第16卷 平面四杆机构（一） 山东省（职教高考）电气技术类专业《机械基础知识考点双析卷》

编写说明：山东省（春季高考）统一考试招生电气技术类《机械基础知识》考点双析卷专辑，依据2026年山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《机械基础知识》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第16卷精准对标山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《机械基础知识》： （一）掌握内容：平面四杆机构（一） 山东省电气技术类专业综合理论考试 《机械基础知识》 考点双析卷 第16卷 平面四杆机构（一） 学生练习卷 时间：60分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．机构中，用于支撑和固定其他零件的部件是（   ） A．连杆 B．凸轮 C．齿轮 D．机架 【答案】D 【详解】机构中，用于支撑和固定其他零件的部件是机架。 选D 2．已知某曲柄摇杆机构的工作行程所需时间为3s，空同行程所需时间为2s，则该机构的极位夹角为（   ） A．36° B．30° C．26° D．20° 【答案】A 【详解】 根据公式，可得，t1=3，t2=2，可求得θ=36° 3．有急回特性的平面连杆机构，若曲柄转一周的时间为22 s， 且工作行程速比系数K 为1.2，则该机构的工作行程所需时间为 ，空回行程所需时间为 。（   ） A．12 s   10 s B．10 s   12 s C．22 s   20 s D．20 s   22 s 【答案】A 4．在平面四杆机构中，如果最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和，最 短杆是连杆，这个机构叫作（   ） A．曲柄摇杆机构 B．双曲柄机构 C．双摇杆机构 D．都不对 【答案】C 【详解】根据平面四杆机构类型判别方法，这种情况下取最短杆为连杆，得到的是双摇杆机构，可用于如汽车转向机构等，所以选C。 5．下列铰链四杆机构ABCD 都以AB 为机架，形成双摇杆机构的个数是（   ） （1）AB=50 mm,BC=60 mm,CD=70 mm,AD=90 mm。 （2）AB=95 mm,BC=60 mm,CD=50 mm,AD=90 mm。 （3）AB=50mm,BC=70mm,CD=80 mm,AD=100mm。 （4）AB=90 mm,BC=40 mm,CD=60 mm,AD=80 mm。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 6．曲柄摇杆机构中，能够做整周转动的连接杆称为（    ） A．摇杆 B．连杆 C．机架 D．曲柄 【答案】D 7．已知某铰链四杆机构中，lAB=20mm，lBC=60mm，lCD=40mm，lAD=70mm，若以lBC为机架，该机构为（   ） A．双摇杆机构 B．双曲柄机构 C．曲柄摇杆机构 D．无法确定 【答案】A 【详解】计算杆长之和，20+70=90，60+40=100，最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，但最短杆lAB不是机架，所以是双摇杆机构，选A。 8．抽油机驱动机构主动件是（   ） A．摇杆 B．曲柄 C．连杆 D．以上都不是 【答案】C 9．在曲柄摇杆机构中，当摇杆为主动件时，其传动角为最小值出现在（   ） A．曲柄与连杆共线时 B．曲柄与机架共线时 C．摇杆与机架共线时 D．连杆与机架共线时 【答案】A 10．将曲柄滑块机构中的滑块改为机架，则该机构的应用是（   ） A．内燃机 B．手摇唧筒 C．汽车吊车摆缸式气、液动机构 D．摄影平台升降机 【答案】B 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 11．铰链四杆机构分为___________、__________、和___________三种基本类型，是根据___________来划分的。 【答案】 曲柄摇杆机构 双曲柄机构、 双摇杆机构 连架杆运动形式的不同 12．在铰链四杆机构中，最短杆与最长杆的长度之和_________其余两杆的长度之和时，则不论取哪个杆作为__________，都可以组成双摇杆机构。 【答案】 大于 机架 13．曲柄摇杆机构的__________不等于0°，则急回特性系数就__________，机构就具有急回特性。 【答案】 极位夹角 大于1 【详解】曲柄摇杆机构的极位夹角不等于0°，则急回特性系数就大于1，机构就具有急回特性。 14．如图所示，铰链四杆机构各杆的长度为AB = 450 mm，BC=400 mm， CD=300 mm， AD= 200 mm。如果以BC为机架，可以得到______机构;如果以CD为机架，可以得到______机构;如果以AD为机架，可以得到______机构。 【答案】 双摇杆 曲柄摇杆 双曲柄 15．牛头刨床和插床都利用了____________运动特性来缩短空回行程的时间，以提高____________。 【答案】 急回 生产率 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16．平面连杆机构能够实现某些较为复杂的平面运动。( ) 【答案】正确 17．铰链四杆机构的演化是指通过改变连杆的长度、连接方式或添加其他部件，使得原本的四杆机构具备不同的运动特性或增加功能。( ) 【答案】正确 【详解】铰链四杆机构的演化是指通过改变连杆的长度、连接方式或添加其他部件等方式，使得原本的四杆机构具备不同的运动特性或增加功能 18．曲柄滑块机构常用于内燃机中。( ) 【答案】正确 19．铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和大于其他两杆长度之和，则机构有 曲柄。（   ） A．一个 B．两个 C．没有 D．不确定 【答案】C 20．实际生产中，常利用急回特性来缩短工作时间，提高生产效率。  ( ) 【答案】正确 四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 21．设铰链四杆机构各杆长分别为BC = 50mm，CD =35mm，AD =30mm。若该机构为双曲柄机构，试分析确定曲柄AB杆长的取值范围。 【答案】 22．什么是平面连杆机构？什么是铰链四杆机构？ 【答案】由若干个刚性构件用平面低副联接而成的机构称为平面连杆机构。铰链四杆机构是由转动副连接四个构件而形成的机构。 5、 综合应用题（20分） 23．     如图所示的传动装置中，已知带轮直径D1＝120mm，D2＝240mm；齿轮1、2、3为直齿锥齿轮，齿数z1＝z2＝z3＝30；三联滑移齿轮456和齿轮7、8、9、10、11、12均为模数相同的标准直齿圆柱齿轮，各齿轮齿数z4＝40，z6＝55，z7＝70，z8＝40，z9＝55，z10＝45，z11＝15，z12＝45；蜗杆头数z13＝2，蜗轮齿数z14＝40；电动机转速n1＝1400r/min，其余条件如图所示。解答下列问题。 (1)直齿锥齿轮2、3在轮系中的主要作用是___（在“①换向；②变速；③换向和变速”中选择序号填写）。 (2)若齿轮6与齿轮9的中心距为110mm，则齿轮5的齿数为___，该齿轮的结构应该采用___（在“①齿轮轴；②实体式结构；③腹板式结构；④轮辐结构”中选择序号填写）。 (3)直齿锥齿轮按图示啮合状态___，工作台的移动方向及滑块的移动方向___（此两空均在“①向左；②向右”中选择序号填写），工作台最大移动速度为___m/min。 (4)图示滑块的行程H＝2L，当工作台移动距离累计为560mm时，滑块往复移动的距离为___mm，滑块的最小移动速度为___m/min。 【答案】(1)① (2) 70 ② (3) ① ② 17.15 (4) 960 9.6 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省（春季高考）统一考试招生电气技术类《机械基础知识》考点双析卷专辑，依据2026年山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《机械基础知识》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。 本专辑第16卷精准对标山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《机械基础知识》： （一）掌握内容：平面四杆机构（一） 山东省电气技术类专业综合理论考试 《机械基础知识》 考点双析卷 第16卷 平面四杆机构（一） 学生练习卷 时间：60分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．机构中，用于支撑和固定其他零件的部件是（   ） A．连杆 B．凸轮 C．齿轮 D．机架 2．已知某曲柄摇杆机构的工作行程所需时间为3s，空同行程所需时间为2s，则该机构的极位夹角为（   ） A．36° B．30° C．26° D．20° 3．有急回特性的平面连杆机构，若曲柄转一周的时间为22 s， 且工作行程速比系数K 为1.2，则该机构的工作行程所需时间为 ，空回行程所需时间为 。（   ） A．12 s   10 s B．10 s   12 s C．22 s   20 s D．20 s   22 s 4．在平面四杆机构中，如果最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和，最 短杆是连杆，这个机构叫作（   ） A．曲柄摇杆机构 B．双曲柄机构 C．双摇杆机构 D．都不对 5．下列铰链四杆机构ABCD 都以AB 为机架，形成双摇杆机构的个数是（   ） （1）AB=50 mm,BC=60 mm,CD=70 mm,AD=90 mm。 （2）AB=95 mm,BC=60 mm,CD=50 mm,AD=90 mm。 （3）AB=50mm,BC=70mm,CD=80 mm,AD=100mm。 （4）AB=90 mm,BC=40 mm,CD=60 mm,AD=80 mm。 A．1 B．2 C．3 D．4 6．曲柄摇杆机构中，能够做整周转动的连接杆称为（    ） A．摇杆 B．连杆 C．机架 D．曲柄 7．已知某铰链四杆机构中，lAB=20mm，lBC=60mm，lCD=40mm，lAD=70mm，若以lBC为机架，该机构为（   ） A．双摇杆机构 B．双曲柄机构 C．曲柄摇杆机构 D．无法确定 8．抽油机驱动机构主动件是（   ） A．摇杆 B．曲柄 C．连杆 D．以上都不是 9．在曲柄摇杆机构中，当摇杆为主动件时，其传动角为最小值出现在（   ） A．曲柄与连杆共线时 B．曲柄与机架共线时 C．摇杆与机架共线时 D．连杆与机架共线时 10．将曲柄滑块机构中的滑块改为机架，则该机构的应用是（   ） A．内燃机 B．手摇唧筒 C．汽车吊车摆缸式气、液动机构 D．摄影平台升降机 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 11．铰链四杆机构分为___________、__________、和___________三种基本类型，是根据___________来划分的。 12．在铰链四杆机构中，最短杆与最长杆的长度之和_________其余两杆的长度之和时，则不论取哪个杆作为__________，都可以组成双摇杆机构。 13．曲柄摇杆机构的__________不等于0°，则急回特性系数就__________，机构就具有急回特性。 14．如图所示，铰链四杆机构各杆的长度为AB = 450 mm，BC=400 mm， CD=300 mm， AD= 200 mm。如果以BC为机架，可以得到______机构;如果以CD为机架，可以得到______机构;如果以AD为机架，可以得到______机构。 15．牛头刨床和插床都利用了____________运动特性来缩短空回行程的时间，以提高____________。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16．平面连杆机构能够实现某些较为复杂的平面运动。( ) 17．铰链四杆机构的演化是指通过改变连杆的长度、连接方式或添加其他部件，使得原本的四杆机构具备不同的运动特性或增加功能。( ) 18．曲柄滑块机构常用于内燃机中。( ) 19．铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和大于其他两杆长度之和，则机构有 曲柄。（   ） A．一个 B．两个 C．没有 D．不确定 20．实际生产中，常利用急回特性来缩短工作时间，提高生产效率。  ( ) 四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 21．设铰链四杆机构各杆长分别为BC = 50mm，CD =35mm，AD =30mm。若该机构为双曲柄机构，试分析确定曲柄AB杆长的取值范围。 22．什么是平面连杆机构？什么是铰链四杆机构？ 5、 综合应用题（20分） 23．     如图所示的传动装置中，已知带轮直径D1＝120mm，D2＝240mm；齿轮1、2、3为直齿锥齿轮，齿数z1＝z2＝z3＝30；三联滑移齿轮456和齿轮7、8、9、10、11、12均为模数相同的标准直齿圆柱齿轮，各齿轮齿数z4＝40，z6＝55，z7＝70，z8＝40，z9＝55，z10＝45，z11＝15，z12＝45；蜗杆头数z13＝2，蜗轮齿数z14＝40；电动机转速n1＝1400r/min，其余条件如图所示。解答下列问题。 (1)直齿锥齿轮2、3在轮系中的主要作用是___（在“①换向；②变速；③换向和变速”中选择序号填写）。 (2)若齿轮6与齿轮9的中心距为110mm，则齿轮5的齿数为___，该齿轮的结构应该采用___（在“①齿轮轴；②实体式结构；③腹板式结构；④轮辐结构”中选择序号填写）。 (3)直齿锥齿轮按图示啮合状态___，工作台的移动方向及滑块的移动方向___（此两空均在“①向左；②向右”中选择序号填写），工作台最大移动速度为___m/min。 (4)图示滑块的行程H＝2L，当工作台移动距离累计为560mm时，滑块往复移动的距离为___mm，滑块的最小移动速度为___m/min。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $