内容正文:
专题十七
人文河南
视角一
感受河南文化底蕴坚定文化自信
热点1文化遗产数新风
河南博物院的云上展览让古老文物跨越时空“活”在眼前:龙门石窟研究院通过三维数字技术,实现了流
散文物的“身首合一、数字复位”;在科技的加持下,古老般墟,展露新姿…这些古老的文化遗产跨越时空壁
垒,在数字时代焕发磅礴生机,正是我省对“要把这些中华文化瑰宝保护好、传承好、传播好”的生动实践。
点专
1.河南历史文化底蕴深厚,请你再推介几个具有代表性的中原文化遗产。(4分)
速
(1)物质文化遗产:登封“天地之中”历史建筑群、双槐树遗址、大运河河南段等。
查
(2)非物质文化遗产:打铁花、豫剧、皮影戏(罗山皮影戏)、太极拳(陈氏太极拳)、朱仙镇木版年
画、河南坠子、龙舞(火龙舞)、河洛大鼓、麦秆画、泥泥狗、心意六合拳等
专
2.结合材料,谈谈我省运用科技传承和保护文化遗产有何重要意义?(6分)
七
(1)有利于推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升我省文化软实力。
(2)有利于挖掘我省文化的巨大潜力,增强文化吸引力,推动文化强省建设。
(3)有利于传承优秀传统文化,增强我省人民的文化自信和自豪感。
河南
(4)有利于丰富人民群众的精神文化生活,满足人民日益增长的美好生活需要。
(5)有利于提升文化影响力,加深外界对我省文化的了解和认识,提升我省知名度。
3.青少年应如何以实际行动守护、传承我省文化遗产?(6分)
(1)积极学习和了解文化遗产的相关知识,树立保护文化遗产的意识。
(2)大力宣传保护文化遗产的重要性,自觉投身于文化遗产保护之中。
(3)向所在地政府部门提出保护文化遗产的建议。
(4)积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
4.(开放类)你校拟举办传承和保护文化遗产的演讲活动,请列出你的演讲提纲。(4分)
(1)介绍文化遗产的重要性。
(2)结合案例说明当前传承和保护文化遗产面临的挑战。
(3)阐述传承和保护文化遗产的做法。
5.(开放类)学校准备组织同学们到河南博物院参观,请你设计参观守则。(4分)
(1)禁止触摸、刻划、涂污古建、文物和展品。
(2)文明有序参观,禁止追逐嬉戏、大声喧哗、长时间占用公共设施。
(3)爱护环境,讲究公共卫生,不随地吐痰或乱丢杂物等。
热点2河南中医药加速走向海外
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河南是中医药文化的重要发祥地之一。焦作的“四大怀药”、南阳的“仲景”“宛艾”等品牌,通过加工升
级、畅通外贸渠道加速走向海外。相关企业不仅开发出六味地黄丸等20余种产品成功打开俄罗斯、捷克等
市场,还通过打造自有品牌提升了利润和国际竞争力。俄罗斯专家团赴南阳学习中医技法,南阳医学高等专
科学校以伸景工坊为品牌培训了大量海外学员,推动中医药文化走向世界。
草药跨越山海,药香远播重洋,河南正以最具东方韵味的方式,向世界讲述着草木皆有情的中国故事。
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巅峰速查·河南道德与法治
1.运用所学知识,请你分析河南中医药加速走向海外的原因。(4分)
(1)我省中医药文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
(2)中医药蕴含的独特的价值理念,获得更多国家的认同。
(3)我省中医药文化的国际影响力不断提升。
2.请你分析南阳医学高等专科学校以“仲景工坊”为品牌培训大量海外学员的原因。(4分)
(1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
(2)有利于传承和弘扬河南中医药文化。
(3)有利于推动河南中医药文化走向世界、走向未来。
3.结合材料和所学知识,分析河南中医药加速走向海外有何重要意义。(6分)
点专题
(1)有利于弘扬中医药文化,加快建设中医药强省。
查
(2)有利于我省中医药相关企业拓展国际市场,提高产品附加值和企业利润,增强国际竞争力。
(3)有利于加强中医药文化交流与合作,增进国际社会对中医药的了解和认同。
题
4.(开放类)为提升同学们对中医药文化的认识和了解,请你推荐几种传承中医药文化的方式。(4分)》
X
①观看中医药文化宣传小视频:②参加中医药科普讲座:③体验中医药拓印、八段锦养生功
人
法;等等。
原创新题
文河南
2026年2月,“岐黄少年”中医药文化校园行年终展演在郑州市举行,对中医药文化进校园工作
进行年度总结与成果展示。为此,你所在学校开展了以中医药的“前世·今生·未来”为主题的探
究活动。
活动一:探寻中医药的“前世”
中医药文化,是中华民族以天人和谐共生为基本理念,以人体生命健康为研究对象,历经几千年医疗实
践所发展出来的文化形态。中医药文化包括脉枕、砭石、药物、针具、针灸铜人等器物文化,医学行政管理、医
学教育、行医方式等制度行为文化,以及道德规范、基本理念、思维方法、核心价值等精神思想文化。河南是
中医药文化的发源地,至今仍保留诸多中医药文化历史遗存。
(1)从材料中你能得出什么认识。(4分)
①中华文化源远流长、博大精深;②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心
深处的自信和自豪;③我们要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
活动二:了解中医药的“今生”
2025年9月,首届酸黄少年中医药文化校园行系列活动在郑州启动。截止目前,该活动已覆盖郑州
市多所中小学校,形成校校有特色、班班有参与、人人有收获的良好局面,成为全市中小学校认可度最高、参
与度最广、实施效果最好的文化品牌活动之一,推动中医药文化从校园走向千家万户,构建起“学生一家庭一
社区一城市”的中医药文化传播链条。
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(2)对此,小丁同学质疑:在科技高度发达的今天,我们还要花大力气让古老的中医药文化走进校园
没有必要。你同意此观点吗,请说明理由。(4分)
不同意。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。推动中医药文化进校园有利于让学生更好地了
解中华优秀传统文化,提高学生对中华优秀传统文化的认同感,坚定文化自信;有利于引导学生延续文化血脉,自
觉做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者;有利于丰富学生的校园文化生活,养护精神,追求真、善、美。
巅峰速查·河南道德与法治
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活动三:展望中医药的“未来”
(3)中医药的希望和未来在青年。作为新时代的青少年,你能为河南中医药文化的传承和发展做些
什么?(4分)》
①主动学习中医药文化,了解其历史和价值,增强对中医药文化的认知和理解;②在生话中尝试运用一些中医药
养生智慧,感受中医药的实用价值;③通过主题班会、校园文化节或与外国友人交流的机会,讲述河南中医药“跨
越山海”的故事,介绍艾灸、推拿等中医疗法,让更多人了解中医药的魅力;④向家人、同学介绍中医药的独特疗效
热
与文化内涵,或利用网络等渠道宣传中医药文化等。
专
热点3我省推动文旅融合高质量发展
近年来,河南省推动文派融合高质量发展,让千年文脉焕发新生,让文旅经济蓬勃发展。
速
“文旅+”跨界融合
数智赋能
擦亮品牌
推动文旅与教科农体交等11
郑州商都遗址博物院的“数字商
近三年河南开展200余场
个行业深度耦合,催生120余个新
都”展项,通过AR眼镜让游客“穿越”
主题宣传、60余场入境推介,投
题
业态、新场景。文派+研学”让兰
至商都宫殿,3600年前的文明场景“触
入近3亿元奖补包机专列旅行
七
考张庄红色基地年接待团队超5万
手可及”;全省持续实施“百大标识”数
社。“行走河南·读懂中国”品
人次:“跟着赛事去旅游”“跟着演
字化工程,建成60个智慧旅游沉浸式
牌影响力持续扩大。如今的中
唱会去旅游”成为引客入豫“顶
体验新空间,推出《寻迹洛神赋》等52
原大地,周礼汉魂、唐风宋韵与
河南
流”;文旅+康养让栾川、嵩县成
个数字文旅新场景。科技与文化的碰
现代潮流交相辉映,厚重历史与
为全国知名避暑目的地。
撞让文旅体验更具沉浸感与年轻态。
人间烟火相得益彰。
1.结合材料,运用所学知识,分析河南文旅+”跨界融合是如何体现高质量发展要求的。(6分)
(1)河南推动文旅与多行业深度耦合,催生新业态、新场景,通过业态创新激活发展新动能,以创
新引领高质量发展。
(2)发展“文旅+康养”产业,依托良好生态环境发展康养旅游,实现了生态效益与经济效益的
统一。
(3)“文旅+研学”带动红色基地发展,让发展成果惠及更多群众,助力乡村振兴和共同富裕。
(4)满足了人民日益增长的美好生活需要。多样化的新业态满足了人们个性化、品质化的旅游需
求,提升了人民的获得感和幸福感。
2.(影响类)上述材料中推动文旅融合的一揽子举措,对推动我省经济社会发展有何作用?(4分)
(1)有利于打造我省文化旅游特色品牌,促进旅游业发展。
(2)有利于我省培育新的经济增长点,推动我省经济高质量发展。
(3)以数智赋能推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让传统文化焕发新的生命力。
(4)有利于提升文化的吸引力、传播力、影响力,坚定文化自信。
(5)有利于满足人民群众多元的文化消费需求,丰富精神文化生活。
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3.(做法类)促进我省文旅产业高质量发展,加快建设文化强省,请你出谋划策。(6分)】
(1)政府:①制定并完善促进文化产业发展的法规制度;②加大资金投入,完善相关配套设施;
③深度挖掘中原文化的深厚底蕴,发挥文化遗产优势,打造具有中原特色的文化品牌:④开发与保
护相结合,注重社会效益和经济效益相统一:⑤培养相关技艺人才,为文化产业发展提供人才
支持。
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巅峰速查·河南道德与法治
(2)社会:宣传建设文化强省的重要性,积极营造有利于文化产业发展的良好社会氛围。
(3)公民:①积极学习和了解中原文化,增进文化认同:②增强对中原文化的自信心、自豪感;③文
明有礼,与人为善,做文明河南人,树立良好河南形象:④积极向省内外朋友宣传中原文化等。
4.(开放类)假如你是河南文旅推荐官,请你为“行走河南·读懂中国”写一段推荐语,让更多人来到
河南、爱上河南。(4分)》
走进河南,就是走进一部浓缩的中华文明史!在这里,你可以戴上AR眼镜“穿越”至3600
年前的商都宫殿,也可以在《只有河南·戏剧幻城》中沉浸式感受黄河文化的博大精深。从兰考
热
张庄的红色印记,到栾川嵩山的生态康养:从龙门石窟的大唐气象,到清明上河园的宋韵风雅
点专
河南正以全新的姿态,让古老文化“潮”起来,让旅游体验“活”起来。行走河南,读懂中国;老家河
题
速
南,来了就是一家人!
视角已凝聚榜样力量激扬奋进豪情
热点1二O二五年度“河南好人”
专
2026年1月,2025年度“河南好人”名单揭晓,100位来自各行各业的平凡几人上榜。他们中有在烈火中勇
七
救母女的郭军强,有10年义务理发1.5万人次的白永健,有坚守12年为母还债的高继俊,有数十年照料瘫痪
母亲的耿红霞…他们以点滴善行汇聚成感动人心的力量,展现着中原儿女崇德向善的精神风貌。
文
“河南好人”宣传选树活动自2013年启动以来,始终关注身边人身边事,聚焦凡人善举,全省共1621人
南
光荣上榜,为河南精神文明建设注入坚实、温暖的力量。未来,河南将持续擦亮这一品牌,进一步营造“学习
好人、争当好人”浓厚氛围,让文明新风充盈中原大地。
1.结合材料,谈谈河南好人”身上具有哪些优秀品质?(4分)
①见义勇为、舍己为人;②关爱他人、无私奉献;③诚实守信、信守承诺;④关爱家人、孝亲敬
长;⑤爱岗敬业、勇担责任:⑥积极践行社会主义核心价值观,传递社会正能量等。
2.“河南好人”层出不穷,这说明了什么?(4分)
(1)我省社会主义精神文明建设成效显著,社会文明程度不断提高。
(2)我省积极倡导、培育和践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德。
(3)我省重视引导人们向道德模范学习,在全社会形成见贤思齐的良好社会氛围。
(4)我省公民的思想道德素质不断提高,精神境界不断提升。
3.(意义类)结合材料,分析我省持续开展“河南好人”宣传活动有何重要价值?(6分)
(1)有利于弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
(2)有利于加强精神文明建设,提升公民道德素质和社会文明程度。
(3)有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(4)有利于传播社会正能量,构建和谐社会。
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(5)有利于增强人们的责任意识,服务和奉献社会。
(6)有利于传承和弘扬中原精神,为河南高质量发展提供精神动力。
4.“河南好人”的事迹对我们的成长有哪些启示?(4分)
(1)生命虽然平凡,但也能创造伟大。我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生
命价值。
巅峰速查·河南道德与法治
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