天津市梅江中学2025-2026学年下学期八年级第一次阶段物理试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.24 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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内容正文:

月考评价卷(一) 【范围:第七章~第八章】 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合 题意) 1.运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是 ) A.地球 B.篮球 C.篮筐 D.运动员 2.如图Y1-1所示,骆驼静止站在水平地面上,骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力,这两个力的三 要素中相同的是 () 图Y1-1 A.大小 B.方向 C.作用点 D.都相同 3.(2025红桥区期中)如图Y1-2所示,若不计弹簧测力计和细线的重力,并忽略摩擦,则当水平拉力F为 2.5N时,弹簧测力计的示数为 () F 图Y1-2 A.10N B.0N C.2.5N D.5N 4.(2025和平区校级期中)如图Y1-3所示是抛出后的小球在空中的运动轨迹,当小球到达最高点时,若所 受的外力全部消失,则小球将 LCKK000 图Y13 A.一定处于静止状态 B.一定做匀速直线运动 C.可能处于静止状态,也可能做匀速直线运动 D.运动状态可能发生了改变 5.(2025河东区二校)如图Y1-4所示,用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是 () 图Y1-4 A.线所受的重力 B.灯对线的拉力 C.灯所受的重力 D.线对灯的拉力 6.弹簧固定在光滑斜面底端,手推滑块将弹簧压缩,松手后滑块离开弹簧沿斜面向上运动的过程中,不考 虑空气阻力,滑块的受力示意图是图Y1-5中的 () G 图Y15 7.中国女排顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图Y1-6所示是她们某次比赛时的场景。关于排球 比赛,下列说法正确的是 () 图Y16 A.排球离开手在空中运动的过程中,受到重力、推力的作用 B.拦网时,排球被弹回,说明力可以改变物体的形状 C.扣球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的 D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力 8.(2025南开区三模)2025年哈尔滨亚洲冬季运动会花样滑冰比赛在哈尔滨市举行,下列有关比赛的说鲨 正确的是 () A.运动员转弯时运动状态不变 B.运动员受到的重力方向始终是垂直向下的 C.运动员躯十弯得很低是为了提高身体的稳定性 D.冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面积米减小滑动摩擦的 9.如图Y1-7所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相 对瓶子而言,下列现象描述正确的是 () 图Y1-7 A.气泡向左运动,金属球向左运动 B.气泡向运动,金属球向左运动 C.气泡向左运动,金属球向右运动 D.气泡向右运动,金属球向右运动 10.如图Y1-8所示,叠放在一起的物体A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动,则下 列说法中正确的是 () 7imnmnm 图Y1-8 A.物体A受向右的摩擦力 B.若增大拉力F,则物体B与地面间的摩擦力不变 C,物体B对地面的压力和地面对它的支持力是-一对平衡力 D.若撤去拉力F,物体B会滑行一段距离停下米,在停下来的过程中,物体B所受的摩擦力逐渐减小 月考评价卷(一)7 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题 意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分) 11.关于力、力和运动,下列说法正确的是 ( A.相互平衡的两个力,它们的三要素一定相同 B.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 C.物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 D.物体的运动状态改变,它一定受到力的作用 12.下列有关运动和力的说法中正确的是 A.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对相互作用力 B.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持 C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的 D.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员受到惯性作用 13.如图Y1-9所示,下列四幅图对应的说法正确的是 A B 7mmmm CCCCCK nnnnmnninnm 甲 丙 图Y1-9 A.图甲:某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向竖直向上 B图乙:筷子提起米在空中静止时,筷子受米的摩擦力方向竖直向上 C.图丙:在力F拉动B使其速度逐渐变大过程中,弹簧测力计示数不变 D.图丁:人站在电梯上随电梯一起匀速上升,该人受到水平向右的摩擦力 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14.(2025河西区期中)如图Y1-10所示,在椭圆形厚玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插人 瓶中。用力捏厚玻璃瓶,观察到细玻璃管中水柱高度发生变化,该现象说明力可以改变物体的 :当用大小相同的力捏玻璃瓶的不同部位时,发现细玻璃管中水柱高度变化不同,说明力的 作用效果与力的有关。 图Y1-10 15.如图Y1-11甲所示,用尺子猛地将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于 它们具有 :如图乙所示,如果用尺子缀慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上面的棋子会前 移,是因为它受到 的作用。 图Y1-11 8 物理八年级下册 16. (2025宁河区校级月考)人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测 器将做 运动。歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了减小质量,这样飞 机的惯性会变 ,使其运动状态易于改变。 17.一辆向右行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图Y1-12所示的情景时,汽车在做 (选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力 (选填“是” “不是”或“可能是”)一对平衡力。 mCnhom 图Y1-12 18.(2025河北区校级月考)装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下,箱子没有动,此 时箱子受到的合力大小为 _N;若用60N的力刚好拉箱子做匀速直线运动,则用80N的力拉 箱子时,箱子受到地面的摩擦力大小为 N。 19.(2025南开区校级一模)如图Y1-13甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=80N 的水平推力作用在B上,A、B一起做匀速直线运动,此时B所受的摩擦力为N;若将F2= 80N的水平推力按如图乙所示作用在A上,它们一起做直线运动,则桌面对A的摩擦力为 N。 甲 图Y1-13 四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题要有公式及数据代入过 程,结果要有数值和单位) 20.(6分)按要求作图。 (1)如图Y1-14所示,物体沿粗糙水平面向右运动,请画出该物体所受重力和摩擦力的示意图。 7mmi7777777T 图Y114 (2)如图Y1-15所示,小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左做匀速直线运动,不计空气阻力, 画出小球A的受力示意图。 nmmmmm 图Y1-15 (3)如图Y1-16所示,货物随传送带一起加速斜向上运动,请画出货物对传送带的力的示意图。 图Y1-16 21,(6分)(2025红桥区校级月考)为了保护环境,氢燃料新能源汽车正在积极推广运营,已知氢燃料具有清 洁无污染、效率高等优点,被认为是21世纪最理想的能源。如图Y1-17所示是某品牌新能源汽车,汽 车(包括司机)总质量为1.3t,当司机驾驶该汽车在平直公路上匀速行驶时,该汽车行驶过程中受到 的阻力为总重力的0.1,g取10N/kg。求: (1)该汽车(包括司机)的总重力。 (2)该汽车行驶过程中受到的牵引力。 图Y-17 22.(7分)航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,一段时 间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重 物受到的阻力f与速度v满足关系式f=kv2,k=3N·s2/m2,g取10N/kg。 (1)重物在匀速下落过程中,若某一时刻其受到的力完全消失,则重物下落的速度大小将 (选填“变为0”“等于5m/s”或“大于5m/s”)。 (2)求重物从开始匀速下落到落地所用的时间。 (3)求降落伞和重物的总质量。 月考评价卷(一)9 23.(6分)小明骑自行车时发现,在不同的路面上,停止踩脚踏板,车都能继续运动一段距离,于是小明作 出了以下猜想: 猜想一:车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关: 猜想二:车运动的距离可能与车速有关。 为验证猜想,他用如图Y1-18所示装置进行模拟实验。 2 、貿水平面上铺毛巾 水平面上铺棉布 水平面上铺木板 图Y1-18 ()验证猜想一:实验中每次都让同一小车从斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水 平面时具有相同的。实验中发现,小车在木板表面上滑行的距离最长,在毛巾表面上滑行的 距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。 (2)验证猜想二:实验中让小车从 选填“同一斜面”或“不同斜面”)的 (选 填“同一高度”或“不同高度”)由静止自由滑下,比较小车在水平面上滑行的距离验证猜想。 (3)完成以上探究实验后,还可以添加一个实验器材进行其他实验,请完成下面表格。 需要添加的器材名称 可以完成的实验名称 24.(6分)(2025和平区校级月考)同学们利用如图Y1-19甲所示的实验装置,测量物体所贵的滑瘴擦。 N 2.8 4 2.0 0.8 QU经 0.4 KK77047 01234567FN 甲 乙 图Y1-19 (1)实验中,应在水平方向拉着木块做 运动,根据 得出滑动摩擦力大小等 于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。 (2)小明的小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙 所示的图像,分析图像可以得出的结论是 10 物理八年级下册 (3)小玲的小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如下表所示,请你根据表格中的数据,在图 乙中描点作出图像。对比分析两个图像你的新发现是 次数 1 2 3 4 5 6 F压/N 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 f/N 0.8 1.3 1.6 1.9 2.4 2.8 25.(6分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小轩设计了如下实验:(实验所用铁块的长、 宽、高不同,每个面的粗糙程度都相同;两小车材料相同,上表面粗糙程度不同) 拉力传感器 示数N 铁块 E胞拉力传感器 电动机密拉力传感器 平板小车1 平板小车2 01234时间/s 甲 图Y1-20 步骤一:如图Y1-20甲所示,小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1,观察并记录 4s内拉力传感器的示数,绘制了如图乙所示的图像; 步骤二:将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上,如图丙所示,用电动机向左水平拉动放在水平 面上的平板小车2,再用弹簧测力计竖直向上拉铁块,读出3次实验中弹簧测力计和拉力传感器的示 数,记录在表格中。 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 2.0 0.9 (1)在步骤一中,当平板小车1开始运动时,铁块受到的摩擦力为 N (2)步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1~4s内拉力传感器的示数小,由此可知滑 动摩擦力的大小与 有关。 (3)通过分析表中数据,可得出结论; (4)若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,他的操作应是 (5)小轩认为:该实验中水平面应尽量光滑,否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法 (选 填“合理”或“不合理”),请说明理由:河西梅江中学八年级物理下册月考评 价卷(一)答案 一、单项选择题 1.D2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.B 二、多项选择题 11.BD 12.AC 13.ABC 三、填空题 14.形状;作用点 15.惯性;摩擦力 16.匀速直线:小 17.加速;不是 18.0:60 19.80;80 四、综合题 ()重力竖直向下,摩擦力水平向左,分别从 物体重心画出带箭头的线段并标注符号。 (2)小球受重力竖直向下、钢管的拉力沿杆向 上,分别画出带箭头的线段并标注符号。 (3)货物对传送带的压力垂直斜面向下,货物 对传送带的摩擦力沿斜面向下,分别画出带 箭头的线段并标注符号。 (1)总重力: G=mg=1.3×103kg×10N/kg=1.3×104N (2)阻力: f=0.1G=0.1×1.3×104N=1.3×103N, 匀速行驶时牵引力与阻力平衡,故牵引力 F=f=1.3×103N (1)等于5m/s (2)匀速下落时间:t=s=4m =0.8s 5m/s (3)匀速下落时阻力与重力平衡, G=f=k2=3Ns2/m2×(5m/s)2=75N, 总质量:m= G 75N =7.5kg g 10 N/kg (1)初速度;快 (2)不同斜面;不同高度 (3)示例:添加砝码;探究滑动摩擦力与压力 大小的关系 (1)匀速直线;二力平衡条件 (2)接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小 与压力大小成正比 (3)描点连线;不同接触面粗糙程度下,滑动 摩擦力与压力的比值不同(桌面与木板的粗 糙程度不同) (1)2 (2))接触面粗糙程度 (3)接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小 与压力大小成正比 (4)将铁块分别平放、侧放、竖放在同一平板 小车上,保持压力和接触面粗糙程度不变, 重复实验并记录拉力传感器示数 (⑤)不合理;水平面光滑时,小车对铁块的支 持力仍存在,铁块与小车之间仍会产生滑动 摩擦力,拉力传感器的示数不会偏大 答案仅供参考 关注公众号天津考生进服务群下载更多学习资料仅供学习交流使用

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