第十一课《成长变变变》教学课件-2025-2026学年南大版初中心理健康七年级全一册

2026-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 心理健康
教材版本 初中心理健康南大版七年级全一册
年级 七年级
章节 第十一课 成长变变变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.71 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 xkw_082834393
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

《成长变变变》教学课件 南大版初中心理健康教育七年级全一册 1.7.2013 同学们好!欢迎来到今天的心理健康课。从小学到初中,我们每个人都在经历一场奇妙的旅程——成长。今天,就让我们一起走进《成长变变变》的世界,学习如何拥抱变化,遇见更好的自己。 ‹#› 今天,我们一起探索成长的秘密! 01. 奇妙的旅程 我们正在经历怎样的变化? 身体与心灵的双重蜕变 ✨ 发现每一步的精彩 02. 变化的两面 成长带来了什么? 机遇与挑战并存的礼物 🌞 拥抱每一种可能 03. 智慧的锦囊 如何应对成长的挑战? 学会解决问题的魔法 🔑 解锁内心的力量 04. 我的成长宣言 勇敢迈向未来! 大声说出你的目标 🚀 做独一无二的自己 1.7.2013 本节课我们将分为四个部分。首先,我们会一起探索成长过程中奇妙的变化。接着,分析这些变化带来的积极和消极影响。然后,我们会学习一些应对成长挑战的智慧方法。最后,我们将一起写下自己的成长宣言。 ‹#› 故事时间:小明的烦恼 大家好,我是小明。最近我发现自己好像变了一个人。以前我是班里的“开心果”,可现在,我变得特别敏感和内向。我的身高像雨后春笋一样往上蹿,声音也变得又粗又哑,有时候我自己听了都觉得别扭。我害怕被同学嘲笑,不敢大声说话,也不敢参加体育活动。我常常问自己:“我到底怎么了?” 👂 共鸣时刻 同学们,你们在生活中有没有类似小明这样的感受和经历呢?比如身体的变化,或者心情的变化? 🤔 开动脑筋 你觉得小明为什么会有这些变化和烦恼?这一切的背后,是因为什么原因呢? 1.7.2013 让我们先来听一个故事。小明最近遇到了很多烦恼,他发现自己的身体和性格都发生了很大的变化。大家有没有类似的感受呢?你觉得小明为什么会这样?其实,这正是我们每个人成长过程中都会遇到的情况。 ‹#› 成长,一场奇妙的变奏曲! 小明的故事 = 每个人的成长缩影 小明的故事,其实是我们每个人成长过程中的缩影。从小学到初中,我们正经历着一场叫做“青春期”的奇妙旅程。在这段旅程中,我们的身体、心理和生活都在发生着巨大的变化。 ✨ 这节课,就让我们一起揭开“成长变变变”的神秘面纱,学会认识它、接纳它,并与它和谐共处。 1.7.2013 小明的故事,其实是我们每个人成长的缩影。我们正经历着一场叫做“青春期”的奇妙旅程,就像毛毛虫蜕变成蝴蝶一样,我们的身体和心理都在发生巨大的变化。今天,我们就来一起探索这场奇妙的变奏曲。 ‹#› PART 01 奇妙的旅程 我们正在经历怎样的变化? 1.7.2013 现在,让我们进入第一部分,一起探索成长过程中那些奇妙的变化。 ‹#› 身体的变化:悄悄发生的“小秘密” 进入青春期,我们的身体就像一个被按下了“加速键”的小宇宙,开始发生翻天覆地的变化。这些都是正常的生理现象,是我们走向成熟的标志,也是成长送给我们的珍贵礼物。 身高与体重 · 突飞猛进 身体的“加速键”被按下,身高和体重快速增长,这是我们从孩童走向青少年最直观的变化。 第二性征 · 性别特征显现 男女生开始出现明显的性别特征差异,这是生殖系统发育成熟的重要信号。 其他变化 · 新陈代谢 汗腺和皮脂腺分泌变旺盛,可能会出现长痘或体味变化,做好清洁,保持清爽! 1.7.2013 首先,我们来看看身体上的变化。进入青春期,我们的身体就像被按下了加速键,身高体重突飞猛进,第二性征也开始出现。这些都是非常正常的生理现象,是我们长大的标志。此外,我们还会发现,自己的汗腺分泌变多了,甚至偶尔会长几颗痘痘,这些都是身体新陈代谢加快的表现,也是青春期独特的“小秘密”。 ‹#› 身体变化之一:身高与体重 —— 我们在“拔节生长”! 身高突增 这是青春期最显著的特征之一。你可能会发现,自己突然就长高了一大截,甚至不知不觉间,个头已经超过了爸爸妈妈! 体重增加 伴随着身高增长,体重也会相应增加。身体的肌肉量增多,让我们变得更结实、更有力量,精力也更加充沛。 💡 趣味小知识 青春期身高增长最快的时期叫“生长突增期”。女生通常比男生早1-2年进入这个时期,所以在小学高年级,女生常比男生高哦。 1.7.2013 最明显的变化就是身高和体重。我们就像春天的竹子一样,在“拔节生长”。大家可以看看自己的身高尺,是不是发现自己已经悄悄长高了很多?这是成长最直观的证明。体重的增加,也不仅仅是长胖了,更多的是身体变得更强壮,肌肉更有力量,这都是我们正在长成大人的标志。 ‹#› 身体变化之二:第二性征(男生篇) —— 成为小小男子汉 声音变粗 声带变长变厚,声音会变得低沉、沙哑,这就是我们常说的“变声期”。 出现喉结 随着身体发育,喉咙部位会逐渐突出一个小小的、硬硬的凸起,这是男性特有的生理标志。 长出胡须和体毛 嘴唇周围、下巴会慢慢长出细细的胡须,同时腋下、身体其他部位的毛发也会逐渐变得明显。 体型变得更有力量 肩膀会逐渐变宽,骨骼变得粗壮,肌肉也会越来越发达,让你看起来更像一个“小小男子汉”。 1.7.2013 对于男生来说,身体会发生一些特别的变化,比如声音变粗、出现喉结、长出胡须等。这些变化标志着你们正在从男孩成长为小小男子汉。大家不要害羞或者惊慌,这都是正常的生理发育过程,是成长的必经之路。 ‹#› 身体变化之三:第二性征(女生篇) —— 绽放青春的花朵 🌸 乳房发育 这是女孩进入青春期最直观的重要标志,象征着女性魅力的开始。 🌺 月经初潮 生殖系统成熟的里程碑,意味着身体具备了孕育生命的潜能,是值得骄傲的成长礼! 🍃 体态变化 骨盆逐渐变宽,身体脂肪分布改变,腰、胸、臀曲线变得更加明显柔和。 🌿 长出体毛 腋下、隐私部位会慢慢长出细软的毛发,这是身体发育的正常生理现象。 💡 温馨提示:月经期间要特别注意个人卫生,勤换卫生用品;保持轻松愉快的心情;避免游泳和剧烈运动,好好呵护自己。 1.7.2013 对于女生来说,身体的变化就像花朵绽放一样美丽。乳房发育、月经初潮等都是正常的生理现象,标志着你们正在走向成熟。这是一件非常美好的事情,值得我们骄傲。 ‹#› 心理的变化:情绪的“过山车” 青春期不仅是身体的“变形记”,也是心理的“重塑期”。我们的情绪就像坐上了过山车,时而高涨,时而低落,这些都是成长的信号。 情绪波动大 可能因为一件小事就兴高采烈,也可能因为一句不经意的话就黯然神伤,情绪像天气一样善变。 敏感与冲动 对他人评价非常在意,容易感到害羞和紧张;也可能因为一时冲动,做出让自己事后后悔的决定。 💡 互动时刻 你最近有没有过莫名其妙感到烦躁、生气,或者没来由感到开心、兴奋的时候?试着和同桌分享一下吧。 1.7.2013 除了身体,我们的心理也在发生巨大变化。最明显的就是情绪的波动,就像坐上了过山车,忽高忽低。大家是不是也有这样的感觉?这都是成长过程中的正常现象。 ‹#› 心理的变化:开始思考“我是谁” 我们开始更加关注自己,像一个好奇的侦探,探索着“我”这个神秘的个体。 关注自我形象 开始在意自己的穿着打扮、发型,希望给别人留下好印象,也希望自己看起来更好。 渴望独立 不再事事依赖父母,希望有自己的专属空间和隐私,开始尝试自己做决定,对外部世界充满探索欲。 内心世界丰富 开始有了自己的“小秘密”,喜欢写日记记录心情,开始思考人生、理想等更深层次的问题。 1.7.2013 同时,我们的自我意识开始觉醒。我们开始更加关注自己,在意自己的形象,渴望独立,并且内心世界变得越来越丰富。我们开始思考“我是谁”,“我想成为什么样的人”。 ‹#› 心理的变化:思维方式的转变 我们的思维能力在飞速发展,不再仅仅满足于表面现象,开始向更深层、更广阔的领域探索。 抽象思维发展 能够理解更复杂的概念,比如正义、公平、友谊的真正含义,不再局限于具象的事物。 批判性思维萌芽 开始对周围的事物和观点提出疑问,不再完全相信权威,学会独立思考并寻找答案。 想象力更丰富 对未来充满憧憬,常常做各种天马行空的“白日梦”,这是创造力萌发的重要信号。 1.7.2013 我们的思维方式也在转变。我们不再满足于简单的答案,而是开始进行抽象思考和批判性思考。我们的想象力也变得更加丰富,对未来充满了各种美好的憧憬。这些思维方式的变化,标志着我们正在一步步走向成熟,拥有更独立的人格和更强的解决问题的能力。 ‹#› 社会角色的变化:家庭中的“小大人” 在家庭中,我们不再是那个只知道玩耍的小孩子,随着年龄和心智的成长,我们开始尝试承担起更多的责任,逐渐成为家里的“小大人”。 承担力所能及的家务 从整理自己的房间、书桌开始,到帮家里洗碗、扫地、倒垃圾。虽然都是小事,但能为家庭分担一份辛苦,贡献一份力量。 参与家庭决策讨论 家里要买什么大件?周末去哪里玩?父母开始更愿意听听我们的想法和意见。当我们的建议被认真对待时,我们也更有“主人翁”的责任感。 理解并体谅父母 我们开始懂得父母工作的压力和照顾家庭的不易,不再无理取闹,学会了关心他们的身体健康,会主动提醒父母注意休息。 成长故事:小红以前每天早上都要父母帮忙整理书包,还经常因为赖床让爸妈手忙脚乱。但上初中后,她好像突然“长大了”,不仅能自己把文具和书本整理得井井有条,晚上还会提醒加班晚归的父母:“爸爸妈妈,早点休息,别太累了。” 1.7.2013 随着成长,我们在家庭中的角色也发生了变化。我们不再是小孩子,而是开始承担家务,参与家庭决策,并且更能理解父母的辛苦。我们正在成为家庭中的“小大人”。 ‹#› 社会角色的变化:校园里的“新角色” 学习压力增大 科目增多,难度加大,需要更强的自主学习能力来应对挑战。 社交圈扩大 认识更多新同学,结交新朋友,学习如何处理更复杂的人际关系。 集体责任感 作为班级的一员,我们需要为班级荣誉贡献自己的一份力量。 1.7.2013 在学校里,我们的角色也发生了变化。学习压力增大,社交圈扩大,我们需要学会自主学习和处理更复杂的人际关系。同时,我们也有了更强的集体责任感。 ‹#› 分享时刻:我的成长变化 请同学们以小组为单位,分享一下自己在成长过程中,在生理、心理、社会角色这三个方面的具体变化。 生理变化 你最近发现自己身体上 最大的变化是什么? 心理变化 你最近一次情绪波动 是因为什么? 社会角色 你觉得自己现在和小学时 最大的不同是什么? 1.7.2013 现在,让我们以小组为单位,分享一下自己的成长变化。可以从生理、心理和社会角色这三个方面来谈。分享是最好的学习,通过分享,我们可以发现,原来大家都在经历着相似的变化。 ‹#› PART 02 变化的两面 成长带来了什么? 1.7.2013 了解了成长中的各种变化,我们再来探讨一下,这些变化到底给我们带来了什么?它就像一把双刃剑,既有积极的一面,也有消极的一面。 ‹#› 积极影响:成长让我们更强大! 增强自信 身高的增长、能力的提升,让我们感觉自己更有力量,更有信心去面对挑战。 拓展视野 思维能力的发展,让我们能看懂更多书籍,理解更复杂的世界,拥有更广阔的格局。 收获友谊 社交圈的不断扩大,让我们有机会去结交到更多志同道合的朋友,共同成长。 实现独立 学会自己处理学习和生活中的问题,培养责任感,为未来走向社会打下坚实基础。 🌟 真实成长故事 小刚因为身高增长,在篮球比赛中发挥出色,变得更加自信,不仅赢得了比赛,也在团队中交到了很多志同道合的球友。 1.7.2013 首先,我们来看看积极的一面。成长让我们变得更强大,更自信,视野更开阔,也收获了更多的友谊。我们正在一步步走向独立,为未来打下坚实的基础。就像小刚一样,成长带来的改变,让他不仅赢得了比赛,更收获了自信与朋友。 ‹#› 消极影响:那些成长中的烦恼 外貌焦虑 对自己的身高、体型、痘痘等感到不满意,容易产生自卑心理,从而变得不自信。 情绪困扰 青春期情绪波动较大,容易感到孤独、迷茫或烦躁,有时难以找到情绪宣泄的出口。 人际关系紧张 渴望独立,与父母之间的“代沟”逐渐加深;同时在与同学、朋友的相处中也容易产生矛盾。 学习压力 课程难度增加,升学竞争加剧,面对日益繁重的学业任务,容易感到力不从心,产生焦虑感。 真实案例:小美进入青春期后脸上长了很多痘痘,她觉得自己变丑了,开始刻意回避社交,不愿意和同学交流,性格也变得越来越孤僻。 1.7.2013 当然,成长也会带来一些烦恼。比如对自己外貌的焦虑,情绪上的困扰,人际关系的紧张,以及学习压力的增大。这些都是我们可能会遇到的挑战。 ‹#› 头脑风暴:如何看待成长的影响? 请结合小刚和小美的案例,以及你自己的经历,和小组同学讨论一下: ✨ 积极影响 成长给你带来的最大的积极影响是什么? (比如:学会独立、交到志同道合的新朋友、掌握了一项新技能、更能理解父母...) 😥 成长烦恼 你目前最困扰的成长烦恼是什么? (比如:学习成绩带来的压力、和父母沟通有隔阂、朋友间产生矛盾、对未来感到迷茫...) ⏳ 烦恼时长 你认为这些烦恼是暂时的还是长久的? (试着说说你的理由,并和大家分享一下你的看法,看看大家是怎么想的) 1.7.2013 现在,让我们进行一次头脑风暴。结合刚才的案例和自己的经历,和小组同学讨论一下,成长带给你的最大积极影响是什么?你最困扰的烦恼又是什么?你觉得这些烦恼会一直存在吗? ‹#› PART 03 智慧的锦囊 如何应对成长的挑战? 1.7.2013 认识到成长的两面性后,我们更需要学会如何应对这些挑战。接下来,我将为大家提供几个“智慧锦囊”。 ‹#› 智慧锦囊一:做自己身体的好朋友 健康的身体是应对一切变化的基础,做好这四件小事,给成长加buff! 01 均衡饮食 不挑食,多吃五颜六色的蔬菜和水果,合理搭配主食和肉类,保证营养全面摄入。 02 坚持运动 跑步、打球、游泳、跳绳...每周坚持3-4次运动,让肌肉更强壮,反应更敏捷。 03 规律作息 早睡早起,每天保证8-10小时的睡眠,拒绝熬夜。规律作息能让身体充满活力。 04 注意卫生 勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁。好习惯能帮我们有效抵御病菌入侵。 1.7.2013 第一个锦囊是:做自己身体的好朋友。健康的身体是一切的基础。我们要做到均衡饮食、坚持运动、规律作息和注意卫生。只有身体棒,我们才有精力应对成长的挑战。 ‹#› 智慧锦囊二:给情绪找个出口 学会管理情绪,不让烦恼堆积。 找人倾诉 找父母、老师、好朋友聊一聊,把心里的烦恼说出来,倾诉本身就是一种疗愈。 写日记 把自己的心情和想法写下来,就像和另一个自己对话,理清思绪,拥抱自我。 运动释放 打一场球,跑一次步,挥洒汗水,让身体的疲惫带走所有的坏心情。 深呼吸 当感到紧张或愤怒时,试着深呼吸几次,吸气、呼气,让自己慢慢平静下来。 1.7.2013 第二个锦囊是:给情绪找个出口。当我们感到烦恼时,不要憋在心里。可以找人倾诉,写日记,或者通过运动来释放。学会管理情绪,才能让我们的内心更强大。 ‹#› 智慧锦囊三:学会沟通与理解 良好的人际关系,是我们青春成长的“润滑剂” 与父母沟通 主动分享学校的趣事与烦恼,在交流中理解父母深沉的关心与爱护。 与同学相处 尊重彼此差异,在学习和生活中互相帮助,学会分享快乐与合作共赢。 结交新朋友 用真诚主动地去与人交往,用善意和微笑敲开友谊之门,拓展社交圈。 “沟通是心灵的桥梁,理解是情感的纽带。” 在成长的路上,学会倾听,懂得换位思考,你会收获更多温暖与力量。 1.7.2013 第三个锦囊是:学会沟通与理解。良好的人际关系是成长的润滑剂。我们要学会与父母、同学沟通,理解他们,尊重他们,这样才能建立和谐的人际关系。 ‹#› 实践演练:角色扮演(一) 🎭 情境设定 考试失利后,你心情非常低落,回到家,妈妈不停地唠叨你,你感到非常烦躁,两人因此发生了言语冲突。 🎯 演练任务 请一组同学分别扮演“你”和“妈妈”,模拟如何运用我们今天学到的非暴力沟通方法,来有效应对这个场景,化解冲突。 💡 沟通提示 👤 “你”的角色:尝试“我感到...”句式表达自己的情绪,而不是直接发火。 👩 “妈妈”的角色:尝试倾听和观察,表达对孩子的关心,而不是一味指责和说教。 1.7.2013 现在,我们来进行一个角色扮演。情境是:考试失利后,你和妈妈发生了冲突。请一组同学来模拟一下,看看如何运用我们学到的沟通技巧来解决这个问题。 ‹#› 实践演练:角色扮演(二) 情境 · SCENARIO 你的好朋友最近总是和另一个同学一起玩,不再像以前一样经常找你。你感到心里空落落的,觉得自己被冷落、被忽视了,非常不舒服。 任务 · TASK 请一组同学,分别扮演“感到被冷落的你”和“好朋友”两个角色,现场模拟一段对话。试着展现出真实的心情和处理方式。 提示 · TIPS 🤔“你”的思考:是带着怒气直接质问对方,还是选择一个安静、合适的时机,坦诚地表达自己的感受? 🤝“好朋友”的思考:面对朋友的感受,应该如何倾听和回应,才能不让误会加深,避免友谊产生裂痕? 1.7.2013 我们再来模拟另一个场景。当你感觉被好朋友冷落时,你会怎么做?是直接质问,还是坦诚沟通?请另一组同学来表演一下。 ‹#› 分享与总结 请刚才参与角色扮演的同学,结合自己的体验分享一下感受: 📝 方法回顾 在表演过程中,你有意识地运用了哪些我们今天课堂上学到的沟通技巧和处理方法? 💡 认知更新 通过代入角色的亲身体验,你对如何处理生活中的人际关系,有了什么新的体会或认识? 🌟 教师总结:首先,要大大地肯定每位同学的精彩投入!在处理复杂的人际关系时,技巧只是辅助,真正的核心在于我们是否愿意真诚地去沟通、用心去理解对方的处境,并站在对方的角度去换位思考。这三点,是我们建立良好关系的“金钥匙”。 1.7.2013 非常感谢同学们的精彩表演。现在,请你们分享一下自己的感受。通过这个活动,大家是不是对如何处理人际关系有了更深的认识?沟通、理解和换位思考是解决问题的关键。 ‹#› PART 04 我的成长宣言 勇敢迈向未来! 1.7.2013 课程接近尾声,让我们一起进入最后一部分,写下我们自己的成长宣言,勇敢地迈向未来! ‹#› 总结回顾:我们学到了什么? 成长的变化 我们全面了解了在成长过程中,身体的生理变化、内心的心理变化以及在社会关系中角色的转变。 变化的影响 我们深入探讨了成长带来的双重性,既有令人兴奋的积极面,也有让人困惑、不安的消极面。 应对的方法 我们掌握了实用的应对策略:保持规律的健康生活习惯、学会觉察和调节情绪、以及掌握与他人进行有效沟通的技巧。 1.7.2013 让我们来回顾一下本节课的重点。我们了解了成长中的各种变化,认识到了它的双面性,并学会了如何通过健康生活、调节情绪和有效沟通来应对挑战。希望大家在今后的成长道路上,能够从容面对每一次变化。 ‹#› 我的成长宣言 成长是一场不可逆转的旅程,它充满了未知与挑战,但也蕴藏着无限的可能。让我们以积极的心态接纳每一个变化,用智慧和勇气面对每一个烦恼。记住,每一次的困惑和挑战,都是我们成长的勋章。 请同学们大声读出这句话: “我勇敢,我接纳,我成长!” 1.7.2013 成长是一场不可逆转的旅程,充满了挑战,也充满了希望。让我们以积极的心态接纳每一个变化,用勇气面对每一个烦恼。现在,请大家和我一起大声读出我们的成长宣言:“我勇敢,我接纳,我成长!” ‹#› 课后小任务 给未来的自己写一封信 告诉未来的自己,你现在的烦恼和梦想,以及你打算如何去实现它。 和父母进行一次深度沟通 主动和父母分享你本周的学习和生活,听听他们的建议。 1.7.2013 今天的课后作业有两项。第一,请大家给未来的自己写一封信。第二,主动和父母进行一次深度沟通。希望大家能将今天所学应用到实际生活中。 ‹#› 谢谢聆听! 愿我们都能在成长的旅程中, 遇见更好的自己! 1.7.2013 今天的课程到此结束,谢谢大家!愿我们每个人都能在成长的旅程中,勇敢地拥抱变化,最终遇见那个更好的自己! ‹#› $

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