内容正文:
安徽专版·R
七年级道德与法治·下册
安庆市第二学期期末综合素质调研试题
(根据最新教材修订)》
注意事项:本试卷共6页,两个大题,满分100分,测试时间60分钟。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合要求的)
密1.某中学开展了一次生理健康主题讲座活动,下面同学发言观点
套
符合这次讲座主题的是(
咖
妆
A.小夏:我们的情感世界愈加丰富
B.小天:我们身体外形发生了变化
C.小花:我们的自我意识不断增强
D.小海:我们的认知能力得到提高
2.自2025年1月17日开始,全国统一心理援助热线12356,安徽
省心理援助热线0551-63666903并轨同时为安徽居民群众提供
心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等公益服务。
青少年求助心理援助热线能够(
①放松心情,稳定情绪
②消除烦恼,快乐成长
封
%
③纾解焦虑,化解危机
④迅速地提高学习成绩
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小秦说:“虽然比赛输了,
但是比赛让班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼
物!”这种调节情绪的方法是(
A.注意转移
B.合理宣泄
C.认知调节
D.放松训练
露
4.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。
州
以下做法符合这一要求的是(
)
①小玉认真打扫班级卫生,获得师生的点赞
线
②小涵帮助清理小区广告,获得居民的称赞
③小田为了取得好成绩,考试时传递小纸条
④小华看到同学新鞋子,立即让妈妈买一个
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
5.青春的探索需要自信,作为青少年的我们应该(
①找准定位,扬长避短
②专注当下,积极行动
③勇于探索,增强底气
④掩饰缺点,展示优点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
安徽专版·七年级道德与法治·下册第1页
6.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我
并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与
天地万物和谐共生。这体现中华优秀传统文化的思想理念是
()
A.革故鼎新、与时俱进的思想B.脚踏实地、实事求是的思想
C.道法自然、天人合一的思想D.惠民利民、安民富民的思想
7.“位卑未敢忘忧国”这体现了(
A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
D.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
8.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电:法律是个守护神,惩处违法
保护好人。”这体现了我国法律(
①保护社会公共利益
②保护公民的一切权利
③制裁违法犯罪行为
④维护正常的社会秩序
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.民法典与我们的一生密切相关,下列对于民法典的认识正确的
是()
①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律
②民法典被称为“社会生活的百科全书”
③民法典只调整平等主体之间的人身关系
④民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色
等基本原则
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.小刚在日常生活中发现,快递电子运单上经常隐去姓名、电话
号码和地址的一部分。这是为了保护公民的(
)
A.肖像权不受侵犯
B.隐私权不受侵犯
C.生命权不受侵犯
D.财产权不受侵犯
11.财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、
收益、处分的权利。小华的叔叔把汽车租给别人获得租金,这
体现了对合法财产的(
A.占有权
B.使用权
C.收益权
D.处分权
12.知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。下列不属
于知识产权的是(
)
A.著作权
B.专利权
C.商标权
D.肖像权
安徽专版·七年级道德与法治·下册第2页
13.被告人杨某因犯危险驾驶罪,被人民法院判处拘役二个月,并
处罚金人民币二千元。下列对此判决解读正确的是()
A.被告人杨某的行为属于刑事违法行为
B.拘役和罚金都属于刑罚中的主刑
C.任何违法行为都要承担相应刑事责任
D.判决的依据是《中华人民共和国民法典》
14.假如在学校生活中,遇到下图中的现象,我们应该(
A.不顾一切,奋力反抗
保护费!
B.忍气吞声,自己承受
C.要求退学,远离校园
D.及时求助,依法维权
15.民法典继承编规定了法定继承人的范围及继承顺序,下列属于
第一顺序继承人的是(
①配偶
②子女
③兄弟
④姐妹
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(本题5小题,共55分)
16.(6分)【矛盾困惑积极面对】阅读材料,完成下列要求。
对于青春期的矛盾心理,小丽和小安有不同的看法。
青春期的矛盾心理是正常的,
不必在意,顺其自然就好。
青春期的矛盾心理要积极
小丽
调节,否则会影响成长。
以小安
请对两位同学的观点进行评析。
17.(10分)【学会管理情绪做情绪的主人】阅读材料,完成下列
要求。
小芮最近遇到了一些烦心事:数学考试没考好,被老师批
评了;回家后因为琐事和妈妈争吵,感到委屈;晚上又收到好友
的短信,说她最近心情不好,想和小芮聊聊。小芮一时不知道
该怎么面对这些情绪,觉得自己又生气又难过,还有点无助。
安徽专版·七年级道德与法治·下册第3页试卷5
(1)结合材料,请你说说小芮经历了哪些情绪?这些情绪有什
么影响?(6分)
(2)运用所学知识,请你说说我们如何学会管理情绪?(4分)
18.(10分)【学习先进模范人物做自强不息的中国人】阅读材
料,完成下列要求。
黄旭华长期从事核潜艇研制工作,开拓了中国核潜艇的研
制领域,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中
国核潜艇之父”,为中国核潜艇事业的发展作出了杰出贡献。
他主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制,隐姓埋名几
十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨
越式发展作出卓越贡献。黄旭华说:“我把自己的一生都献给
了祖国的核潜艇事业,无怨无悔。因为我知道,只有国家强大
了,我们的人民才能过上幸福安宁的生活。”
(1)结合材料,请你说说黄旭华身上哪些优秀品质值得我们学
习?(4分)
(2)运用所学知识,请你简要说明作为新时代的青少年应如何
做自强不息的中国人?(6分)》
试卷5安徽专版·七年级道德与法治·下册第4页
19.(15分)【薪火相传践行美德】阅读材料,完成下列要求。
材料一七年级学生小燕的爷爷年过八旬,行动不便。每天放
学后,小燕都会先帮爷爷按摩双腿、读报纸,周末还主动向社区
医生学习基础护理知识。重阳节,她组织班级同学到敬老院表
演节目,为老人们打扫房间。有同学问她为什么坚持这么做,
小燕说:“《弟子规》里讲‘亲有疾,药先尝’,孝敬长辈是我们该
做的。”
材料二某中学举办“诚信超市”活动,货架上的文具无人看
守,购物者自觉扫码付款。活动首日,货架上的商品一件未少,
钱款分文不差。学生小磊在购买笔记本时发现系统故障,无法
付款,他特意留下字条说明情况,第二天一早补交了费用。校
长在晨会上表扬他:“古人云‘人而无信,不知其可’,小磊同学
用实际行动诠释了诚信美德。”
(1)结合上述材料,运用所学知识,请你简要说明这些中华传统
美德的价值。(6分)
(2)运用所学知识,请你说说如何践行中华传统美德?(6分)
(3)请你列举生活中践行美德的具体表现。(3分)
20.(14分)【学法用法与法同行】
某校七年级(1)班开展“学法用法与法同行”主题探究
活动,请你参与完成以下任务。
【学习法律】
2025年5月是第五个“民法典宣传月”。民法典与我们的
安徽专版·七年级道德与法治·下册第5页
一生密切相关。它涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生
产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的
规范和保护。
(1)运用所学知识,请谈谈这部法律颁布实施的意义。(4分)
游沙吲
洲并少跳或
密
【以案说法】
16周岁的王某,因沉迷网络游戏急需用钱购买装备。某日
放学后,他持水果刀在偏僻小巷威胁低年级同学李某交出手
机,并抢走其随身携带的200元现金。李某手臂被划伤后报
警。警方迅速抓获王某,经调查取证,法院认定王某的行为构
成抢劫罪,依法判处其有期徒刑一年六个月,并处罚金。
(2)结合材料,分析王某的行为为什么被认定为犯罪?请结合
犯罪的三个基本特征进行说明。(6分)
封
【严于律己】
为进一步激发学生学法用法的热情,班主任希望同学们从
法律案件中吸取教训,做一个守法的好公民。
牛
(3)运用所学知识,请你说说如何做到严于律己,远离违法犯
罪。(4分)
黜
安徽专版·七年级道德与法治·下册第6页13.C【解析】伪造身份实施网络诈骗属于犯罪行为,由
《刑法》规制,与民法典无关,①不符合题意:起哄打闹
扰乱公共秩序属于治安管理范畴,由《治安管理处罚
法》规制,③不符合题意。故选C。
14.D【解析】题文中,对被告人李某以受贿罪判处无期徒
刑,说明李某的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑
法,属于刑事违法行为,受到了刑罚处罚,因此,对李某
的判决适用的法律是刑法:剥夺政治权利终身,属于附
加刑,②④说法正确。故选D。
15.B【解析】在遇到违法犯罪,在保全自己,减少伤害的
前提下,可采取灵活机智的方式同违法犯罪作斗争,不
能不计代价,③说法错误。故选B。
16.甲同学的观点是正确的,乙同学的观点是错误的。
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本
的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移
形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。②
消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚
至会影响我们的生活质量。但是,体验消极情感未必
是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情
绪,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
17.(1)我国社会稳定发展、国家繁荣富强、综合国力增强
在国际上有一定的地位和话语权。
(2)①自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运
和国家的未来。②正是一代又一代中国人自强不息地
接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更
强,自立于世界民族之林。
(3)①做自尊的人:维护自己的人格尊严,不断提升自
己;尊重他人。②做自信的人:找准定位,扬长避短;专
注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;坚定民族自信
心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自
信的中国人。③做自强不息的中国人:树立远大理想:
求得真学问,练就真本领:在苦干实干中磨砺成长,砥
砺前行
18.(1)脚踏实地、实事求是的思想:革故鼎新、与时俱进的
思想。
(2)生活理念:俭约自守、中和泰和。重要性:有助于人
们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主
义,有利于真正实现人的价值。
(3)现象:饭菜吃一半就扔。解决办法:根据自己的饭
量购买:在食堂醒目处张贴节约粮食的宣传标语:建议
学校设置文明督导员,对浪费食物的同学进行劝导等。
(4)①做见义勇为的人,当他人遇到危难时,我们要敢
于挺身而出,帮助他人。②做孝老爱亲的人,孝敬老
人,爱护亲人。
19.(1)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾
和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重
要作用:②法律维护社会秩序:③法律保护社会公共利
益;④法律促进社会发展。
(2)①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是
“社会生活的百科全书”;②民法典是一部调整平等主
体之间的人身关系和财产关系的法律:③民法典注重
融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的
治国理念;④民法典规定了人们从事民事活动的基本
原则。
(3)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依
法自律,做自觉遵纪守法的人:②认清危害,增强法治
观念:③明辨是非,杜绝不良行为;④要树立正确的是
非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和
行为,防患于未然:⑤要学会正确处理矛盾和纠纷,当
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专
与他人发生冲突时,要保持冷静,通过合法的途径解决
问题,避免使用暴力或其他违法手段。
(4)示例:与法同行,伴我成长;树立法治意识,做现代
合格公民。
试卷5安庆市第二学期期末综合素质调研试题
、快速对答案
题号123456789101112131415
答案BB CA A CC D C B C D A D A
1.B【解析】身体外形发生变化属于青春期生理变化,符
合“生理健康主题讲座活动”主题。故选B。
2.B【解析】“消除烦恼”说法过于绝对,可以帮助学生积
极面对青春期心理矛盾和烦恼,②说法错误:心理援助
有利于学生的心理健康,和“提高学习成绩”没有直接关
系,④说法错误。故选B。
3.C【解析】分析题文可知,“虽然比赛输了,但是比赛让
班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物!”这
是通过认知调节法来调节情绪。故选C。
4.A【解析】“考试作弊”违背诚信原则,没有做到自我尊
重,也不会赢得他人的尊重,③说法错误;“立即让妈妈
买一个”属于过分追求表面上的荣耀,是虚荣心的表现,
没有做到自尊,④说法错误。故选A。
5.A【解析】我们要主动改正缺点,不能“掩饰缺点”,④
说法错误。故选A。
6.C【解析】“天地与我并生,而万物与我为一”意思是天
地万物包括人,虽然看似千差万别,但归根结底都是齐
为一体,强调尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物
和谐共生,体现道法自然、天人合一的思想。故选C。
7.C【解析】“位卑未敢忘忧国”意思是即使官位卑微,也
不敢忘记为国事担忧,体现精忠报国、振兴中华的爱国
情怀。故选C。
8.D【解析】法律保护公民的合法权利,而非“一切权
利”,公民的非法权利不受法律保护,该说法过于绝对,
②说法错误。故选D。
9.C【解析】“只调整人身关系”说法过于绝对,民法典调
整平等主体之间的人身关系和财产关系,③说法错误。
故选C。
10.B【解析】“隐去姓名、电话号码和地址的一部分”是
为了保护公民的个人信息,是保护公民隐私权的表现。
故选B。
11.C【解析】收益权是指通过财产的占有、使用、经营、转
让而取得经济利益的权利,小华的叔叔把汽车租给别
人获得租金,租金属于因出租财产而取得的经济利益,
体现了收益权。故选C。
12.D【解析】肖像权是公民依法享有的对自己肖像的支
配权,属于人身权,而非知识产权,D说法错误。本题
为逆向选择题。故选D。
13.A【解析】分析题文,杨某因犯危险驾驶罪,被人民法
院判处拘役二个月,并处罚金人民币二千元,拘役、罚
金是刑事处罚,说明被告人杨某的行为属于刑事违法
行为。故选A。
【方法点拨】本题考查犯罪。拘役属于主刑,罚金属
于刑罚中的附加刑,B说法错误;任何违法行为都
要承担相应法律责任,刑事责任是其中一种,C说
法错误;判决的依据是《中华人民共和国刑法》,
D说法错误。综上,分析题干并联系所学,运用排
除法,即可解答本题。
版R·七年级道德与法治下第8页
14.D【解析】遇到校园欺凌现象,我们应该及时向老师、
家长等求助,依法维护自己的合法权益。故选D。
15.A【解析】法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母
①②符合题意。故选A。
16.①小丽的观点是错误的,小安的观点是正确的。②青
春期的矛盾心理虽然是成长中的正常现象,但如果不
加以重视,可能导致情绪波动过大,产生不良影响。主
动调节矛盾心理有助于我们健康成长。③我们要积极
面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活
动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长
和心理医生,化解烦恼,解决问题:学会自我调节,成为
自己的“心理保健医生”
17.(1)小芮经历了愤怒、悲伤等情绪。影响:情绪非常神
奇,会影响人的观念和行动。愤怒、悲伤、焦虑等消极
情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。在一
定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情
绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考
能力、加快反应速度、提高学习效率。
(2)学会认识自己的情绪:学会调节情绪:学会合理表
达情绪:学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的
情绪。
18.(1)爱岗敬业、无私奉献、报效祖国、勇于探索、敢于创
新、艰苦奋斗等。
(2)树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实
干中磨砺成长,砥砺前行等。
19.(1)中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代
相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财
富:有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的
各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建
设:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源等。
(2)做自强不息的人:做敬业乐群的人:做扶危济困的
人:做见义勇为的人;做孝老爱亲的人;我们要讲道德、
尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
(3)考试不作弊;守时履约;参与志愿服务;帮助困难同
学等。
20.(1)体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福
人格尊严等各方面权利平等保护:能够更好地保障人
民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期
的法治化营商环境,促进社会更加和谐等。
(2)①严重社会危害性:王某持刀威胁并抢劫财物,侵
害他人财产和人身安全,扰乱社会秩序,造成李某受伤
及周边学生恐慌,符合犯罪最本质特征。②刑事违法
性:王某的行为触犯了《中华人民共和国刑法》,具有刑
事违法性。③应受刑罚处罚性:法院依法判处王某有
期徒刑并处罚金,表明其行为需承担刑罚后果,体现犯
罪的应受刑罚处罚性。
(3)认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜绝不良行
为:我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律
己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
试卷6淮北市第二学期综合性评价试卷
是快速对答案
题号123456789101112
答案CDA BAAAC BD CD
1.C【解析】“每时每刻都不会疲劳”不符合实际,青春期
虽精力充沛,但人仍会疲劳,②说法错误:题干未提及烦
恼,且烦恼属于心理层面,④不符合题意。故选C。
2.D【解析】体育活动转移注意力、向师长倾诉、书写释放
情绪均为合理调节情绪的方法。故选D。
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专
3.A【解析】题干指出参与喜欢的活动并专注完成能带来
积极情感,直接说明有意义的活动与积极情感体验的关
联。故选A。
4.B【解析】题干中孟子和荀子等名人的言论均强调羞耻
心的重要性,说明人应有羞耻心并做到行己有耻。故
选B。
5.A【解析】故事未涉及法律手段维护尊严,而是通过自
身行动改变命运,④不符合题意。故选A。
6.A【解析】A强调历经磨砺和苦难才能成功,体现自强
不息的精神。故选A。
7.A【解析】将人民利益置于首位,④说法错误。故选A。
8.C【解析】廉颇意识到错误后主动请罪,体现其勇于承
认并改正错误,启示我们要知错就改,勇担责任。故
选C。
9.B【解析】法律旨在规范行为、保障权利,而非单纯限制
权利,②说法错误;“满足任何需求”表述绝对化,法律无
法覆盖所有需求,④说法错误。故选B。
10.D【解析】绿色原则要求民事活动应有利于节约资源、
保护生态环境。题干中“不得弃置固体废物、排放污染
物等有害物质”直接体现了对生态环境的保护,符合绿
色原则。故选D。
11.C【解析】未戴头盔违反交通法规(行政法律),罚款
属于行政处罚。故选C。
【方法点拔】本题考查违法行为。违反刑事法律需
承担刑罚(如有期徒刑),而题干中罚款属于行政处
罚,A说法错误;行政处分针对内部人员(如警告、
记过),而题千中的罚款是行政处罚,B说法错误:
民事责任涉及赔偿等,与题干中罚款无关,D说法
错误。综上,分析题干并联系所学,运用排除法,即
可解答本题。
12.D【解析】高某向工商部门投诉未解决后,应向法院提
起民事诉讼,而非公安机关,①错误。故选D。
13.①甲同学看法不正确,乙同学看法合理。②自信并非
凭空而来,自信源于我们在成长过程中积累的实力,源
于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、
国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
③我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台
阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了
更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自
信、强大的民族自豪。
14.(1)热爱祖国、敬业奉献、关爱他人等。
(2)①这些故事承载着做人做事的道理,可以教育人
感化人,成就理想人格。②对于丰富同学们的精神生
活、提升他们的精神境界具有重要意义。
(3)示例:①编排一次《诗经》朗诵,选取几首经典篇章,
配以现代音乐,展现古代诗歌的韵味与意境。②组织
一场古典舞表演,以“飞天”为主题,通过舞蹈展示古代
神话中的飞天景象,传达对自由的向往。③组织一次
绘画展,表达中华优秀传统文化中形神兼备、情景交融
的美学追求。
15.(1)民法典融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美
德,遵循平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗的基
本原则:遗嘱继承优先于法定继承:对被继承人尽了主
要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配
遗产时,可以多分等。
(2)生命权和健康权。
版R·七年级道德与法治下第9页