试卷3 河南省卫辉2024-2025学年下期期末调研试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册物理（北师大版·新教材 河南专版）

河南专版·ZDB 八年级物理·下册 卫辉下期期末调研试卷 测试时间：60分钟 测试分数：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出：一切物 体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改 变这种状态。为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字 密 作为 (填物理量名称)的单位。 01 2.西瓜是同学们非常喜爱的夏季水果，有降温解暑的功能，一个西 瓜的体积为7×103cm3,所受重力为60N。若把西瓜浸没在水中 后放手，当西瓜静止时会 (填“漂浮”“悬浮”或“沉 当 底”)，静止时所受的浮力为 N。 3.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 黑 (1)如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，使用它的好处 T 是 (2)如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减少 (填“动力臂”或“阻力臂”)，剪断物体更省力。 封 第3题图 第4题图 4.如图，边长为1cm的正方体A重为10N。当水平压力F=25N 时，A沿墙壁匀速下滑，此时A受到的摩擦力为 N,墙壁 奢 受到的压强为 Pa;当水平压力F减小为20N时，A受 到的摩擦力大小将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 5.在2025年春晚《秧B0T》节目中，机器人扭秧歌舞、丢手绢，将传 剂 统的秧歌文化与现代科技相结合，进行了一场精彩绝伦的人机 线 共舞表演。表演时，机器人丢出的手绢在空中旋转形成美丽的 图案。丢出的手绢主要靠 转起来。写出一条日常生活 中应用这一性质的事例 第5题图 第6题图 河南专版·八年级物理·下册第1页 6.如图所示，为我国古人运送巨木的劳动情境示意图。他们通过 横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，将其移到其 他地方。请分析： (1)在巨木下垫上圆木，能减少巨木行进中受的摩擦力；支架下 端垫有底面积较大的石块，是为了 (2)如果不能将巨木拾起，请你提出一个有可能拾起巨木的改进 方案，并简述其中的物理学原理：改进方案 ,物理原理 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小 题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项 符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选 的得0分) 7.下列物理量的国际单位中，不是以物理学家的名字命名的 是() A.压强 B.功 C.密度 D.功率 8.下列示例不是利用大气压强工作的是( A.飞机升空 B.吸盘挂钩 C.吸管吸饮料 D.针筒抽取药剂 9.下列物体的运动状态没有发生改变的是( )》 A.苹果竖直加速下落 B.踢球时，足球由静止变为运动 C.小孩沿平直滑梯匀速滑下D.小孩荡秋千来回运动 10.下列四幅画对应的说法中正确的是( mmmmmimmm mmmmmmmmmmm (a) (b) (c) (d) A.图()中某工人沿杆匀速向上爬时，他受到的摩擦力方向竖 直向下 B.图(b)中筷子提米在空中静止时，筷子受到米的摩擦力方向 竖直向下 C.图(c)中在力F拉动长木板B使其速度逐渐变大的过程中， 弹簧测力计的示数也逐渐变大 D.图(d)中的人站在扶梯上随扶梯一起匀速上升，该人受到水 平向左的摩擦力 11.下列事例中，能够增大压强的是( A.在铁路的钢轨下铺设枕木 B.把书包带做得宽些 河南专版·八年级物理·下册第2页 C.刀、斧、剪的刃都磨得很薄 D.在坦克的轮子上安装履带 12.下列运动和生活现象中涉及的物理知识，解释错误的是() A.运动员三级跳远时快速助跑，其惯性不变 B.划船比赛时，船桨和水之间力的作用是相互的 C.坐车系安全带，可以减小汽车被追尾时给司机带来的危害 D.引体向上人拉单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力是一 对平衡力 13.如图是某住宅小区门口栏杆的示意A9o 图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，下列四 个选项中的栏杆与它类型一致的是( A.钓鱼竿 B.核桃夹 肱二头肌 肘关节 C.羊角锤 D.前臂提起重物 14.如图所示，用F=10N的拉力使重物匀速上升0.1m,已知物体 的重力为27N(忽略绳子与滑轮的摩擦及绳子的重力)，下列说 法错误的是() A.对重物做的有用功是3J B.拉力做的总功是2.7J C.滑轮组的机械效率是90% D.动滑轮的重力是3N 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15.如图甲是一款机械鼠标，它的按键可看作简单的杠杆。图乙是 简易构造图，A处为手按键，0为支点，B点下有一复位弹簧。 请画出按下按键时A点的最小动力F1及其力臂L,。 茎0 至复位弹簧 左按键 甲 乙 第15题图 第16题图 16.如图，盛有水的杯子静止在斜面上，水中悬浮着一个小球，请画 出小球受到的浮力F浮和杯子对斜面的压力F的示意图。 河南专版·八年级物理·下册第3页 试卷3 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19 题8分，共18分) 17.在“研究液体内部的压强”的实验中： 盐水 丙 (1)图中气密性良好的U形管压强计 (选填“是”或 “不是”)连通器； (2)探究液体内部压强是否与液体的密度有关，应选择 进行比较； (3)压强计是通过观察U形管的两端液面的高度差来显示橡皮 膜所受压强大小的。如果所用的压强计U形管中可以选择装 染色的酒精、水以及水银中的一种液体(P水银>P水>P酒精)，为了 使实验现象更加明显，小明应该选择三种液体中的 装入U形管中； (4)已知图丁中U形管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10 cm,U形管的液体为水，则U形管底部受到的液体的压强为 Pa。(g取10N/kg) 18.下面是李梅同学“利用天平和量筒测量铁块质量和某液体密 度”的实验。 50g20g5g oo 8 (mmemmm 012345g 丙 人 (1)测量前，她将托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺 的零刻线处，若天平的指针静止在图甲所示的位置，则她应将 平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节； (2)请在图乙中找出她在称量物体质量时的两处操作错 误： (3)纠正错误后，她用天平和量筒测量某液体的密度，请帮她将 实验步骤补充完整。 ①测出烧杯和液体的总质量，如图丙所示，烧杯和液体的总质 量为 g; ②将烧杯中的部分液体倒入量简中，如图丁所示，量简中液体 的体积为 cm; 试卷3 河南专版·八年级物理·下册第4页 ③用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为29.4g; ④计算出被测液体的密度为 kg/m3。 19.某学习小组利用轻质杠杆、弹簧测力计、钩码进行了如下探究 实验。 (1)如图甲，杠杆保持静止，此时杠杆处于 （选填“平 衡”或“不平衡”)状态。要使杠杆在水平位置平衡，需将杠杆 的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节； (2)如图乙，在杠杆A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2 个钩码，每个钩码的质量为50g。将弹簧测力计沿D竖直向下 拉，杠杆保持水平平衡，此时弹簧测力计的示数为 N; 然后沿C斜向下拉，使杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计 的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)； (3)如图丙，将飞机机翼模型固定在杠杆上。保持杠杆在水平 位置平衡，用吹风机沿水平向右的方向吹机翼，弹簧测力计的 示数会 (选填“变大”“变小”或“不变”)； (4)在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变钩码的位置和个 数，收集多组数据，其目的是 (选填字母)； A.避免实验的偶然性，便于得到普遍规律 B.取平均值，减小误差 (5)如图所示，完成上述实验后，他们又进行了探究“浮力的大 小跟哪些因素有关”的实验： ①由图中数据可计算出步骤F中液体密度为 kg/m; 2.2N 2.0N 1.7N 1.7N 1.9N 水 轮水水 水 液体 A 6 D E ②分析步骤ABCDE,下列能正确反映金属块所受浮力F浮和金 属块下表面浸入水中深度h关系的图像是 ↑F/N ↑F/N A g 0 h/cm 0 h/cm 个F/N 个F/N C D h/cm h/cm 河南专版·八年级物理·下册第5页 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分）》 20.一箱某品牌酱油放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识 的相关名词含义如下：“规格”是每瓶内酱油的体积×包装箱内 酱油的瓶数；“净重”是包装箱内所装酱油的总质量；“毛重”是 游女叫 包装箱及其内部所有物品的总质量；“体积”是包装箱的长度× 洲斗少骈纯 宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，取g=10N/kg,通过 计算回答： (1)该箱内所装酱油的密度是多少克/厘米3？（计算结果保留 两位小数) 密 米 (2)这箱酱油对地面的压强是多少帕？ 规格：800mL×12瓶 净重：11kg 泰表：x20emx25m 21.如图是为上山方便而修建的盘山公路（近似处理为如图乙所示 岩 的斜面)。若从山底到山顶的盘山公路长200m,山高30m,一 封 辆5t的小型货车从山底开上山顶，牵引力保持2.5×104N不 变，用时50s。g取10N/kg。求： 甲 乙 (1)小货车从山底开上山顶的过程中，牵引力所做的功是多少？ (2)小货车从山底开上山顶的过程中，牵引力做功的功率是 多少？ (3)该盘山公路的机械效率是多少？ 线 就 河南专版·八年级物理·下册第6页1.25×104Pa,B不符合实际；C.1标准大气压约为 1.01×10Pa,最多能托起水柱高约为h=卫 pg 1.01×10°Pa ，一≈10.3m,C不符合实际；D. 1×103kg/m3×9.8N/kg 一本物理课本的质量约250g,由G=mg可知其重 力约为2.5N,D不符合实际。故选A。 8.C【考点】杠杆的分类 9.D【考点】力的合成与应用【解析】由题意知： 两分力在同一直线上，其中F1=300N,F合=500N。 当两力方向相同时，F合=F1+F2,F2=F合-F1=500N -300N=200N;当两力方向相反时，F合=F2-F1,F2 =F念+F,=500N+300N=800N,则另外一个力大小 可能是200N,也可能是800N,D正确。故选D。 10.B【考点】平衡力与相互作用力的辨析【解 析】A.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力 作用在不同的物体上，是一对相互作用力，A错 误；CD.鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力方 向相同，不是一对平衡力，也不是一对相互作用 力，CD错误。故选B。 11.D【考点】浮力的应用连通器的应用大气压 强与高度的关系流体压强与流速的关系的应 用【解析】A.洗手池下水的回水弯用来进行防 臭，利用了连通器原理，A错误；B.国产大飞机 C919是利用气体流速大的地方压强小的原理工 作的，B错误；C.孔明灯是利用空气浮力升空的， C错误。故选D。 12.B【考点】运用惯性判断物体的运动力的作用 效果力的相互性牛顿第一定律的应用【解 析】A.敖丙踢毽子的力与毽子对敖丙的力是一对 相互作用力，大小相等，A错误；C.惯性是物体的 固有属性，一切物体都有惯性，惯性不是力，不能 说受到惯性作用，C错误：D.毽子飞到最高，点时， 其速度不为零，根据牛顿第一定律可知，若所有 外力突然消失，它将做匀速直线运动，D错误。故 选B。 13.AD【考点】密度大小与浮沉的关系压力的比 较大小压强的比较大小【解析】A.草莓漂浮 在盐水上，P掌等<P水，小西红柿悬浮在盐水中， 第药我中手鹿雅翻生型 莓漂浮在盐水上，草莓受到的浮力等于草莓的重 力，小西红柿悬浮在盐水中，小西红柿受到的浮 力等于小西红柿的重力，由于草莓和小西红柿的 质量相同，则草莓和小西红柿的重力相同，草莓 和小西红柿受到的浮力相同，由阿基米德原理可 知，草莓和小西红柿排开液体的重力相同，由G= g可知，草莓所排开液体质量等于小西红柿所 排开液体质量，B错误；C.容器盛有密度相同的 盐水，深度相同，根据压强p=Pgh知，容器底所受 的压强相等；由F=pS可知，盐水对甲容器底的压 力等于对乙容器底的压力，C错误；D.两容器中 的液面相平，草莓和小西红柿排开液体的重力相 同，草莓和小西红柿的重力相同，盐水和草莓的 总重力等于盐水和小西红柿的总重力，由于容器 重力相同，则甲容器对桌面的压力等于乙容对桌 面的压力，又由于容器底面积相同，根据卫=了 知，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压 强，D正确。故选AD。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 【方法点拨】(1)以物体密度P物、液体密度P液的大 小关系来描述物体的浮沉情况：P<印液时，物体漂 浮；P=P液时，物体悬浮；P>P液时，物体沉底；利用 密度公式求出物体密度可比较液体的密度；(2)根 据物体的浮沉情况：漂浮时F浮=G,悬浮时F浮=G, 可比较浮力的大小，根据F浮=G排可知排开液体的 重力大小，根据G=mg可知排开液体的质量大小。 14.CD【考点】机械效率的比较大小功的比较大 小功率的大小比较【解析】A.甲、乙两人用不 同的装置在相同时间内把质量相等的货物匀速 提升到同一平台，在相同的时间内物体升高了相 同的距离，由W=Gh可知两次提升物体所做的 有用功相等，A错误；BC.图甲使用的是动滑轮， 不计绳重和摩擦，总功为W甲=(G+G动)h,使用乙 定滑轮时，拉力F,=G,拉力做功W2=F2Sz= Gh,所以乙装置中拉力F做的总功少，相同时间 内，由P=P 可知乙装置中拉力F做的总功功率 小，甲做总功的功率大，B错误，C正确：D.不计绳 重和摩擦，使用定滑轮时，额外功为0J,机械效率 为100%；使用动滑轮时，要提升动滑轮做额外 功，机械效率小于100%，所以72>7甲，D正确。 故选CD。 15.F 16. FA A∠把手 YG 17.(1)二力平衡(2)2.6 (3)水平向左=(4)压力大小 18.(1)甲、乙(2)偏小(3)B (4)丁、甲、乙、丙(5)2×103kg/m 19.(1)左(2)94乙0.9×103 、m3-m1 (3)无影响(4) P水 m2-m1 20.解：(1)变大(2)C (3)当深海勇士号处于1000m深海工作区时，所 受的浮力为：F浮=P海水V排g=1.03×10kgm3× 100m3×10N/kg=1.03×10N; (4)深海勇士号在水下下潜到最大下潜深度时， 它的底部受到海水的压强大小为：P=P海水gh最大= 1.03×103kg/m×10N/kg×4000m=4.12×10'Pa。 21.解：(1)压力 (2)小明的重力G.=m 、g=55kg×10N/kg= 550N,自行车对水平地面的压力F=G总=G人+G车 =550N+150N=700N,自行车对水平地面的压强p F 700N =3.5×10°Pa; S20×10-4m2 (3)小明骑自行车做匀速直线运动，由二力平衡 条件可知小明骑行过程中的动力F'=f=0.02G =0.02×700N=14N,动力做的功W=F's=14N× W1400J 100m=1400J,动力做功的功率P= t 20s =70W。 试卷3卫辉下期期末调研试卷 1.牛顿力【考点】物理常识 2.漂浮60【考点】物体浮沉条件【解析】将西瓜 浸没在水中时，V排=V=7×103cm3=7×103m3,此时 西瓜受到的浮力：F浮=p*V排g=1.0×10kg/m3×7 ×103m3×10N/kg=70N,西瓜所受重力为60N,因 为F浮>G,所以放手后西瓜将上浮，最终处于漂浮 状态，此时西瓜受到的浮力F浮'=G=60N。 专版ZDB·八年级物理下第13页 【解题思路】将西瓜浸没在水中，排开水的体积等于 西瓜的体积，利用阿基米德原理求西瓜受到的浮 力；比较西瓜的重力和所受浮力大小，利用物体的 浮沉条件判断放手后西瓜的浮沉；根据西瓜最后所 处的状态求出静止时西瓜受到的浮力】 3.（1)改变力的方向(2)阻力臂【考点】定滑轮 改变力的方向杠杆在生活中的应用 4.102.5×105变小【考点】受力分析摩擦力的 大小【解析】水平压力F为25N时，物体A沿墙 壁匀速下滑，处于平衡状态，则物体受到的摩擦力 和重力相等，即物体受到的摩擦力F=G=10N;墙 25N 壁受到的压强为p=S=0.01cmx0.01cm F =2.5X 10Pa;当F减小为20N后，接触面的粗糙程度不 变，压力减小，则A受到的摩擦力将变小 5.惯性运动员跳远时助跑【考点】惯性的利用 【方法点拨】惯性有有利的一面，也有有害的一面， 我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危 害，但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。 6.(1)在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地 面的压强 (2)可缩短横杆上悬绳与支架之间的距离减小 阻力臂，减小动力【考点】减小压强 杠杆在生 活中的应用 答案7891011121314 速查CAC BCCAD AB 7.C【考点】物理常识 8.A【考点】大气压强的应用流体压强与流速的 关系【解析】A.飞机机翼的上面的气体流速大于 下面的气体流速，流速越大压强越小，机翼下方的 气压大于上方的气压，便形成向上的升力，不是利 用大气压工作的，符合题意。故选A。 9.C【考点】物体运动状态变化的判断【解析】A. 苹果加速下落，苹果的运动速度不断变化，所以苹 果的运动状态改变，A不符合题意：B.足球由静止 变为运动，足球的运动速度变大，所以足球的运动 状态改变，B不符合题意；D.小孩和秋千一起来回 运动，小孩的运动速度和方向不断变化，所以小孩 的运动状态改变，D不符合题意。故选C。 10.B【考点】摩擦力的方向测量滑动摩擦力 【解析】A.图中某工人沿杆匀速向上爬升时处于 平衡状态，工人在竖直方向上受到的重力和摩擦 力应该是等大反向的，所以工人受到的摩擦力方 向竖直向上，A错误；B.筷子提米静止时，米受到 重力与筷子对米的摩擦力而处于平衡状态，它们 是一对平衡力，米受到筷子向上的静摩擦力，而 筷子受到米的摩擦力方向竖直向下，B正确：C 力F拉动长木板B使其速度逐渐变大的过程中 由于A、B之间的压力和接触面的粗糙程度不变 则滑动摩擦力不变，弹簧测力计的示数不变，C错 误：D.图中人站在扶梯上随扶梯一起匀速上升， 人与扶梯间没有相对运动的趋势，不受摩擦力，D 错误。故选B 11.C【考点】增大或减小压强的方法【解析】 ABD.在铁路的钢轨下铺设枕木、把书包带做得 宽些、在坦克的轮子上安装履带，都是在压力一 定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意；C 刀、斧、剪的刃都磨得很薄，是在压力一定时，减 小受力面积来增大压强，符合题意。故选C。 12.C【考点】力的相互性惯性的概念平衡力与 相互作用力的辨析【解析】C.系好安全带，能减 小因汽车突然减速或与前车相撞时给司机带来 的危害，C错误。故选C。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 13.AD【考点】杠杆的分类【解析】由图可知栏杆 绕A点左侧的轴转动，则A点的动力臂远小于栏 杆重力的阻力臂，所以栏杆是一个费力杠杆；核 桃夹、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂， 是省力杠杆；钓鱼竿、前臂提起重物在使用过程 中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，AD符合题 意。故选AD。 14.AB【考点】滑轮、滑轮组的计算【解析】A.对 重物做的有用功是W有用=Gh=27N×0.1m=2.7J, A错误；B.由图可知，n=3,则拉力做的总功为 W总=Fs=Fnh=10N×3×0.1m=3J,B错误；C.滑轮 组的机械效率为：7 W有月_2.7J=90%,C正确； W￥3J D.忽略绳子与滑轮的摩擦及绳子的重力，由F= 二一(G+G动)可知，动滑轮的重力为G勃=nF-G=3× 10N-27N=3N,D正确。故选AB。 15 16. 小F 分0 AL,复位弹簧 F 17.(1)不是（2)丙、丁(3)染色的酒精 (4)1000 18.(1)右 (2)物体和砝码位置放反了用手直接拿砝码 (3)①77.4②60④0.8×103 19.(1)平衡右(2)0.75变大(3)变小 (4)A(5)①0.8×103②D 20.解：(1)由包装箱上标识的相关名词可知，箱内共 装12瓶酱油，酱油的总体积V=800mL×12= 9600mL=9600cm3,该箱内所装酱油的密度p= m净_11×10g≈1.15g/cm； V9600cm3 (2)这箱酱油总重力G三m毛g=12kg×10N/kg三 120N,因为放在水平地面上，所以对地面的压力 F=G=120N,受力面积S=60cm×20cm=1200cm 120N =0.12m2,这箱酱油对地面的压强p= S0.12m2 =1000Pao 21.解：(1)车行驶过程中牵引力所做的功：W点=Fs= 2.5×104N×200m=5×10J; (2)牵引力做功的功率是P=”整.5x10] 50s 1×103W: (3)货车的重力：G=mg=5×103kg×10N/kg=5× 104N,所做的有用功：W有用=Gh=5×104N×30m= 1.5×10J,该盘山公路的机械效率：7= W有用三 W点 1.5×10° 5×10J =30%。 试卷4封丘、长垣第二学期学科素养评估卷 1.运动状态相互的【考点】力的作用效果力的 相互性 2.0地面省力【考点】杠杆的分类弹力的概 念受力分析【解析】当人支撑在地面上静止 时，人处于平衡状态，根据平衡状态的条件，物体 处于静止或匀速直线运动状态时，所受合力为0， 所以人体受到的合力为0；弹力是由于物体发生弹 性形变而产生的，人体受到地面的支持力，施力物 体是地面，所以人体受到的支持力是由地面发生 专版ZDB·八年级物理下第14页