2026年湖南长沙市中雅培粹学校中考化学适应性试卷四

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1015 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

答案:2026届中考化学适应性四 化学参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符 合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A B B D D 3 C A B 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项 中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分, 有选错的得0分。) 题号13 1415 答案 AB AC C 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16.(1)N2 (2)疏松多孔(3)BC 17.(1)CSo4+FeFeSo04+Cu(2)CaCo)高温Ca0+C02t 18.(1)36.3(2)硝酸钾(或KNO3) (3)饱和溶液 19.(1)氢气燃烧的产物只有水,无污染 (2)氧化剂在燃烧时产生大量氧气,使燃料燃烧更充分 (3)干冰升华吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小液滴,形成白雾 20.(1)过滤(2)氢氧化镁[或Mg(OH)] (3)氯化镁、氢氧化钠、氯化钙(或MgCl、NaOH、CaCl) 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21.(1)水槽(2)B (3)当集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已集满(4)b 22.(1)向外移动1L处(2)无(3)过氧化氢酶的质量越大 (4)使反应容器内的初始气压一致(或统一初始气压,或消除容器内原有气体体积对气压 测量的干扰等,合理即可) (5)过氧化氢分解放热,使容器内温度升高,导致过氧化氢酶失去活性,催化效率骤降 (6)高于 五、计算题(本大题共1小题,共5分。第1问2分,第2问3分) 23.(1)3.3 (2)解:设10片补钙剂中CaC03的质量为x。 CaC03+2HCl—CaCl2+2H0+C02↑ 100 44 3.3g 100x x=7.5g 443.3g 10片补钙剂总质量为10g,CaC03的质量分数为7,5g×100%=75% 10g 答:该补钙剂中CaC03的质量分数为75%。 第1页共1页D2026届中考化学适应性四 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准 考证号: 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效: 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示: 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁: 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸: 6.本学科试卷共五大题,23小题。考试时量60分钟,满分100分。 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16C1-35.5Ca-40 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请 将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1.2026年央视春晚的下列环节中,发生化学变化的是() A.服饰裁剪 B.道具升降 C.火棍燃烧 D.墨汁作画 2.规范的实验操作是实验成功的重要保证。在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列 操作不正确的() 搅抖 粗盐 A.取用粗盐 B.溶解粗盐 C.过滤 D.蒸发 3.2025年10月,神舟二十一号载人飞船成功发射,航天员在太空中依靠舱内的氧气供应 系统维持生命。下列关于氧气的说法中,正确的是() A.氧气可以供给航天员呼吸 B.氧气可以作燃料 C.氧气极易溶于水 D.氧气是淡蓝色的气体 4.当前流感多发,奥司他韦(化学式为C1H28NO4)可抑制流感病毒在人体内的传播。下 列对奥司他韦的说法正确的是() A.奥司他韦中含有一个氮分子 B.每个奥司他韦分子中含有50个原子 C.奥司他韦中碳、氢、氮、氧元素的质量比为8:14:1:2 D.奥司他韦中氢元素的质量分数最大 5.2025年4月,我国对稀土镥(L山)等相关物项实施出口管制。如图是元素周期表中镥元 素的信息,下列说法正确的是() A.镥属于非金属元素 B.镥原子的质子数为104 71 Lu C.镥原子的核电荷数为71 175.0 D.镥的相对原子质量是175.0g 6.长沙自来水厂用湘江水生产,部分处理过程如下图,下列有关说法正确的是() 湘江水→沉降→过滤→吸附…→自来水 A.过滤操作可以除去水中所有杂质 B.用活性炭“吸附”可除去水中色素 C.上图中省略的过程中包含“蒸馏” D.经过处理获得的自来水是纯净物 7.CO2与H2反应生成甲烷(CH4)的微观过程如图所示。下列说法正确的是() 。氧原子 氧原子 催化剂 骏子 A.C02中碳元素的化合价是+2价 B.该反应属于化合反应 C.该反应涉及的物质都属于氧化物 D.二氧化碳和甲烷都能引起温室效应 8.金刚石、石墨、C0都是由碳元素组成的单质。下列有关说法正确的是() A.金刚石、石墨、C0都是由碳原子构成B.金刚石和石墨碳原子的结构不同 C.石墨的硬度比金刚石的大 D.常温下,碳单质不易与其他物质发生反应 9.某市消防救援支队走进校园开展“消防安全进校园”主题活动,消防员为同学们讲解了 灭火原理和逃生常识。下列有关消防安全的说法正确的是() A.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点B.馆藏图书失火,最好使用二氧化碳灭火器 C.燃气泄漏时,应立刻打开排气扇通风D.高楼起火时,应迅速乘坐电梯逃生 10.机器人灵活舞动,其中金属材料发挥着巨大作用。下列相关说法正确的是() A.机器人手腕处黄铜合金的硬度小于纯铜B.机器人外壳使用的铝合金属于纯净物 C.机器人关节的防锈涂层可隔绝氧气和水D.机器人的废旧金属零件没有回收价值 11.适量的下列物质分别与足量的水混合,充分搅拌后,能形成溶液的是() A.氯化钠 B.奶粉 C.花生油 D.泥沙 12.某校化学兴趣小组开展“调味品中的化学”实践活动。同学们找来白醋(含醋酸)、小 苏打、食盐和食用碱(NaCO3)分别进行实验,探究它们的性质。下列有关说法正确的是 () A.醋酸能使无色酚酞溶液变红 B.小苏打能用于治疗胃酸过多症 C.食用碱属于碱 D.食盐与白醋反应生成二氧化碳 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个 或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将 符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13.化学学习过程中,归纳、总结有利于提升学习能力。下列知识归纳正确的是() A.化学与健康:日常饮食荤素搭配,营养均衡 B.化学与安全:合理用药能提高人类寿命 C.化学与能源:煤、石油都是储量丰富的可再生能源 D.化学与社会实践:给农作物施用大量化肥用于增产 14.分类是化学学习和研究问题的重要方法,下列分类正确的是() 选项 归类 举例 A 空气污染物 二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫 B 稀有气体 氨气、氩气、氢气 C 合成材料 塑料、合成纤维、合成橡胶 0 缓慢氧化 食物的腐烂、细胞的呼吸作用、木炭燃烧 15.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是() A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的降雨称为酸雨 B.纯净物由同种物质组成,所以由同种元素组成的物质一定是纯净物 C.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的一类原子属于同种元素 D.中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿, 水更清,空气更新”是我们共同的追求,按下列要求填空: (1)空气中含量最高的气体是 (填化学式)。 (2)可以利用固态吸附剂来分离回收二氧化碳,吸附剂应该具有 (填“疏松多 孔”或“坚实致密”)的结构。 (3)洁净的空气对人类非常重要,下列做法有利于保护大气的是 (填字母)。 A.提倡使用私家车 B.植树造林,防止扬尘污染 C.加强空气质量监测 D.工业废气直接排放 17.我国明代宋应星所著的《天工开物》是世界科技史上一部极具价值的科技著作。 (1)书中提到“铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”,胆矾水的主要成分是硫酸铜,请写出反 应的化学方程式: (2)“凡石灰,经火焚炼为用”,石灰主要成分是碳酸钙,请写出碳酸钙煅烧的化学方程式: 18.根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据,回答下列问题。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 溶解度g KNO: 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 (1)30℃时,氯化钠的溶解度是 9 (2)上表两种物质中,溶解度受温度影响较大的是 (3)20℃时,在100g水中加入40g氯化钠,充分搅拌后,将溶液温度升高到60℃(不考 虑水分蒸发),所得溶液是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 19.认真阅读下列科普短文。 2026年央视春晚以“科技赋能·绿色低碳”为核心,主舞台供电系统采用氢能作为燃 料;舞台背景利用干冰雾化造景,舞台装置与武术节目中的机器人骨架,均采用钛合金与碳 纤维复合材料制作,零点时刻的烟花表演更是震撼全场。烟花是在火药(含硫黄、炭粉、硝 酸钾等)中加入金属粉末和金属化合物,利用不同金属燃烧时呈现出不同颜色,绽放出五彩 缤纷的火花。人们还会在烟花里加入氧化剂、助光剂和黏合剂。氧化剂在燃烧时会产生大量 氧气,助光剂能大大提高烟花的亮度,黏合剂则用来将粉末状的化合物组成大小不一的光剂 颗粒,这些物质组合在一起演绎出了化学的浪漫。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)氢能被称为“清洁能源”的原因是 (2)烟花里加入氧化剂的目的是 (3)干冰雾化造景的原理是 20.有一包固体,可能含有氯化镁、氢氧化钠、氯化钙、氯化钠中的几种,为探究固体的组 成,化学兴趣小组进行了如下实验: 无色溶液C 无色溶液A 通入少量的C02 固体 足量的水 操作2 样品 操作1 白色沉淀D 白色沉淀B (1)操作1的名称是 (2)白色沉淀B的成分是 0 (3)通过实验流程可知,原样品中一定含有 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21.化学实验是应用化学知识和培养化学素养的重要途径,根据下列实验装置,回答问题。 虹系下海 (1)写出仪器a的名称 (2)可作为实验室制取二氧化碳的发生装置的是 (填字母)。 (3)使用装置E收集氧气,判断气体集满的方法是 (4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气的小、难溶于水 且与水不反应的气体,若用装置F收集氢气,氢气应从 (填“b”或“c”)进入F中。 22.某化学兴趣小组发现,用鲜柠檬水洗过的杯子,加入过氧化氢消毒液后快速冒出大量气 泡:而用清水冲洗的杯子则无明显现象。小组猜想柠檬中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢 分解,于是围绕该反应展开控制变量实验探究。 【查阅资料】①过氧化氢(HO2)在催化剂作用下分解生成水和氧气,反应放热;②过氧 化氢酶是生物催化剂,其催化活性受温度影响极大,温度过高会发生变性,彻底失去催化活 性:③实验采用密闭气压装置,催化效率越高,过氧化氢分解速率越大,装置内气压上升速 度越快、峰值越明显。 【实验方案】小组搭建密闭气压实验装置(含气压测量仪、两支完全相同的注射器、密封反 应容器),以香水柠檬提取的过氧化氢酶和化学常用催化剂二氧化锰为研究对象,严格遵循 控制变量法,控制过氧化氢溶液浓度、体积、反应初始温度等变量一致,开展对比实验。 【实验步骤】 ①连接如图1所示装置,检查装置气密性; ②取1.5mg过氧化氢酶与8mL蒸馏水搅拌均匀加入密封反应容器,保证初始体系均匀; ③用注射器A抽出容器内2mL空气,统一初始气压,再用注射器B快速注入2nL5%过氧 化氢溶液,记录反应全过程气压数据,直至反应完全停止: ④固定其他条件不变,分别用不同质量的过氧化氢酶和二氧化锰,重复上述实验,得到两组 气压变化曲线图。 pl×10帕 p×10帕 1.40 1.40 注射器 注射器 1.30 .5.6mg 1.30 B ..10.7mg 1.20 …3.1mg 1.20 .5.6mg 气压 89 …1.5mg 9 1.5mg 测量仪 1.0000203040i秒 1.00010203040i秒 过氧化氢酶对H,0分解的影响 二氧化锰对H,0,分解的影响 图1 图2 图3 【实验分析】 (1)步骤①检查装置气密性时,用注射器A向容器内缓慢注入1L空气,若注射器B的 活塞 说明装置气密性良好。 (2)对比两组实验的所有气压曲线终点可知,催化剂的种类和质量,对过氧化氢分解最终 生成氧气的总质量 (填“有”或“无”)影响。 (3)分析图2中不同质量过氧化氢酶对应的三条曲线,可得出实验结论:其他条件相同时, ,过氧化氢分解速率越大。 (4)步骤③中注入过氧化氢溶液前,用注射器A抽出2mL气体,该操作的核心目的是 ,严格控制单一变量,避免初始气压差异干扰实验结果。 (5)实验中观察到,加入5.6g过氧化氢酶时,反应初期速率极快,后期速率突然大幅变 慢,结合资料分析,原因是 (6)保持其他条件不变,用等体积10%过氧化氢溶液替代5%过氧化氢溶液,重复1.5g 二氧化锰催化实验,装置内最终稳定气压会 (填“高于”“等于”或“低于”)原 实验。 五、计算题(本大题共1小题,共5分。) 23.“健康是幸福生活最重要的指标,健康是1,其他是后面的0”。化学兴趣小组开展“化 学元素与身体健康”研究。他们对某品牌补钙剂(主要成分为碳酸钙)进行探究。取10片 该补钙剂(每片1g)研磨成粉,置于烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其 他成分不与盐酸反应)。实验数据如表所示: 物质 反应前总质量 反应后总质量 质量/g 110.0 106.7 (1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为 g。 (2)计算该品牌钙片中碳酸钙的质量分数。

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