第六单元 第一节亚洲（第1课时）教学设计2025-2026学年粤人版地理七年级下册

地理科电子教案 （2025-2026学年第二学期） 备课人 (七)年级(地理)科（下）册 上课时间 第 周 审核人 课题 第六单元 区域位置与特征（第一节 亚洲） 授课类型 新授课 教学目标 1.结合地图描述亚洲的地理位置（半球位置、纬度位置和海陆位置）。 2.利用相关数据说明亚洲是世界第一大洲，识记亚洲与其它大洲的分界线。 3.学会分析亚洲人口过多，对资源、环境、以及经济与发展造成的影响。 教学重点 描述亚洲的地理位置（半球位置、 纬度位置和海陆位置） 教学难点 描述亚洲的地理位置（半球位置、 纬度位置和海陆位置） 教学准备 地理书、地图册、教案、PPT 教学过程 备注 【新课导入】 导入：区域地理：1地理位置：半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置。2.自然条件：地形、气候、水文（河流、湖泊、海洋）、自然资源等。 3.社会经济条件：工业、农业、人口、交通、科技、文化。 4.区域特色：特殊地形、气候、著名物产、旅游胜地、特色经济。 5.区域发展中存在的问题及改进措施。（然后板书课题） 【学习目标】 出示目标，请同学们齐读学习目标，带着目标进入本节课学习。 【自主学习】 1. 亚洲的地理位置 半球 位置 绝大部分位于____________（填“南”或“北”）半球和____________（填“东”或“西”）半球。 海陆 位置 东临____________洋，南面__________洋，北接____________洋，西濒____________海；西与____________洲相连，东南与____________洲相望，西南与____________洲相接，东北与____________洲相望。 纬度 位置 南北跨越了“五带”中的____________、____________、____________三个带。 2.亚洲与其他大洲的分界线 亚洲与欧洲 ____________山脉—____________河—____________山脉—____________海峡 亚洲与非洲 ____________运河 亚洲与北美洲 ____________海峡 3. 按照地理位置、自然和人文地理要素，亚洲分为_______、____________、 ____________、 __________、__________和____________。 4. 亚洲是世界上人口____________的大洲，人口超过40亿，约占世界人口的___________（2014年）。其中，人口超过1亿的亚洲国家按人口从多到少依次是_________、__________、______________、巴基斯坦、_____________、__________和菲律宾。 5. _______________、______________是亚洲很多国家都必须关注的问题。 要求：独学（结合《学导练》和课本，在书上圈点勾划重点词句） 自主检测 亚洲曾被译作“亚细亚”，原意为“日出之地”据此读亚洲示意图（图7-1-3），完成1～2题。【亚洲区域位置】 1.亚洲绝大部分位于（ ） A.东半球、南半球　　 B.西半球、北半球 C.东半球、北半球　　 D.西半球、南半球 2.下列有关亚洲地理位置的叙述，正确的是（ ） A.西面是欧洲，西南面是大洋洲，东南面是非洲 B.位于亚欧大陆的东部　 C.赤道穿过亚洲南部，大部分位于热带 D.北临北冰洋，东临印度洋，南临太平洋 读亚洲季风示意图（图7-1-13），完成3～4题。【亚洲的自然环境】 3.①风主要来自（ ） A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋 4.下列关于亚洲季风的叙述，错误的是（ ） A.降水不稳定，容易发生旱涝灾害 B.形成季风的重要原因是海陆热力差异巨大 C.图中季风盛行时，降水较少 D.亚洲东部和南部受季风影响最明显 【以学定教】 根据自主学习反馈，确定讲授内容。 【合作探究】 读亚洲文明发祥地略图（图7-1-8），完成下列问题。 （1）据图判断，亚洲的地势特点是 ______________，河流的大致流向 是____________________________。 （2）亚洲自南向北跨越了五带中的_____、____和________。 (3）在世界文明的发展进程中，亚洲曾形成三大文明古国， 它们的大致位置如图所示。请描述其所具有的共同自然地理特征。 （4）流经亚洲北部的鄂毕河流量丰富，航运价值却较低。 试分析其主要原因。（提示：从自然和人文两方面作答） 梳理小结 【当堂检测】选择题：1-10题（基础） 读亚洲略图（图7-1-12），完成1～4题。【亚洲的气候特点】 1.下列气温变化曲线和降水量柱状图中，与乙地气候特点对应的是（ ） 2.影响甲、乙三角洲农业生产的主要气象灾害有（ ） ①地震 ②滑坡 ③泥石流 ④水灾 ⑤旱灾 ⑥寒潮 A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ④⑥ 3.甲、乙、丙三地气候的共同特征是（ ） A. 夏季少雨 B. 雨热同期 C. 冬季寒冷 D. 四季分明 4.下列自然景观常见于丁地的是（ ） 读亚洲季风示意图（图7-1-13），完成5～6题。【亚洲的季风性气候】 5.①风主要来自（ ） A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋 6.下列关于亚洲季风的叙述，错误的是（ ） A.降水不稳定，容易发生旱涝灾害 B.形成季风的重要原因是海陆热力差异巨大 C.图中季风盛行时，降水较少 D.亚洲东部和南部受季风影响最明显 读亚洲水稻分布示意图（图7-1-14），完成7～8题。【亚洲的农业】 7.亚洲的水稻分布区的主要自然环境特点有（ ） ①地形平坦 ②地形崎岖 ③气候温和，降水均匀④夏季高温多雨 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.水稻产区主要分布在亚洲的（ ） A.中部、南部、西部 B.东部、东南部、南部 C.东部、东南部、北部 D.东南部、南部、中部 读亚洲人口密度分布示意图（图7-1-15）完成9～10题。【亚洲的人口】 9.从图中可以看出，亚洲人口最稠密的地区是（ ） A.东亚、南亚 B.北亚、中亚 C.中亚、西亚 D.东亚、西亚 10.图中M地人口稀疏是因为其位于（ ） A. 极端干旱的荒漠戈壁 B. 气候潮湿的热带雨林区 C. 终年严寒的高纬地带 D. 地势高峻的高原山区 要求：独立完成，留下做题痕迹、规范答题，完成举手。教师面批（智慧课堂上传）（计时器、窗口切换、答题卡等） 二、非选择题 11.读亚洲局部气候分布示意图（图7-1-16）和甲、乙两地景观图（图7-1-17），完成下列问题。【亚洲的气候类型】 （1）主要受地形地势影响而形成的气候是________________（填字母和名称）。 （2）C→B→A同受_____（方向）季风影响，但年平均气温逐渐降低，主要影响因素_________________。 （3）甲地和乙地纬度相近，为什么两地景观差异这么大？ （4）简要分析亚洲气候类型复杂多样的原因。 引入区域地理的学习方法。 通过观察亚洲地形图，读图等方法找出亚洲的半球位置、海陆位置、经纬度位置以及与其他大洲的分界线，培养学生的读图分析能力。 通过观察亚洲人口一亿以上的国家分布图和亚洲的人口与经济图来说出他们的所在位置和经济差异。 引导：根据以上的读图分析，从位置和海拔两方面考虑，看出亚洲地形以高原山地为主，地表起伏很大。 引导：全世界的主要气候类型有十一种，仅亚洲就有9种，说明了什么？（亚洲气候类型复杂多样。）观察其中分布范围最广的气候类型是什么？主要分布在哪儿？ 归纳：影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。 板书设计： 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $