海南省省直辖县级行政单位临高县2025-2026学年度第二学期七年级生物期中考试卷

七年级生物期中考试参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A A A A A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D B C A D B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B A D C A D D C C 题号 31 32 33 34 35 答案 D D B D A 36．(1)7雄蕊 (2)两性花 (3) 异花传粉 传粉 受精 子房 (4)胚珠 37．(1) 蒸腾 氧气/空气 (2) 呼吸 Ⅱ 叶绿体 (3)温度过高导致部分气孔暂时关闭，进入叶片的二氧化碳减少，影响光合作用的进行 G (4)减弱 38．(1)③卵巢 产生卵细胞，分泌雌激素 (2)②输卵管 (3)胎盘 营养物质和氧 (4)身高突增 (5)晚 39．(1)甲、乙 将不加水改为加适量水 (2)避免偶然性，减少实验误差，提高实验的准确率 (3)不能 没有控制单一变量 (4)光不是影响种子萌发的外界条件 (4) 子叶 胚不完整或胚已死亡 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $七年级下学期生物期中考答题卡 姓名 班级 座号 注意事项 准考证号 1.请将信息填写清楚并认真核对，不得有误 2.保持答题卡的清洁和完整，不得折叠 [0 [0 0 0 [0i 0 [01 [0] 3,选择题用2B铅笔填涂，修改用橡皮擦净 [1] 正确填涂■ 缺考标记[] [2 [3 [3 4 [4 [4] 5 5 5 6 61 6 [61 [6] [7 [71 71 7 [7] [8 [81 [81 [8 [81 [9][9] [9][9][9 [9 [9] [9] 单选题（共70分） 1.[A][B] [C][D] 6.[A][B][C][D] 11:[A][B][C][D] 16[A][B][C] [D] 2.[A][B] [C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C] [D] 17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D]13.[A][B][C] [D] 18.[A][B][c][D] 4.[A][B][c][D] 9.[A][B][C][D]14.[A][B][C] [D] 19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D]10[A][B]【C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 26.[A][B][C][D]31.[A][B][C] [D] 22.[A][B][C][D] 27.[A][B][c][D] 32.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D]28.[A][B][C][D] 33.[A][B][C][D1 4.[A][B][C][D]29.[A][B][c][D] 34.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][B][C][D] 35.[A][B][C][D] 非选择题共30分) 36(1) (2) (3). (4). 371). (2). (3) 生物 第1页（共2页） 口口口■姓名 班级 (4). (5) 38(1) (2). (3). (4). 39(1) 2). (3) (4). 生物 0 0 第2页（共2页） 2025-2026学年度第二学期七年级生物期中考试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 特别提醒： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．将答案涂写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题（本大题共有35套小题，每小题2分，共70分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题干要求。） 1．人体的消化系统由消化道和消化腺组成，下列属于消化腺的是（ ） A．口腔 B．胃 C．肝脏 D．小肠 2．人体与外界进行气体交换的场所是（ ） A．鼻 B．咽 C．肺 D．气管 3．受伤后，伤口一般能自行止血。与此现象有直接关系的血细胞是（ ） A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．淋巴细胞 4．同等质量的下列物质，在人体内分解，释放能量最多的是（ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．维生素 5．下列都能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（ ） A．水、无机盐、淀粉 B．糖类、蛋白质、脂肪 C．脂肪、水、无机盐 D．蛋白质、脂肪、维生素 6．食物中含有人体需要的营养成分，下列相关叙述，正确的是（ ） A．缺乏维生素B1易患夜盲症 B．缺乏维生素A易患骨质疏松 C．成年人长期缺铁可能造成缺铁性贫血 D．坏血病与缺乏维生素D有关 7．从食品安全的角度辨析，下列能安全食用的是（ ） A．煮熟的发霉花生 B．检疫合格的鲜肉 C．削除腐烂部分的水果 D．无法辨认的蘑菇 8．跑步时“鼻吸口呼”即三步一吸，两步一呼，有关呼吸道的作用错误的是（ ） A．温暖气体 B．湿润气体 C．清洁气体 D．增加氧含量 9．引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为（ ） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C．鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D．鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 10．心脏的瓣膜只能向一个方向开，这就保证了血液的流动方向是（ ） A．心房→心室→静脉 B．心房→心室→动脉 C．心室→心房→动脉 D．静脉→心室→心房 11．下列关于“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法，错误的是（ ） A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法 B．设置重复组可减少实验误差 C．食物燃烧时应尽量减少热量的散失 D．不同食物中所贮存的能量是相同的 12．人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于（ ） A．肺泡 B．组织细胞 C．血液 D．血浆 13．人的呼吸道有骨或软骨作支架，其主要生理意义是（ ） A．保证气流畅通 B．保护呼吸道 C．增加氧含量 D．过滤有害物质 14．组成血液循环系统的器官是（ ） A．血管和血液 B．心脏和血液 C．心脏和血管 D．血浆与血细胞 15．随着生活水平的提高，我们餐桌上的食物也日益丰富。某同学想探究这些食物中的营养成分，下列做法错误的是（ ） A．用烘烤的方法可检测食物中是否含有水分 B．用碘液可检测食物中是否含有淀粉 C．用淀粉溶液检测维生素C呈褪色反应 D．用双缩脲试剂检测蛋白质呈紫色反应 16．小明同学发烧了，验血后发现白细胞数目升高，你认为他发病原因及治疗方式为（ ） A．营养不良，应该多吃些含蛋白质丰富的食物 B．贫血，多吃些含铁的食物 C．可能患了甲型流感，立即住院治疗 D．身体某部位有炎症，需要口服或输入消炎药 17．某社团同学开展了“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验。下列实验操作错误的是（ ） A．选择尾鳍色素少的、活的小鱼作为观察材料 B．用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，保证小鱼正常呼吸 C．显微镜下观察到：血液由主干流向分支，主干血管是动脉 D．在显微镜视野中可以清晰地观察到三种血细胞 18．下列有关如图所示过程图的叙述，错误的是（ ） A．物质X是淀粉，作用Y是提供能量 B．水、无机盐和维生素可以被人体直接吸收 C．人体的生长发育、组织更新都离不开蛋白质 D．人体内胆汁分泌不足时，肥肉的消化会受到较大影响 19．2025年中国学生营养日的活动主题是“吃动平衡身心健康”。为践行这一主题，下列生活方式合理的是（ ） A．不爱吃蔬菜，可以用水果代替 B．为快速减重，不吃任何主食和肉类 C．合理搭配三餐营养，每天保持适量运动 D．每天服用多种维生素片，来替代运动锻炼 20．为了解血液的成分，小齐抽取部分猪血（与人血成分相似）加入抗凝剂后静置一段时间，血液出现了分层，下列说法正确的是（ ） A．若体内出现炎症，①的含量会增多 B．实施同型输血，可防止②发生凝结 C．显微镜观察血液涂片，③的数量最多 D．若进行亲子鉴定，应选用红细胞 21．我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。如图是某成年人献血证的部分信息。下列相关叙述错误的是（ ） 姓名：*** 证件类型：居民身份证 证件号：3205************** 血型（初筛）：O型献血种类：全血 献血量：300mL A．采血针扎入的血管是毛细血管 B．全血中包含血浆和各种血细胞 C．该血样可以输给O型血的患者 D．此次献血量不会影响身体健康 22．下列有关营养物质消化的叙述，错误的是（ ） A．淀粉在小肠内最终被分解为葡萄糖 B．肝分泌的胆汁能够乳化脂肪 C．蛋白质在胃内被初步消化分解 D．有机物必须经消化才能被吸收 23．显微胶囊是一种应用于消化道检测的吞咽式医疗设备。该胶囊不能用于检测（ ） A．胰腺癌变 B．胃溃疡 C．小肠黏膜出血 D．大肠息肉 24．切脉是我国传统医学的诊断方法之一，下列直接影响脉搏的心脏结构是（ ） A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 25．下列关于人体消化系统的结构与功能，叙述错误的是（ ） A．胃是消化道最膨大的部分，可以初步消化蛋白质 B．胰腺分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C．大肠没有消化功能，可以吸收部分水、无机盐和维生素 D．小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 26．正常血压对保证人体的生命活动非常重要。下列叙述不正确的是（ ） A．血压是指血液在血管里流动时对血管壁造成的侧压力 B．血压测量一般测的是体循环的静脉血压 C．健康成年人血压的收缩压一般为12~18.7kPa（90~140mmHg） D．血压过高或过低是心血管疾病的表现之一 27．如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析下列叙述正确的是（ ） A．处于曲线A状态时，呼吸加深加重 B．曲线B为运动状态，呼吸频率较快 C．处于曲线A状态时，呼吸频率较快 D．曲线B为平静状态，呼吸深度较浅 28．如图是人体消化系统部分器官，下列相关叙述正确的是（ ） A．脂肪可在①中初步分解 B．②可以将淀粉完全消化 C．③分泌的消化液含消化蛋白质的酶 D．消化和吸收的主要场所是④ 29．雾化治疗是指通过医学仪器将特定药物变成气雾剂，经患者口鼻吸入到达肺部，达到湿化气道、治疗呼吸系统炎症的目的。下列分析中，错误的是（ ） A．药物会经过人体的喉部 B．吸入药物时，肋骨间的肌肉舒张 C．肺部炎症会减弱肺部的气体交换 D．药物经雾化吸入比口服到达肺部快 30．医生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时，使用某种体外膜氧合器（俗称“人工肺”）的急救设备，其工作原理如下图（血液泵将患者的血液泵入氧合器，再输回到上腔静脉中）。下列相关叙述正确的是（ ） A．氧合器为血液的流动提供动力 B．输回的血液先流入心脏的右心房 C．血液泵替代肺的气体交换功能 D．输回的血液中二氧化碳含量增加 31．图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述错误的是（ ） A．过程①表示肺与外界的气体交换 B．过程②表示发生在肺泡与血液之间的气体交换 C．过程③中氧气通过红细胞运输 D．过程④中血液氧气浓度上升 32．如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，氧气可助燃”，判断下列相关叙述正确的是（ ） A．①②组对照，证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气 B．③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长 C．①④组对照，可验证呼出气体的成分变化 D．图中四组实验装置可以形成三组对照实验 33．当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（ ） A．膈顶部上升，肺内气压变小 B．膈顶部下降，肺内气压变大 C．胸腔容积缩小，肺内气压变大 D．胸腔容积扩大，肺内气压变小 34．在跨学科实践活动中，同学们制作了小肠壁结构模型（图1）及人体血管模型（图2）。图中的毛巾（表面含有大量毛绒）和红色塑料珠分别模拟的是（ ） A．小肠皱襞、血细胞 B．小肠皱襞和小肠绒毛、氧气 C．小肠绒毛、红细胞 D．小肠皱襞和小肠绒毛、红细胞 35．如图为人体内血液流经某器官的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。以下推断合理的是（ ） A．若M是心脏，则①是动脉，②是静脉 B．若M是肺，则血液中氧气含量①<② C．若M是小肠，则血液中营养物质含量①>② D．若M是大脑，则血液中二氧化碳含量①>② 二、非选择题（本大题共有4道小题，除特别说明外，每空1分，共30分） 36．（本小题共7分）某生物小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图所示实验，请据图分析回答下列问题： （1）1号试管和2号试管进行对照，实验变量是_______。 （2）1号试管和3号试管进行对照，3号试管中“？”处应为_______，该组实验是为了探究口腔中_______对馒头的消化作用。2号试管和4号试管能不能形成一组对照实验？_______，原因是_______。 （3）1号、2号、3号试管放在37℃的水中，其目的是模拟_______，此温度下唾液淀粉酶的活性最强。 （4）向1、2号试管加入碘液后，若2号试管变蓝，1号试管变为浅蓝色，则可能的原因是_______（答出1条即可）。 37．（本小题共10分）研究表明，大量摄食果糖可能与肠癌存在因果关系。为探究相关机制，科学家进行如下实验：将60只生理状况一致的小鼠均分三组，分别用三种饮食喂养，正常低脂饮食为甲组，高脂饮食为乙组，添加果糖的高脂饮食为丙组，持续五周后测量各组小鼠小肠绒毛平均长度，结果如图1 （1）人们日常吃的水果和蜂蜜中都有大量的果糖，人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似，据此你认为，果糖_______（填“需要”或“不需要”）消化。 （2）据图1分析，与甲组（正常低脂）相比，而在高脂饮食基础上添加果糖（丙组）后，小肠绒毛长度出现了_______的变化，若要证明“果糖”是导致小肠绒毛长度变化的关键因素，应选取图1中的_______进行对照？ （3）由图1可知，果糖会_______（填“促进”或“抑制”）小肠绒毛的生长，小肠绒毛内有丰富的毛细血管，由此导致小肠的_______功能提高。 （4）已知小肠绒毛基底干细胞会分裂产生新上皮细胞，细胞沿绒毛向顶端移动；顶端细胞因远离血管极度缺氧，最终死亡脱落以降低癌变风险。而果糖可改变顶端缺氧细胞的代谢方式，帮助其维持能量供应、延长寿命（如图2）。根据题目信息，长时间用_______饮食喂养小鼠，可能会诱发肠癌。该类饮食诱发肠癌的原因是：_______。（2分） （5）市面上的奶茶大部分属于高糖高脂饮品，通过以上研究，你对经常喝奶茶的同学有什么建议？_______。（2分） 38．（本小题共7分）为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，某生物探究实践小组利用玻璃瓶、吸管、气球和橡皮膜等材料，制作了一个模拟吸烟的模型，如图I所示。香烟插入吸管后点燃，多次向上推动橡皮膜，再放松橡皮膜，模拟吸烟过程，反复多次。请结合所学知识回答问题。 （1）图I模型中，气球模拟图Ⅱ所示呼吸系统中的[ ]_______。 （2）图I模型的甲、乙两种状态中，模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是_______。在此过程中，膈肌_______。 （3）实验后，同学们发现面巾纸卷上、吸管和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质，可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能？_______（答一点即可）。 （4）如图Ⅲ所示，A、B分别表示_______、_______。 39．（本小题共6分）人体内的各系统相互联系和协调，使人体形成一个整体。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中①②表示心脏的心房，A~C表示系统。结合图示回答相关问题。 （1）氧气经图中A_______系统进入血液，随血液循环最先到达心脏的_______（填图上序号）。 （2）淀粉进入图中_______（填图上字母）系统，最终被分解为_______才能被人体吸收。 （3）在体循环中，血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，发生物质交换。这样，血液变成了含氧少、颜色暗红的_______血。 （4）营养物质和氧气通过_______系统运输到全身各处组织细胞。 学科网（北京）股份有限公司 $