视角3 学习青春榜样争做时代新人-【一战成名新中考】2026道德与法治时政热点速查+押题训练

热点4凡人善举点亮道德之光 回望2025年，地震时护娃的教师、洪流中破窗救人的小哥、为生命急救让行的车流、十二年守护的父爱、 欢送抗洪英雄的温情、为救同窗毅然弃考的抉择…凡人微咒汇聚成炬，照亮坦荡前路。感谢2025发光的 你，温暖每一个平凡的日子。 1.(精神品质类)结合所学，谈谈上述材料中的人物挺身而出体现了哪些可贵的精神品质。(4分)》 (1)强烈的社会责任感。 (2)敬畏生命，坚持生命至上。 (3)关爱他人，奉献社会。 (4)英勇无畏的见义勇为精神。 (5)守望相助，扶危济困。 点专题 2.(原因类)为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择逆行？(4分) (1)生命是宝贵的，生命的价值高于一切，生命至上。 (2)他们敬畏生命，尊重、关爱他人生命。 (3)他们具有高度的责任感和使命感，传递温暖与希望。 题 3.(做法类)结合材料，谈谈让凡人善举持续涌现，青少年应该怎么做？(4分) (1)增强履行责任的能力，勇于承担责任。 (2)养成亲社会行为，关爱他人，服务和奉献社会，积极参与社会公益活动。 学习榜样模范 (3)拒绝冷漠，关切他人生命，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 4.(开放类)凡人微光汇聚成炬，照亮坦荡前路。请你也分享两个暖心瞬间。(4分) 弘 (1)老人冬天摔倒，中学生暖心一扶。 (2)司机礼让行人，行人点头致谢。 美德精神 (3)考生走错考场，交警“逆行”护送考生等。 视角学习青春榜样争做时代新人 筑中国 热点12025年全国“新时代好少年” 值 2025年8月19日，中央精神文明建设办公室等5部门联合发布2025年全国“新时代好型少年”，发布仪式 以“追光吧·少年”为主题，向社会推出了50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。新时代好少年们面向全国少 年儿童发出倡议，号召大家“争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年，为全面建设社会主义现代 化强国，全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着”。 1.(意义类)开展“新时代好少年”评选活动有什么时代价值？(6分) (1)有利于激励青少年积极上进，培养社会责任感，实现人生价值。 (2)有利于传播社会正能量，在全社会形成崇尚美德、学习先进的良好风尚，推动精神文明建设。 (3)有利于培养担当民族复兴大任的时代新人，为国家发展和民族进步注入青春动力。 133 2.(做法类)你要如何响应新时代好少年们发出的倡议？(4分) (1)爱党爱国：坚持中国共产党领导，听党话、跟党走，热爱祖国。 (2)勤奋好学：学习科学文化知识，坚持在实践中学习，树立终身学习理念。 (3)全面发展：积极参加社会实践活动，开阔视野，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。 巅峰速查·安徽道德与法治 133 3.（行动计划书)向新时代好少年学习，小安制作了追光少年行动计划书，请你帮忙完成。(4分) 追光少年行动计划书 短期目标 长远目标 面临的现实条件 具体行动计划 优势：物理化学成绩优秀 每周参加校科技社团实验活动、每 提升科学实验能力 成为国家科研人才 不足：动手能力不强 月阅读1本科学相关书籍 4.（美德申报卡)某校开展了美德好少年评比活动，请你帮助小安填写美德好少年申报卡。(4分) 热点专题速查 美德好少年申报卡 姓名 小安 性别 年龄 X× 联系电话 XX 申报 ①诚信之星（从“××之星” 称号 中选择一个称号) 专题十 先进 ②答应同学帮忙补习功课，无 事迹 论刮风下雨都按时赴约，坚守 承诺不违约。 学习榜样 5.(开放类)学校拟开展“校园最美少年”评选活动，请你拟订三条参评条件。(3分) 范 (1)关心他人，乐于助人。 (2)勇于承担责任，无私奉献，不言代价与回报。 扬 (3)自尊、自信、自立、自强等。 ◆弘扬优秀传统文化、传承红色基因类少年 精 杨自若 张慧慧 构 她发起成立青少年公益志愿团组—纵横少年 她从小接受豫剧系统训练，多次随学校南派豫刷 中 团，化身中轴线“小小讲解员”，组织40多场中轴线讲社团参加演出，主演的《秦雪梅》选段被观众称为“最 解活动，参与设计文创桌游《北京中轴线·建造师》，让具灵气的少年演绎”。梦想高考后报考戏曲专业院 历史文化“活起来”。 校，登上更大舞台，让更多人感受到传统文化魅力。 6.（做法类)结合材料，请你总结以上人物弘扬优秀传统文化的路径。(4分) (1)杨自若：①立足社会实践，传播中华优秀传统文化：②创新文化表达方式，推动中华优秀传统 文化创造性转化、创新性发展。 (2)张慧慧：参与校园传承，进行舞台表演，用实力展现戏曲魅力。 延安精神红领巾讲解团 王雨晨 成立34年来，延安职业技术学院附属小学延安精神 她是中国共产党早期北京革命活动纪念馆（北 红领巾讲解团累计培育“小小讲解员”3000余名，他们活 大红楼)的红领巾志愿讲解员，累计讲解超过1300 134 跃在枣园、杨家岭等革命旧址，为全国游客讲述延安故小时，深入研究党史，用生动讲解让革命历史深入人 事，开展红色宣讲1万余场，覆盖听众150万余人次。 心，成为红色故事的“活历史书”。 7.（感受类)从这些“小小讲解员”身上你感受到怎样的坚守？(4分)》 (1)传承红色基因，赓续红色血脉。 (2)勇于承担责任，服务和奉献社会 134 巅峰速查·安徽道德与法治 8.(意义类)传播中华优秀传统文化和红色文化对新时代好少年的成长有何意义？(6分)】 (1)有利于滋养心灵，丰富精神世界，促进自身全面发展。 (2)有利于学习革命文化，传承红色基因，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。 (3)有利于自觉继承和发扬艰苦奋斗的优良品德，坚定人生方向。 9.(申请表)红领巾讲解团发出了一份邀请函，小安看到后决定报名参加，请你以小安的身份完成申 请表。(4分) 邀请函 申请表 红领巾讲解团向你们发出诚挚邀请，快来加 姓名 小安 性别 入超有趣的“小小讲解员”队伍吧！ 点专题 年龄 ×× 联系电话 X× 在这里，你们将穿梭在红色革命之间，探寻 历史的奥秘，用自己的热情为游客们带去温暖与 学校 ×× 班级 ×× 帮助，开启一段独一无二的成长之旅，还等什么 填表要求：请围绕你的品质、性格 申请理由 专 呢，赶紧报名吧！ 特长等方面填写。 题 (1)我为人谦逊有礼，举止端庄，具有亲和力。 (2)我性格开朗、责任心强，口齿清楚、语言流畅，善于沟通交流。 (3)我了解革命文物故事，愿意成为革命文化的传播者、弘扬者、建设者。 学习榜样模范 ◆热爱科学类少年 袁玮尧 王乐晨 他是校园“科技小达人”，善于创新，探索人工智能 她创新能力较强，善于发现生活中的问题，运用所 扬美 与中草药种植融合，通过Arduino平台研发智能灌溉系学知识提出创新解决方案，在各级科技创新大赛中，多 统，搭建湿度感应网络，实现自动灌溉，显著提升种植效次获得大奖。她研发出“可以吃的环保洗洁精”和“基 神 率。此外，他参与开发校本课程《“陶瓷”铜川·AI+》,为于鱼鳞制造的环保牙膏”，体现了将日常生活与科学 构 同学们提供学习资源，展现新时代好少年的担当。 实践相结合的创新思维。 国 10.(概括类)请你总结以上人物是如何诠释新时代好少年的担当的。(4分) (1)具有创新意识，敢于探索，开发创造潜力。 (2)积极参与科学实践活动，将所学知识应用于解决实际问题，知行合一。 (3)关注国家社会发展需求，用创新成果服务社会。 11.（启示类)上述两位科技小达人的事迹带给你哪些思考？(4分) (1)学会独立思考，开发创造潜力。 (2)生活处处有创新，让创新成为一种生活方式。 (3)发扬创新精神，增强创新意识，在实践中创新」 (4)在学习和生活中，要善于发现问题，探索解决问题的方案。 135 ◆乐于助人类少年 少年急救侠盛徐荦 青春心理剧挺 他利用学到的急救知识，持续实施11分钟心肺复 天津市蓟州区第一中学青春心理剧社十年扎根校 苏术，成功施救一名心脏骤停的高中生，为后续医疗救园，自编自导自演心理剧化解同龄人困惑。用“生命 助赢得宝贵时间，被网友赞为“少年急救侠”。 温暖生命”的微光，照亮心灵的火炬。 ””” 巅峰速查·安徽道德与法治 135 12.(精神品质类)以上人物/群体故事中蕴含着哪些闪光点？(4分) 见义勇为、奉献社会、关爱他人、乐于助人、敬畏生命、承担责任等。 13.(启示类)以上人物/群体故事带给你哪些感悟？(4分) (1)要学习防护和急救的知识与技能，掌握科学自救和救他的能力。 (2)坚持生命至上理念，敬畏生命，关怀他人生命。 (3)在奉献中实现人生价值。 热点专题 ◆自强不息、孝亲敬长类少年 荣莉花盲童管乐团 周奕唯 乐团由31名视障学生组成。他们从零基础起步，每日练 他坚持在寒暑假和周末帮当环卫工人的妈 查 3小时，靠耳辨音记谱、肌肉记忆合拍、手触调气息，还需记总妈扫地。当被问及“帮妈妈扫地是否觉得难为 谱，付出超常人百倍努力，如今能熟练合奏十几种乐器，斩获情”时，他回答：“我认为劳动很光荣，帮妈妈扫 题 “中华杯”全国管乐展演最高奖等荣誉。 地不丢人，不帮才丢人。” 学 14.(精神品质类)上述故事分别向你传递了哪些正能量？(4分)》 (1)茉莉花盲童管乐团：自强不息、坚持不解、意志坚强、勇对挫折等。 榜样模范 (2)周奕唯：尊重劳动、孝敬父母、勇于承担责任、热爱劳动等。 15.(理解类)结合所学，谈谈你对“劳动很光荣”的理解。(4分) 扬 (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 精神 16.(启示类)你从以上故事中获得哪些启迪？(4分) 构 (1)养成自尊自信自强的人生态度。 中 (2)正视挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (3)发掘生命的力量，激发自己的潜能，做更好的自己。 (4)从现在做起，从小事做起，感恩父母，用行动表达对父母的爱。 (5)我们要热爱劳动，发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。 热点2见义勇为好少年李佳婷 2025年12月6日，宁夏4岁男童在冰面玩耍时落水，13岁女孩李准婷途经时挺身而出：“我身体轻，我下 去救。”她匍匐靠近冰窟，一边安抚男童一边递管施救。施救中冰面再裂，她紧抓救援绳，最终被群众拉回安 全区域，为消防员成功救助男童赢得时间。见男童获救后，她未留姓名悄然离开。 1.(精神品质类)李佳婷身上彰显了怎样的青春风采？(2分) 见义勇为、临危不乱、关爱他人、不言代价与回报等。 136 2.(评价类)你怎样看待李佳婷的做法？(4分) (1)李佳婷的做法是坚持生命至上、关切他人生命的表现，值得赞扬。 (2)她身上具有见义勇为、勇敢的精神品质。 (3)践行了友善的社会主义核心价值观。 136 巅峰速查·安徽道德与法治 3.(启示类)李佳婷的救人事迹对你有何启示？(4分) (1)坚持生命至上理念，敬畏生命，关怀他人生命。 (2)在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式帮助他人。 (3)勇于承担责任，服务和奉献社会，不言代价与回报。 (4)生命虽然平凡，但也能创造伟大。 4.□课标·辨析有人说，人的生命只有一次，为了挽救他人的生命不顾自己的生命是不值得的。你 同意这种说法吗？结合上述材料说说你的理由。(6分)》 不同意。 理由：(1)生命是宝贵的，但生命的价值不仅仅在于长度，更在于其意义。 点专题 (2)我们在珍爱自己生命的同时也要尊重、关怀和善待他人生命，挽救他人生命体现了对生命的 尊重和关爱，展现了责任和担当，书写了生命价值。 (3)我们应在确保自身安全的前提下，挽救他人生命，这既是对他人负责，也是对自己负责。 专 热点3十五运会赛场上的青春锋芒 X 十五运会中一场场竞争激烈的赛事让观众热血沸腾。奥运冠军医志慧“哪怕到最后一刻，也绝不放弃” 学 的坚定信念让她实现了全运会“三连冠”：陈妤题就算受伤也不放弃，一天都不曾落下训练：刘景扬凭借自己 的努力和坚持，成功逆袭，打破纪录。她说：“我用我的青春，做了一场自我实现的梦。为我自己感到骄傲！” 于子迪打破了此前保持了13年的亚洲纪录；何杰成为首位宁夏马拉松冠军，激动高呼“谁说宁夏生长不出来范 玫瑰，我就是啊！”他们为了梦想，跨越年龄、伤病等重重阻碍勇往直前，勇敢无畏，绽放青春锋芒。 弘 1.(精神品质类)材料中运动员们展现出怎样的中国精神？（至少写出两，点）(4分) (1)自强不息、坚韧不拔。 (2)锐意进取，勇于突破 (3)自信自强，勇担使命。 德 (4)脚踏实地，艰苦奋斗。 (5)敢于追梦，努力圆梦。 神 2.(意义类)“谁说宁夏生长不出来玫瑰，我就是啊！”这彰显了中华民族怎样的精神财富？弘扬这种 筑 精神对青少年健康成长有何意义？(6分) 国 (1)精神财富：自信 值 (2)意义：①自信让我们充满激情，坚定信心和希望：②自信能够激发潜能与活力，获得更多实践 机会与创造可能：③自信让人乐观坚定，远离自负和自卑。 3.(启示类)十五运会的运动员们为梦想跨越阻碍勇往直前，对我们有何启示？(6分) (1)实现梦想不应止于心动，更要付诸行动。（努力是梦想与现实之间的桥梁。） (2)做更好的自己，要不断激发自己的潜能。 (3)面对挫折要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性。 (4)将个人理想与国家发展紧密结合，活出生命的精彩，创造生命的价值。 4.(开放类)请你以“让青春绽放绚丽之花一做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣 137 言”。（要求：不少于80字，不得复述上述文字内容。）(4分) 青春当有鸿鹄志，自强为翼赴山海。面对挫折，我们以坚韧为铠甲，不退缩、不气馁，在磨砺中 “克已自胜”；立足当下，我们以奋进为笔，勤耕耘、敢突破，在实干中增长才干。秉持中华民族自 强不息的精神传承，以理想为航、以奋斗为路，让青春在攻坚克难中绽放绚丽之花，做不负时代的 自强中国人！ 巅峰速查·安徽道德与法治 137