2026年四川省乐山市夹江县龙沱中学等校九年级一模历史试题.

九年级历史学科定时作业（二） 1. 图示法是一种学习历史的好方法，它能将复杂的历史比较直观的展示出来。如图所示现象（ ） A. 推动了商鞅的变法 B. 加速了国家的分裂 C. 巩固了国家的统一 D. 促进了西域的开通 2. 观察《西汉形势图》，判断此时大约处于（ ） A. 西汉建立之初 B. 张骞通西域时 C. 汉武帝统治时 D. 公元前60年后 3. 小德同学想以“秦汉时期的科技与文化”为题写一篇历史小论文，下列选项中可以作为其参考史料的是（ ） A. 《孙子兵法》 B. 《史记》 C. 《兰亭集序》 D. 《大明历》 4. 汉魏时，江南的主要粮食作物是水稻。东晋南朝时，则有麦、黍、粟、麻等许多来自北方的作物。出现上述现象的直接原因是（ ） A. 政府重视农业生产 B. 海外贸易繁荣发展 C. 北方人口大量南迁 D. 经济重心南移完成 5. 下图是南北朝时期的马头鹿形金步摇，出土于内蒙古自治区。步摇因其随着人的步伐一步一摇而得名，原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后，在与汉人的混居中，他们喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了（ ） A. 三国鼎立的形成 B. 江南经济的开发 C. 民族之间的交融 D. 水陆交通的进步 6. 大运河上的苏州，隋朝时只有一万八千多户，唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河（ ） A. 密切了中外经济联系 B. 促进了沿岸城市发展 C. 开启了唐朝盛世局面 D. 加强了南北文化交流 7. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 8. 读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ） A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络 9. 大概念将分散知识联结成整体，对学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是（ ） ①魏晋时期，北方游牧民族不断内迁 ②南北朝时期，北魏孝文帝改革 ③唐朝初期，文成公主入藏嫁给赞普 ④元朝，形成新的民族——回族 A. 民族交融 B. 政权分立 C. 文化一统 D. 江南开发 10. 后人对下图著作给予了很高评价，下列选项中对其评价正确的是（ ） A. 是一部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有极重要的地位 B. 是农业和手工业的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C. 是我国古代最优秀的长篇小说，是世界文化宝库中重要的文学名著 D. 是有关国计民生的科技名著，是明代末年一部重要的农业科学巨著 11. 李老师在一堂主题探究课上向同学们展示了如下图片。据此分析，李老师让同学们探究的主题是（ ） A. 政治清明 B. 经济发展 C. 文化昌盛 D. 民族和谐 12. 哥伦布发现美洲后，美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲，而后传遍整个世界；小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟（ ） A. 促进了物种的交流 B. 印证了地圆学说的正确 C. 加速了西方殖民掠夺 D. 说明了世界市场形成 13. 马克思说：“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命，1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指（ ） A. 发展封建主义 B. 反抗殖民统治 C. 发展资本主义 D. 发展社会主义 14. 1848年《共产党宣言》在伦敦出版发行，到19世纪60年代，法国、德国、美国、意大利等国工人相继罢工，工人政治组织纷纷建立，1871年3月，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社诞生。以上史实可以用来说明（ ） A. 资本主义社会必将被共产主义社会取代 B. 马克思主义传播推动国际工人运动发展 C. 社会主义理论实现从空想到科学的跨越 D. 社会主义制度从一国实践到多国的发展 15. 历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（ ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 16. 小米同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是（ ） A. 资本主义制度的确立 B. 二战后资本主义的新变化 C. 二战后欧洲的联合 D. 二战后社会主义的发展 17. 随着冷战结束，许多国家在竞争与共生中相继成立了一些国际组织和国际论坛（如下图）。这说明各国注重（ ） A. 独立发展，参与竞争 B. 团结合作，发展经济 C. 文化交流，相互借鉴 D. 保护环境，绿色发展 18. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来，共建“一带一路”吸引全球3/4以上国家参与，形成3000多个合作项目，拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年，我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元，年均增长6.4%，我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国（ ） A. 建立了与非洲国家文明互鉴的关系 B. 践行了构建人类命运共同体的理念 C. 解决了当今世界的局部冲突与矛盾 D. 解决了发展中国家面临的诸多问题 二、综合题 19. 科技创新，改变世界。某班同学以“科技的力量”为主题制作宣传展板，请你一起参与完成策展活动。 展板一 中国智芯惠及全球 ①展示说明：该图形再现了汉代将破布、麻头等原料经过洗涤、打浆等程序最后制成纸张，晾晒成纸的过程。 ②展示说明：朱彧在《萍洲可谈》一书中写道：“舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。 ③展示说明；袁隆平培育的籼型杂交水稻，比常规水稻增产20%左右，袁隆平被称为“杂交水稻之父”。 中国智慧：①________ 中国智慧：②________ 中国智慧：20世纪70年代，袁隆平的杂交水稻技术提高了粮食产量，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全做出了巨大贡献，同时对解决世界性饥饿问题也做出了重要的贡献。 （1）请你根据展板一中的相关信息，分别将①，②处科技发明体现的中国智慧补充完整。 展板二 工业革命改变世界 参考示例： ①研究角度：科技与劳动力结构 ②研究思路：从所给素材“英国就业人口比重变化图”可以看出，1801年到1901年，英国农业劳动力比重大幅度下降，工业和服务业劳动力比重大幅度上升。（提取信息）结合所学知识可知，这一百年，英国经历了两次工业革命，资本主义工商业迅速发展，电力、石油、汽车、飞机等新兴工业部门及与之配套的服务行业吸纳了大量劳动力。（解读原因） ③研究结论：科技发展推动英国经济结构发生重大变化，从而导致了劳动力结构的变化。（得出认识） 研究报告： ①研究角度：____________________________ ②研究思路：从所给素材英国城市人口与农村人口比例的变化可以看出，从1750—1870年，英国农村人口比重大幅度下降，城市人口比重大幅度上升。（提取信息）结合所学知识可知，________（解读原因） ③研究结论：科技发展推动英国城市化进程加快。（得出认识） （2）请结合展板二左图图表及研究报告参考示例，完善右侧研究报告。 （3）工业革命改变世界，在促进英国经济发展推动城市化进程的同时，还有哪些消极影响？ 展板三 中国力量助推复兴 他们是中国科技园的“天才少年”，进火箭、搞AI、研发机器狗，改写全球科技竞争格局，他们“为国家立心，为民族立魂”，是真正值得我们学习的榜样！ 主要成就：姚颂，芯片与航天创业者。26岁（金融圈）—（跨界脉冲）—32岁（航天S级） 个人信念 航天创业者要做国家需要的事，为国家作贡献。 主要成就：梁文锋，DeepSeek创始人。38岁创立DeepSeek（S级） 一多次拒绝海外技术并购 目标愿景 中国企业要学会引领技术创新。 主要成就：王兴兴，某高新科技公司创始人兼CEO。19岁造机器人（A级）—34岁屹立世羿机器人舞台（S+） 个人感受 感谢浙江政府“容错式”扶持政策、为我们提供一定的安全保障…… 注：技术强度：S+全球技术规则制定者；S国家级战略突破；A行业级技术革新 （4）依据展板三，结合所学知识，从不同角度分析中国现代科技实现破局的原因，并从凝聚价值追求的角度。谈谈青少年如何助力国家科技发展以促进民族复兴。 20. 我国是统一的多民族的国家，数千年的中华文明史是在统一观念主导下实现和维护中华民族大融合、大统一的历史。 材料 中华文明是由中华民族共同创造的，它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和融合，同时也有分裂和消亡，形成“你中有我，我中有你，而又各具个性的多元统一体”，共同推动了中华文明的发展与繁荣，每个民族都为中华文明的宝库贡献了独特的文化财富， ——摘编自费孝通主编《中华民族多元一体格局》 请结合材料及所学知识，从中华文明的“繁荣、统一、多元”等角度任意一个角度自己拟定一个观点，并进行阐述。 九年级历史学科定时作业（二） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 二、综合题 【19题答案】 【答案】（1）①造纸术：促进文化传播，推动世界文明发展；②指南针：推动航海事业，助力新航路开辟。 （2）①研究角度：科技与城市化；②研究思路：英国完成了工业革命，工业化发展扩大了城市规模，吸纳了大量农村剩余劳动力。 （3）消极影响：环境污染、贫富分化、交通拥挤。 （4）原因：国家政策支持、科研人员奉献、企业自主创新；青少年：努力学习，勇于创新，报效国家。 【20题答案】 【答案】示例： 观点：中华文明具有多元一体特征。 论述：中华文明起源于满天星斗般的史前文化；春秋战国时期，华夏族与周边民族“杂居相处”，形成“诸夏一体”观念；北魏孝文帝改革推行汉化政策，促进鲜卑族与汉族深度融合；元朝建立大一统王朝，契丹、女真、蒙古等民族与汉族交流频繁，形成“大杂居、小聚居”格局；综上可知，各民族在不同地理环境中创造了特色鲜明的文化，长期交融汇聚，共同推动统一多民族国家发展，形成了中华文明多元一体的格局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $