内容正文:
6.保护传承陕北民歌,你能付出哪些实际行动?(4分)》
(1)学习和了解陕北民歌的相关知识,树立保护非遗文化的意识。
(2)积极参加陕北民歌宣传活动,向人们讲解保护非遗文化的重要性。
7.学校拟开展“陕北民歌进校园,文化传承伴成长”的主题教育活动,请你完善活动方案。(6分)
活动主题
陕北民歌进校园,文化传承伴成长
活动目的
让学生直观感受陕北民歌的艺术魅力,学习和传承优秀传统文化
活动一:邀请陕北民歌代表性传承人进校园表演经典曲目,讲解民歌背后的故事。
活动形式
活动二:组织陕北民歌歌唱比赛。
认识到陕北民歌是民族音乐宝库重要组成部分,是中华优秀传统文化的重要组成部分,增强了
活动收获
民族文化自豪感与认同感。
热点3陕西文旅融合发展
材料1:“十四五”西安“非遗+文旅”创新实践
热点专题
永兴坊对非遗美食的创新开发成效显著,扑面而来的美食烟火气息,吸引许多海内外宾朋在此驻足;唐
代宫廷燕乐《鼓》将非遗元素与现代舞台艺术结合,成为西安文旅新名片;《无界·长安》演出创新性地构建
“非遗+科技+演艺”融合模式,为游客打造了“一小时沉浸式看遍长安千年”的文化体验。
材料2:“十四五”陕西文旅产业质效双升
专
“十四五”时期,陕西文旅产业战略支柱作用日益凸显。2025年,全省8个重点文旅产业链群总营收
9400亿元,同比增长8.7%。文旅与科技、交通、体育、农业等多领域融合发展,催生了一大批消费新模式、新
六
业态、新场景,跟着“演出、诗词、美食、赛事、民俗”游陕西成为亮点,国潮汉服、微短剧、沉浸式演艺等新业态
成为全国热点。
西发展
1.结合材料和所学知识,简述西安“非遗+文旅”创新实践的重要价值。(6分)
(1)有利于展现中华文化的独特魅力,坚定文化自信。
(2)有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(3)有利于发掘非遗当代价值,增强非遗的生命力,推动文化传承与传播。
2.请你为非遗“活”起来、“火”起来,贡献一个金点子。(2分)
(1)推动非遗进校园,建设非遗课程体系,开设非遗工坊,让学生在实践中感受非遗的魅力。
(2)开发文创产品,发展非遗文化产业。
(3)推动非遗与旅游融合发展。
3.请你列举两个陕西非物质文化遗产。(2分)
西安鼓乐、西安面花(塑)、安塞腰鼓、秦腔、陕北说书等。
4.陕西文旅产业质效双升有什么积极影响?(4分)
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(1)有利于将文旅资源转化为产业优势,助力经济高质量发展,为地方经济增长注入强劲动力。
(2)有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化认同感与自豪感,提升陕西文化的影响力和
传播力。
(3)有利于提供更多就业岗位,增加居民收入,改善民生。
(4)有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求,提升人民群众的幸福感、获得感。
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5.(释疑解惑)近年来,西安旅游市场“西引力”热度爆表。小秦产生疑问:“西安派游为何具备超强
‘西引力’”?为此,他和同学们搜集到以下资料。
西安是十三朝古都,拥有兵马俑、大雁塔等众多世界级文物古迹,陕西历史博物馆、碑林博物馆等馆藏
丰富,能满足游客对历史文化的探索欲。
西安市文旅局等多部门印发《西安市加力加效提振消费若干措施》《西安市公共文化和旅游产业发展
专项资金管理办法》等文件,规范市场秩序,促进文旅产业发展。
西安市出租车司机遵守交通规则,主动礼让行人;“金甲武士”“志愿红”等化身文明使者,劝导不文明
旅游行为,为游客营造文明有序的游览环境。
请根据以上资料,回答小秦的疑问。(6分)
热点专题
(1)历史文化底蕴深厚,拥有众多世界级文物古迹,博物馆馆藏丰富,满足游客文化探索需求。
(2)政府积极作为,出台政策规范市场秩序,设立专项资金支持文旅产业发展。
(3)市民文明素养高,出租车司机礼让行人,志愿者劝导不文明行为,营造文明有序的游览环境,
给游客带来良好体验。
专
6.小秦对我省文旅行业开展了调研,发现许多突出问题,请你为解决这些问题提出建议。(4分)》
问题
解决建议
六
(一)在旅游过程中,游
①宣传引导:景区通过广播、标语等,告知文明旅游要求,比如不刻画文物、不乱扔
西发展
客有破坏文物和污染
垃圾,并说明违规会受到处罚。
环境的行为
②加强监管:景区增加巡逻人员,及时发现不文明行为并制止。
(二)旅游市场方面不①加强宣传:采取多种途径,提醒大家低价游可能隐藏陷阱,避免游客被骗。
合理低价游、强迫购物
②规范经营:要求旅行社和游客签订正规合同:保障导游收入,让导游不用靠推销
等问题突出
商品赚钱,专注做好服务
7.(推介)请你向来陕游客推荐一个旅游胜地,并说明推荐理由。(3分)
(1)秦始皇陵兵马俑:被誉为“世界第八大奇迹”,千人千面的陶俑阵列展现秦朝雄浑气象,是探寻
中华文明源头的必访之地。
(2)华山:以“奇险天下第一山”著称,五峰环列,峭壁千仞,尤其是长空栈道和鹞子翻身等险道,令
人心跳加速,是挑战自我、感受自然之险峻的绝佳选择。
2368.学校准备开展“文化之旅”研学活动,请你设计一条线路,使学生沿途能够学习和感受中华优秀传
统文化、革命文化和社会主义先进文化。(3分)
(1)秦始皇陵兵马俑—杨家岭革命旧址—陕西科技馆
(2)西安碑林博物馆一八路军西安办事处纪念馆—西安国家版本馆
(3)黄帝陵—陕甘边革命根据地照金纪念馆—陕西自然博物馆
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