内容正文:
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专练11
测电阻一替代法
典例导练
【方法规律】(1)电阻箱能显示阻值。(2)替代:用电阻箱替代未知电阻。(3)等效:调
节电阻箱,使电流表示数(或电压表示数)与接未知电阻时相同,则未知电阻阻值等于电
阻箱示数。
【例】小敏同学在测量小灯泡正常工作时的电阻的实验中,所用小灯泡上标有
“2.5V”字样。实验时,发现电流表已经损坏,小明利用一只电阻箱和一些开关和导线设
计了如图所示电路。并进行如下实验:
×0.12
×10
×100n
×100】
8
图1
图2
(1)按电路图连接好实物电路后,将滑动变阻器的滑片P移到
(2)只闭合开关
,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V。
(3)闭合开关S和S,断开S,调节
接入电路的阻值,使电压表的示数为
2.5V,读出这时电阻箱接人电路的阻值如图所示,则测小灯泡正常工作时的电阻为
【思路点拨】(1)在没有电流表的情况下,电压表和电阻箱应起到测量电流的作用。
(2)如图1连接电路,为保护电路,滑片移动到阻值最大的位置;因要测灯正常发光时的
电阻大小,首先通过移动滑片使电压表示数为2.5V,灯正常发光。(3)闭合开关S1和
S2,断开S3,调节电阻箱接入电路的阻值,使电压表的示数为2.5V,读出这时电阻箱接入
电路R;根据等效法替代法,灯正常发光的电阻大小等于R。
知能检测
1.利用如图电路测电阻R的阻值:
A
R
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(1)正确连接电路,断开S1、S2,将电阻箱R阻值调至最大。
(2)
(3)
(4)电阻R,=
(用测得量的符号表示)。
2.在测量未知电阻R(阻值约为1502)的实验中,提供的实验器材有:电源(3V)、滑动变
阻器(0~502)、电阻箱R,(0~99992)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。小明同学
设计了如图甲所示的电路进行测量。
Ko
10
R,
甲
(1)正确连接电路后,小明先将开关S拨至“1”,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,此时电
压表的示数如图乙所示,读数为U1=
V。
(2)再将开关S拨至“2”,当电阻箱的阻值调至R。=1522时,电压表示数恰为U1,则待
测电阻的阻值R=、
2。
3.如图所示是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱,R。为定值电阻(阻值未
知)。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值,请在空白处填上适当内容。
R
A
(1)将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下
(2)将开关接b,调节
,保持
不变,记下
(3)则R2=小时内做的总功:W。=60000×1440J=8.64×10J,由7=Q
100%得,汽油完全燃烧放出的总能量:Q=W鱼=8.64X10]=2.16
40%
X10J,由Q=9m得,完全燃烧汽油的质量:m=Q=2.16×10】
q4.6×10J/kg
≈4.7kg。
答:(1)做功冲程中,燃气对活塞的平均压力是4800N;(2)做功冲程
中,平均压力做功1440J;(3)汽油机在1小时内对外做功要消耗4.7kg
汽油。
专练05热学图像的分析与计算
典例导练
【例】2.1×1031.26×10
知能检测
1.15003:4乙2.A3.D
4.(1)由图可知,该物质在固态时,加热0.5min,温度变化为△t1=t一
t。=0℃一(一20℃)=20℃,该物质在液态时,加热0.5min,温度变
化为△t2=t′一t=10℃一0℃=10℃,由于从热源吸热的功率恒定
不变,所以有c1m△t=c2m△2,则该物质在液态下的比热容为:c2=
G△t=2.1X103J/(kg·℃)×20℃=4.2×10J/(kg·℃).
△t2
10℃
(2)0.5kg的该物质在固态时温度升高到0℃,0.5min吸收的热量
为Q=c1m△t1=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×20℃=2.1×10J,
该晶体物质在完全熔化需要的时间为t时=4.5min一0.5min=
4min,由于用加热时间来反映吸收的热量且从热源吸热的功率恒定
不变,所以该晶体物质在完全熔化吸收的热量Q=与Q-8×2.1X
10=1,68×10J,该物质的熔化热为A==1.68X10】-3.36×
0.5kg
10J/kg。
专练06复杂电路的连接
典例导练
【例】
73
知能检测
1.
2
电阻丝
滑片
钮
A R
5.
6.
L
④H
专练07
等效电路图的画法
典例导练
【例】(1)
⑦
(2)
A
知能检测
1.(1)④
(2)(A
(3)
A
R
R
2.(1)
(2)
(3)
R
3.(1)
(2)
专练08测电阻一
伏安法
典例导练
【例R-Y
右端610619.7
知能检测
1.(1)小灯泡短路(2)0.3810(3)A(4)将电压表选用0~3V量
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程与滑动变阻器并联,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.2V时,
读出电流表的示数
2.(1)图略。
(2)电流表正负接线柱接线反了(3)向左移动滑动变阻
器滑片,观察灯是否发光(4)2.6右(5)增大10(6)电压A
专练09测电阻—伏阻法
典例导练
【u"R
知能检测
1.(1)闭合开关S和S。(2)闭合开关SS,断开S(3)U-)R
J
2.(1)3
U-U。
(2)
I新
3.(1)2(2)不动
(3)R
U
4.滑片P移到b端时
可,U,·R乙灯泡两端电压不变,电阻恒
U2
定,误差小
专练10测电阻一安阻法
典例导练
【例】(3)I2R
I
错误不同时闭合开关,无法保证R。和R两端的
电压相等
知能检测
1.(1)B
2)R(1-12
12
2(②)最右端(3亡5·R产·R
3.(2)将导线C端接到电流表“3”接线柱上,读出电流表的示数为I2
1R
(3)1-16
(4)A
专练11测电阻一替代法
典例导练
【例】(1)最左端(2)S、S(3)电阻箱8.32
知能检测
1.(2)闭合开关S,标记电流表指针所指的位置(3)断开开关S,闭合开
关S,调节电阻箱,使电流表指针指在标记的位置,记下电阻箱的阻值
R(4)R
2.(1)0.4(2)152
3.(1)电流表的示数I和电阻箱的阻值R。(2)电阻箱电流表的示
数I电阻箱R的阻值R。(3)R.一R。
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