精品解析:[中学联盟]江苏省仪征市古井中学2016届九年级上学期第二次单元训练语文试题解析

2016-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2016-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240217
品牌系列 -
审核时间 2016-11-18
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来源 学科网

内容正文:

江苏省仪征市古井中学2016届九年级上学期 第二次单元训练语文试题 一、积累与运用(35分) 1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是(     ) (2分)   A.分(fēn)外  皱缬(xié)   霪雨(yín)    惺忪(xīng)   B.害臊(sào)    迥然(jiǒng)   憋闷(biē)     犀锐(xī)   C.阴晦(huì)    稠密(cóu)     懊丧(sàng)   挪步(nuó)   D.铿锵(qiāng) 寥廓(kòu)     擅自(shàn) 跺脚(duò) 2.下列标点使用有误的一项是(  ) (2分) A.错过,即“有所失”,我们要习惯它。 B.不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人?能有幸观赏到窗外的一切? C.“不对,这不是将军家的狗-------”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。” D.花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(2分) A.对灾区人民,政府急需解决他们的燃眉之急,然后组织他们搞生产自救。 B.在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。 C.2010年,我国西南部遭遇了历史上一场罕见的旱灾,只要你设身处地,到抗灾救灾的第一线去,你就不能不为我们广大的党员干部那种舍己为人的精神所感动。 D.旁边的那匹野马微微昂着头,表现出一种轻捷的神情,这种神情又与它颈部的美相得益彰。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 4.下列各句中,没有语病的一项是 (   ) (2分) A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 B.科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢? C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地丰富多彩的美食,让人莫衷一是。 D.在学雷锋活动中,校领导率先垂范,广大师生上行下效,踊跃为灾区捐款。 5.下列表述中正确的一项是   (       )(3分)                               A.《在烈日和暴雨下》的作者是老舍,原名舒庆春,现代小说家,戏剧家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。   B.鲁迅在《故乡》中以自己的亲身经历描写了旧中国农村的衰败和人与人之间的隔膜,并表现出对未来的希望。   C.《捕蛇者说》《醉翁亭记》《岳阳楼记》这三篇文章的作者都在唐宋八大家之列。   D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,《林中小溪》的作者是俄国作家普里什文。    6.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是(       ) (3分)   许多生命在身处绝境的时候,都会怨天尤人,自暴自弃,甚至绝望轻生。而小白杨选择的不是死而是生, ,它不能因为生存希望微弱而借口放弃;它不能因为生活艰辛而选择轻生。生命是自然之母所赐,除了自然之母,任何生命都无权处置自己的生命。   ①上天也无可厚非         ②它的使命是为自然界添加宜人的色彩和凉意   ③如果它选择“死亡”     ④但它自己清楚   A.②④③①B.③②①④C.③①④②D.③②④①   7.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)   在浮华的生活面前,渐渐的由急zào(    )变得沉稳。随着岁月的流shì(    ),美好的青春在悄无声息中慢慢的消亡,但无需bào(    )怨,因为漫长的人生之路才刚刚开始。在这错落的人生之途中,带着一份qián(    )诚之心慢慢的行走,不知我小心翼翼的脚步,是否能够踏出一片纯净而芬芳的未来? 8.默写。(8分) ①烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》) ②蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)[来源:学科网] ③ ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ④羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《凉州词》) ⑤且壮士不死即已,死即举大名耳, !(司马迁《陈涉世家》) ⑥ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑦蒹葭采采, 。所谓伊人,在水之涘。(诗经《蒹葭》) ⑧剪不断,理还乱,是离愁。    。(李煜《相见欢》) 9.语文综合实践题(9分) 罗家伦在《学问和智慧》里写道:“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。”请参与下面一些小问题的探究活

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