专题18 第二次工业革命与第一次世界大战（全国通用）2026年中考历史一模分类汇编

**基本信息** 聚焦第二次工业革命至一战后国际格局专题，含8个考点单选题（80题）及10道非选择综合题，覆盖科技、殖民、社会变革等核心内容，适配一模综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8考点各10题|第二次工业革命、列宁与十月革命等|按考点模块化设题，夯实基础| |非选择题|10道|两次工业革命对比、殖民体系崩溃、国际秩序演变|跨考点综合设计，如分析工业革命对社会变化的推动，结合史料实证与历史解释，贴合中考真题命题趋势|

专题18 第二次工业革命与第一次世界大战 答案版 一、单选题 地 城 考点01 第二次工业革命 1. D 2. C 3. C 4. D 5. C 6. A 7. B 8. B 9. C 10. D 地 城 考点02 工业化国家的社会变化 1. D 2. D 3. C 4. A 5. A 6. D 7. C 8. A 9. C 10. D 地 城 考点03 近代科学与文化 1. C 2. D 3. C 4. A 5. A 6. B 7. D 8. A 9. A 10. B 地 城 考点04 第一次世界大战 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B 9. C 10. C 地 城 考点05 列宁与十月革命 1. B 2. B 3. D 4. D 5. B 6. D 7. C 8. B 9. C 10. A 地 城 考点06 《凡尔赛条约》和《九国公约》 1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D 9. B 10. C 地 城 考点07 苏联的社会主义建设 1. B 2. D 3. D 4. C 5. D 6. A 7. D 8. C 9. B 10. D 地 城 考点08 亚非拉民族民主运动的高涨 1. D 2. C 3. B 4. A 5. A 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C 二、非选择题 1．(1)核心不同：第一次工业革命核心技术是改良蒸汽机的推广；第二次工业革命核心技术是电力、内燃机； 影响：催生新兴产业，推动欧美国家向垄断资本主义过渡。 (2)意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立，我国从此进入社会主义初级阶段； 成就：示例：歼-20隐形战斗机研制成功（或国产航空母舰山东舰入列、北斗三号全球卫星导航系统建成，任意一项符合要求即可） (3)核心战略：坚持创新在现代化建设中的核心地位，以科技创新为第一动力推动高质量发展； 内在联系：科技创新是推动国家现代化进程的关键动力，现代化建设为科技发展提供保障，二者相互促进。 2．(1)推动因素：新航路开辟，欧洲开始早期殖民扩张。第一次工业革命，列强急需市场与原料，殖民扩张加剧。第二次工业革命，帝国主义掀起瓜分世界狂潮。 (2)地域趋势：从拉丁美洲兴起，扩展到亚洲，再发展到非洲，最终席卷亚非拉广大地区。 二战后新特点：范围更广，规模更大，遍及亚非拉。斗争形式多样，革命与改革并行。走向联合斗争（如万隆会议）。以建立民族独立国家为目标，最终瓦解世界殖民体系。 (3)殖民体系崩溃原因：第二次世界大战严重削弱英、法、荷等老牌殖民国家实力。亚非拉民族意识空前觉醒，民族解放运动高涨。联合国积极推动非殖民化进程。民族独立浪潮持续高涨，新兴独立国家大量出现。世界现代化浪潮与政治格局变化，使殖民统治难以维持。 3．(1)历史事件：新航路开辟。相关历史现象：三角贸易。 (2)“它”：瓦特改良蒸汽机。原因：工业革命推动工业迅速发展，产品大量增加，资产阶级为开拓新市场，在全球建立广泛联系。 (3)因素：新航路开辟；早期殖民扩张与掠夺；两次工业革命。 4．(1)标志性事件：新航路开辟。 英国占据世界经济中心地位的过程：①抢占区位优势：新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸，英国依托有利位置拓展海外贸易；②确立制度优势：英国较早完成资产阶级革命，建立资本主义君主立宪制，为经济发展提供政治保障；③完成资本积累：通过殖民扩张与掠夺，英国获得广阔的海外原料产地和商品市场，完成资本原始积累；④确立工业优势：英国率先开展并完成第一次工业革命，生产力大幅提升，成为“世界工厂”，最终占据世界经济中心地位。 (2)推动因素：工业技术的革新（蒸汽机的推广应用）；近代水陆交通的发展；城市化进程加快（工业城市大量兴起）。 关系：三者相互促进：工业技术革新为交通建设和城市发展提供了动力支持；交通发展降低了工业生产运输成本，推动人口向城市聚集，助力工业化和城市化；城市化又为工业发展、交通建设提供了充足劳动力和消费市场，反过来推动技术和交通进一步发展。 5．主题一示例： 题目：科技发明是社会发展的推动力 万能蒸汽机与电灯，是人类文明进步的关键发明。瓦特改进的万能蒸汽机，为工业革命提供了核心动力，使生产从手工迈向机械化。爱迪生发明的电灯，驱散了黑夜的阴霾，延长了人类的活动时间，推动了电气时代的到来。两者分别开启了蒸汽时代与电气时代，深刻改变了社会生产与生活。 主题二示例： 题目：杰出人物推动时代发展 福特与钱学森，是不同时代、不同领域的杰出创造者，都推动了时代的变革。福特发明流水线生产方式，让汽车从奢侈品变为大众消费品，重塑了工业生产模式。钱学森冲破阻碍归国，投身“两弹一星”研制，极大提升了中国的国防实力与国际地位。他们以智慧与行动，为时代发展刻下了深刻印记。 6．(1)特点：形式多样；参与阶层广泛；发展盛极一时。 原因：盛唐时期国家统一，经济繁荣，为休闲体育发展奠定物质基础；唐代社会风气开放包容，文化多元；统治者的推崇与倡导。 (2)工业革命对劳动者素质的要求不断提高，推动教育的发展，国家通过立法对体育课程做出明确规定，为现代教育体系建立提供社会基础；工业革命推动生产力发展和城市化进程，同时也造成了城市的环境污染，为改善居住环境，政府推动公园建造运动，成为运动场的雏形；两次工业革命中蒸汽机车、电话、汽车的普及的发明，极大改善了体育赛事的交通、通讯的条件。 (3)1949—1957年：新中国成立，人民当家作主，“一五”计划实施，学习苏联建设经验。 1979—2008年：改革开放以来，顺应经济全球化的发展趋势，综合国力显著提升，以体育展示国家形象。2009—至今：改革开放深入推进，人民生活水平大幅提高，对美好生活和健康的需求日益增长，中国特色社会主义进入新时代，“健康中国”成为国家发展战略。 7．(1)标志法国大革命开始的事件：①（巴黎民众攻占巴士底狱） 变化：美国对国际事务的影响力从有限（一战后未加入国联）到显著增强（二战中主导建立雅尔塔体系，成为世界重要力量）。 瓦解原因： ①国联缺乏普遍性与权威性（美国未加入，苏联加入晚）； ②经济大危机冲击下，德、日法西斯崛起，破坏凡尔赛—华盛顿体系； ③绥靖政策纵容侵略，1939年德国突袭波兰，二战全面爆发，体系彻底瓦解。 (2)①特点：优先发展重工业；以技术和工业化为核心；由国家主导推进，速度快。 辩证影响： 积极：使苏联快速实现工业化，成为工业强国，为反法西斯战争胜利奠定物质基础；推动了国防力量的提升。消极：片面发展重工业，造成国民经济比例失调，农业、轻工业长期落后；忽视民生，人民生活水平提升缓慢；形成高度集中的计划经济体制，为后续发展埋下隐患。 ②愿望：亚非国家希望摆脱殖民压迫，实现民族独立；加强团结合作，共同反对霸权主义与殖民主义；提升国际地位，自主决定本国事务。 背景：二战后，亚非民族解放运动高涨，大批国家获得独立；殖民体系走向瓦解；亚非国家面临美苏冷战和霸权主义的压力，迫切需要联合自强。 (3)新格局新变化：出现西欧、中国、日本等新的力量中心；第三世界力量增长，多极化趋势出现；美苏控制力下降，对外政策调整。 中美外交史实：1972年尼克松访华，中美签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。 构建国际政治经济新秩序的措施： ①坚持和平共处五项原则，反对霸权主义和强权政治； ②推动国际关系民主化，尊重各国主权与发展道路； ③加强南南合作与南北对话，促进经济全球化朝着普惠共赢方向发展； ④发挥联合国的核心作用，维护国际公平正义。 8．(1)基本史实：甘地领导了两次民族民主运动；甘地领导的民族民主运动方式是非暴力不合作；第一次以失败告终；第二次以反对食盐专卖为突破口，迫使殖民政府妥协。 (2)主要原因：甘地发动的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；中国与印度同样面临民族危机；通过报道甘地事迹唤醒国人；希望为中国的反侵略斗争提供借鉴。 9．(1)异：英国通过限制王权，发展资本主义和对外殖民建立起全球霸权；俄国通过十月革命建立社会主义国家，实行五年计划并在短时间内实现工业化。 同：二者都通过制度创新和发展工业，使经济实力和综合国力迅速提升，成为世界性强国。 (2)措施：一方面保留天皇制，强化忠君爱国的传统思想，维护日本传统文化与社会伦理；同时又在明治维新中，全面学习西方先进技术，发展近代工业；推行“殖产兴业”，引进西方机器生产；学习西方军事制度，建立近代化军队；学习西方教育制度，发展近代教育，实现富国强兵。 (3)理解：近代中国遭受列强侵略，被迫卷入资本主义世界市场，在世界格局中处于被动地位；两极格局时期，中国作为重要的社会主义国家，成为两极格局中的重要力量，推动世界多极化趋势发展；冷战结束后，中国综合国力不断提升，积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理，成为多极化格局中的重要一极，深刻影响世界格局的发展。 (4)因素：制度创新；科技创新与工业化；正确的国家政策；顺应时代发展潮流；国际环境等。 10.(1)原因：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；欧洲国家进行早期殖民掠夺，积累了大量资本，逐步改变了在世界贸易中的边缘地位。 (2)重要条约：巴黎和会签订《凡尔赛条约》，华盛顿会议签订《九国公约》； 新秩序：形成了凡尔赛 — 华盛顿体系。 (3)意义：标志着世界反法西斯联盟正式形成，为打败法西斯奠定基础； 举例：诺曼底登陆（或苏联出兵中国东北等）。 (4)趋势：多极化趋势（一超多强）； 着眼点：本国经济发展和社会进步； 国际组织：联合国、世界贸易组织。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18 第二次工业革命与第一次世界大战 8大高频考点概览 考点01 第二次工业革命 考点02 工业化国家的社会变化 考点03 近代科学与文化 考点04 第一次世界大战 考点05 列宁与十月革命 考点06 《凡尔赛条约》和《九国公约》 考点07 苏联的社会主义建设 考点08 亚非拉民族民主运动的高涨 一、单选题 1．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）18世纪至20世纪初，英语中出现了如steamlocomotive（蒸汽机车）celluloid（赛璐珞）automobile（汽车）等新的词汇。这得益于（   ）地 城 考点01 第二次工业革命 A．义务教育普及推广 B．女性地位不断提高 C．城市人口迅速增长 D．工业革命广泛开展 【答案】D 【解析】A．义务教育的普及推广主要发生在19世纪末20世纪初，与蒸汽机车（19世纪初）、赛璐珞（19世纪中期）、汽车（19世纪末）等新词汇的出现无直接因果关系，错误。 B．女性地位不断提高与新词汇的出现无直接关系，错误。 C．城市人口迅速增长是工业革命的结果之一，并非新词汇出现的直接原因，错误。 D．蒸汽机车（第一次工业革命）、赛璐珞（第二次工业革命）、汽车（第二次工业革命）都是工业革命的产物，新的技术发明催生了新的词汇，因此这些新词汇的出现得益于工业革命的广泛开展，正确。 2．（2026·江苏盐城·一模）观察下图中的现象，反映了两次工业革命（   ） 19世纪60年代在美国大草原上修建的铁路通常伴随着电报线 A．表现地域集中的趋势 B．体现发明单一的特征 C．呈现技术融合的特点 D．显露发展放缓的态势 【答案】C 【解析】A．铁路修建在大草原上体现的是扩展而非地域集中，错误。 B．材料同时存在铁路、电报两类发明，并非发明单一的特征，错误。 C．题干中19世纪60年代美国修建铁路时伴随修建电报线：铁路是第一次工业革命交通领域的成果，电报是第二次工业革命通讯领域的成果，两类不同技术成果结合应用，体现了两次工业革命技术融合的特点，正确。 D．两次工业革命推动生产力快速发展，美国此时经济发展迅速，并未发展放缓，错误。 3．（2026·四川南充·一模）蒸汽机实现了热能与机械能转换，电力应用则极大拓展生产领域，推动生产力飞跃。材料旨在说明（   ） A．蒸汽动力的作用 B．电力技术的影响 C．科学技术的力量 D．交通革命的意义 【答案】C 【解析】A．仅涉及材料中蒸汽机的作用，未涵盖电力应用的内容，属于对材料部分信息的概括，非整体主旨，错误。 B．仅涉及材料中电力应用的影响，未涵盖蒸汽机的作用，同样是部分信息，错误。 C．蒸汽机和电力均是科学技术发展的产物，二者共同推动了生产力的发展，体现了科学技术对社会进步的推动作用，符合材料整体主旨，正确。 D．材料未提及交通领域的变革，与题干内容无关，错误。 4．（2026·河南驻马店·模拟预测）他设计、制造、构建了世界上第一个白炽灯供电照明系统并为其提供动力。“就照亮地球而言，他所作的贡献仅仅次于太阳。”“他”是（   ） A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．爱迪生 【答案】D 【解析】A．牛顿是近代经典力学的奠基人，主要贡献在物理学、数学领域，和电灯照明无关，错误。 B．法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的发明奠定了理论基础，但他并没有直接构建白炽灯供电照明系统，错误。 C．达尔文是生物学家，提出了进化论，和电力、照明领域无关，错误。 D．爱迪生发明了实用的白炽灯泡，并且设计、制造了世界上第一个白炽灯供电照明系统，符合题意，正确。 5．（2026·安徽芜湖·一模）西伯利亚大铁路通车后，西伯利亚人口从1863年的286万增长到1914年的962万，铁路沿线涌现众多城市，农牧业、采煤、木材加工、冶金等产业快速发展，谷物产量占全国17%并拉动俄国经济。这说明（   ） A．蒸汽机的使用促进重工业发展 B．殖民扩张加速世界市场的形成 C．交通工具革新有利于经济发展 D．资产阶级革命推动生产力进步 【答案】C 【解析】A．题干核心是西伯利亚大铁路的影响，未提及蒸汽机的作用，且重工业发展只是铁路带动的结果之一，并非核心主题，错误。 B．材料未涉及殖民扩张或世界市场的内容，与题干无关，错误。 C．西伯利亚大铁路（交通工具革新）通车后，带动人口增长、城市兴起、产业发展和谷物产量提升，直接体现了交通进步对区域经济的推动作用，正确。 D．俄国此时未发生资产阶级革命，且材料与革命无关，错误。 6．（2026·江苏扬州·一模）如今汽车已走进普通家庭，成为重要代步工具。追根溯源，得益于汽车流水装配线的出现，大幅降低了生产成本。在这一领域作出开创性贡献的是（   ） A．福特 B．瓦特 C．诺贝尔 D．奥托 【答案】A 【解析】A．第二次工业革命时期，美国人福特发明汽车流水装配线，大幅降低了汽车生产成本，推动汽车普及走进普通家庭，符合题意，正确。 B．瓦特是第一次工业革命时期的人物，贡献是改良蒸汽机，与汽车装配线无关，错误。 C．诺贝尔的主要贡献是发明现代炸药，与汽车生产无关，错误。 D．奥托的贡献是研制出煤气内燃机，与汽车流水装配线无关，错误。 7．（2026·内蒙古包头·一模）邮票记录了历史，这张邮票纪念的史实是（   ） A．人类进入了“蒸汽时代” B．推动了电力的广泛应用 C．催生了石油化工业兴起 D．促进了新交通工具诞生 【答案】B 【解析】A．使人类进入“蒸汽时代”是第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机的影响，与爱迪生无关，错误。 B．该邮票纪念的是爱迪生，爱迪生发明了耐用白炽灯泡，这是第二次工业革命中电力应用的代表性成果，推动了电力的广泛应用，正确。 C．石油化工业的兴起是内燃机广泛应用的结果，和爱迪生的发明无关，错误。 D．新交通工具的诞生得益于内燃机的发明，并非爱迪生这一发明的影响，错误。 8．（2026·甘肃定西·一模）1866年，维尔纳·冯·西门子发明了实用的发电机，他迅速将这一发明产品化并投入市场，使公司从电报设备制造商转型为电力技术领导者，奠定了其在工业领域的核心地位。这体现出（   ） A．技术革新促使社会进步 B．新技术提升企业竞争力 C．垄断组织促进生产发展 D．科学理论推动技术进步 【答案】B 【解析】A．题干聚焦于企业自身的发展，没有涉及对整个社会进步的影响，所以技术革新促使社会进步，错误。 B．题干体现了新技术提升了企业竞争力，帮助企业实现转型和行业领先，正确。 C．题干聚焦于企业自身的发展，没有涉及垄断组织促进生产发展的相关内容，错误。 D．题干强调的是技术发明的产业化和对企业的作用，没有体现科学理论推动技术进步，错误。 9．（2026·山东德州·一模）下表反映了工业革命的四个阶段，据图可知（   ） 1st 2nd 3rd 4th 蒸汽机机械化大规模量产 电气化装配流水线电气一体化 计算机自动控制 信息物理系统智能化，柔性化 A．劳动者的劳动强度越来越大 B．信息化贯穿了生产的全过程 C．科技发展带来生产方式变化 D．科学技术发展促进思想进步 【答案】C 【解析】A．科技发展提升生产自动化水平，降低了劳动者劳动强度，错误。 B．信息化是第三、第四次工业革命才出现的成果，并未贯穿四个生产阶段，错误。 C．蒸汽机带来了机械化大生产，电气化带来了流水线、规模化生产，计算机带来了自动控制，信息物理系统带来了智能化、柔性化生产，每一次科技发展都推动生产方式发生了改变，正确。 D．题干仅体现生产领域的变化，没有涉及思想进步的相关内容，错误。 10．（2026·湖南娄底·一模）根据“1870年和1900年世界石油产量变化图”，可以推知石油产量变化的主要原因是（   ） A．蒸汽机车的发明和推广 B．第一次世界大战爆发 C．石油开采技术的进步 D．内燃机的发明和使用 【答案】D 【解析】A．蒸汽机车以煤炭为能源，属于第一次工业革命成果，错误。 B．第一次世界大战1914年爆发，晚于题干时间，错误。 C．石油开采技术的进步不是产量大幅增长的主要原因，错误。 D．第二次工业革命中内燃机广泛使用，石油成为主要能源，推动了产量大幅增长，正确。 1．（2026·江苏苏州·一模）19世纪80年代，纽约《哈珀周刊》等媒体充斥着“铁公鸡范德比尔特”、“卑鄙的卡内基”、“贪婪无情的洛克菲勒”等严厉批评。对此的合理分析是（   ）地 城 考点02 工业化国家的社会变化 A．工业巨头暴富遭嫉妒 B．工人对工厂化的管理不满 C．媒体败坏企业家形象 D．垄断资本家的行为引众怒 【答案】D 【解析】A．题干核心是媒体批判垄断资本家的贪婪与不当行为，并非单纯因暴富引发他人嫉妒，错误。 B．材料聚焦媒体对垄断资本家的批判，未涉及工人对工厂管理的不满，错误。 C．这一时期的批判是社会对垄断资本负面行为的真实揭露，并非媒体刻意败坏形象，错误。 D．19世纪80年代处于第二次工业革命时期，垄断资本家（范德比尔特、卡内基、洛克菲勒）通过垄断手段攫取巨额财富，存在贪婪逐利、压榨社会的行为，引发社会不满与媒体严厉批评，正确。 2．（2026·陕西安康·一模）下表反映了1870年和1914年主要资本主义国家工业产量占世界工业总产量的比重变化。这一变化说明了（   ） 国家 1870年 1914年 英国 32% 10% 法国 10% 6% 美国 23% 36% 德国 13% 16% A．老牌资本主义国家走向衰落 B．第二次工业革命推动了工业化 C．资本主义世界殖民体系形成 D．帝国主义国家经济发展不平衡 【答案】D 【解析】A．英国和法国在这一时期仍然是发达的资本主义国家，拥有庞大的殖民地和雄厚的经济实力，只是相对其他国家而言，其工业发展速度放缓，没有走向衰落，错误。 B．表格主要呈现的是不同国家工业产量占比的变化，并没有直接体现出第二次工业革命推动工业化的具体内容，错误。 C．题干主要围绕主要资本主义国家工业产量占比的变化，与资本主义世界殖民体系的形成无关，错误。 D．题干表明不同帝国主义国家的经济发展速度不同，出现了经济发展不平衡的现象。美国和德国在第二次工业革命中发展迅速，而英国和法国由于技术设备更新缓慢等原因，工业发展相对滞后，正确。 3．（2026·广东揭阳·一模）19世纪中后期，化学家在实验中陆续合成了孔雀绿、靛蓝等多种颜色，使女性服饰的色彩更为丰富；1891年，化学家又制成了黏胶人造丝，其很快在服装制作中流行开来。这表明（   ） A．化学实验降低生产成本 B．科技进步改变审美标准 C．科学发明改变生产生活 D．市场需求推动发明创造 【答案】C 【解析】A．虽然材料中提到的孔雀绿、靛蓝等合成染料确实降低了染色成本，但“化学实验”本身是手段，不是最终结果。且该选项未能涵盖“黏胶人造丝”这一新材料的发明对生活的影响，概括不全面，错误。 B．“审美标准”的改变是一个复杂的社会文化过程，材料并未直接体现科技“改变”了审美标准，而是提供了更多选择，错误。 C．19世纪中后期属于第二次工业革命时期，化学工业是其中的重要组成部分。材料中的“合成染料”和“黏胶人造丝”都是科学发明的成果。这些发明直接应用于服装制作，丰富了服饰色彩，提供了新的衣料选择，从而改变了人们的日常生活，正确。 D．材料描述的是“发明创造应用于生活”的过程，而不是“市场需求推动发明”的过程，逻辑关系与材料不符，错误。 4．（2026·河南洛阳·一模）1870-1900年，德国完成了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。材料描述的是（   ） A．技术革命加速国家社会转型 B．德国工业化水平超越了英国 C．国家统一助推德国工业发展 D．发明创新推动世界格局变化 【答案】A 【解析】A．第二次工业革命中，德国在电力、化工等领域取得重大技术突破，快速推动了国家从农业社会向工业社会转型，正确。 B．材料只提到德国完成转型的速度快，没有体现“工业化水平超越了英国”，错误。 C．国家统一是德国工业发展的背景之一，但材料没有提及“国家统一”这个因素，错误。 D．材料只提到了德国自身的转型，没有涉及“世界格局变化”，错误。 5．（2026·河南周口·一模）工业革命、第二次工业革命推动生产力飞跃发展，改变了人类生产生活方式。两次工业革命的共同影响是（   ） A．推动世界市场逐步形成 B．开启蒸汽时代新纪元 C．普及人工智能技术 D．彻底消除阶级矛盾 【答案】A 【解析】A．第一次工业革命推动资本主义世界市场初步形成，第二次工业革命推动世界市场最终形成，两次工业革命都推动了世界市场逐步发展，正确。 B．开启“蒸汽时代”是第一次工业革命独有的影响，第二次工业革命进入电气时代，不属于共同点，错误。 C．人工智能技术是第三次信息革命的成果，和两次工业革命无关，错误。 D．两次工业革命反而加剧了资产阶级与无产阶级的阶级对立，不可能彻底消除阶级矛盾，错误。 6．（2026·广东佛山·模拟预测）1875年，德国人西门子建造了从欧洲到印度的“印欧电报线路”；五年后，又铺设了从爱尔兰到北美的第一条跨大西洋电缆。这（   ） A．推动了教育公平 B．导致了贫富分化 C．开启了电气时代 D．加强了区域联系 【答案】D 【解析】A．材料内容未涉及教育领域，和教育公平无关，错误。 B．贫富分化是资本主义制度下工业发展带来的阶级贫富差异，跨洋电报铺设不会直接导致贫富分化，错误。 C．电气时代开启的标志是电力的广泛应用，并非这些电报线路的铺设，错误。 D．跨区域、跨大洋的电报电缆打通了不同大洲间的快速通讯通道，缩短了信息传递的时间，直接加强了不同区域之间的联系，正确。 7．（2026·陕西安康·一模）古老文明里的富人和统治者关心的主要问题是保证苦力的充足供应。在19世纪，聪明的统治者越来越清楚地认识到民众拥有比苦力更大的价值，为了确保“工业效率”，人们必须理解自身的能力。这种转变（   ） A．刺激了工业革命的兴起 B．推动启蒙运动达到高潮 C．有利于大众教育的发展 D．改变了世界的政治格局 【答案】C 【解析】A．工业革命兴起于18世纪60年代，早于题干19世纪的转变，时间不符，错误。 B．启蒙运动高潮出现在18世纪，并非19世纪，错误。 C．19世纪统治者认识到民众不止是苦力，要提升工业效率、发掘人的自身能力，需要普及知识、提升民众素质，有利于大众教育的发展，正确。 D．材料只体现对民众价值认知的转变，与改变世界政治格局无关，错误。 8．（2026·青海西宁·一模）出现于两次工业革命中的交通工具（下图）所产生的共同影响不包括（   ） A．都促使人类进入到“电气时代” B．都极大地改变了人们的出行方式 C．推动了交通运输业的巨大发展 D．为世界市场的形成起了促进作用 【答案】A 【解析】A．A．只有第二幅图（第二次工业革命的交通工具）促使人类进入到‘电气时代’，第一幅图（第一次工业革命的交通工具）属于‘蒸汽时代’，因此这不是共同影响，错误。 B．二者都属于新式交通工具，都极大地改变了人们的出行方式，是共同影响，正确。 C．二者都推动了交通运输业的巨大发展，是共同影响，正确。 D．二者都加强了世界各地的联系，都对世界市场的形成起到促进作用，是共同影响，正确。 9．（2026·河北廊坊·一模）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（1763年以前）欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，还远远不是世界的主人。”然而，到1914年，欧洲列强统治了非洲绝大部分地区，控制了亚洲大部分地区，造成这一巨大变化的主要因素是（   ） A．文艺复兴和宗教改革 B．资产阶级革命的成功 C．两次工业革命的推动 D．马克思主义的传播 【答案】C 【解析】A．文艺复兴（14—17世纪）和宗教改革（16世纪）促进了欧洲思想解放，为资本主义发展创造条件，但不是1763—1914年欧洲大规模殖民扩张的主要原因，错误。 B．资产阶级革命（如英国1640年、美国1775年、法国1789年）确立了资本主义制度，为殖民扩张提供了政治保障，但不是这一时期殖民扩张范围扩大的最主要、最直接的因素，错误。 C．18世纪60年代至19世纪中期第一次工业革命，19世纪70年代至20世纪初第二次工业革命，极大地提高了欧洲的生产力，欧洲列强需要更多的原料产地和商品市场，推动了大规模的殖民扩张，这是1763—1914年欧洲成为“世界主人”的最主要因素，正确。 D．马克思主义（1848年《共产党宣言》发表）是工人运动的指导思想，反对资本主义和殖民扩张，不是欧洲列强殖民扩张的原因，错误。 10．（2026·河南洛阳·一模）小历收集了以下关于两次工业革命的资料。由此可知，两次工业革命在交通领域的共同影响是（   ） 图示 阶段 铁路的诞生（19世纪初） 铁路网的扩张（19世纪中后期） 多元化交通的出现（20世纪初） 说明 英国斯蒂芬森的蒸汽机车运行，第一条铁路通车 欧洲和北美大陆的铁路网密集连接 德国卡尔·本茨发明汽车；美国莱特兄弟试验飞机；城市有轨电车出现 A．推动了欧洲交通完全统一 B．使铁路成为当时唯一的交通工具 C．大大提高人们的生活水平 D．推动交通工具现代化与动力革新 【答案】D 【解析】A．“推动欧洲交通完全统一”中“完全统一”表述绝对，且材料涉及北美交通发展，不符合史实，错误； B．“使铁路成为当时唯一的交通工具”中“唯一”表述错误，第二次工业革命后已经出现汽车、飞机等多种交通工具，错误； C．题干材料未体现对人们生活水平的直接影响，也不符合“交通领域自身影响”的设问核心，错误； D．第一次工业革命实现蒸汽动力革新，催生了现代铁路交通，第二次工业革命实现内燃机动力革新，催生了汽车、飞机等新式现代交通，二者都推动了交通工具现代化与动力革新，正确。 1．（2026·江苏南京·一模）19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（   ）地 城 考点03 近代科学与文化 A．万有引力定律 B．微积分学 C．进化论 D．杜鲁门主义 【答案】C 【解析】A．万有引力定律由英国科学家牛顿在17世纪提出，属于经典物理学理论，主要解释天体运动规律，与戳穿“上帝创造了万物”的神创论无关，错误。 B．微积分学由牛顿和莱布尼茨在17世纪创立的数学工具，用于解决变量和极限问题，不直接挑战宗教神创论，错误。 C．19 世纪英国生物学家达尔文提出进化论，核心观点是生物由低级到高级、由简单到复杂不断进化，用科学解释了物种起源，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，符合题意，正确。 D．杜鲁门主义是1947年美国总统杜鲁门提出的政治纲领，属于二战后的冷战政策，既不是诞生于英国，也和“戳穿神创论”无关，错误。 2．（2026·广东广州·模拟预测）1752年，富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。这反映出（   ） A．科学进步改变自然环境 B．文艺复兴推动艺术繁荣 C．市场需求驱动工业革命 D．理性之光驱散愚昧黑暗 【答案】D 【解析】A．题干中并没有涉及科学对自然环境的改变，无法得知科学进步改变自然环境，错误。 B．文艺复兴发生在14-16世纪，时间不符，错误。 C．题干中并没有涉及欧洲工业革命的相关内容，无法得知市场需求驱动工业革命，错误。 D．从题干“欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。”可知，富兰克林的风筝雷电实验破除了人们的认知，而启蒙运动通过理性之光驱散愚昧黑暗，解放了人们的思想，正确。 3．（2026·江苏南京·一模）“他塑造了众多典型人物形象，如高布赛克对攒钱到了丧心病狂的地步；葛朗台守财却还会生财，这都是资本主义发展从初期到中期过渡阶段的典型。”这位作家是（    ） A．但丁 B．莎士比亚 C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰 【答案】C 【解析】A．但丁是文艺复兴时期的意大利诗人，代表作《神曲》，错误。 B．莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家，代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，错误。 C．题干中提到的“高布赛克”“葛朗台”都是巴尔扎克《人间喜剧》中的经典人物，其中葛朗台更是世界文学史上著名的吝啬鬼形象。巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家，他的作品全面反映了法国从封建社会向资本主义社会过渡时期的社会面貌，深刻揭露了资本主义社会中金钱至上的本质，正确。 D．列夫・托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，代表作《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》，错误。 4．（2026·江苏南京·一模）它总结了近代天体力学和地面力学成就，确立了经典力学基本概念，提出了力学三大定律和万有引力定律，形成了完整的力学理论体系。“它”是（   ） A．《自然哲学的数学原理》 B．《人间喜剧》 C．《安娜·卡列尼娜》 D．《物种起源》 【答案】A 【解析】A．《自然哲学的数学原理》系统总结了近代天体力学和地面力学成就，提出力学三大定律和万有引力定律，构建了完整的经典力学理论体系，正确。 B．《人间喜剧》聚焦社会现实批判，不涉及力学、天体力学相关科学内容，错误。 C．《安娜·卡列尼娜》讲述社会与家庭伦理故事，和题干的科学成就无关，错误。 D．《物种起源》核心提出生物进化论，阐释了物种演化规律，不属于力学领域成果，错误。 5．（2026·福建漳州·一模）《英雄交响曲》原本为拿破仑创作。1804年，得知其称帝，贝多芬愤怒地去掉拿破仑的名字。从中说明贝多芬（   ） A．受启蒙思想影响 B．在艺术上领先同行 C．有想象力和激情 D．表达对命运的抗争 【答案】A 【解析】A．贝多芬最初为拿破仑创作《英雄交响曲》，是因为他认为拿破仑是捍卫法国大革命成果、传播自由平等思想的英雄；而拿破仑称帝，违背了启蒙思想倡导的民主共和理念，因此贝多芬愤怒地去掉拿破仑的名字，这说明他深受启蒙思想影响，正确。 B．题干未涉及贝多芬在艺术水平上与同行的比较，无法体现其在艺术上领先同行，错误。 C．题干的核心是贝多芬因政治理念的冲突修改作品署名，并未体现他的创作过程或作品风格，因此无法反映其想象力和激情，错误。 D．贝多芬对命运的抗争主要体现在他面对失聪等人生挫折时的创作态度，与题干中对拿破仑称帝的态度无关，错误。 6．（2026·湖南衡阳·一模）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过变化和改良的结果。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．巴尔扎克 D．托尔斯泰 【答案】B 【解析】A．牛顿的主要贡献是经典力学体系，研究的是物理世界的运动规律，与生物进化无关，错误。 B．达尔文提出了生物进化论，认为所有生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的进化过程，与题干描述完全吻合，正确。 C．巴尔扎克是法国著名的现实主义作家，代表作《人间喜剧》，与生物学理论无关，错误。 D．托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，代表作《战争与和平》等，也与生物进化无关，错误。 7．（2026·山东德州·一模）某校历史小组为开展微专题学习，搜集了但丁、莎士比亚、伏尔泰、卢梭、马克思、恩格斯等人的相关史料，由此判断他们的学习主题是（   ） A．政治制度变革 B．资产阶级革命 C．国际工人运动 D．思想解放运动 【答案】D 【解析】A．材料中的人物都是思想家、文学家或理论家，未涉及具体政治制度变革的行动或事件，错误。 B．但丁、莎士比亚是文艺复兴时期的人物，早于资产阶级革命一两百年；马克思、恩格斯是19世纪中后期的人物，他们批判资产阶级制度，主张无产阶级革命，而非资产阶级革命，错误。 C．材料中只有马克思、恩格斯与国际工人运动直接相关，但丁、莎士比亚、伏尔泰、卢梭都是资产阶级思想文化的代表人物，与国际工人运动没有关联。国际工人运动不能作为六位人物的共同主题，错误。 D．但丁、莎士比亚是文艺复兴的代表人物；伏尔泰、卢梭是启蒙运动的代表人物；马克思、恩格斯是马克思主义的创始人。因此，“思想解放运动”能够涵盖这六位人物的共同主题，正确。 8．（2026·河南洛阳·一模）它突破了古典音乐的局限，以强烈的艺术表达呼应了欧洲的启蒙运动、法国大革命和拿破仑时代的革命精神。下列作品中符合这一描述的是（   ） A．《英雄交响曲》 B．《向日葵》 C．《战争与和平》 D．《物种起源》 【答案】A 【解析】A．贝多芬的《第三（英雄）交响曲》（《英雄交响曲》），原本是为拿破仑创作，歌颂其革命精神，突破了古典交响曲的结构限制，以宏大、激昂的旋律呼应了启蒙运动与法国大革命的时代精神，正确。 B．《向日葵》是荷兰画家梵高的后印象派绘画作品，属于美术，不是音乐，错误。 C．《战争与和平》是俄国作家列夫・托尔斯泰的现实主义长篇小说，属于文学，不是音乐，错误。 D．《物种起源》是英国生物学家达尔文的生物学著作，提出了进化论，和音乐、革命精神完全无关，错误。 9．（2026·河南周口·一模）1831—1836年，达尔文随贝格尔号进行环球考察，见证了各地的自然景观和生物多样性，探寻物种分布规律，引起了他对上帝创造论的质疑，最终提出了基于自然选择的进化论。这说明（   ） A．科学探索需要长期观察和实践 B．进化论消除了物种起源争议 C．自然地理环境影响物种的分布 D．资本主义发展推动实践探索 【答案】A 【解析】A．题干描述了达尔文经过5年环球实地考察，通过长期观察实践最终提出进化论的过程，正好印证了科学探索需要长期观察和实践，正确。 B．进化论提出后，关于物种起源的争议长期存在，错误。 C．题干核心是说明进化论的提出过程，不是强调自然地理对物种分布的影响，错误。 D．材料没有提及资本主义发展对探索的推动作用，偏离题干内容，错误。 10．（2026·河南平顶山·一模）在双耳逐渐失聪的痛苦中，贝多芬通过“看”钢琴琴键的振动、感受琴弦的共鸣来捕捉灵感，凭借顽强毅力创作出《英雄交响曲》《命运交响曲》等杰作。这最能体现贝多芬（   ） A．热爱音乐的创作天赋 B．直面苦难的抗争精神 C．追求自由的革命理想 D．淡泊名利的高尚品格 【答案】B 【解析】A．题干核心强调的是贝多芬克服失聪的生理上的痛苦坚持创作，并未突出强调他天生的创作天赋，不符合题干描述的核心主旨，错误。 B．题干明确点明贝多芬在双耳逐渐失聪的巨大人生苦难中，没有放弃创作，克服身体障碍捕捉灵感、完成经典作品，最能体现他不向命运低头、直面苦难的抗争精神，符合题意，正确。 C．贝多芬的部分作品确实承载了反封建、追求自由的内核，但本题题干的描述核心是他克服身体病痛创作的经历，没有体现革命理想相关内容，错误。 D．题干全程未提及贝多芬对名利的态度，该表述属于无关内容，错误。 1．（2026·河南周口·一模）“帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界”（《世界现代史》）。这一矛盾导致的历史事件是（   ）地 城 考点04 第一次世界大战 A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．美国独立战争 D．法国大革命 【答案】A 【解析】A．帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起者要求重新瓜分世界，直接引发第一次世界大战，正确。 B．二战原因包括凡尔赛-华盛顿体系矛盾、经济危机等，并非直接由“重新瓜分世界”这一矛盾单独导致，错误。 C．美国独立战争属于18世纪殖民地反抗宗主国的资产阶级革命，与19世纪末20世纪初的帝国主义矛盾无关，错误。 D．法国大革命是18世纪末资产阶级革命，与帝国主义瓜分世界无关，错误。 2．（2026·广东·一模）20世纪初，英国信鸽从主要用于竞速比赛和民间通信，转变为在军事领域承担情报传递的重要任务。推动这一变化的原因是（   ） A．资本主义制度的扩展 B．战争规模扩大的需要 C．近代科学文化的繁荣 D．休闲娱乐方式的转变 【答案】B 【解析】A．资本主义制度的扩展主要发生在19世纪，和信鸽功能的转变无关，错误。 B．题干时间为20世纪初，这一时期战争规模不断扩大，军事领域对情报传递的需求大幅提升，因此原本用于民间竞速、通信的信鸽转变为承担军事情报传递的工具，正确。 C．近代科学文化的繁荣不是信鸽转为军事用途的直接原因，错误。 D．材料强调信鸽转变为军事用途，和休闲娱乐方式的转变无关，错误。 3．（2026·福建宁德·一模）20世纪初，英国调整外交政策，主动与法国和解，对外公开表态：“一旦法国遭到攻击，英国不会袖手旁观。”这一政策调整（   ） A．确立了君主立宪政体 B．促成了“三国协约” C．引发了萨拉热窝事件 D．确立了凡尔赛体系 【答案】B 【解析】A．英国君主立宪政体确立于1689年《权利法案》颁布，时间与题干20世纪初不符，错误。 B．一战前，为应对德奥同盟尤其是德国的威胁，英国放弃传统的“光荣孤立”政策，20世纪初主动与法国和解缔约，后续又与俄国签约，最终促成了三国协约的形成，符合史实，正确。 C．萨拉热窝事件是塞尔维亚青年刺杀奥匈帝国斐迪南大公的突发事件，是一战的导火线，与英国对法政策调整无关，错误。 D．凡尔赛体系是一战结束后巴黎和会建立的战后国际秩序，时间与题干不符，错误。 4．（2026·山西运城·一模）第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望，第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里，殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非拉人民相互支持，到1990年，非洲民族主义运动已经横扫了殖民统治。由此可知（   ） A．战争冲击是殖民瓦解的唯一因素 B．格局变动与民族联合推动殖民崩溃 C．亚非拉结盟彻底改变国际旧格局 D．西方列强主动放弃了海外殖民统治 【答案】B 【解析】A．材料强调战争冲击和殖民地人民的“相互支持”推动了殖民崩溃，“唯一因素”说法过于绝对，错误。 B．两次世界大战削弱了殖民列强（格局变动），亚非拉人民通过“艰苦卓绝的奋斗”和“相互支持”（民族联合），说明世界政治格局变动与民族联合推动了殖民体系的崩溃，正确。 C．亚非拉是“相互支持”，并未形成军事政治同盟，且旧格局至今仍存在，错误。 D．材料描述为“艰苦卓绝的奋斗”，说明是被迫给予独立，而非主动放弃，错误。 5．（2026·辽宁沈阳·一模）下面两位同学引用了一战前英德两国领导人的言论，据此分析，第一次世界大战是为了（   ） A．争夺世界霸权 B．提高欧洲地位 C．反抗殖民压迫 D．维护世界和平 【答案】A 【解析】A．根据题干可知，英国追求海上霸权，德国想要粉碎英国霸权谋求自身利益，二者都体现了争夺世界霸权的目的，符合一战帝国主义争霸的性质，正确。 B．英德均从自身利益出发，不是为了提高欧洲整体地位，不符合题意，错误。 C．英德都是帝国主义殖民国家，不存在反抗殖民压迫的目标，错误。 D．一战是帝国主义瓜分世界的非正义战争，参战国的目的不是维护世界和平，错误。 6．（2026·福建漳州·一模）下表示意欧洲大陆主要国家陆海军人数变化（单位：万人），这说明（   ） 1910年 1914年 俄国 128．5 135．2 法国 76．9 91．0 德国 69．4 89．1 奥匈帝国 42．5 44．4 A．法德两国矛盾激化 B．两大军事集团势均力敌 C．欧洲大国扩军备战 D．俄国已经成为欧洲霸主 【答案】C 【解析】A．表格仅呈现了法德等国陆海军人数的增长，未体现两国之间的矛盾激化，错误。 B．表格仅列出了部分欧洲国家的兵力数据，未完整呈现两大军事集团的整体力量对比，无法得出势均力敌的结论，错误。 C．1910-1914年，俄、法、德、奥匈等欧洲主要国家的陆海军人数均大幅增长，反映了一战前夕欧洲大国疯狂扩军备战的史实，正确。 D．俄国军队人数最多，不能说明其已成为欧洲霸主，不符合史实，错误。 7．（2026·辽宁沈阳·一模）研究“第一次世界大战”时，下列史料中可信度最高的是（   ） A．电影：《萨拉热窝事件》 B．照片：遭到炮轰后的凡尔登 C．小说：《凡尔登战役》 D．形势图：第一次世界大战欧洲战场 【答案】B 【解析】A．电影《萨拉热窝事件》属于艺术创作，带有演绎和虚构成分，可信度较低，错误。 B．遭到炮轰后的凡尔登照片是战争发生时直接拍摄的影像资料，能真实反映战场原貌，可信度最高，正确。 C．小说《凡尔登战役》是文学作品，经过了艺术加工，不能直接作为可信的历史证据，错误。 D．第一次世界大战欧洲战场形势图属于后人整理绘制的历史示意图，是对战争形势的概括呈现，相比当时拍摄的照片，可信度较低，错误。 8．（2026·广东东莞·模拟预测）如下表是德国在一战期间发行的宣传海报，体现了德国政府的主要意图是（    ） 海报 内容 海报使用了历史上的德国士兵的形象，海报字面意思为“战友们，认购第七期战争公债！” A．推崇浪漫主义艺术风格 B．筹措战争经费支撑作战 C．还原战争过程的残酷性 D．改善人民群众社会福利 【答案】B 【解析】A．海报虽借用历史士兵形象，但核心目的是服务于战争动员，艺术形式只是手段，错误。 B．海报明确呼吁“战友们认购第七期战争公债”，直接指向为持续作战筹集资金，反映政府通过民众集资维持战争消耗，是典型战时财政动员手段，正确。 C．海报未展现战场血腥或伤亡场景，也无还原战争残酷性的视觉或文字元素，其基调是鼓动而非警示，与还原真相无关，错误。 D．认购公债是向民众借钱而非发放福利，政府此举加重民众负担以支撑战争，非改善民生或社会福利措施，动机与结果均不符，错误。 9．（2026·福建漳州·模拟预测）如图所示海报创作于一战时期的英国，展示了士兵、工人、女性、邮递员等不同群体的战时角色形象。据此推知，这幅海报意在（   ） A．化解阶级矛盾 B．明确作战动机 C．进行战争动员 D．重塑战后秩序 【答案】C 【解析】A．海报核心是号召全民参与一战，并非以化解英国国内阶级矛盾为目的，一战期间英国阶级矛盾并未因战争消失，错误。 B．海报未阐释英国参战的政治、经济等作战动机，仅展示不同群体的战时角色，错误。 C．海报创作于一战时期的英国，呈现士兵、工人、女性等各群体的战时贡献，配文“Are YOU in this？”（你是否参与其中？），意在动员全体国民投身战争、支援前线，正确。 D．海报创作于一战进行期间，此时战争尚未结束，不存在重塑战后秩序的意图，错误。 10．（2026·山西阳泉·一模）下列数据反映了1913-1938年英国煤炭和钢铁出口占世界总出口的比例，据此可以说明（   ） 英国煤炭出口占世界总出口比例 英国钢铁出口占世界总出口比例 时间 占比 时间 占比 1913年 55% 1913年 31% 1929年 44% 1927-1929年 21% 1938年 37% 1936-1938年 18% A．一战彻底摧毁了英国的殖民霸权 B．世界经济政治格局以英国为主导 C．一战严重削弱了英国的经济实力 D．经济大危机对英国社会影响较小 【答案】C 【解析】A．一战后英国的殖民霸权受到冲击，但“彻底摧毁”表述过于绝对，英国仍保留有广大的殖民地（如印度、加拿大、澳大利亚等），与史实不符，错误。 B．一战后，随着美国、日本的崛起和欧洲其他国家的恢复，世界经济政治格局并非以英国为主导，表述错误。 C．表格显示英国煤炭出口占比从1913年的55%下降到1938年的37%，钢铁出口占比从1913年的31%下降到1936-1938年的18%，说明一战严重削弱了英国的经济实力，导致其在世界贸易中的地位下降，正确。 D．1929-1933年经济大危机席卷资本主义世界，英国也受到严重影响（如失业率上升、生产下降等），“影响较小”与史实不符，错误。 1．（2026·吉林长春·一模）1848年《共产党宣言》发表，1871年巴黎公社诞生，1917年俄国十月革命取得胜利，以上史事体现出社会主义运动（   ）地 城 考点05 列宁与十月革命 A．从空想到科学 B．从理论到实践 C．从一国到多国 D．从高潮到低潮 【答案】B 【解析】A．从空想到科学对应的标志性事件是1848年《共产党宣言》的发表，但题干还包含了巴黎公社、十月革命等后续实践事件，无法用这一阶段概括全部，错误。 B．1848年《共产党宣言》发表，标志着社会主义理论诞生；1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是理论的初步实践；1917年俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实。三者完整体现了社会主义运动“从理论到实践、从理论到现实”的发展历程，正确。 C．从一国到多国 指的是二战后，社会主义从苏联扩展到东欧、亚洲等多个国家，形成社会主义阵营。题干中的事件均发生在二战前，错误。 D．题干中的事件均是社会主义运动发展过程中的重要里程碑，体现的是逐步发展、走向高潮的趋势，而非从高潮到低潮，错误。 2．（2026·江苏连云港·一模）当俄国工农大众迫切需要解决和平，土地和面包问题时，临时政府却举措失当，引起人民强烈不满。这促使俄国（   ） A．退出了第一次世界大战 B．爆发了十月革命 C．实行战时共产主义政策 D．推翻了沙皇专制 【答案】B 【解析】A．退出第一次世界大战是十月革命胜利后，苏维埃政府采取的措施，不是临时政府失当举措直接促使的结果，逻辑顺序颠倒，错误。 B．临时政府的反动政策（继续参战、漠视民生），彻底失去民心，布尔什维克党领导工农群众发动十月革命，推翻临时政府，建立苏维埃政权，完全符合题干因果逻辑，正确。 C．战时共产主义政策是十月革命胜利后，苏俄为应对国内战争、保障物资供应而实行的经济政策，与临时政府的统治危机无关，错误。 D．推翻沙皇专制的是二月革命，二月革命后临时政府才上台执政，错误。 3．（2026·陕西榆林·一模）清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是（   ） A．萨拉热窝事件 B．二月革命 C．非暴力不合作运动 D．十月革命 【答案】D 【解析】A．萨拉热窝事件是一战的导火索，与题干中推翻临时政府、政权转归工兵代表苏维埃无关，错误。 B．二月革命推翻了沙皇专制统治，但政权仍由资产阶级临时政府掌握，并未出现临时政府被推翻的结果，错误。 C．非暴力不合作运动是印度甘地领导的反英运动，与俄国的政权更迭无关，错误。 D．十月革命推翻了资产阶级临时政府，将政权转到了彼得格勒工兵代表苏维埃手中，与题干描述完全吻合，正确。 4．（2026·江苏南京·一模）毛泽东说：“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”他主要强调十月革命（   ） A．是一次胜利的社会主义革命 B．鼓舞世界人民的解放斗争 C．导致了第一次世界大战结束 D．实践了无产阶级革命理论 【答案】D 【解析】A．题干引文的重点并非描述革命本身的性质，而是强调它对世界（包括中国）先进分子所产生的思想启迪和道路指引作用，错误。 B．“帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子”体现了十月革命的影响，但题干核心是强调其为中国先进分子提供了无产阶级革命的实践范例和道路指引，“鼓舞”并非主要强调内容，错误。 C．十月革命后苏俄退出了一战，但这并非毛泽东论述的重点，且一战结束是多种因素共同作用的结果，该选项与题干主旨无关，错误。 D．题干中“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”、“走俄国人的路”表明十月革命将无产阶级革命理论付诸实践并取得成功，为中国先进分子提供了可借鉴的革命道路，符合题意，正确。 5．（2026·山东临沂·模拟预测）在列宁主义指引下，俄国人民夺取了社会主义革命的胜利，使社会主义从一种崇高的信仰、理想变成现实的社会主义制度，在人类历史上产生了一个新的国家。“新的国家”指（   ） A．巴黎公社 B．第一个无产阶级专政的国家 C．第一国际 D．世界上第一个无产阶级政权 【答案】B 【解析】A．巴黎公社是1871年法国工人阶级在巴黎建立的短暂的无产阶级政权，与俄国无关，错误。 B．俄国在列宁的领导下，通过十月革命夺取了社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，即苏维埃俄国，正确。 C．第一国际是1864年建立的国际工人联合组织，与俄国建立的新国家无关，错误。 D．世界上第一个无产阶级政权通常指的是法国巴黎公社，与俄国建立的新国家无关，错误。 6．（2026·陕西安康·一模）下面两幅图片反映事件的影响是（   ） 阿芙乐尔号巡洋舰                          攻占冬宫 A．巩固了苏维埃社会主义共和国联盟 B．马克思主义从理论开始实践 C．标志着马克思主义思想的正式诞生 D．马克思主义从理论变成现实 【答案】D 【解析】A．苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）1922年才正式成立，而十月革命爆发于1917年，时间不匹配，错误。 B．马克思主义从理论开始实践的标志是巴黎公社革命（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试），并非十月革命，错误。 C．1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义思想的正式诞生，与十月革命无关，错误。 D．十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，成功将马克思主义从理论变成现实，正确。 7．（2026·山东临沂·模拟预测）思维导图是学习的重要工具之一，以下是晓婷同学制作的卡片信息，请你推测她研究的主题是（   ） A．殖民体系的瓦解 B．资本主义社会的发展 C．社会主义运动发展历程 D．国际格局的演变 【答案】C 【解析】A．殖民体系瓦解的核心是亚非拉民族独立运动，与题干内容不符，错误。 B．题干事件都属于社会主义运动范畴，和资本主义发展无关，错误。 C．《共产党宣言》发表使社会主义从空想到科学，巴黎公社实现社会主义从理论到实践，十月革命让社会主义从理想变为现实，二战后社会主义从一国发展到多国，之后东欧剧变苏联解体使社会主义遭遇挫折，中国走出了中国特色社会主义创新发展道路，所有内容都围绕社会主义运动的发展历程展开，正确。 D．题干核心是社会主义自身的发展，并非国际格局的演变，错误。 8．（2026·天津东丽·一模）十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（   ） A．组建新的政权机关 B．将大工业、铁路和银行收归国有 C．组建红军，反对外国武装干涉 D．签订合约，退出一战 【答案】B 【解析】A．组建新的政权机关（如人民委员会）是无产阶级夺取政权后建立政权的措施，但任何一种阶级的革命在成功后都会建立自己的政权，因此不能作为“最明显的无产阶级革命性质”的体现，错误。 B．将大工业、铁路和银行收归国有，即实行社会主义公有制，这直接触及了生产资料所有制，是无产阶级革命的核心特征（消灭私有制、建立公有制），最能体现无产阶级革命性质，正确。 C．组建红军、反对外国武装干涉是保卫新生政权的措施，任何政权在面临外来干涉时都会进行自卫，不能直接体现无产阶级革命性质，错误。 D．签订合约、退出一战是为了实现和平、退出帝国主义战争，虽然符合苏维埃政权的利益，但并不直接体现社会主义变革的本质，错误。 9．（2026·河南安阳·一模）一战后帝国主义国家殖民控制有所衰退：俄国十月革命又激发亚非拉民族觉醒，在此背景下，亚非拉掀起反抗殖民、追求独立的运动浪潮。由此可见一战后亚非拉民族民主运动高涨主要是由于（   ） A．一战后亚非拉各国经济实力迅速增强 B．帝国主义国家统治秩序迅速崩溃 C．帝国主义实力削弱和十月革命的鼓舞 D．帝国主义国家主动放弃殖民统治 【答案】C 【解析】A．一战后亚非拉多数国家经济并未实现迅速增强，且题干未提及该原因，不符合史实，错误。 B．一战后帝国主义殖民秩序只是受到冲击衰退，并未迅速崩溃，殖民体系彻底崩溃是二战后的结果，错误。 C．题干明确了一战削弱了帝国主义国家的殖民控制力量（即帝国主义实力衰退）；俄国十月革命激发了亚非拉的民族觉醒，对反殖民独立运动起到了鼓舞作用，正确。 D．帝国主义不会主动放弃殖民统治，亚非拉的独立是长期抗争的结果，不符合史实，错误。 10．（2026·海南儋州·一模）1917年9月，列宁在《布尔什维克能保持国家政权吗？》中指出，俄国无产阶级有“千百万被剥削劳动者”支持，革命已具备“胜利的一切客观条件”。此分析主要体现了（   ） A．人民群众创造历史 B．阶级斗争推动历史 C．社会存在决定意识 D．英雄决定历史进程 【答案】A 【解析】A．材料中列宁指出俄国无产阶级有“千百万被剥削劳动者”支持，革命已具备“胜利的一切客观条件”，强调了人民群众（被剥削劳动者）的支持是革命胜利的重要条件，体现了人民群众创造历史的观点，正确。 B．材料中提到了无产阶级和被剥削劳动者，但核心是强调人民群众的支持，而非阶级斗争本身，错误。 C．社会存在决定意识强调社会物质生活条件决定社会意识，材料中列宁强调的是人民群众的支持这一主观条件，而非社会物质条件，错误。 D．英雄决定历史进程与材料中强调人民群众支持的观点相反，列宁认为革命胜利依靠的是千百万劳动者，而非个人英雄，错误。 1．（2026·四川达州·一模）某次国际会议确定的文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”该会议是（   ）地 城 考点06 《凡尔赛条约》和《九国公约》 A．巴黎和会 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 【答案】B 【解析】A．巴黎和会是一战后战胜国召开的会议，主要讨论对德和约等问题，将德国在山东的权益转交给日本，与题干内容无关，错误。 B．根据题干信息“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”和所学知识可知，1943年，中美英三国召开开罗会议，签署了《开罗宣言》，宣言明确了日本侵占的台湾等中国领土需归还中国，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分，正确。 C．雅尔塔会议是1945年2月苏、美、英三个大国在苏联克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于协调盟军行动，取得最后胜利，解决战后问题的国际会议，错误。 D．波茨坦会议是1945年7月17日，美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔和斯大林在柏林近郊的波茨坦举行会晤，讨论解决战后欧洲问题和对德国处理问题，错误。 2．（2026·山西朔州·一模）“法国对和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满，主张继续削弱德国。英国则继续推行‘均势政策’，在经济、政治上支持德国。意大利认为自己得到的利益远低于付出。”材料体现出（   ） A．凡尔赛体系内各国矛盾重重 B．德国利用列强矛盾获取利益 C．欧洲实现了持久和平与稳定 D．欧洲各国均受到一战的重创 【答案】A 【解析】A．材料描述了巴黎和会（凡尔赛和会）后，战胜国之间对德国和分赃问题的分歧：法国不满没能彻底肢解德国、英国为了欧陆均势扶持德国、意大利不满分得的利益，这直接体现了凡尔赛体系内部各国矛盾重重，正确。 B．材料只提到了列强的不同态度，没有体现德国利用列强矛盾获取利益，不符合材料内容，错误。 C．凡尔赛体系本身矛盾重重，埋下了第二次世界大战的祸根，并未给欧洲带来持久和平，错误。 D．材料没有提及一战对欧洲各国的破坏，与题干内容无关，错误。 3．（2026·天津滨海新区·一模）《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称之为“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（   ） A．激化了多种矛盾 B．未得到国联批准 C．遏制了军备竞赛 D．稳定了欧洲局势 【答案】A 【解析】A．《凡尔赛条约》分赃不均、压制德国，激化各国矛盾，为二战埋下隐患，正确。 B．《凡尔赛条约》本身就是巴黎和会签订的，国联后续也予以认可，并非未获批准，错误。 C．条约严苛压制德国，反而激起德国复仇情绪，没有遏制军备竞赛，还为新的战争埋下隐患，错误。 D．条约没有真正稳定欧洲局势，反而埋下战争祸根，错误。 4．（2026·山西忻州·一模）第一次世界大战后，战胜国根据新的力量对比建立了旨在调整彼此关系的凡尔赛—华盛顿体系，但这一体系从建立之初便存在着严重的矛盾。下列史事能够印证这一观点的是（   ） A．甘地领导了非暴力不合作运动，反抗英国的殖民统治 B．巴黎和会未满足美国利益，美国拒绝在《凡尔赛条约》上签字 C．《九国公约》中实现了美国长期追求的侵华政策“门户开放、机会均等” D．《慕尼黑协定》把捷克斯洛伐克的苏台德等地割给德国 【答案】B 【解析】A．甘地领导的非暴力不合作运动是印度反抗英国殖民统治的斗争，属于殖民地半殖民地与帝国主义之间的矛盾，但这一运动主要发生在20世纪20—40年代，并非凡尔赛—华盛顿体系“从建立之初”就存在的内部矛盾，且印度并非体系的主要缔造者，错误。 B．巴黎和会（1919年）是凡尔赛体系建立的关键会议，美国虽为战胜国，但因未满足其利益（如国联控制权、殖民地分配等），美国拒绝在《凡尔赛条约》上签字，体现了战胜国之间的矛盾，印证了体系“从建立之初便存在着严重的矛盾”，正确。 C．《九国公约》（1922年）实现了美国长期追求的“门户开放”政策，这符合美国的利益诉求，并未体现矛盾，错误。 D．《慕尼黑协定》（1938年）签订于二战爆发前夕，此时凡尔赛—华盛顿体系已逐渐瓦解，且该协定是英法对德国的绥靖政策，不属于“从建立之初”就存在的矛盾，错误。 5．（2026·山东青岛·一模）下图漫画反映了某一国际会议，能佐证会议实质的史实是（   ） A．法国收回阿尔萨斯-洛林 B．德国在山东的权益转给日本 C．禁止德国实行义务兵役制 D．成立国际联盟维护世界和平 【答案】B 【解析】A．法国收回阿尔萨斯-洛林是收回本国固有领土，不属于分赃掠夺，无法体现会议实质，错误。 B．将德国在山东的侵略权益转交给日本，是牺牲弱小国家利益的分赃行为，直接体现了巴黎和会贪婪掠夺的分赃实质，正确。 C．禁止德国实行义务兵役制是对德国的军事限制，不能体现分赃实质，错误。 D．成立国际联盟是为了维护战后国际秩序，不能佐证会议分赃的实质，错误。 6．（2026·江苏南京·一模）“这场席卷全球的空前浩劫的根源，包括凡尔赛体系的遗留仇恨、经济大萧条的沉重冲击、法西斯政权的扩张诉求、西方大国的绥靖纵容。”材料阐释了（   ） A．二战发生的背景 B．拿破仑对外战争的经过 C．一战导致的结果 D．第二次工业革命的影响 【答案】A 【解析】A．材料中“凡尔赛体系的遗留仇恨”是一战战后体系埋下的隐患；“经济大萧条的沉重冲击”是1929—1933年经济危机导致各国矛盾激化；“法西斯政权的扩张诉求”是德日意法西斯对外侵略；“西方大国的绥靖纵容”是英法对法西斯侵略的妥协政策。这些都是第二次世界大战爆发的背景，正确。 B．拿破仑对外战争发生在19世纪初，与凡尔赛体系、经济大萧条、法西斯政权等无关，错误。 C．一战导致的结果包括凡尔赛体系的建立，但材料中还包括经济大萧条、法西斯扩张、绥靖政策等，这些都是二战背景，不是一战的结果，错误。 D．第二次工业革命的影响主要是生产力发展、垄断组织出现等，与凡尔赛体系、法西斯扩张等无关，错误。 7．（2026·山东潍坊·一模）巴黎和会上，中国作为战胜国，收回山东权益的合理要求被无视，列强决定将德国在山东的权益转让给日本。中国代表最终拒绝签字。这一事件反映出凡尔赛—华盛顿体系（   ） A．确立了战后国际新秩序 B．彻底解决了战胜国间的矛盾 C．牺牲了弱小国家的利益 D．促进了国际联盟的有效运作 【答案】C 【解析】A．凡尔赛—华盛顿体系确立了一战后的国际新秩序，但这一内容和“中国合法权益被损害”的核心内容无关，错误。 B．“彻底解决战胜国间的矛盾”表述绝对，该体系只是暂时缓和了列强矛盾，并未从根本上消除冲突，反而埋下了新的战争隐患，错误。 C．中国是一战的战胜国，属于半殖民地弱国，合法收回山东权益的要求被列强无视，山东权益被强行转让给日本，充分体现了该体系牺牲弱小国家利益、满足帝国主义大国需求的本质，正确。 D．该事件恰恰反映了国际联盟被英法等大国操纵，无法维护弱小国家的合理权益，并没有促进国联的有效运作，错误。 8．（2026·山东菏泽·一模）一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这主要说明新秩序（   ） A．目的是维护世界和平 B．使弱小国家权利遭到严重损害 C．导致德国纳粹主义泛滥 D．未消除帝国主义国家间的矛盾 【答案】D 【解析】A．材料中“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”说明新秩序未能达到预期，并非强调其“目的是维护世界和平”，且材料没有体现维护世界和平的内容，错误。 B．材料中“比旧秩序更加纠缠不清”主要反映的是战胜国之间的矛盾（如分赃不均），而非弱小国家权利遭到损害，且材料未提及弱小国家，错误。 C．德国纳粹主义泛滥是1929年经济大危机后出现的，与巴黎和会（1919年）时间不符，且材料未涉及德国纳粹主义，错误。 D．材料中“对即将建立新秩序满怀信心”指一战后战胜国通过巴黎和会建立凡尔赛体系；“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”说明凡尔赛体系内部矛盾重重（如英法美之间的矛盾、德国民族复仇情绪等），未能消除帝国主义国家之间的矛盾，正确。 9．（2026·山东菏泽·模拟预测）下图是世界现代史上某一时期的时空地图。其所反映的时空区间应是（   ） A．第一次世界大战前的欧洲 B．第一次世界大战后的欧洲 C．第二次世界大战前的欧洲 D．第二次世界大战后的欧洲 【答案】B 【解析】A．一战前欧洲不存在苏联，当时为俄罗斯帝国，奥匈帝国仍保持统一，波兰已被瓜分，没有独立波兰，不符合地图特征，错误。 B．题干图中欧洲东部已存在苏联，奥匈帝国已经解体，出现捷克斯洛伐克、南斯拉夫等新兴民族国家，波兰已经复国，德国仍是统一国家，地图特征符合一战后巴黎和会建立凡尔赛体系、重新划分欧洲版图后的欧洲格局，正确。 C．二战前德国逐步对外扩张，会吞并奥地利、捷克斯洛伐克，且图中标注的“新兴民族国家”是一战后才诞生的，不符合题意，错误。 D．二战后德国分裂为联邦德国和民主德国，苏联西部边界向西推移，与地图信息不符，错误。 10．（2026·辽宁沈阳·一模）华盛顿会议上美、英、日、法共同签署了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》，会议最后还签订了《五国海军条约》《九国公约》等一系列条约。这些条约的签订（   ） A．尊重各国的主权、独立与领土完整 B．限制了美国夺取世界领导权的野心 C．调整了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系 D．使中国摆脱被帝国主义国家共同支配的局面 【答案】C 【解析】A．“尊重各国的主权、独立与领土完整”是《九国公约》的表面内容，但实际上列强并未真正尊重中国主权，只是打着这个旗号来协调在华利益，所以该表述不符合实际效果，错误。 B．华盛顿会议是美国主导的，美国通过这些条约扩大了在亚太地区的影响力，并没有限制其野心，错误。 C．华盛顿会议的核心目的就是协调美、英、日等帝国主义国家在东亚和太平洋地区的利益冲突，这些条约重新划分势力范围，调整了相互关系，符合题意，正确。 D．《九国公约》使中国重新回到了几个帝国主义国家共同控制的局面，而不是摆脱，错误。 1．（2026·福建宁德·一模）1923年，苏联出租的中小企业约 5000 家，这些企业多是生产粮食制品和日用生活必需品的中小工厂。这叙述的是苏联新经济政策的（   ）地 城 考点07 苏联的社会主义建设 A．实施背景 B．部分内容 C．历史评价 D．深远影响 【答案】B 【解析】A．题干描述的是政策实施后的企业运营情况，并非出台前的背景，错误。    B．新经济政策的核心内容之一，就是允许私人经营中小企业，将部分中小企业出租给私人或合作社经营，以恢复和发展生产，活跃市场。题干中“出租中小企业”正是这一政策的具体表现，正确。 C．历史评价是对新经济政策的作用、意义、影响的定性分析，而题干只是客观描述政策下的企业运营现象，没有任何评价性表述，错误。 D．深远影响指的是新经济政策对苏联后续发展、社会主义建设道路探索的长期作用，而题干描述的是1923年当时的企业运营情况，并非长期影响，错误。 2．（2026·四川绵阳·一模）“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在（   ） A．二月革命时期 B．“战时共产主义”时期 C．十月革命时期 D．新经济政策时期 【答案】D 【解析】A．二月革命时期，列宁的主要任务是领导推翻沙皇专制统治，尚未提出利用资本主义发展生产力的主张，错误。 B．“战时共产主义”时期，苏俄实行的是排斥商品货币关系、取消资本主义的政策，错误。 C．十月革命时期，列宁的核心任务是夺取政权，尚未涉及如何利用资本主义向社会主义过渡的问题，错误。 D．新经济政策时期，列宁提出利用资本主义（包括国家资本主义）作为向社会主义过渡的中间环节，恢复和发展国民经济，符合题意，正确。 3．（2026·云南玉溪·一模）20世纪二三十年代，苏俄、美国都面临着严峻的经济困境，分别推行了新经济政策与罗斯福新政，对经济治理方式进行了大胆探索。两者的共同点是（   ） A．利用商品货币关系发展经济 B．加强国家对经济的全面干预 C．根本上改变原有的社会制度 D．立足国情调整经济发展模式 【答案】D 【解析】A．利用商品货币关系发展经济是新经济政策的特点（允许自由贸易），罗斯福新政主要特点是国家干预经济，不是利用商品货币关系，错误。 B．加强国家对经济的全面干预是罗斯福新政的特点，新经济政策是利用市场和商品货币关系，减少国家干预，错误。 C．新经济政策是在社会主义制度内进行的政策调整，罗斯福新政是在资本主义制度内进行的政策调整，两者都没有根本上改变原有的社会制度，错误。 D．新经济政策是针对战时共产主义政策引发苏俄内战后经济政治危机的调整；罗斯福新政是针对自由放任政策引发1929-1933年经济大危机的调整。两者都是立足本国国情，对经济发展模式进行调整，正确。 4．（2026·河南平顶山·一模）某学者认为，相对于战时共产主义政策，新经济政策是一种急剧的转折，是“退却”，同时它又是完全从实践中产生的，而且实行后很快便显现出强大的生命力。材料中的“退却”指的是（   ） A．完全依赖外国资本建设 B．彻底放弃计划经济模式 C．利用市场机制恢复经济 D．积极建立市场经济体制 【答案】C 【解析】A．新经济政策仅允许外国资本经营部分中小企业，并非“完全依赖外国资本”，错误。 B．计划经济模式是斯大林时期才逐步确立的，新经济政策实行时尚未形成计划经济体制，更不存在“彻底放弃”，错误。 C．战时共产主义政策试图用行政命令直接向社会主义过渡，取消了市场和商品贸易；新经济政策转而利用市场机制、商品货币关系恢复发展经济，这种对直接过渡做法的调整被称为“退却”，正确。 D．新经济政策的根本目的是逐步向社会主义过渡，只是借用市场手段发展经济，并非要建立市场经济体制，错误。 5．（2026·河南洛阳·一模）1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。后来，美国底特律完成了约12个这样的工厂设计工作。苏联这一做法（   ） A．发展了市场经济 B．改善了美苏关系 C．应对了经济危机 D．利用了西方技术 【答案】D 【解析】A．当时，苏联实行高度集中的计划经济，并非市场经济，错误。 B．此时美苏尚未正式建交（1933年建交），且两国关系仍然紧张，谈不上“改善”，错误。 C．1928年，苏联正处于第一个五年计划时期，故此举的目的是为了加速工业化，而非应对经济危机，错误。 D．材料中苏联向美国公司订购拖拉机工厂并委托完成设计，正是利用西方技术的典型事例，正确。 6．（2026·重庆九龙坡·模拟预测）制作思维导图是学习历史的重要方法之一。下面的思维导图中，最适合填入“？”处的是（   ） A．新经济政策 B．农奴制改革 C．罗斯福新政 D．农业集体化 【答案】A 【解析】A．1921年苏俄为解决战时共产主义政策引发的危机，推行新经济政策，特点是利用市场和商品货币关系发展经济，兼顾市场调节与国家调控，正确。 B．“农奴制改革”是1861年俄国的改革，与战时共产主义政策无承接关系，错误。 C．“罗斯福新政”是美国应对经济大危机的改革，是在自由市场基础上增加政府干预，错误。 D．“农业集体化”是斯大林时期推行的高度计划经济政策，排斥市场调节，错误。 7．（2026·江苏南京·一模）1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%；而从1928年到1940年，苏联国民收入增长413%，工业总产值增长671%。这一变化得益于（    ） A．苏维埃政权的建立 B．新经济政策的推行 C．农业集体化的进行 D．两个五年计划的完成 【答案】D 【解析】A．苏维埃政权建立于1917年，不是1928-1940年经济高速增长的直接原因，错误。 B．新经济政策在1928年后逐步取消，无法解释该时期的增长，错误。 C．农业集体化挫伤了农民积极性，不是增长的主要原因，错误。 D．1928-1937年两个五年计划重点发展重工业，使苏联快速实现工业化，是经济大幅增长的直接原因，正确。 8．（2026·江苏常州·一模）推动下图所示苏联经济总量在全球所占比例变化的主要原因是（   ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．苏联工业化的开展 D．赫鲁晓夫改革 【答案】C 【解析】A．战时共产主义政策1921年就已废止，时间不符，错误。 B．新经济政策到1928年逐步停止，不符合题干时间范围，错误。 C．题干信息显示，1929年到1938年苏联经济总量在全球占比从5%大幅提升到18%，经济实现快速增长。1928~1937年苏联开展社会主义工业化，完成两个五年计划，从落后农业国变为强大工业国，经济快速增长，推动占比提升，符合题意，正确。 D．赫鲁晓夫改革开始于1953年，时间不符，错误。 9．（2026·山东淄博·一模）“这一年，大萧条中的美国迎来“新政＇，国家强力介入经济；这一年，德国建立起极端独裁政权，欧洲安全岌岌可危；这一年，日本侵华加剧，救亡图存呼声高涨；这一年，苏联的农业集体化与工业化并举，国力迅速提升。”上述历史现象集中发生于（   ） A．1919年 B．1933年 C．1949年 D．1956年 【答案】B 【解析】A．1919年指一战结束初期，美国未实施新政；德国处于魏玛共和国时期，尚未建立独裁政权；苏联刚建立，工业化未大规模展开，时间不符，错误。 B．1933年，美国罗斯福实施新政；德国希特勒上台建立法西斯独裁政权；苏联正在进行工业化与农业集体化，完全符合题干所有现象，正确。 C．1949年指二战结束后，美苏冷战开始，德国分裂，美国新政早已结束，时间不符，错误。 D．1956年指冷战对峙时期，德国处于分裂状态，苏联完成工业化，与题干现象不符，错误。 10．（2026·云南临沧·一模）1929年苏联工业产值在工农业总产值中已占据优势地位达54．5%，1932年增加到70%。到1937年苏联工业产值占世界工业产值由1917年的不到3%上升为10%。该建设成就得益于（   ） A．彼得一世改革 B．推行新经济政策 C．沙皇统治终结 D．实施两个五年计划 【答案】D 【解析】A．彼得一世改革发生于18世纪初（1689—1725年），与1929—1937年时间不符，错误。 B．新经济政策推行于1921—1928年，主要恢复国民经济，不是1929—1937年工业迅速发展的主要原因，错误。 C．沙皇统治终结于1917年二月革命，与1929—1937年时间不符，错误。 D．1928—1932年苏联实施第一个五年计划，1933—1937年实施第二个五年计划，优先发展重工业，使苏联工业产值大幅增长，正确。 地 城 考点08 亚非拉民族民主运动的高涨 1．（2026·北京海淀·一模）某历史人物在《青年印度》《新生活》等报刊上大力宣传非暴力不合作思想，把“自治”列为不合作运动的目标，强调“以种种和平的和坚持真理的手段来保证印度自治”。此人是（   ） A．牛顿 B．华盛顿 C．拿破仑 D．甘地 【答案】D 【解析】A．牛顿是英国近代著名物理学家，与题干描述无关，错误。 B．华盛顿是美国独立战争领导人，美国开国元勋，和印度独立运动无关，错误。 C．拿破仑是法国近代军事家、政治家，与题干内容不符，错误。 D．甘地是印度非暴力不合作运动的领袖，他在报刊宣传非暴力不合作思想，将印度自治作为运动目标，完全符合题干描述，正确。 2．（2026·福建宁德·一模）1920年，印度国大党候选人退出议会选举，民众拒绝投票；许多家庭放弃英式学校教育，聘请家教居家学习。上述行为（   ） A．声援了欧洲工人运动 B．支援了章西女王的斗争 C．打击了英国殖民统治 D．推动了国际联盟的建立 【答案】C 【解析】A．欧洲工人运动是针对资本主义剥削的斗争，而印度的非暴力不合作运动是反对英国殖民统治的民族解放运动，两者的行为与声援欧洲工人运动无关，错误。 B．章西女王的斗争发生在1857-1859年印度民族大起义时期，而题干中的非暴力不合作运动发生在1920年，时间上相差半个多世纪，错误。    C．非暴力不合作运动通过抵制英国殖民当局的选举、教育等制度，动摇了英国在印度的殖民统治秩序，削弱了殖民当局的权威，是对英国殖民统治的有力打击，正确。 D．国际联盟是一战后（1920年）由帝国主义列强主导建立的国际组织，其目的是维护凡尔赛体系，与印度的民族解放运动没有直接关联，错误。 3．（2026·云南玉溪·一模）下表是20世纪四十年代亚非拉部分国家拍摄的三部电影的简介。这三部电影都（   ） 时间 电影名称 主要内容 1940年 《决心》（埃及） 埃及本土民众的生活与对英国的抗争 1943年 《命运》（印度） “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比 1947年 《一个墨西哥人的回忆》（墨西哥） 以民族记忆形式，展现墨西哥从殖民—独裁—革命……的历程 A．彰显了本土文化的复兴 B．表达了民族解放的愿望 C．推动了不结盟运动兴起 D．宣告了民族革命的胜利 【答案】B 【解析】A．材料中三部电影的主要内容均围绕“抗争”“悲惨现状”“革命历程”，未提及“本土文化复兴”的相关信息（如传统艺术、文化遗产的恢复等），错误。 B．埃及“对英国的抗争”直接体现反抗殖民统治；印度“悲惨现状”反映殖民压迫下的民族苦难，隐含摆脱压迫的诉求；墨西哥“殖民-独裁-革命”历程展现反抗殖民与独裁、追求独立的过程。三者均表达了摆脱殖民统治、实现民族解放的愿望，正确。 C．不结盟运动兴起于1961年，而三部电影的时间分别为1940年、1943年、1947年，错误。 D．材料仅描述了电影的“主要内容”，未提及电影“宣告”民族革命胜利的信息；且1947年墨西哥虽经历革命历程，但“宣告胜利”需有明确的结果表述，材料未体现，错误。 4．（2026·江苏宿迁·一模）某学校开展“看电影，学历史”活动。同学们观看下列影片撰写的影评题目可能是（   ） 《乔治·华盛顿》 《玻利瓦尔》 《章西女王》 《甘地传》 A．民族解放运动中的杰出人物 B．无产阶级革命中的伟大领袖 C．资本主义发展中的代表人物 D．社会主义国家的卓越领导人 【答案】A 【解析】A．华盛顿领导美国独立战争摆脱英国殖民统治，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民统治，章西女王领导印度民族大起义反抗英国殖民侵略，甘地领导印度非暴力不合作运动争取民族独立，四人都是民族解放运动中的杰出人物，正确。 B．无产阶级革命的伟大领袖指领导无产阶级革命运动的人物如列宁、马克思等，题干中四人都不属于这一范畴，错误。 C．四人的核心贡献是领导民族解放运动，“资本主义发展中的代表人物”不符合四人的共同核心主题，错误。 D．华盛顿是资本主义国家的领导人，错误。 5．（2026·山西临汾·模拟预测）“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法，我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”在这一主张的影响下，甘地领导的民族民主运动（   ） A．主要采取不服从形式 B．使印度人民大失所望 C．以武装反抗英国为主 D．得到殖民政府的支持 【答案】A 【解析】A．非暴力不合作运动的核心就是以和平、合法的方式（如抵制英货、拒绝为殖民政府工作等）对抗英国殖民统治，主要采取不服从形式，正确。 B．甘地的非暴力主张得到了印度广大民众的支持，并非“使印度人民大失所望”，错误。 C．武装反抗不符合甘地“非暴力”的核心主张，错误。 D．殖民政府是印度民族解放运动的斗争对象，不可能支持该运动，错误。 6．（2026·福建漳州·一模）1938年，卡德纳斯宣布：17家墨西哥石油公司，停止英国、美国、荷兰资本的控制，收归国有。这（   ） A．实现世界和平发展 B．瓦解世界殖民体系 C．壮大社会主义阵营 D．冲击殖民主义力量 【答案】D 【解析】A．墨西哥石油国有化是维护本国经济主权的举措，无法实现世界和平发展，夸大了其作用，错误。 B．世界殖民体系瓦解是在二战后，1938年的这一事件并未瓦解世界殖民体系，错误。 C．墨西哥并非社会主义国家，其石油国有化与壮大社会主义阵营无关，错误。 D．墨西哥将外国资本控制的石油公司收归国有，打击了帝国主义在拉美的殖民经济特权，冲击了殖民主义力量，正确。 7．（2026·广东茂名·一模）19世纪后期，墨西哥国家建设急需资金，在铁路、矿业等领域引进美国的大量资金，经济主权受到美国威胁。为此，墨西哥政府实施“欧美制衡战略”，英国资本迅速回到墨西哥市场，墨西哥对外国资本的依附性加强。这反映了（   ） A．墨西哥现代化的艰难 B．美国大棒政策引发拉美反抗 C．墨西哥民族意识觉醒 D．英美在墨西哥矛盾不可调和 【答案】A 【解析】A．墨西哥虽想引进外资推动建设，却陷入经济主权受威胁、对外国资本依附加深的困境，体现现代化进程曲折，正确。 B．材料只讲墨西哥引入英国资本制衡，未体现拉美对美国的反抗行动，错误。 C．材料侧重外资与经济依附问题，没有反映民族意识觉醒的相关内容，错误。 D．英美资本存在竞争，但“不可调和”的表述过于绝对，错误。 8．（2026·辽宁本溪·一模）某同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题绘制了如下示意图。其中▲处应填写（   ） A．印度民族大起义 B．纳米比亚独立 C．埃及华夫脱运动 D．不结盟运动 【答案】C 【解析】A．印度民族大起义发生在1857年，属于工业革命前后的民族解放运动，时间不符，错误。 B．纳米比亚独立发生在1990年，属于二战后民族解放运动，时间不符，错误。 C．1919年埃及爆发的华夫脱运动，要求摆脱英国殖民统治，属于两次世界大战之间的民族解放运动，与题干中“亚非拉民族解放运动”“高涨（两次世界大战之间）”这一阶段特征相符，正确。 D．不结盟运动正式兴起于1961年，属于第二次世界大战后，时间不符，错误。 9．（2026·广西贵港·一模）观察下表的信息。由此可以看出它反映的主题是（   ） 时间 1857年 1918年 1934年 1955年 1990年 事件 印度民族大起义 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳 斯改革 万隆会议 纳米比亚独立 A．社会主义的扩展 B．资本主义的殖民扩张 C．资本主义的萌芽 D．亚非拉人民的民族民主斗争 【答案】D 【解析】A．表格事件都是亚非拉民族独立、反帝反殖民斗争，和社会主义扩展无关，错误。 B．表格都是反抗殖民压迫的运动，不是资本主义殖民扩张，错误。 C．资本主义萌芽出现于中世纪晚期欧洲，时间、地区、主题均不符，错误。 D．印度、埃及、墨西哥、亚非会议、纳米比亚独立，分别是亚洲、非洲、拉丁美洲人民反抗殖民统治、争取民族独立民主的斗争，主题是亚非拉人民的民族民主斗争，正确。 10．（2026·福建泉州·一模）据下表可知，反殖民斗争（   ） 20世纪部分国家的反殖民斗争 事件 结果 拉丁美洲独立运动 赢得民族独立但社会发展缓慢 印度甘地非暴力不合作运动 沉重打击了英国殖民统治，但未实现完全独立 埃及华夫脱运动 英国政府被迫有条件承认埃及独立 A．由外部力量主导实现 B．都以暴力方式取胜 C．具有艰巨性和复杂性 D．均取得彻底的胜利 【答案】C 【解析】A．拉美独立运动由内部力量实现，甘地与华夫脱运动也均为国内人民抗争，并非由外部力量主导，错误。 B．印度采用非暴力不合作方式，并非都以暴力方式取胜，错误。 C．拉美独立后发展缓慢、印度未完全独立、埃及独立有条件，都说明反殖民斗争过程艰难、结果复杂，具有艰巨性和复杂性，正确。 D．印度未实现完全独立、埃及是有条件独立，并非均取得彻底胜利，错误。 二、非选择题 1．（2026·江苏常州·一模）科技创新是推动国家现代化进程的关键力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一  第一次工业革命以蒸汽机改良推广为核心，实现手工工场向大机器工厂转变；第二次工业革命以电力、内燃机为核心。催生新兴产业，推动欧美国家向垄断资本主义过渡，科技创新决定国家工业实力与国际竞争力。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代工业文明史》 材料二  1953年我国进入大规模经济建设，与此同时，三大改造顺利完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；改革开放后引进技术与自主研发并举，工业化进程持续加快，走出了一条独具中国特色的现代化发展路径。 ——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》 材料三  新时代以科技创新为第一动力，用新质生产力推动高质量发展，坚持创新核心地位，突破关键核心技术，筑牢中国式现代化科技根基。 ——摘编自张占斌著《中国式现代化论纲》 请回答： （1）根据材料一，比较两次工业革命在核心技术上的不同。并说明第二次工业革命对西方社会转型产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出三大改造的历史意义。并列举改革开放后我国在国防科技领域自主研发取得的一项成就。 （3）根据材料三，指出新时代我国推进现代化建设的核心战略。综合上述材料，概括科技发展与国家现代化建设之间的内在联系。 【答案】（1）核心不同：第一次工业革命核心技术是改良蒸汽机的推广；第二次工业革命核心技术是电力、内燃机； 影响：催生新兴产业，推动欧美国家向垄断资本主义过渡。 （2）意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立，我国从此进入社会主义初级阶段； 成就：示例：歼-20隐形战斗机研制成功（或国产航空母舰山东舰入列、北斗三号全球卫星导航系统建成，任意一项符合要求即可） （3）核心战略：坚持创新在现代化建设中的核心地位，以科技创新为第一动力推动高质量发展； 内在联系：科技创新是推动国家现代化进程的关键动力，现代化建设为科技发展提供保障，二者相互促进。 【解析】（1）核心不同：材料一“第一次工业革命以蒸汽机改良推广为核心……第二次工业革命以电力、内燃机为核心”→第一次工业革命核心技术是改良蒸汽机的推广；第二次工业革命核心技术是电力、内燃机。 影响：从产业发展、社会转型等角度分析第二次工业革命对西方社会转型产生的影响。 （2）历史意义：材料二“三大改造顺利完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变”，结合所学知识，三大改造是我国进入社会主义社会的标志； 成就：国防科技成就需紧扣“改革开放后”“自主研发”两个限定条件，如歼-20隐形战斗机研制成功、北斗三号全球卫星导航系统建成等。 （3）核心战略：材料三“新时代以科技创新为第一动力……坚持创新核心地位，突破关键核心技术，筑牢中国式现代化科技根基”→坚持创新在现代化建设中的核心地位，以科技创新为第一动力推动高质量发展。 内在联系：结合三则材料，从世界和中国的发展历程中，总结出科技发展与现代化建设相互促进的辩证关系。 2．（2026·山东·模拟预测）世界殖民体系的兴衰与亚非拉民族民主运动，是近现代世界历史的重要线索。阅读材料，回答问题。 材料一  15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民者开始早期殖民掠夺。第一次工业革命后，资本主义国家急需商品市场与原料产地，殖民扩张进一步加剧。第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。世界被划分为宗主国、殖民地与半殖民地，形成了西方主导、东方从属的国际格局。 材料二  19世纪初，拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治； 19世纪中期，亚洲出现民族解放运动高潮； 20世纪初，亚洲觉醒，中国、印度、伊朗等相继爆发革命； 一战后，亚非拉民族民主运动持续高涨； 二战后，民族独立浪潮席卷亚非拉，大批国家获得独立。 1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系最终瓦解。 材料三  第二次世界大战极大地削弱了英、法、荷等老牌殖民国家的力量。同时，殖民地半殖民地人民在反法西斯战争中受到锻炼，民族意识普遍觉醒。联合国的成立也推动了非殖民化进程。新兴民族独立国家不断增多，世界政治格局发生深刻变化，殖民体系彻底走向崩溃。 （1）据材料一，概括资本主义世界殖民体系形成的主要推动因素。 （2）据材料二，指出亚非拉民族解放运动在地域范围上呈现出怎样的发展趋势？结合所学，概括二战后民族解放运动的新特点。 （3）据材料三并结合所学，分析世界殖民体系最终崩溃的主要原因。 【答案】（1）推动因素：新航路开辟，欧洲开始早期殖民扩张。第一次工业革命，列强急需市场与原料，殖民扩张加剧。第二次工业革命，帝国主义掀起瓜分世界狂潮。 （2）地域趋势：从拉丁美洲兴起，扩展到亚洲，再发展到非洲，最终席卷亚非拉广大地区。 二战后新特点：范围更广，规模更大，遍及亚非拉。斗争形式多样，革命与改革并行。走向联合斗争（如万隆会议）。以建立民族独立国家为目标，最终瓦解世界殖民体系。 （3）殖民体系崩溃原因：第二次世界大战严重削弱英、法、荷等老牌殖民国家实力。亚非拉民族意识空前觉醒，民族解放运动高涨。联合国积极推动非殖民化进程。民族独立浪潮持续高涨，新兴独立国家大量出现。世界现代化浪潮与政治格局变化，使殖民统治难以维持。 【解析】（1）推动因素：“15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民者开始早期殖民掠夺”→提炼“新航路开辟，欧洲开始早期殖民掠夺”。“第一次工业革命后，资本主义国家急需商品市场与原料产地，殖民扩张进一步加剧”→提炼“第一次工业革命，列强急需市场与原料，殖民扩张加剧”。“第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮”→提炼“第二次工业革命，帝国主义掀起瓜分世界狂潮”。 （2）地域趋势：“拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治”“二战后，民族独立浪潮席卷亚非拉，大批国家获得独立”→提炼“从拉丁美洲兴起，扩展到亚洲，再发展到非洲，最终席卷亚非拉广大地区”。 二战后新特点：结合所学知识，从规模，持续时间，参与主体，斗争形式等角度归纳二战后民族解放运动的新特点。 （3）殖民体系崩溃原因：“第二次世界大战极大地削弱了英、法、荷等老牌殖民国家的力量”→提炼“第二次世界大战严重削弱英、法、荷等老牌殖民国家实力”。“殖民地半殖民地人民在反法西斯战争中受到锻炼，民族意识普遍觉醒”→提炼“亚非拉民族意识空前觉醒，民族解放运动高涨”。“联合国的成立也推动了非殖民化进程”→提炼“联合国积极推动非殖民化进程”。“新兴民族独立国家不断增多”→提炼“民族独立浪潮持续高涨，新兴独立国家大量出现”。“世界政治格局发生深刻变化，殖民体系彻底走向崩溃”→提炼“世界现代化浪潮与政治格局变化，使殖民统治难以维持”。 3．（2026·吉林·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  美洲及绕非洲至印度航路的发现……欧洲各国为了争霸海上，纷纷向海外扩张，夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人。 ——《欧洲文明史》 材料二  它使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方……工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场。于是，资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系。……世界市场初步形成。 ——《英国工业革命史》 材料三  1870年以后，科学开始影响工业……电力、内燃机等新动力广泛应用……世界市场最终形成。 ——《全球通史》 （1）材料一中，“美洲及绕非洲至印度航路的发现”指的是什么历史事件？写出与“夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人”相关的历史现象。 （2）材料二中的“它”特指什么？依据材料写出“世界市场初步形成”的原因。 （3）依据上述材料，概括促进世界市场形成的因素。 【答案】（1）历史事件：新航路开辟。相关历史现象：三角贸易。 （2）“它”：瓦特改良蒸汽机。原因：工业革命推动工业迅速发展，产品大量增加，资产阶级为开拓新市场，在全球建立广泛联系。 （3）因素：新航路开辟；早期殖民扩张与掠夺；两次工业革命。 【解析】（1）历史事件：新航路开辟过程中，哥伦布发现美洲大陆，达·伽马开辟了绕非洲好望角前往印度的航路，该事件是新航路开辟。 相关历史现象：新航路开辟后，欧洲殖民者在殖民地进行掠夺，贩卖非洲黑人奴隶的贸易即三角贸易。 （2）它”：瓦特改良蒸汽机使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方。 原因：“工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场”、“资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系”→分析得出工业革命推动工业迅速发展，产品大量增加，资产阶级为开拓新市场，在全球建立广泛联系。 （3）因素：促进世界市场形成的因素包括新航路开辟、早期殖民扩张与掠夺、两次工业革命等角度进行分析。 4．（2026·江苏徐州·一模）近代英国经济的发展 材料一  自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。 ——摘编自朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》 材料二  1750-1865年英国经济发展情况 从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船舶，英国的第一艘汽船造成之后，又造了600多艘。19世纪，英国占世界制造业的份额从2%上升到23%，来自大西洋彼岸的竞争摧毁了亚洲的传统制造业。 ——摘编自《马克思恩格斯全集》 英国工业城市变化表 时间 人口 数量 1800年 大于10万 0座 1837年 大于10万 5座 1891年 大于10万 23座 英国水陆交通建设概况 1761年 内陆运河1条 1790-1800年 新开凿内陆运河42条 1844年 铁路公司50家，共建铁路805英里 1845年 铁路公司120家，共建铁路2896英里 1846年 铁路公司272家，共建铁路4540英里 ——摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“世界进入全球化时代”的标志性事件。结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。 （2）根据材料二概括推动英国经济发展的因素，并探究这些因素之间的关系。 【答案】（1）标志性事件：新航路开辟。 英国占据世界经济中心地位的过程：①抢占区位优势：新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸，英国依托有利位置拓展海外贸易；②确立制度优势：英国较早完成资产阶级革命，建立资本主义君主立宪制，为经济发展提供政治保障；③完成资本积累：通过殖民扩张与掠夺，英国获得广阔的海外原料产地和商品市场，完成资本原始积累；④确立工业优势：英国率先开展并完成第一次工业革命，生产力大幅提升，成为“世界工厂”，最终占据世界经济中心地位。 （2）推动因素：工业技术的革新（蒸汽机的推广应用）；近代水陆交通的发展；城市化进程加快（工业城市大量兴起）。 关系：三者相互促进：工业技术革新为交通建设和城市发展提供了动力支持；交通发展降低了工业生产运输成本，推动人口向城市聚集，助力工业化和城市化；城市化又为工业发展、交通建设提供了充足劳动力和消费市场，反过来推动技术和交通进一步发展。 【解析】（1）标志性事件：“1500年，世界进入全球化时代，贸易中心从地中海转移到大西洋”对应新航路开辟打破了世界隔绝状态，世界开始连为一个整体，是全球化时代开始的标志。 英国占据世界经济中心地位的过程：英国占据经济中心从地区优势（新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸，英国依托有利位置拓展海外贸易）、政治前提（英国较早完成资产阶级革命，建立资本主义君主立宪制）、殖民扩张（通过殖民扩张与掠夺，英国获得广阔的海外原料产地和商品市场）、工业革命（英国率先开展并完成第一次工业革命，成为“世界工厂”）等角度进行分析即可。 （2）推动因素：“从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船舶”→工业技术的革新（蒸汽机的推广应用）； “1761年，内陆运河1条；1790-1800年，新开凿内陆运河42条；1844年，铁路公司50家，共建铁路805英里；1845年，铁路公司120家，共建铁路2896英里；1846年，铁路公司272家，共建铁路4540英里”→近代水陆交通的发展； “1800年城市数量0座；1837年城市数量5座；1891年城市数量23座”→城市化进程加快（工业城市大量兴起）。 关系：首先明确各因素，再分析技术革新、交通发展、城市化发展之间的相互促进逻辑，工业革命是核心动力，城市化和交通发展反向支撑工业发展。如三者相互促进：工业技术革新为交通建设和城市发展提供了动力支持；交通发展降低了工业生产运输成本，推动人口向城市聚集，助力工业化和城市化；城市化又为工业发展、交通建设提供了充足劳动力和消费市场，反过来推动技术和交通进一步发展。 5．（2026·河南平顶山·一模）请任选下面一个主题中的两个发明或两个历史人物，围绕该主题，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一 关键发明与文明进步 主题二 杰出创造者与时代变革 【答案】主题一示例： 题目：科技发明是社会发展的推动力 万能蒸汽机与电灯，是人类文明进步的关键发明。瓦特改进的万能蒸汽机，为工业革命提供了核心动力，使生产从手工迈向机械化。爱迪生发明的电灯，驱散了黑夜的阴霾，延长了人类的活动时间，推动了电气时代的到来。两者分别开启了蒸汽时代与电气时代，深刻改变了社会生产与生活。 主题二示例： 题目：杰出人物推动时代发展 福特与钱学森，是不同时代、不同领域的杰出创造者，都推动了时代的变革。福特发明流水线生产方式，让汽车从奢侈品变为大众消费品，重塑了工业生产模式。钱学森冲破阻碍归国，投身“两弹一星”研制，极大提升了中国的国防实力与国际地位。他们以智慧与行动，为时代发展刻下了深刻印记。 【解析】主题一示例： 题目：梳理两次工业革命中的核心科技发明：瓦特改进的万能蒸汽机为工业革命提供核心动力，推动生产从手工迈向机械化，开启蒸汽时代；爱迪生发明的电灯延长了人类活动时间，推动电气时代到来。提炼出重大科技发明对生产生活方式、时代进程的深刻改变，最终得出“科技发明是社会发展的推动力”这一观点。 论述：分别说明蒸汽机对工业革命，电灯对电气时代的作用，总结两件发明对社会的作用 主题二示例： 题目：梳理福特与钱学森两位人物的贡献：福特发明流水线生产方式，重塑工业生产模式，推动汽车工业普及；钱学森投身“两弹一星”研制，提升中国国防实力与国际地位。提炼出杰出人物在不同领域通过创新与行动，深刻推动时代变革与发展，最终得出“杰出人物推动时代发展”的观点。 论述：分别说明了福特对工业生产、钱学森对中国国防的贡献，总结两位人物对时代的意义。 6．（2026·山西阳泉·一模）体育逐梦·时代接力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  休闲体育是指人们在余暇时间或特定时间的体育活动。作为唐代体育文化的重要组成部分，休闲体育发展盛极一时，包括球类、舞蹈类、棋类等多样形式。其中，马球运动受到玄宗等多位皇帝推崇，在宫廷和军队乃至女子之间颇为盛行。这是时代与环境发展的必然产物，映射出独特的盛唐风格。 ——摘编自樊哲昀等《唐代休闲体育文化研究》 （1）根据材料一，概括唐代休闲体育运动的特点，并简述这些特点出现的原因。 材料二  随着工业革命的推进，对新型劳动者的寻求，学校教育兴起，国家通过立法的形式对体育课程进行规定。19世纪30年代，英国开始公园建造运动，为当地居民提供锻炼和娱乐的场所。公园设施的不断完善逐渐成为运动场的雏形。……两次工业革命期间的技术进步则为全国性乃至跨洲赛事提供了可能，19世纪末现代奥林匹克运动会的出现标志着现代体育体系的形成。 ——摘编自谭华《体育史》 （2）根据材料二，结合具体史实，说明两次工业革命是如何推动现代体育体系形成。 材料三 历史阶段 概况 1949-1957年 把体育从少数人的活动变成广大群众活动，学习和推广苏联的体育经验。 1979-2008年 竞技体育水平赶超世界先进水平，其中2008年北京奥运会位居金牌榜首位。 2009-至今 满足人民群众不断增长的体育需求为宗旨，把“健康中国”上升为国家战略。 ——摘编自王志东《浅析新中国体育在各时期的发展思路》 （3）根据材料三，简述新中国以来不同阶段体育事业发展的历史背景。 【答案】（1）特点：形式多样；参与阶层广泛；发展盛极一时。 原因：盛唐时期国家统一，经济繁荣，为休闲体育发展奠定物质基础；唐代社会风气开放包容，文化多元；统治者的推崇与倡导。 （2）工业革命对劳动者素质的要求不断提高，推动教育的发展，国家通过立法对体育课程做出明确规定，为现代教育体系建立提供社会基础；工业革命推动生产力发展和城市化进程，同时也造成了城市的环境污染，为改善居住环境，政府推动公园建造运动，成为运动场的雏形；两次工业革命中蒸汽机车、电话、汽车的普及的发明，极大改善了体育赛事的交通、通讯的条件。 （3）1949—1957年：新中国成立，人民当家作主，“一五”计划实施，学习苏联建设经验。 1979—2008年：改革开放以来，顺应经济全球化的发展趋势，综合国力显著提升，以体育展示国家形象。2009—至今：改革开放深入推进，人民生活水平大幅提高，对美好生活和健康的需求日益增长，中国特色社会主义进入新时代，“健康中国”成为国家发展战略。 【解析】（1）特点：材料“休闲体育发展盛极一时”→可概括为发展盛极一时； 由“包括球类、舞蹈类、棋类等多样形式”→可概括为形式多样； “马球运动受到玄宗等多位皇帝推崇，在宫廷和军队乃至女子之间颇为盛行”→可概括为受统治者推崇，参与群体广泛。 原因：根据材料“这是时代与环境发展的必然产物，映射出独特的盛唐风格”→结合教材，唐代国家统一、社会稳定为体育发展提供前提；经济繁荣（如农业、手工业发展）为休闲活动奠定物质基础；唐代社会风气开放包容，文化多元（如中外交流频繁）促进体育形式多样化； 材料“马球运动受到玄宗等多位皇帝推崇”→可概括统治者的推崇与倡导。 （2）材料“随着工业革命的推进，对新型劳动者的寻求，学校教育兴起，国家通过立法的形式对体育课程进行规定”→提炼工业革命对劳动者素质的要求不断提高，推动教育的发展，国家通过立法对体育课程做出明确规定，为现代教育体系建立提供社会基础； “英国开始公园建造运动……公园设施的不断完善逐渐成为运动场的雏形”→提炼工业革命促进城市化，政府推动公园建造运动，成为运动场的雏形； “两次工业革命期间的技术进步则为全国性乃至跨洲赛事提供了可能”→结合史实，两次工业革命中蒸汽机车、电话、汽车的普及和发明，极大改善了体育赛事的交通、通讯的条件。 （3）1949-1957年历史背景：材料“把体育从少数人的活动变成广大群众活动，学习和推广苏联的体育经验”→结合教材，新中国成立，人民当家作主，体育转向服务广大人民群众；一五计划实施，经济发展，为群众性体育推广提供了基础条件；中苏关系友好（如《中苏友好同盟互助条约》签订）推动学习苏联经验。 1979-2008年历史背景：材料“竞技体育水平赶超世界先进水平，其中2008年北京奥运会位居金牌榜首位”→结合教材，改革开放后综合国力提升为竞技体育发展提供物质基础；顺应经济全球化的发展趋势，加强国际交流，展示国家形象。 2009﹣至今历史背景：材料“满足人民群众不断增长的体育需求为宗旨，把“健康中国”上升为国家战略”→结合教材，改革开放深入推进，人民生活水平大幅提高，对美好生活和健康的需求日益增长，中国特色社会主义进入新时代，“健康中国”成为国家发展战略。 7．（2026·陕西西安·模拟预测）近百年来，国际风云变幻，世界格局在动荡与缓和中变迁。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1920年国际联盟成立。值得注意的是，美国……不是其成员国，苏联直到1934年才加入。因此，国联缺乏普遍性与权威性。此外，日本疯狂侵略中国，而当时的美国正全力推行“新政”。随着1939年德国闪击波兰，凡尔赛—华盛顿体系走向瓦解。 ——摘编自任永民、陈永祥《20世纪的国际格局的演变》 （1）材料一图中哪一事件标志着法国大革命的开始？（写序号即可）从③到④，美国对国际事务的影响力发生了怎样的变化？根据材料并结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系瓦解的原因。 材料二 图1  20世纪30年代苏联海报 海报标题为“技术决定一切”，海报中画面主要为一个拿着圆规的技术工人，背景则为工厂、机车、轮船等。 图2  万隆会议10周年纪念铜章 两个大写字母A分别代表亚洲（ASIA）与非洲（AFRICA），中间的罗马数字X代表10周年，表现了亚非国家间的团结与合作。 （2）选做题： ①从材料二图1中可以看出苏联20世纪30年代工业化怎样的特点？结合所学知识，辩证分析苏联工业化的影响。 ②从材料二图2中可以看出万隆会议的召开反映了亚非国家怎样的愿望？结合所学知识，简述万隆会议召开的背景。 材料三  20世纪60年代末70年代初，整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同，……世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此，与前阶段相比，美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化。 ——摘编自徐蓝《20世纪70—90年代冷战态势的演变》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出20世纪60年代末70年代初世界格局出现的新变化。结合这一时期的中美外交相关史实，列举一例能够说明材料三划线部分的史事。综合上述材料并结合当前国际形势，谈谈应如何构建公正合理的国际政治经济新秩序？ 【答案】（1）标志法国大革命开始的事件：①（巴黎民众攻占巴士底狱） 变化：美国对国际事务的影响力从有限（一战后未加入国联）到显著增强（二战中主导建立雅尔塔体系，成为世界重要力量）。 瓦解原因： ①国联缺乏普遍性与权威性（美国未加入，苏联加入晚）； ②经济大危机冲击下，德、日法西斯崛起，破坏凡尔赛—华盛顿体系； ③绥靖政策纵容侵略，1939年德国突袭波兰，二战全面爆发，体系彻底瓦解。 （2）①特点：优先发展重工业；以技术和工业化为核心；由国家主导推进，速度快。 辩证影响： 积极：使苏联快速实现工业化，成为工业强国，为反法西斯战争胜利奠定物质基础；推动了国防力量的提升。消极：片面发展重工业，造成国民经济比例失调，农业、轻工业长期落后；忽视民生，人民生活水平提升缓慢；形成高度集中的计划经济体制，为后续发展埋下隐患。 ②愿望：亚非国家希望摆脱殖民压迫，实现民族独立；加强团结合作，共同反对霸权主义与殖民主义；提升国际地位，自主决定本国事务。 背景：二战后，亚非民族解放运动高涨，大批国家获得独立；殖民体系走向瓦解；亚非国家面临美苏冷战和霸权主义的压力，迫切需要联合自强。 （3）新格局新变化：出现西欧、中国、日本等新的力量中心；第三世界力量增长，多极化趋势出现；美苏控制力下降，对外政策调整。 中美外交史实：1972年尼克松访华，中美签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。 构建国际政治经济新秩序的措施： ①坚持和平共处五项原则，反对霸权主义和强权政治； ②推动国际关系民主化，尊重各国主权与发展道路； ③加强南南合作与南北对话，促进经济全球化朝着普惠共赢方向发展； ④发挥联合国的核心作用，维护国际公平正义。 【解析】（1）标志法国大革命开始的事件：“巴黎民众攻占巴士底狱”是法国大革命爆发的标志，对应序号①。 变化：从“美国不是国联成员国”到“雅尔塔会议三巨头”，美国从一战后国际事务的边缘角色，转变为二战后主导国际秩序的核心大国，影响力大幅提升。 瓦解原因：从材料中“国联缺乏普遍性与权威性”“日本疯狂侵略中国”“1939年德国突袭波兰”等信息，结合所学的经济危机、法西斯扩张、绥靖政策等知识点，提炼出三点核心原因。 （2）①特点：从海报标题“技术决定一切”和画面中的工厂、机车、轮船，结合所学，可提炼出“优先发展重工业、重视技术、国家主导”的特点。 辩证影响：从积极（工业化成就、国防基础）和消极（经济结构失衡、体制弊端）两个维度，结合苏联工业化的史实展开分析。 ②愿望：从纪念铜章中“亚非国家间的团结与合作”，结合万隆会议的核心主题→民族独立、团结合作、反对霸权。 背景：结合二战后亚非民族解放运动、殖民体系崩溃、冷战格局等时代背景，说明会议召开的历史条件。 （3）新格局新变化：从材料“世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心”“第三世界力量的增长”“美苏再也没有足够的能力去控制世界”，结合所学，概括出多极化趋势、力量中心多元化、美苏控制力下降的变化。 中美外交史实：结合70年代中美关系的突破，列举尼克松访华这一关键事件。 构建国际政治经济新秩序的措施：从原则（和平共处）、主体（各国平等）、合作（南南/南北对话）、机制（联合国）等角度，提出具体措施，呼应材料中多极化和第三世界崛起的背景。 8．（2026·江苏南通·一模）近代上海的著名报刊《申报》自1922年至1949年对印度甘地进行了持续关注和追踪报道，下表列举了1922年和1930年的部分报道。阅读下列材料，回答问题。 年份 日期 报道标题 1922年（5篇） 4月9日 《印度徒手革命者甘地之言行录》 7月16日 《审判甘地之详情》 1930年（40篇） 3月11日 《甘地发令实行非武力反抗》 4 月4日 《甘地发令反抗政府盐法》 （1）根据材料和所学知识，从表格中提炼出甘地领导印度民族民主运动的基本史实。 （2）结合所学知识，分析《申报》持续关注甘地的主要原因。 【答案】（1）基本史实：甘地领导了两次民族民主运动；甘地领导的民族民主运动方式是非暴力不合作；第一次以失败告终；第二次以反对食盐专卖为突破口，迫使殖民政府妥协。 （2）主要原因：甘地发动的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；中国与印度同样面临民族危机；通过报道甘地事迹唤醒国人；希望为中国的反侵略斗争提供借鉴。 【解析】（1）基本史实：“1922年（5篇）”“1930年（40篇）”→甘地领导了两次民族民主运动；《印度徒手革命者甘地之言行录》《甘地发令实行非武力反抗》→甘地领导的民族民主运动方式是非暴力不合作；《甘地发令反抗政府盐法》和所学知识→第一次以失败告终；第二次以反对食盐专卖为突破口，迫使殖民政府妥协。 （2）主要原因：从非暴力不合作运动的意义和对中国的启迪角度作答即可。 9．（2026·山西临汾·一模）全球视野·大国兴衰。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  英国和苏联（俄）兴衰大事记（部分） ·1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。·1763年，英国以胜利者的姿态与法国签订了《巴黎和约》，牢固树立了全球殖民霸权。 ·1851年，第一届世博会在伦敦召开，宣告英国成为世界上最强大的工业化国家。 ·1932年，《进口关税法》出台，标志着英国放弃了自由贸易原则，属于不列颠的时代过去了。 ·1917年11月7日晚，"阿芙乐尔号"巡洋舰的炮声响起，苏维埃俄国诞生。·1921年，当战时共产主义政策陷入危急之时，列宁制定并着手实施新经济政策。 ·1937年苏联的工业产值在世界所占比重从1913年的2．6%上升到10%，跃居欧洲第一，世界第二。 ·1991年12月25日，苏维埃社会主义共和国联盟解体。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二  过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以"东方道德、西方技艺"为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三  冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界格局呈现多极化发展趋势，美国仍是唯一超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和国际组织的影响力不断提升，形成"一超多强"的过渡格局。随着中国综合国力的持续提升，中国积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理。从近代以来的被动卷入者、两极格局中的重要参与者，转变为多极化趋势下的主动引领者之一，深刻影响着世界格局的发展走向。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一，对比英国和苏联（俄）崛起过程中的异同之处。 （2）根据材料二，结合史实说明日本是如何以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西"的。 （3）根据材料三，结合所学知识，谈谈你对画线部分观点的理解。 （4）综上所述，谈谈影响国家发展的因素。 【答案】（1）异：英国通过限制王权，发展资本主义和对外殖民建立起全球霸权；俄国通过十月革命建立社会主义国家，实行五年计划并在短时间内实现工业化。 同：二者都通过制度创新和发展工业，使经济实力和综合国力迅速提升，成为世界性强国。 （2）措施：一方面保留天皇制，强化忠君爱国的传统思想，维护日本传统文化与社会伦理；同时又在明治维新中，全面学习西方先进技术，发展近代工业；推行“殖产兴业”，引进西方机器生产；学习西方军事制度，建立近代化军队；学习西方教育制度，发展近代教育，实现富国强兵。 （3）理解：近代中国遭受列强侵略，被迫卷入资本主义世界市场，在世界格局中处于被动地位；两极格局时期，中国作为重要的社会主义国家，成为两极格局中的重要力量，推动世界多极化趋势发展；冷战结束后，中国综合国力不断提升，积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理，成为多极化格局中的重要一极，深刻影响世界格局的发展。 （4）因素：制度创新；科技创新与工业化；正确的国家政策；顺应时代发展潮流；国际环境等。 【解析】（1）异：“1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障……1851年，第一届世博会宣告英国成为世界上最强大的工业化国家”→提炼“英国通过限制王权、发展资本主义和对外殖民建立起全球霸权”；“1917年，‘阿芙乐尔号’巡洋舰炮声响起，苏维埃俄国诞生……1937年苏联工业产值……跃居欧洲第一、世界第二”→提炼“俄国通过十月革命建立社会主义国家，实行五年计划并在短时间内实现工业化”。 同： “1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障”、“1851年，第一届世博会在伦敦召开，宣告英国成为世界上最强大的工业化国家”；“1921年，当战时共产主义政策陷入危急之时，列宁制定并着手实施新经济政策”“1937年苏联的工业产值在世界所占比重从1913年的2．6%上升到10%，跃居欧洲第一，世界第二”→提炼“二者都通过制度创新和发展工业，使经济实力和综合国力迅速提升，成为世界性强国“。 （2）措施：结合材料“‘东方道德、西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西”及所学明治维新史实→提炼：“一方面保留天皇制，强化忠君爱国的传统思想，维护日本传统文化与社会伦理，同时又在明治维新中，全面学习西方先进技术，发展近代工业；推行“殖产兴业”，引进西方机器生产；学习西方军事制度，建立近代化军队；学习西方教育制度，发展近代教育，实现富国强兵”。 （3）理解：结合“近代”、“两极格局”、“多极化趋势”三个时期中国的发展状况→提炼“近代中国遭受列强侵略，被迫卷入资本主义世界市场，在世界格局中处于被动地位；两极格局时期，中国作为重要的社会主义国家，成为两极格局中的重要力量，推动世界多极化趋势发展；冷战结束后，中国综合国力不断提升，积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理，成为多极化格局中的重要一极，深刻影响世界格局的发展”。 （4）因素：结合材料中“英国制度创新、苏联工业化、日本明治维新、中国不同时期的发展历程”→提炼“制度创新；科技创新与工业化；正确的国家政策；顺应时代发展潮流；国际环境等”。 10．（2026·山东烟台·一模）当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。认清历史方位，才能看清前行的方向。阅读材料，回答问题。 材料一  早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比。······16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。······19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 ——贡德·弗兰克《白银资本》 （1）根据材料一，结合所学知识，概述“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善”的原因。 材料二 （2）图一、图二所反映的两次会议上分别签订了什么重要条约？形成了一战后的什么新秩序？ 材料三  1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。宣言规定：①签字国政府保证运用全部军事和经济资源，对抗与之处于战争状态的轴心国及其附从国。②签字国政府保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌国缔结单独的停战协定或和约。 ——《联合国家宣言》，1942年1月1日，华盛顿 （3）结合材料三及所学，指出《联合国家宣言》签署的意义，并列举一例证明该宣言“运用全部资源对抗轴心国”。 材料四  第一，未来相当一段时间内，国际关系······格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转······各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （4）材料四中“国际关系”呈现出怎样的趋势？这一时期各国的战略着眼点是什么？分别写出当今协调世界政治和经济的两大国际组织名称。 【答案】（1） 原因：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；欧洲国家进行早期殖民掠夺，积累了大量资本，逐步改变了在世界贸易中的边缘地位。 （2）重要条约：巴黎和会签订《凡尔赛条约》，华盛顿会议签订《九国公约》； 新秩序：形成了凡尔赛 — 华盛顿体系。 （3）意义：标志着世界反法西斯联盟正式形成，为打败法西斯奠定基础； 举例：诺曼底登陆（或苏联出兵中国东北等）。 （4）趋势：多极化趋势（一超多强）； 着眼点：本国经济发展和社会进步； 国际组织：联合国、世界贸易组织。 【解析】（1）原因：由材料“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。……19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心”→16世纪，新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，欧洲国家开始早期殖民掠夺，通过殖民扩张、奴隶贸易等方式积累了大量资本，欧洲逐渐成为世界贸易的枢纽，打破了原先亚洲在世界贸易中的主导地位，所以欧洲在世界经济贸易中的处境开始改善。 （2）重要条约：图一“巴黎和会”→签订了《凡尔赛条约》（对德和约）。 图二“华盛顿会议”→签订了《九国公约》等条约。 新秩序：一战后，通过这两次会议，帝国主义列强建立了凡尔赛 — 华盛顿体系，重新瓜分了世界，确立了战后国际新秩序。 （3）意义：由材料“美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。宣言规定：①签字国政府保证运用全部军事和经济资源，对抗与之处于战争状态的轴心国及其附从国。②签字国政府保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌国缔结单独的停战协定或和约”→《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，各国为了共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 举例：“运用全部资源对抗轴心国”→诺曼底登陆（开辟欧洲第二战场，夹击德国）（或苏联出兵中国东北，打击日本关东军中美英等国在亚洲战场协同作战）。 （4）趋势：由材料“未来相当一段时间内，国际关系······格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国”→世界政治格局朝着多极化方向发展（暂时形成 “一超多强” 的局面）。 战略着眼点：由材料“各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步”→本国经济发展和社会进步。 国际组织： 政治：当今协调世界政治的国际组织是联合国；经济：当今协调世界经济的国际组织是世界贸易组织（WTO） 。 试卷第1页，共3页 2 / 54 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18 第二次工业革命与第一次世界大战 8大高频考点概览 考点01 第二次工业革命 考点02 工业化国家的社会变化 考点03 近代科学与文化 考点04 第一次世界大战 考点05 列宁与十月革命 考点06 《凡尔赛条约》和《九国公约》 考点07 苏联的社会主义建设 考点08 亚非拉民族民主运动的高涨 一、单选题 1．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）18世纪至20世纪初，英语中出现了如steamlocomotive（蒸汽机车）celluloid（赛璐珞）automobile（汽车）等新的词汇。这得益于（   ）地 城 考点01 第二次工业革命 A．义务教育普及推广 B．女性地位不断提高 C．城市人口迅速增长 D．工业革命广泛开展 2．（2026·江苏盐城·一模）观察下图中的现象，反映了两次工业革命（   ） 19世纪60年代在美国大草原上修建的铁路通常伴随着电报线 A．表现地域集中的趋势 B．体现发明单一的特征 C．呈现技术融合的特点 D．显露发展放缓的态势 3．（2026·四川南充·一模）蒸汽机实现了热能与机械能转换，电力应用则极大拓展生产领域，推动生产力飞跃。材料旨在说明（   ） A．蒸汽动力的作用 B．电力技术的影响 C．科学技术的力量 D．交通革命的意义 4．（2026·河南驻马店·模拟预测）他设计、制造、构建了世界上第一个白炽灯供电照明系统并为其提供动力。“就照亮地球而言，他所作的贡献仅仅次于太阳。”“他”是（   ） A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．爱迪生 5．（2026·安徽芜湖·一模）西伯利亚大铁路通车后，西伯利亚人口从1863年的286万增长到1914年的962万，铁路沿线涌现众多城市，农牧业、采煤、木材加工、冶金等产业快速发展，谷物产量占全国17%并拉动俄国经济。这说明（   ） A．蒸汽机的使用促进重工业发展 B．殖民扩张加速世界市场的形成 C．交通工具革新有利于经济发展 D．资产阶级革命推动生产力进步 6．（2026·江苏扬州·一模）如今汽车已走进普通家庭，成为重要代步工具。追根溯源，得益于汽车流水装配线的出现，大幅降低了生产成本。在这一领域作出开创性贡献的是（   ） A．福特 B．瓦特 C．诺贝尔 D．奥托 7．（2026·内蒙古包头·一模）邮票记录了历史，这张邮票纪念的史实是（   ） A．人类进入了“蒸汽时代” B．推动了电力的广泛应用 C．催生了石油化工业兴起 D．促进了新交通工具诞生 8．（2026·甘肃定西·一模）1866年，维尔纳·冯·西门子发明了实用的发电机，他迅速将这一发明产品化并投入市场，使公司从电报设备制造商转型为电力技术领导者，奠定了其在工业领域的核心地位。这体现出（   ） A．技术革新促使社会进步 B．新技术提升企业竞争力 C．垄断组织促进生产发展 D．科学理论推动技术进步 9．（2026·山东德州·一模）下表反映了工业革命的四个阶段，据图可知（   ） 1st 2nd 3rd 4th 蒸汽机机械化大规模量产 电气化装配流水线电气一体化 计算机自动控制 信息物理系统智能化，柔性化 A．劳动者的劳动强度越来越大 B．信息化贯穿了生产的全过程 C．科技发展带来生产方式变化 D．科学技术发展促进思想进步 10．（2026·湖南娄底·一模）根据“1870年和1900年世界石油产量变化图”，可以推知石油产量变化的主要原因是（   ） A．蒸汽机车的发明和推广 B．第一次世界大战爆发 C．石油开采技术的进步 D．内燃机的发明和使用 1．（2026·江苏苏州·一模）19世纪80年代，纽约《哈珀周刊》等媒体充斥着“铁公鸡范德比尔特”、“卑鄙的卡内基”、“贪婪无情的洛克菲勒”等严厉批评。对此的合理分析是（   ）地 城 考点02 工业化国家的社会变化 A．工业巨头暴富遭嫉妒 B．工人对工厂化的管理不满 C．媒体败坏企业家形象 D．垄断资本家的行为引众怒 2．（2026·陕西安康·一模）下表反映了1870年和1914年主要资本主义国家工业产量占世界工业总产量的比重变化。这一变化说明了（   ） 国家 1870年 1914年 英国 32% 10% 法国 10% 6% 美国 23% 36% 德国 13% 16% A．老牌资本主义国家走向衰落 B．第二次工业革命推动了工业化 C．资本主义世界殖民体系形成 D．帝国主义国家经济发展不平衡 3．（2026·广东揭阳·一模）19世纪中后期，化学家在实验中陆续合成了孔雀绿、靛蓝等多种颜色，使女性服饰的色彩更为丰富；1891年，化学家又制成了黏胶人造丝，其很快在服装制作中流行开来。这表明（   ） A．化学实验降低生产成本 B．科技进步改变审美标准 C．科学发明改变生产生活 D．市场需求推动发明创造 4．（2026·河南洛阳·一模）1870-1900年，德国完成了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。材料描述的是（   ） A．技术革命加速国家社会转型 B．德国工业化水平超越了英国 C．国家统一助推德国工业发展 D．发明创新推动世界格局变化 5．（2026·河南周口·一模）工业革命、第二次工业革命推动生产力飞跃发展，改变了人类生产生活方式。两次工业革命的共同影响是（   ） A．推动世界市场逐步形成 B．开启蒸汽时代新纪元 C．普及人工智能技术 D．彻底消除阶级矛盾 6．（2026·广东佛山·模拟预测）1875年，德国人西门子建造了从欧洲到印度的“印欧电报线路”；五年后，又铺设了从爱尔兰到北美的第一条跨大西洋电缆。这（   ） A．推动了教育公平 B．导致了贫富分化 C．开启了电气时代 D．加强了区域联系 7．（2026·陕西安康·一模）古老文明里的富人和统治者关心的主要问题是保证苦力的充足供应。在19世纪，聪明的统治者越来越清楚地认识到民众拥有比苦力更大的价值，为了确保“工业效率”，人们必须理解自身的能力。这种转变（   ） A．刺激了工业革命的兴起 B．推动启蒙运动达到高潮 C．有利于大众教育的发展 D．改变了世界的政治格局 8．（2026·青海西宁·一模）出现于两次工业革命中的交通工具（下图）所产生的共同影响不包括（   ） A．都促使人类进入到“电气时代” B．都极大地改变了人们的出行方式 C．推动了交通运输业的巨大发展 D．为世界市场的形成起了促进作用 9．（2026·河北廊坊·一模）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（1763年以前）欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，还远远不是世界的主人。”然而，到1914年，欧洲列强统治了非洲绝大部分地区，控制了亚洲大部分地区，造成这一巨大变化的主要因素是（   ） A．文艺复兴和宗教改革 B．资产阶级革命的成功 C．两次工业革命的推动 D．马克思主义的传播 10．（2026·河南洛阳·一模）小历收集了以下关于两次工业革命的资料。由此可知，两次工业革命在交通领域的共同影响是（   ） 图示 阶段 铁路的诞生（19世纪初） 铁路网的扩张（19世纪中后期） 多元化交通的出现（20世纪初） 说明 英国斯蒂芬森的蒸汽机车运行，第一条铁路通车 欧洲和北美大陆的铁路网密集连接 德国卡尔·本茨发明汽车；美国莱特兄弟试验飞机；城市有轨电车出现 A．推动了欧洲交通完全统一 B．使铁路成为当时唯一的交通工具 C．大大提高人们的生活水平 D．推动交通工具现代化与动力革新 1．（2026·江苏南京·一模）19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（   ）地 城 考点03 近代科学与文化 A．万有引力定律 B．微积分学 C．进化论 D．杜鲁门主义 2．（2026·广东广州·模拟预测）1752年，富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。这反映出（   ） A．科学进步改变自然环境 B．文艺复兴推动艺术繁荣 C．市场需求驱动工业革命 D．理性之光驱散愚昧黑暗 3．（2026·江苏南京·一模）“他塑造了众多典型人物形象，如高布赛克对攒钱到了丧心病狂的地步；葛朗台守财却还会生财，这都是资本主义发展从初期到中期过渡阶段的典型。”这位作家是（    ） A．但丁 B．莎士比亚 C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰 4．（2026·江苏南京·一模）它总结了近代天体力学和地面力学成就，确立了经典力学基本概念，提出了力学三大定律和万有引力定律，形成了完整的力学理论体系。“它”是（   ） A．《自然哲学的数学原理》 B．《人间喜剧》 C．《安娜·卡列尼娜》 D．《物种起源》 5．（2026·福建漳州·一模）《英雄交响曲》原本为拿破仑创作。1804年，得知其称帝，贝多芬愤怒地去掉拿破仑的名字。从中说明贝多芬（   ） A．受启蒙思想影响 B．在艺术上领先同行 C．有想象力和激情 D．表达对命运的抗争 6．（2026·湖南衡阳·一模）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过变化和改良的结果。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．巴尔扎克 D．托尔斯泰 7．（2026·山东德州·一模）某校历史小组为开展微专题学习，搜集了但丁、莎士比亚、伏尔泰、卢梭、马克思、恩格斯等人的相关史料，由此判断他们的学习主题是（   ） A．政治制度变革 B．资产阶级革命 C．国际工人运动 D．思想解放运动 8．（2026·河南洛阳·一模）它突破了古典音乐的局限，以强烈的艺术表达呼应了欧洲的启蒙运动、法国大革命和拿破仑时代的革命精神。下列作品中符合这一描述的是（   ） A．《英雄交响曲》 B．《向日葵》 C．《战争与和平》 D．《物种起源》 9．（2026·河南周口·一模）1831—1836年，达尔文随贝格尔号进行环球考察，见证了各地的自然景观和生物多样性，探寻物种分布规律，引起了他对上帝创造论的质疑，最终提出了基于自然选择的进化论。这说明（   ） A．科学探索需要长期观察和实践 B．进化论消除了物种起源争议 C．自然地理环境影响物种的分布 D．资本主义发展推动实践探索 10．（2026·河南平顶山·一模）在双耳逐渐失聪的痛苦中，贝多芬通过“看”钢琴琴键的振动、感受琴弦的共鸣来捕捉灵感，凭借顽强毅力创作出《英雄交响曲》《命运交响曲》等杰作。这最能体现贝多芬（   ） A．热爱音乐的创作天赋 B．直面苦难的抗争精神 C．追求自由的革命理想 D．淡泊名利的高尚品格 1．（2026·河南周口·一模）“帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界”（《世界现代史》）。这一矛盾导致的历史事件是（   ）地 城 考点04 第一次世界大战 A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．美国独立战争 D．法国大革命 2．（2026·广东·一模）20世纪初，英国信鸽从主要用于竞速比赛和民间通信，转变为在军事领域承担情报传递的重要任务。推动这一变化的原因是（   ） A．资本主义制度的扩展 B．战争规模扩大的需要 C．近代科学文化的繁荣 D．休闲娱乐方式的转变 3．（2026·福建宁德·一模）20世纪初，英国调整外交政策，主动与法国和解，对外公开表态：“一旦法国遭到攻击，英国不会袖手旁观。”这一政策调整（   ） A．确立了君主立宪政体 B．促成了“三国协约” C．引发了萨拉热窝事件 D．确立了凡尔赛体系 4．（2026·山西运城·一模）第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望，第二次世界大战结束时，这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里，殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非拉人民相互支持，到1990年，非洲民族主义运动已经横扫了殖民统治。由此可知（   ） A．战争冲击是殖民瓦解的唯一因素 B．格局变动与民族联合推动殖民崩溃 C．亚非拉结盟彻底改变国际旧格局 D．西方列强主动放弃了海外殖民统治 5．（2026·辽宁沈阳·一模）下面两位同学引用了一战前英德两国领导人的言论，据此分析，第一次世界大战是为了（   ） A．争夺世界霸权 B．提高欧洲地位 C．反抗殖民压迫 D．维护世界和平 6．（2026·福建漳州·一模）下表示意欧洲大陆主要国家陆海军人数变化（单位：万人），这说明（   ） 1910年 1914年 俄国 128．5 135．2 法国 76．9 91．0 德国 69．4 89．1 奥匈帝国 42．5 44．4 A．法德两国矛盾激化 B．两大军事集团势均力敌 C．欧洲大国扩军备战 D．俄国已经成为欧洲霸主 7．（2026·辽宁沈阳·一模）研究“第一次世界大战”时，下列史料中可信度最高的是（   ） A．电影：《萨拉热窝事件》 B．照片：遭到炮轰后的凡尔登 C．小说：《凡尔登战役》 D．形势图：第一次世界大战欧洲战场 8．（2026·广东东莞·模拟预测）如下表是德国在一战期间发行的宣传海报，体现了德国政府的主要意图是（    ） 海报 内容 海报使用了历史上的德国士兵的形象，海报字面意思为“战友们，认购第七期战争公债！” A．推崇浪漫主义艺术风格 B．筹措战争经费支撑作战 C．还原战争过程的残酷性 D．改善人民群众社会福利 9．（2026·福建漳州·模拟预测）如图所示海报创作于一战时期的英国，展示了士兵、工人、女性、邮递员等不同群体的战时角色形象。据此推知，这幅海报意在（   ） A．化解阶级矛盾 B．明确作战动机 C．进行战争动员 D．重塑战后秩序 10．（2026·山西阳泉·一模）下列数据反映了1913-1938年英国煤炭和钢铁出口占世界总出口的比例，据此可以说明（   ） 英国煤炭出口占世界总出口比例 英国钢铁出口占世界总出口比例 时间 占比 时间 占比 1913年 55% 1913年 31% 1929年 44% 1927-1929年 21% 1938年 37% 1936-1938年 18% A．一战彻底摧毁了英国的殖民霸权 B．世界经济政治格局以英国为主导 C．一战严重削弱了英国的经济实力 D．经济大危机对英国社会影响较小 1．（2026·吉林长春·一模）1848年《共产党宣言》发表，1871年巴黎公社诞生，1917年俄国十月革命取得胜利，以上史事体现出社会主义运动（   ）地 城 考点05 列宁与十月革命 A．从空想到科学 B．从理论到实践 C．从一国到多国 D．从高潮到低潮 2．（2026·江苏连云港·一模）当俄国工农大众迫切需要解决和平，土地和面包问题时，临时政府却举措失当，引起人民强烈不满。这促使俄国（   ） A．退出了第一次世界大战 B．爆发了十月革命 C．实行战时共产主义政策 D．推翻了沙皇专制 3．（2026·陕西榆林·一模）清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是（   ） A．萨拉热窝事件 B．二月革命 C．非暴力不合作运动 D．十月革命 4．（2026·江苏南京·一模）毛泽东说：“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”他主要强调十月革命（   ） A．是一次胜利的社会主义革命 B．鼓舞世界人民的解放斗争 C．导致了第一次世界大战结束 D．实践了无产阶级革命理论 5．（2026·山东临沂·模拟预测）在列宁主义指引下，俄国人民夺取了社会主义革命的胜利，使社会主义从一种崇高的信仰、理想变成现实的社会主义制度，在人类历史上产生了一个新的国家。“新的国家”指（   ） A．巴黎公社 B．第一个无产阶级专政的国家 C．第一国际 D．世界上第一个无产阶级政权 6．（2026·陕西安康·一模）下面两幅图片反映事件的影响是（   ） 阿芙乐尔号巡洋舰                          攻占冬宫 A．巩固了苏维埃社会主义共和国联盟 B．马克思主义从理论开始实践 C．标志着马克思主义思想的正式诞生 D．马克思主义从理论变成现实 7．（2026·山东临沂·模拟预测）思维导图是学习的重要工具之一，以下是晓婷同学制作的卡片信息，请你推测她研究的主题是（   ） A．殖民体系的瓦解 B．资本主义社会的发展 C．社会主义运动发展历程 D．国际格局的演变 8．（2026·天津东丽·一模）十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（   ） A．组建新的政权机关 B．将大工业、铁路和银行收归国有 C．组建红军，反对外国武装干涉 D．签订合约，退出一战 9．（2026·河南安阳·一模）一战后帝国主义国家殖民控制有所衰退：俄国十月革命又激发亚非拉民族觉醒，在此背景下，亚非拉掀起反抗殖民、追求独立的运动浪潮。由此可见一战后亚非拉民族民主运动高涨主要是由于（   ） A．一战后亚非拉各国经济实力迅速增强 B．帝国主义国家统治秩序迅速崩溃 C．帝国主义实力削弱和十月革命的鼓舞 D．帝国主义国家主动放弃殖民统治 10．（2026·海南儋州·一模）1917年9月，列宁在《布尔什维克能保持国家政权吗？》中指出，俄国无产阶级有“千百万被剥削劳动者”支持，革命已具备“胜利的一切客观条件”。此分析主要体现了（   ） A．人民群众创造历史 B．阶级斗争推动历史 C．社会存在决定意识 D．英雄决定历史进程 1．（2026·四川达州·一模）某次国际会议确定的文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”该会议是（   ）地 城 考点06 《凡尔赛条约》和《九国公约》 A．巴黎和会 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 2．（2026·山西朔州·一模）“法国对和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满，主张继续削弱德国。英国则继续推行‘均势政策’，在经济、政治上支持德国。意大利认为自己得到的利益远低于付出。”材料体现出（   ） A．凡尔赛体系内各国矛盾重重 B．德国利用列强矛盾获取利益 C．欧洲实现了持久和平与稳定 D．欧洲各国均受到一战的重创 3．（2026·天津滨海新区·一模）《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称之为“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（   ） A．激化了多种矛盾 B．未得到国联批准 C．遏制了军备竞赛 D．稳定了欧洲局势 4．（2026·山西忻州·一模）第一次世界大战后，战胜国根据新的力量对比建立了旨在调整彼此关系的凡尔赛—华盛顿体系，但这一体系从建立之初便存在着严重的矛盾。下列史事能够印证这一观点的是（   ） A．甘地领导了非暴力不合作运动，反抗英国的殖民统治 B．巴黎和会未满足美国利益，美国拒绝在《凡尔赛条约》上签字 C．《九国公约》中实现了美国长期追求的侵华政策“门户开放、机会均等” D．《慕尼黑协定》把捷克斯洛伐克的苏台德等地割给德国 5．（2026·山东青岛·一模）下图漫画反映了某一国际会议，能佐证会议实质的史实是（   ） A．法国收回阿尔萨斯-洛林 B．德国在山东的权益转给日本 C．禁止德国实行义务兵役制 D．成立国际联盟维护世界和平 6．（2026·江苏南京·一模）“这场席卷全球的空前浩劫的根源，包括凡尔赛体系的遗留仇恨、经济大萧条的沉重冲击、法西斯政权的扩张诉求、西方大国的绥靖纵容。”材料阐释了（   ） A．二战发生的背景 B．拿破仑对外战争的经过 C．一战导致的结果 D．第二次工业革命的影响 7．（2026·山东潍坊·一模）巴黎和会上，中国作为战胜国，收回山东权益的合理要求被无视，列强决定将德国在山东的权益转让给日本。中国代表最终拒绝签字。这一事件反映出凡尔赛—华盛顿体系（   ） A．确立了战后国际新秩序 B．彻底解决了战胜国间的矛盾 C．牺牲了弱小国家的利益 D．促进了国际联盟的有效运作 8．（2026·山东菏泽·一模）一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这主要说明新秩序（   ） A．目的是维护世界和平 B．使弱小国家权利遭到严重损害 C．导致德国纳粹主义泛滥 D．未消除帝国主义国家间的矛盾 9．（2026·山东菏泽·模拟预测）下图是世界现代史上某一时期的时空地图。其所反映的时空区间应是（   ） A．第一次世界大战前的欧洲 B．第一次世界大战后的欧洲 C．第二次世界大战前的欧洲 D．第二次世界大战后的欧洲 10．（2026·辽宁沈阳·一模）华盛顿会议上美、英、日、法共同签署了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》，简称《四国条约》，会议最后还签订了《五国海军条约》《九国公约》等一系列条约。这些条约的签订（   ） A．尊重各国的主权、独立与领土完整 B．限制了美国夺取世界领导权的野心 C．调整了帝国主义在东亚和太平洋地区的关系 D．使中国摆脱被帝国主义国家共同支配的局面 1．（2026·福建宁德·一模）1923年，苏联出租的中小企业约 5000 家，这些企业多是生产粮食制品和日用生活必需品的中小工厂。这叙述的是苏联新经济政策的（   ）地 城 考点07 苏联的社会主义建设 A．实施背景 B．部分内容 C．历史评价 D．深远影响 2．（2026·四川绵阳·一模）“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在（   ） A．二月革命时期 B．“战时共产主义”时期 C．十月革命时期 D．新经济政策时期 3．（2026·云南玉溪·一模）20世纪二三十年代，苏俄、美国都面临着严峻的经济困境，分别推行了新经济政策与罗斯福新政，对经济治理方式进行了大胆探索。两者的共同点是（   ） A．利用商品货币关系发展经济 B．加强国家对经济的全面干预 C．根本上改变原有的社会制度 D．立足国情调整经济发展模式 4．（2026·河南平顶山·一模）某学者认为，相对于战时共产主义政策，新经济政策是一种急剧的转折，是“退却”，同时它又是完全从实践中产生的，而且实行后很快便显现出强大的生命力。材料中的“退却”指的是（   ） A．完全依赖外国资本建设 B．彻底放弃计划经济模式 C．利用市场机制恢复经济 D．积极建立市场经济体制 5．（2026·河南洛阳·一模）1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。后来，美国底特律完成了约12个这样的工厂设计工作。苏联这一做法（   ） A．发展了市场经济 B．改善了美苏关系 C．应对了经济危机 D．利用了西方技术 6．（2026·重庆九龙坡·模拟预测）制作思维导图是学习历史的重要方法之一。下面的思维导图中，最适合填入“？”处的是（   ） A．新经济政策 B．农奴制改革 C．罗斯福新政 D．农业集体化 7．（2026·江苏南京·一模）1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%；而从1928年到1940年，苏联国民收入增长413%，工业总产值增长671%。这一变化得益于（    ） A．苏维埃政权的建立 B．新经济政策的推行 C．农业集体化的进行 D．两个五年计划的完成 8．（2026·江苏常州·一模）推动下图所示苏联经济总量在全球所占比例变化的主要原因是（   ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．苏联工业化的开展 D．赫鲁晓夫改革 9．（2026·山东淄博·一模）“这一年，大萧条中的美国迎来“新政＇，国家强力介入经济；这一年，德国建立起极端独裁政权，欧洲安全岌岌可危；这一年，日本侵华加剧，救亡图存呼声高涨；这一年，苏联的农业集体化与工业化并举，国力迅速提升。”上述历史现象集中发生于（   ） A．1919年 B．1933年 C．1949年 D．1956年 10．（2026·云南临沧·一模）1929年苏联工业产值在工农业总产值中已占据优势地位达54．5%，1932年增加到70%。到1937年苏联工业产值占世界工业产值由1917年的不到3%上升为10%。该建设成就得益于（   ） A．彼得一世改革 B．推行新经济政策 C．沙皇统治终结 D．实施两个五年计划 地 城 考点08 亚非拉民族民主运动的高涨 1．（2026·北京海淀·一模）某历史人物在《青年印度》《新生活》等报刊上大力宣传非暴力不合作思想，把“自治”列为不合作运动的目标，强调“以种种和平的和坚持真理的手段来保证印度自治”。此人是（   ） A．牛顿 B．华盛顿 C．拿破仑 D．甘地 2．（2026·福建宁德·一模）1920年，印度国大党候选人退出议会选举，民众拒绝投票；许多家庭放弃英式学校教育，聘请家教居家学习。上述行为（   ） A．声援了欧洲工人运动 B．支援了章西女王的斗争 C．打击了英国殖民统治 D．推动了国际联盟的建立 3．（2026·云南玉溪·一模）下表是20世纪四十年代亚非拉部分国家拍摄的三部电影的简介。这三部电影都（   ） 时间 电影名称 主要内容 1940年 《决心》（埃及） 埃及本土民众的生活与对英国的抗争 1943年 《命运》（印度） “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比 1947年 《一个墨西哥人的回忆》（墨西哥） 以民族记忆形式，展现墨西哥从殖民—独裁—革命……的历程 A．彰显了本土文化的复兴 B．表达了民族解放的愿望 C．推动了不结盟运动兴起 D．宣告了民族革命的胜利 4．（2026·江苏宿迁·一模）某学校开展“看电影，学历史”活动。同学们观看下列影片撰写的影评题目可能是（   ） 《乔治·华盛顿》 《玻利瓦尔》 《章西女王》 《甘地传》 A．民族解放运动中的杰出人物 B．无产阶级革命中的伟大领袖 C．资本主义发展中的代表人物 D．社会主义国家的卓越领导人 5．（2026·山西临汾·模拟预测）“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法，我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”在这一主张的影响下，甘地领导的民族民主运动（   ） A．主要采取不服从形式 B．使印度人民大失所望 C．以武装反抗英国为主 D．得到殖民政府的支持 6．（2026·福建漳州·一模）1938年，卡德纳斯宣布：17家墨西哥石油公司，停止英国、美国、荷兰资本的控制，收归国有。这（   ） A．实现世界和平发展 B．瓦解世界殖民体系 C．壮大社会主义阵营 D．冲击殖民主义力量 7．（2026·广东茂名·一模）19世纪后期，墨西哥国家建设急需资金，在铁路、矿业等领域引进美国的大量资金，经济主权受到美国威胁。为此，墨西哥政府实施“欧美制衡战略”，英国资本迅速回到墨西哥市场，墨西哥对外国资本的依附性加强。这反映了（   ） A．墨西哥现代化的艰难 B．美国大棒政策引发拉美反抗 C．墨西哥民族意识觉醒 D．英美在墨西哥矛盾不可调和 8．（2026·辽宁本溪·一模）某同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题绘制了如下示意图。其中▲处应填写（   ） A．印度民族大起义 B．纳米比亚独立 C．埃及华夫脱运动 D．不结盟运动 9．（2026·广西贵港·一模）观察下表的信息。由此可以看出它反映的主题是（   ） 时间 1857年 1918年 1934年 1955年 1990年 事件 印度民族大起义 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳 斯改革 万隆会议 纳米比亚独立 A．社会主义的扩展 B．资本主义的殖民扩张 C．资本主义的萌芽 D．亚非拉人民的民族民主斗争 10．（2026·福建泉州·一模）据下表可知，反殖民斗争（   ） 20世纪部分国家的反殖民斗争 事件 结果 拉丁美洲独立运动 赢得民族独立但社会发展缓慢 印度甘地非暴力不合作运动 沉重打击了英国殖民统治，但未实现完全独立 埃及华夫脱运动 英国政府被迫有条件承认埃及独立 A．由外部力量主导实现 B．都以暴力方式取胜 C．具有艰巨性和复杂性 D．均取得彻底的胜利 二、非选择题 1．（2026·江苏常州·一模）科技创新是推动国家现代化进程的关键力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一  第一次工业革命以蒸汽机改良推广为核心，实现手工工场向大机器工厂转变；第二次工业革命以电力、内燃机为核心。催生新兴产业，推动欧美国家向垄断资本主义过渡，科技创新决定国家工业实力与国际竞争力。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代工业文明史》 材料二  1953年我国进入大规模经济建设，与此同时，三大改造顺利完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；改革开放后引进技术与自主研发并举，工业化进程持续加快，走出了一条独具中国特色的现代化发展路径。 ——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》 材料三  新时代以科技创新为第一动力，用新质生产力推动高质量发展，坚持创新核心地位，突破关键核心技术，筑牢中国式现代化科技根基。 ——摘编自张占斌著《中国式现代化论纲》 请回答： （1）根据材料一，比较两次工业革命在核心技术上的不同。并说明第二次工业革命对西方社会转型产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出三大改造的历史意义。并列举改革开放后我国在国防科技领域自主研发取得的一项成就。 （3）根据材料三，指出新时代我国推进现代化建设的核心战略。综合上述材料，概括科技发展与国家现代化建设之间的内在联系。 2．（2026·山东·模拟预测）世界殖民体系的兴衰与亚非拉民族民主运动，是近现代世界历史的重要线索。阅读材料，回答问题。 材料一  15世纪末新航路开辟后，欧洲殖民者开始早期殖民掠夺。第一次工业革命后，资本主义国家急需商品市场与原料产地，殖民扩张进一步加剧。第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。世界被划分为宗主国、殖民地与半殖民地，形成了西方主导、东方从属的国际格局。 材料二  19世纪初，拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治； 19世纪中期，亚洲出现民族解放运动高潮； 20世纪初，亚洲觉醒，中国、印度、伊朗等相继爆发革命； 一战后，亚非拉民族民主运动持续高涨； 二战后，民族独立浪潮席卷亚非拉，大批国家获得独立。 1990年纳米比亚独立，标志着世界殖民体系最终瓦解。 材料三  第二次世界大战极大地削弱了英、法、荷等老牌殖民国家的力量。同时，殖民地半殖民地人民在反法西斯战争中受到锻炼，民族意识普遍觉醒。联合国的成立也推动了非殖民化进程。新兴民族独立国家不断增多，世界政治格局发生深刻变化，殖民体系彻底走向崩溃。 （1）据材料一，概括资本主义世界殖民体系形成的主要推动因素。 （2）据材料二，指出亚非拉民族解放运动在地域范围上呈现出怎样的发展趋势？结合所学，概括二战后民族解放运动的新特点。 （3）据材料三并结合所学，分析世界殖民体系最终崩溃的主要原因。 3．（2026·吉林·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  美洲及绕非洲至印度航路的发现……欧洲各国为了争霸海上，纷纷向海外扩张，夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人。 ——《欧洲文明史》 材料二  它使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方……工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场。于是，资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系。……世界市场初步形成。 ——《英国工业革命史》 材料三  1870年以后，科学开始影响工业……电力、内燃机等新动力广泛应用……世界市场最终形成。 ——《全球通史》 （1）材料一中，“美洲及绕非洲至印度航路的发现”指的是什么历史事件？写出与“夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人”相关的历史现象。 （2）材料二中的“它”特指什么？依据材料写出“世界市场初步形成”的原因。 （3）依据上述材料，概括促进世界市场形成的因素。 4．（2026·江苏徐州·一模）近代英国经济的发展 材料一  自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。 ——摘编自朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》 材料二  1750-1865年英国经济发展情况 从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船舶，英国的第一艘汽船造成之后，又造了600多艘。19世纪，英国占世界制造业的份额从2%上升到23%，来自大西洋彼岸的竞争摧毁了亚洲的传统制造业。 ——摘编自《马克思恩格斯全集》 英国工业城市变化表 时间 人口 数量 1800年 大于10万 0座 1837年 大于10万 5座 1891年 大于10万 23座 英国水陆交通建设概况 1761年 内陆运河1条 1790-1800年 新开凿内陆运河42条 1844年 铁路公司50家，共建铁路805英里 1845年 铁路公司120家，共建铁路2896英里 1846年 铁路公司272家，共建铁路4540英里 ——摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“世界进入全球化时代”的标志性事件。结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。 （2）根据材料二概括推动英国经济发展的因素，并探究这些因素之间的关系。 5．（2026·河南平顶山·一模）请任选下面一个主题中的两个发明或两个历史人物，围绕该主题，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一 关键发明与文明进步 主题二 杰出创造者与时代变革 6．（2026·山西阳泉·一模）体育逐梦·时代接力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  休闲体育是指人们在余暇时间或特定时间的体育活动。作为唐代体育文化的重要组成部分，休闲体育发展盛极一时，包括球类、舞蹈类、棋类等多样形式。其中，马球运动受到玄宗等多位皇帝推崇，在宫廷和军队乃至女子之间颇为盛行。这是时代与环境发展的必然产物，映射出独特的盛唐风格。 ——摘编自樊哲昀等《唐代休闲体育文化研究》 （1）根据材料一，概括唐代休闲体育运动的特点，并简述这些特点出现的原因。 材料二  随着工业革命的推进，对新型劳动者的寻求，学校教育兴起，国家通过立法的形式对体育课程进行规定。19世纪30年代，英国开始公园建造运动，为当地居民提供锻炼和娱乐的场所。公园设施的不断完善逐渐成为运动场的雏形。……两次工业革命期间的技术进步则为全国性乃至跨洲赛事提供了可能，19世纪末现代奥林匹克运动会的出现标志着现代体育体系的形成。 ——摘编自谭华《体育史》 （2）根据材料二，结合具体史实，说明两次工业革命是如何推动现代体育体系形成。 材料三 历史阶段 概况 1949-1957年 把体育从少数人的活动变成广大群众活动，学习和推广苏联的体育经验。 1979-2008年 竞技体育水平赶超世界先进水平，其中2008年北京奥运会位居金牌榜首位。 2009-至今 满足人民群众不断增长的体育需求为宗旨，把“健康中国”上升为国家战略。 ——摘编自王志东《浅析新中国体育在各时期的发展思路》 （3）根据材料三，简述新中国以来不同阶段体育事业发展的历史背景。 7．（2026·陕西西安·模拟预测）近百年来，国际风云变幻，世界格局在动荡与缓和中变迁。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1920年国际联盟成立。值得注意的是，美国……不是其成员国，苏联直到1934年才加入。因此，国联缺乏普遍性与权威性。此外，日本疯狂侵略中国，而当时的美国正全力推行“新政”。随着1939年德国闪击波兰，凡尔赛—华盛顿体系走向瓦解。 ——摘编自任永民、陈永祥《20世纪的国际格局的演变》 （1）材料一图中哪一事件标志着法国大革命的开始？（写序号即可）从③到④，美国对国际事务的影响力发生了怎样的变化？根据材料并结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系瓦解的原因。 材料二 图1  20世纪30年代苏联海报 海报标题为“技术决定一切”，海报中画面主要为一个拿着圆规的技术工人，背景则为工厂、机车、轮船等。 图2  万隆会议10周年纪念铜章 两个大写字母A分别代表亚洲（ASIA）与非洲（AFRICA），中间的罗马数字X代表10周年，表现了亚非国家间的团结与合作。 （2）选做题： ①从材料二图1中可以看出苏联20世纪30年代工业化怎样的特点？结合所学知识，辩证分析苏联工业化的影响。 ②从材料二图2中可以看出万隆会议的召开反映了亚非国家怎样的愿望？结合所学知识，简述万隆会议召开的背景。 材料三  20世纪60年代末70年代初，整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同，……世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此，与前阶段相比，美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化。 ——摘编自徐蓝《20世纪70—90年代冷战态势的演变》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出20世纪60年代末70年代初世界格局出现的新变化。结合这一时期的中美外交相关史实，列举一例能够说明材料三划线部分的史事。综合上述材料并结合当前国际形势，谈谈应如何构建公正合理的国际政治经济新秩序？ 8．（2026·江苏南通·一模）近代上海的著名报刊《申报》自1922年至1949年对印度甘地进行了持续关注和追踪报道，下表列举了1922年和1930年的部分报道。阅读下列材料，回答问题。 年份 日期 报道标题 1922年（5篇） 4月9日 《印度徒手革命者甘地之言行录》 7月16日 《审判甘地之详情》 1930年（40篇） 3月11日 《甘地发令实行非武力反抗》 4 月4日 《甘地发令反抗政府盐法》 （1）根据材料和所学知识，从表格中提炼出甘地领导印度民族民主运动的基本史实。 （2）结合所学知识，分析《申报》持续关注甘地的主要原因。 9．（2026·山西临汾·一模）全球视野·大国兴衰。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  英国和苏联（俄）兴衰大事记（部分） ·1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。·1763年，英国以胜利者的姿态与法国签订了《巴黎和约》，牢固树立了全球殖民霸权。 ·1851年，第一届世博会在伦敦召开，宣告英国成为世界上最强大的工业化国家。 ·1932年，《进口关税法》出台，标志着英国放弃了自由贸易原则，属于不列颠的时代过去了。 ·1917年11月7日晚，"阿芙乐尔号"巡洋舰的炮声响起，苏维埃俄国诞生。·1921年，当战时共产主义政策陷入危急之时，列宁制定并着手实施新经济政策。 ·1937年苏联的工业产值在世界所占比重从1913年的2．6%上升到10%，跃居欧洲第一，世界第二。 ·1991年12月25日，苏维埃社会主义共和国联盟解体。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二  过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以"东方道德、西方技艺"为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三  冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界格局呈现多极化发展趋势，美国仍是唯一超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和国际组织的影响力不断提升，形成"一超多强"的过渡格局。随着中国综合国力的持续提升，中国积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理。从近代以来的被动卷入者、两极格局中的重要参与者，转变为多极化趋势下的主动引领者之一，深刻影响着世界格局的发展走向。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （1）根据材料一，对比英国和苏联（俄）崛起过程中的异同之处。 （2）根据材料二，结合史实说明日本是如何以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西"的。 （3）根据材料三，结合所学知识，谈谈你对画线部分观点的理解。 （4）综上所述，谈谈影响国家发展的因素。 10．（2026·山东烟台·一模）当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。认清历史方位，才能看清前行的方向。阅读材料，回答问题。 材料一  早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比。······16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。······19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 ——贡德·弗兰克《白银资本》 （1）根据材料一，结合所学知识，概述“16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善”的原因。 材料二 （2）图一、图二所反映的两次会议上分别签订了什么重要条约？形成了一战后的什么新秩序？ 材料三  1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。宣言规定：①签字国政府保证运用全部军事和经济资源，对抗与之处于战争状态的轴心国及其附从国。②签字国政府保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌国缔结单独的停战协定或和约。 ——《联合国家宣言》，1942年1月1日，华盛顿 （3）结合材料三及所学，指出《联合国家宣言》签署的意义，并列举一例证明该宣言“运用全部资源对抗轴心国”。 材料四  第一，未来相当一段时间内，国际关系······格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转······各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （4）材料四中“国际关系”呈现出怎样的趋势？这一时期各国的战略着眼点是什么？分别写出当今协调世界政治和经济的两大国际组织名称。 试卷第1页，共3页 3 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $