桶中水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $