2026年中考历史临考冲刺卷01（广州专用）

2026年中考历史临考冲刺卷01（广州专用） 历 史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A C A D A D D B C D D C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B A A A A D C A A D B B 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 26．【答案】（1）特点：建筑技术先进：采用“草拌泥+木骨”架构，有烧火台、挡火墙和门槛等。 居住布局完整：有居住区、墓葬区、制陶区等功能分区。适应气候：冬暖夏凉，奠定北方传统民居基本形制。（一点2分，满分4分） （2）我选择：镇馆之宝——彩陶双连壶。 历史文化价值：是6000年前部落联盟的礼仪酒器，象征和平与友谊，体现当时的礼仪文化和审美观念，是研究原始社会部落关系和礼仪制度的实物资料。（3分） 艺术价值：红陶底色与平行线纹的极简美学，成为史前工艺美术典范，展现当时高超的制陶工艺和艺术创造力。（3分） （3）收获：了解了仰韶文化的建筑、彩陶等方面的成就，感受到古代先民的智慧。认识到大河流域是中华文明的重要起源地，增强文化自信。体会到文化传承的重要性，要保护和传承好这些文化遗产。（一点1分，满分2分） 27．【答案】（1）性质变化：中国从独立自主的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。（1分） 失败原因：武器装备落后。（1分） 意识转变：民族国家观念代替传统中国的族类思想和“天下”观念。（2分） 相关条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝斗争。（2分） （2）两者之间是理论指导与实践成果的关系。（2分） （3）九一八历史博物馆的残历碑：铭记1931年九一八事变，见证日军侵占东北的罪行，警醒后人勿忘国土沦陷的屈辱，传承反抗侵略的爱国精神。（3分） 南京大屠杀遇难者纪念碑：缅怀1937年南京大屠杀的遇难同胞，揭露日军的残暴行径，承载着铭记历史、珍爱和平、反对战争的价值。（3分） 28．【答案】（1）方式：暴力革命；技术革新；制度创新；调整合作。（一点1分，满分2分） （2）进步性：欧美资产阶级革命建立了相对先进的资本主义政治制度，促进了资本主义的发展；工业革命带来生产力的快速发展；罗斯福新政通过制度创新、二战后资本主义国家的调整合作促进了经济发展；（一点2分，满分4分） 局限性：第二次工业革命使资本主义国家间政治、经济发展不平衡，导致世界大战爆发；经济危机时有发生，给人民生活带来了极大的灾难。（一点2分，满分4分） （3）启示：科技是第一生产力，要重视科技创新，大力发展生产力；和平与发展是当今时代的主题，要坚持和平发展，反对战争与霸权等。（一点1分，满分2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考历史临考冲刺卷01（广州专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下表为不同史籍关于某一历史事件的叙述。据此可以推测出的史实是 观点 作者、出处 “及禹崩，虽授益，······诸侯皆去益而朝启，曰吾君帝禹之子也。于是启遂即天子之位。” 《史记·夏本纪》 “益干启位（继承王位），启杀之。” 《竹书纪年》 “古者禹死，将传天下予益，启之人因相与攻益而立启。” 《韩非子·外储说右下》 A．禹被推举为首领 B．益直接传位于启 C．启最终获得王位 D．各诸侯被启所杀 【答案】C 【解析】A．题干主要围绕禹死后王位传承的问题，重点在于启如何获得王位，并未提及禹被推举为首领的相关内容，错误。 B．题干说明启获得王位并非是益直接传位给他，而是经过了一定的争斗，错误。 C．题干中三则材料的信息都体现了启最终获得了王位这一史实，正确。 D．《史记·夏本纪》描述的是诸侯拥护启继承王位这一事件，《竹书纪年》中明确说明启杀的是益，而不是诸侯，错误。 2．如图是东汉《扁鹊行医画像石拓片》局部图。图中人首鸟身的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治。这幅拓片体现出扁鹊 A．使用切脉诊法治疗病人 B．会尝百草认识治病药物 C．主张治疗疾病顺乎自然 D．强调人体血脉循行情况 【答案】A 【解析】根据题干“的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治”可知扁鹊在使用切脉诊法治疗病人，A项正确；尝百草认识治病药物是神农氏，排除B项；《黄帝内经》主张治疗疾病顺乎自然和强调人体血脉循行情况，排除CD项。故选A项。 3．有学者认为，秦修长城、加速了草原社会的政治发展，使长城以外依存华夏的小部落从分散转为联合，最后成就了由匈奴整合起来的草原帝国。据此可知，秦长城的修建 A．增强秦朝边疆实力 B．便利秦朝交通网建设 C．促进草原统一进程 D．加速北方民族封建化 【答案】C 【解析】根据“加速了草原社会的政治发展，使长城以外依存华夏的小部落从分散转为联合，最后成就了由匈奴整合起来的草原帝国。”可得出长城的修建，使长城以个的草原地区走向了联合，促进了草原地区的统一进程，C项正确；材料没有涉及到秦朝实力增强的信息，排除A项；材料与交通网建设无关，排除B项；材料只涉及到草原地区的统一进程，并没有强调封建化进程，排除D项。故选C项。 4．最晚成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的计算方法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窨的容量问题。由此可知，中国古代数学 A．与农业生产密切相关 B．成就领先于世界 C．研究者多是农民出身 D．以服务农业为宗旨 【答案】A 【解析】A．题干中《九章算术》记载的体积问题，多是农业水利（筑堤、开河）、粮食存储（谷仓、粮囤）等和农业生产直接相关的内容，可说明中国古代数学与农业生产密切相关，正确。 B．题干内容为《九章算术》中记载的体积问题，没有提及中国古代数学和世界数学的对比，无法得出“领先世界”的结论，错误。 C．材料为数学著作《九章算术》记载的体积问题，完全没有涉及数学研究者的出身，错误。 D．“以服务农业为宗旨”表述过于绝对，中国古代数学还服务于工程、商业等多个领域，不符合史实，错误。 5．中国地势北高南低，为使运河水能由南向北流淌，方便盐船、漕船运输，同时又要控制水流缓急、考虑汛期水位，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法。材料旨在强调运河的开通 A．维护了社会秩序的稳定 B．加强了南北经济的联系 C．实现了南粮北运的壮举 D．体现了古代人民的智慧 【答案】D 【解析】据材料“古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法”可知，为应对运河修建过程中出现的种种问题，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法，这体现了古人的智慧，D项正确；运河修建有助于社会发展，但与社会秩序稳定关系不大，排除A项；运河修建加强了南北经济的联系，但材料体现的是修建运河时的方式，不体现其意义，排除B项；运河有助于南粮北运，但材料体现的是修建运河时的方式，与材料信息无关，排除C项。故选D项。 6．热播剧《太平年》，以五代十国至北宋初期为背景，描述了乱世下有识之士助力实现天下太平的历史故事，下列情景可能出现在剧中的是 A．书籍使用雕版印刷 B．老百姓普遍穿着棉布服装 C．战场上大规模使用火药 D．海船上使用指南针分辨方向 【答案】A 【解析】A．雕版印刷在隋唐时期就已经出现，五代十国至北宋初期仍然在使用，这个情景是可能出现的，正确。 B．棉布在南宋以后才逐渐普及，成为大众的主要衣料，五代十国至北宋初期老百姓主要穿着麻布等衣物，错误。 C．火药在唐末开始用于军事，北宋时期火药武器已经有一定发展，但“大规模使用火药”是在南宋和元朝时期，与材料内容不符，错误。 D．指南针在北宋末年才开始用于航海，与材料内容不符，错误。 7．北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指历法赋予百姓，使之知时令变化。这表明中国古代制定历法的目的在于 A．理论创新 B．方便祭祀 C．巩固统治 D．服务生产 【答案】D 【解析】根据材料信息可知，沈括的“十二气历”按节气定月份，郭守敬的《授时历》让百姓知时令变化，古代历法制定目的是为农业生产等服务，方便安排农事活动，D项正确；“理论创新”侧重制定历法的方法，而不是制定历法的目的，排除A项；材料信息未提及祭祀相关内容，主要围绕时令服务生产，排除B项；巩固统治与材料“北宋沈括创制的‘十二气历’以立春为元旦，按节气定月份”没有直接关联，排除C项。故选D项。 8．清军平定西域后，乾隆帝下诏编纂《皇舆西域图志》，详载边疆山川、城池、民族分布与军政建制。新疆建省后又编纂《新疆图志》，内容独有“国界”“交涉”等志。这体现了清朝 A．疆域面积的空前辽阔 B．地图测绘技术的提升 C．因地制宜的管理方式 D．国家主权意识的增强 【答案】D 【解析】根据题干信息和所学知识可知，乾隆帝编纂《皇舆西域图志》详载边疆各类信息，新疆建省后编纂的《新疆图志》内容独有“国界”“交涉”等志，“国界”明确边疆领土范围，“交涉”涉及对外主权事务，这些都体现清朝对边疆主权的重视，反映出国家主权意识的增强，D项正确；材料重点并非强调疆域面积大小，而是突出对边疆地区主权相关内容的记载，排除A项；材料只是出现了《皇舆西域图志》《新疆图志》等地图方面的资料，未提及地图测绘技术方面的信息如何，无法得出该结论，排除B项；材料中没有关于在新疆采取特殊管理措施的相关表述，不能体现因地制宜的管理方式，排除C项。故选D项。 9．鸦片战争后，清政府与美国、法国签订不平等条约，两国代表分别准备了赠送的礼物，包括现代科学技术书籍、望远镜、蒸汽机原理图、世界地图等，但清政府拒绝收下这些礼物。这种“拒绝”反映了清政府 A．反抗外来侵略的决心 B．狭隘的“天朝上国”心理 C．已彻底沦为列强统治中国的工具 D．被动融入世界的无奈 【答案】B 【解析】A．鸦片战争后清政府已签订不平等条约，屈服于列强压力，其行为更多体现的是认知封闭而非抵抗意志，错误。 B．“拒绝”现代科技礼品如蒸汽机原理图、世界地图、望远镜等，反映出清廷仍以“天朝上国”自居，视西方文明为“奇技淫巧”，不屑学习或接纳，是典型的狭隘“天朝上国”心理，符合历史实情，正确。 C．“已彻底沦为列强统治中国的工具”是在《辛丑条约》之后才完全体现，错误。 D．“被动融入世界”虽是趋势，但“拒绝礼物”恰恰是拒绝融入的表现，错误。 10．下图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是 A．是中国近代史上的第一个不平等条约 B．列强获取了内河航运权 C．使中国完全陷入半殖民地半封建社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】C 【解析】A．中国近代第一个不平等条约是1842年《南京条约》，和题干地图中外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地无关，错误。 B．列强取得内河航运权是1858年《天津条约》的内容，和题干地图中外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地无关，错误。 C．1901年，清政府在八国联军侵华战争后被迫签订《辛丑条约》，其中规定清政府保证严禁中国人民的反帝斗争、外国军队可驻扎北京至山海关铁路沿线要地等，该条约的签订使得清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，正确。 D．甲午中日战争《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国狂潮，时间、条约内容均与地图不符，错误。 11．对比同类历史事件是历史学习的基本素养。根据下面表格中的材料可得出《中华民国临时约法》和美国1787年宪法的共同之处是 《中华民国临时约法》内容节选 1787年宪法内容概括 中华民国之立法权由参议院行之······参议院对临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决，弹劾之······临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之······法官独立审判不受上级官厅之干涉。 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、互相制衡；联邦政府与地方政府分享权力。总统和议员由选举产生。 A．都是无产阶级性质的法律 B．都保障了全体国民的权利 C．在当时都得到了有效落实 D．都体现了分权制衡的思想 【答案】D 【解析】A．《中华民国临时约法》和美国1787年宪法都是资产阶级性质的法律，不是无产阶级性质，错误。 B．两部宪法都有阶级局限性，美国1787年宪法保留奴隶制，不承认黑人、印第安人的平等权利；《中华民国临时约法》也没有真正保障全体国民的权利，错误。 C．《中华民国临时约法》颁布后很快被袁世凯破坏，没有得到有效落实，错误。 D．《中华民国临时约法》划分了立法、行政、司法的权力，体现了权力的分立与制衡；美国1787年宪法明确规定三权分立、各司其职互相制衡，二者都体现了分权制衡的思想，正确。 12．五四运动后期介绍马克思主义的长篇文章中，不再侧重经济学和哲学方面，而是侧重政治学方面，多涉及马克思主义的阶级和国家学说。这种变化反映出当时马克思主义者 A．不再关注经济和哲学方面的内容 B．脱离实际照搬西方学说 C．认为政治学内容更加具有科学性 D．立足现实探索救国方案 【答案】D 【解析】A．题干只是表明五四运动后期介绍马克思主义的长篇文章侧重方向发生了转变，从侧重经济学和哲学方面变为侧重政治学方面，但并不意味着不再关注经济和哲学方面的内容，错误。 B．五四运动后期，马克思主义者介绍马克思主义侧重政治学方面，是结合当时中国社会的现实情况进行的，并非脱离实际照搬西方学说。当时中国面临着反帝反封建的政治任务，政治学方面的内容更能解决中国社会面临的实际问题，错误。 C．材料中并没有将政治学内容和其他学科内容的科学性进行比较的相关信息，不能得出政治学内容更加具有科学性的结论，错误。 D．五四运动后期，中国的社会矛盾依然尖锐，面临着反帝反封建的历史任务。马克思主义者在介绍马克思主义时，根据当时中国的现实状况，侧重于介绍政治学方面的内容，多涉及马克思主义的阶级和国家学说，目的是从马克思主义理论中寻找适合中国国情、能够解决中国现实问题的救国方案，这体现了他们立足现实探索救国方案，正确。 13．“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”材料中“最重大的一个事件” A．使中国革命的面貌焕然一新 B．为解放战争胜利提供了保障 C．是中国革命生死攸关的转折点 D．为夺取抗战胜利准备了条件 【答案】C 【解析】A．使中国革命面貌焕然一新的是中共一大召开，与该事件特征不符，错误。 B．解放战争发生在1940年代后期，与该事件时间跨度不符，错误。 C．题干强调毛泽东掌握领导权、中共独立于莫斯科，对应遵义会议，该会议在长征途中挽救了党和红军，是生死攸关的转折点，正确。 D．为抗战胜利准备条件主要是抗日民族统一战线建立等，与材料核心信息不符，错误。 14．下图是1938年艺术家刘岘创作的木刻版画，该木刻版画的内容反映了 注释：繁体字“鞏”为简体字“巩”，繁体字“戰”为简体字“战”。 A．工农群众踊跃支持北伐战争 B．全民族坚持抗战、抵御外敌 C．红军长征能取得胜利的原因 D．抗日民族统一战线正式形成 【答案】B 【解析】A．木刻版画创作于1938年，反映的是抗日战争时期，并非北伐战争时期，错误。 B．版画标题“巩固团结抗战到底”与画面中工农群众团结抗日的场景，体现了全民族坚持抗战、抵御外敌，正确。 C．红军长征发生于1934—1936年，与1938年的抗战背景不符，错误。 D．抗日民族统一战线在1937年已正式形成，版画内容侧重表现各阶层团结抗战的局面，而非强调其形成过程，错误。 15．1901年，清政府推行“新政”。对教育政策进行调整，设立了新的教育行政机构，派遣学生出国留学。但是，这些调整并未跳出“中体西用”指导思想的框架，仍以“忠君”“尊孔”为整个教育的宗旨与核心。这体现了晚清 A．教育改革流于形式 B．科举制度正式废除 C．近代教育体系成熟 D．思想解放浪潮高涨 【答案】A 【解析】A．1901年清末新政的教育调整，虽设立新教育机构、派遣留学生，但仍以“中学为体，西学为用”为指导，以“忠君”“尊孔”为核心教育宗旨，本质是维护封建专制统治，并未真正变革封建教育的核心框架，因此改革流于形式，未实现教育近代化的根本突破，正确。 B．科举制度正式废除是在1905年，并非1901年，错误。 C．清末新政的教育改革仅为近代教育体系的初步探索，并未形成成熟体系，中国近代教育体系的逐步成熟是在民国之后，错误。 D．新政教育改革以“忠君”“尊孔”为宗旨，本质是强化封建思想控制，并未推动思想解放浪潮高涨。思想解放浪潮高涨出现在新文化运动时期，错误。 16．某同学在学习某一主题时整理了下表中事件。据此判断该主题是 时间 1954年 1956年 1957年底 1965年 事件 颁布《中华人民共和国宪法》 中国共产党在北京召开第八次全国人民代表大会；完成三大改造 第一个五年计划完成 我国实现原油和石油产品的全部自给 A．社会主义基础奠定与经济的发展 B．新中国初期文化与经济建设任务 C．改革开放前社会主义道路的探索 D．现代中国社会主义法制建设进程 【答案】A 【解析】A．颁布宪法奠定社会主义民主法治基础，三大改造确立社会主义制度，“一五”计划和石油自给推动经济发展，全面契合“社会主义基础奠定与经济的发展”主题，正确。 B．表格中没有涉及文化方面的内容，且“新中国初期”通常指1949-1956年左右，1965年的事件已稍晚，“新中国初期文化与经济建设任务”概括不准确，错误。 C．虽然时间范围符合（改革开放前），但C选项不如A选项具体和准确。A选项直接点明了“基础奠定”和“经济发展”这两个核心成果，而C选项的“探索”一词显得比较宽泛，错误。 D．表格中仅1954年宪法与法制建设相关，其他事件均为经济和政治建设，无法体现“社会主义法制建设进程”主题，错误。 17．政府每年都以中央一号文件的形式，对当年和此后农村改革和农业发展作出部署，这也形成了农村改革史上的专用名词，即“五个一号文件”。下表是1982-1986年中央一号文件政策目标的变化情况。这些政策目标的变化主要是由于 时间 文件名称 政策目标 1982年 全国农村工作会议纪要 正式承认包产到户的合法性 1983年 当前农村经济政策的若干问题 放活农村工商业 1984年 关于一九八四年农村工作的通知 推进农产品流通体制改革 1985年 关于进一步活跃农村经济的十项政策 取消统购统销、调整产业结构 1986年 关于一九八六年农村工作的部署 推动农村经济持续稳定协调发展 A．家庭联产承包责任制的逐步推进 B．城市经济体制改革不断深化 C．社会主义现代化建设进入新阶段 D．社会主义市场经济体制建立 【答案】A 【解析】A．1978年十一届三中全会后，我国农村改革率先展开，家庭联产承包责任制得到逐步推广，提高了农民生产积极性，搞活了农村经济。题干中政策从1982年承认包产到户合法性，到逐步放活农村工商业、改革流通体制、取消统购统销、调整产业结构，都是家庭联产承包责任制逐步推进下农村改革不断深化的结果，正确。 B．我国城市经济体制改革1984年才全面展开，材料核心是农村自身改革的发展，错误。 C．我国社会主义现代化建设进入新阶段是1992年南方谈话和中共十四大之后，时间不符，错误。 D．社会主义市场经济体制到21世纪初才初步建立，时间不符，错误。 18．1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观     A．蕴含了不结盟的外交思想 B．推动了区域经济一体化 C．体现了国际旧秩序的瓦解 D．巩固了世界多极化格局 【答案】A 【解析】A．该安全观明确反对“集团对抗”，而在1955年冷战背景下，“集团”特指以美苏为首的军事政治阵营，反对对抗就意味着拒绝加入其中任何一方，这正是不结盟运动的逻辑起点。同时，该安全观强调“自主性与平等共治”，要求摆脱外部控制独立决定本国事务，而冷战时期的结盟往往导致小国丧失外交自主权、沦为大国棋子。因此，为了在两大阵营的夹缝中维护主权独立、避免被卷入大国冲突，这些新兴国家必然选择“不结盟”作为实现安全与发展的基本路径。据此可知，“全球南方安全观”的核心内涵直接决定其蕴含了不结盟的外交思想，正确。 B．万隆会议主要聚焦于政治独立和反殖民，虽提及经济合作，但并未直接推动区域经济一体化进程（如东盟等组织是后来建立的），错误。 C．万隆会议反映了发展中国家对旧秩序（殖民体系、霸权主义）的反抗，但当时旧秩序尚未瓦解，只是受到冲击，因此“体现瓦解”表述不准确，错误。 D．1955年世界处于两极格局下，多极化趋势尚未形成，万隆会议仅是为后来多极化奠定基础，而非“巩固”既有格局，错误。 19．下图为古埃及金字塔祭庙中的供品清单，清单记录了大量供王室与贵族使用的珍贵物品，而同时期的平民墓葬中几乎没有贵重陪葬品。这反映古埃及 A． 王权神权结合 B．丧葬习俗节俭 C．宗教影响深远 D．等级制度森严 【答案】D 【解析】A．题干仅对比了王室贵族与平民墓葬的陪葬品差异，未提及古埃及王权与神权的相关内容，错误。 B．题干明确说明王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，与“节俭”的描述完全矛盾，错误。 C．材料的核心信息是不同阶层墓葬陪葬品的差异，未涉及古埃及宗教对社会的影响，错误。 D．王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，平民墓葬几乎没有贵重陪葬品，这种陪葬物品的巨大差异，直接反映出古埃及不同阶层间权力、地位和财富的悬殊，体现了森严的等级制度，正确。 20．有学者评价中古西欧教会：“它不仅是宗教的堡垒，更是世俗权力的竞争者与社会秩序的塑造者。”下列史实最能佐证这一观点的是 A．教会征收什一税 B．教会宣扬苦行禁欲 C．教会与王权的斗争 D．教会建立修道院 【答案】C 【解析】A．教会征收什一税是教会在经济上对民众的剥削方式，仅体现了教会的经济特权，未体现其作为“世俗权力的竞争者与社会秩序的塑造者”的角色，因此该选项不符合题意，错误。 B．教会宣扬苦行禁欲是教会的宗教思想主张，仅体现了其作为“宗教的堡垒”的属性，未体现其对世俗权力与社会秩序的影响，因此该选项不符合题意，错误。 C．教会与王权的斗争，直接体现了教会作为“世俗权力的竞争者”，通过与王权争夺最高权力，深刻影响了中世纪西欧的政治格局与社会秩序，与题干观点完全对应，正确。 D．教会建立修道院，是教会的宗教组织建设行为，主要体现其宗教功能，未体现其与世俗权力的竞争及对社会秩序的塑造，因此该选项不符合题意，错误。 21．《奴隶贸易对非洲社会的影响》一书这样记载：欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人换取更多的武器，依靠武器暴力扩张。上述材料佐证奴隶贸易 A．使非洲部落之间争斗升级 B．推动了美洲种植园经济发展 C．阻碍了欧洲成为世界霸主 D．导致非洲人口数量快速增长 【答案】A 【解析】A．材料明确显示：部落用奴隶换武器导致武装部落猎取其他部落奴隶，换取更多武器，依靠武器进行暴力扩张。整个过程的核心结果就是部落间争斗不断升级，正确。 B．材料只涉及非洲大陆内部部落间的武器交换与奴隶猎取，未提及美洲种植园、跨大西洋运输、种植园劳动等任何信息。该选项属于奴隶贸易的后续结果，但材料未佐证，错误。 C．奴隶贸易为欧洲带来巨额财富和资本原始积累，客观上促进了欧洲的发展与霸权地位形成。材料中欧洲人主动用武器换取奴隶，正是获利行为，不存在“阻碍”，错误。 D．奴隶贸易使非洲大量人口被掠卖出非洲，导致人口锐减，而非增长。材料虽未直接提及人口总量变化，但根据教材常识和材料中“猎取奴隶”的行为，可知人口减少，错误。 22．马克思在其著作《法兰西内战》中总结了巴黎公社的革命经验，随后与恩格斯在1872年《共产党宣言》新版序言中指出，该纲领“有些地方已经过时”，并补充了“工人阶级不能简单掌握现成国家机器”的重要结论。这说明 A．科学理论在实践中不断丰富完善 B．巴黎公社得到了科学理论的指导 C．《共产党宣言》已失去指导作用 D．资本主义制度正在不断走向衰落 【答案】A 【解析】A．马克思、恩格斯根据巴黎公社经验修改纲领，体现理论随实践发展，正确。 B．巴黎公社爆发于1871年，而《宣言》发表于1848年，公社未受其指导，错误。 C．二人仅指出部分过时，《共产党宣言》并非整体失去指导作用，错误。 D．判断资本主义是否“走向衰落”需要考察经济危机、阶级矛盾、生产力发展等指标，材料未涉及资本主义兴衰趋势，错误。 23．下图为全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例示意图。这反映了 A．资本主义世界格局的演变 B．欧美国家加紧殖民扩张 C．亚非拉民族民主运动高涨 D．世界殖民体系的形成与瓦解 【答案】D 【解析】图表显示1500-1900年代全球殖民地占陆地面积比例从3．33%持续上升至39．49%，反映了新航路开辟后欧美国家殖民扩张加剧，世界殖民体系逐步形成；1900-2000年代比例从39．49%急剧下降至0．08%，体现了20世纪亚非拉民族民主运动高涨，殖民体系最终瓦解。这一“形成—顶峰—瓦解”的过程与“世界殖民体系的形成与瓦解”完全吻合，D项正确；“资本主义世界格局的演变”侧重资本主义国家力量对比变化，与殖民地面积比例直接关联性弱，排除A项；“欧美国家加紧殖民扩张”仅能解释1900年前的上升阶段，未涵盖1900年后的下降趋势，排除B项；“亚非拉民族民主运动高涨”仅对应1900年后殖民体系瓦解阶段，无法解释前期殖民体系形成过程，排除C项。故选D项。 24．据下图判断，苏俄实施的是 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化 【答案】B 【解析】A．战时共产主义政策实行工业全面国有化，不允许私人经营，不符合题意，错误。 B．1921年苏俄开始实行新经济政策，规定允许私人经营中小企业，恢复商品经济，符合题干中将国有企业出租给个人经营的描述，正确。 C．社会主义工业化是斯大林时期1926年后才推行的工业发展政策，时间、内容均与题干不符，错误。 D．农业集体化是斯大林时期农业领域的改造政策，和题干工业经营的内容不符，错误。 25．下图是小鹭搜集的埃及苏伊士运河大事记（节选）。运河主权的变迁折射了 A．交通技术的革新 B．殖民体系逐渐崩溃 C．民间经贸的往来 D．世界政治中心转移 【答案】B 【解析】A．材料体现的是运河主权变化，未涉及交通技术革新，错误。 B．苏伊士运河从被英国占领控制，到埃及独立后英国仍保留特权，最终埃及在1956年收回全部主权，这一过程是埃及逐步摆脱殖民统治的过程，折射出世界殖民体系的逐渐崩溃，正确。 C．材料核心是国家主权归属变迁，和民间经贸往来无关，错误。 D．苏伊士运河主权变更不能体现世界政治中心转移，错误。 二、非选择题：本题共3小，共40分。 26．（12分）某校历史社团开展“探秘大河村遗址·解码多元一体格局”的活动，请你跟随社团用参观卡完成探究任务。 【活动一】遗址探秘·实物与符号证据 展厅一：营居智慧 ▪仰韶文化房基F1-4：天下第一房是我国目前发现的5000年前保存较完好的史前居住基址，有完整平面布局和墙壁。三室一厅结构内有烧火台、挡火墙和门槛，展示了仰韶晚期先进的建筑水平。 ·木骨泥塑建筑技术 房屋采用“草拌泥+木骨”架构，用火内外煅烧，使墙体中空形成夹层，实现冬暖夏凉，奠定了中国北方传统民居基本形制，是中国建筑史上里程碑。 ・完整聚落布局 遗址内居住区、墓葬区、制陶区、城墙、环壕等功能分区，呈现了“外部防御坚固、内部分区明晰”的大型史前聚落结构。 展厅二：日用遗珍 ·彩陶艺术巅峰：白衣彩陶以白色陶衣为底，绘制绚丽纹饰，被誉为仰韶文化彩陶艺术的巅峰之作。彩陶有太阳、月亮、星座、日晕、彗星等天文图案纹样，是我国已知最早的天文学实物资料。 •镇馆之宝：彩陶双连壶 6000年前部落联盟的礼仪酒器，象征和平与友谊，红陶底色与平行线纹的极简美学，成为史前工艺美学典范。 ·晚期彩陶 晚期彩陶纹饰精美，部分器物有“米”形、多横“丰”形等符号，与半坡遗址陶符存在形态关联。             【活动二】总结分享·文化与传承价值结语：大河村遗址是研究中华文明起源的关键节点，呈现了仰韶文化早中晚三期演变，跨越仰韶、龙山、夏商三个文化时期，其建筑、彩陶刻符等遗存，与黄河流域其他仰韶遗址共同构成“多元一体”的文明脉络，为中华文明探源提供了关键实物证据。 （1）根据展厅一，概括大河村原始居民的营居特点。（4分） （2）根据展厅二，再任选其中一个“日用遗珍”，多角度说明其研究价值。（6分） 【示例】我选择：白衣彩陶。 历史文化价值：白衣彩陶以白色陶衣为底，色彩对比鲜明，代表仰韶文化彩陶艺术的水平；彩陶上的天文图案反映了先民的自然崇拜，是研究我国天文学发展和史前社会的实物资料。 （3）结合本次活动，谈谈你参观该遗址博物馆的收获。（2分） 【答案】（1）特点：建筑技术先进：采用“草拌泥+木骨”架构，有烧火台、挡火墙和门槛等。 居住布局完整：有居住区、墓葬区、制陶区等功能分区。适应气候：冬暖夏凉，奠定北方传统民居基本形制。（一点2分，满分4分） （2）我选择：镇馆之宝——彩陶双连壶。 历史文化价值：是6000年前部落联盟的礼仪酒器，象征和平与友谊，体现当时的礼仪文化和审美观念，是研究原始社会部落关系和礼仪制度的实物资料。（3分） 艺术价值：红陶底色与平行线纹的极简美学，成为史前工艺美术典范，展现当时高超的制陶工艺和艺术创造力。（3分） （3）收获：了解了仰韶文化的建筑、彩陶等方面的成就，感受到古代先民的智慧。认识到大河流域是中华文明的重要起源地，增强文化自信。体会到文化传承的重要性，要保护和传承好这些文化遗产。（一点1分，满分2分） 【解析】（1）特点：根据展厅一材料“房屋采用‘草拌泥+木骨’架构，用火内外煅烧，使墙体中空形成夹层，实现冬暖夏凉，奠定了中国北方传统民居基本形制”可得出，建筑技术先进，结构设计科学，具备保暖、分区功能，奠定了北方传统民居基本形制。根据展厅一材料“遗址内居住区、墓葬区、制陶区等功能分区，呈现‘外部防御坚固、内部分区明晰’的大型史前聚落结构”可得出，聚落居住布局完整，功能分区明确。 （2）选择：根据题干要求可任选其中一个文物，故可选择镇馆之宝——彩陶双连壶。价值：根据材料“6000 年前部落联盟的礼仪酒器，象征和平与友谊，红陶底色与平行纹线的极简美学，成为史前工艺美学典范”并结合所学可知，彩陶双连壶作为礼仪用器，反映了当时的社会关系和文化观念，其美学风格也体现了先民的艺术创造力，具有重要的历史和艺术研究价值。 （3）收获：综合以上活动及材料可知，本次探究任务的主题是“解码多元一体格局”，可从历史认同感、文化自信与家国情怀等维度进行提炼，通过展厅一的建筑技术、展厅二的彩陶艺术等能够体会到原始居民的生产、生活智慧，体现物质与精神文化的双重创造，通过文物与遗址，感受到中华文明的悠久与辉煌，增强民族自豪感，认识到文化遗产的保护与传承的重要性。因此，可概括为：了解了仰韶文化的建筑、彩陶等方面的成就，感受到古代先民的智慧。认识到大河流域是中华文明的重要起源地，增强文化自信。体会到文化传承的重要性，要保护和传承好这些文化遗产。 27．（14分）国难铸史·抗倭决胜。同学们开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】山河蒙辱救亡图存·星火燎原终迎胜利 【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘史料文化内涵，铭记国难抗争史，涵养家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．12制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一  国难当头·抗争求索 我找到了 战前，中国是一个独立的封建国家，清政府行使全部主权；战后，中国的领土完整被破坏，关税主权、司法主权等也逐渐丧失。 1856年英法联军侵华时，清军虽在兵力数量上占优，但武器仍以冷兵器为主，水师战船多为木质帆船。 甲午中日战争彻底打破了国人“天朝上国”的迷梦……发轫的民族国家观念逐渐取代传统中国的族类思想和“天下”观念。 中国被迫与11国签订《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 我学到了 性质变化：_____ 失败原因：_______ 意识转变：______ 相关条款：_____ 主题二  以史为鉴·抗倭必胜 我找到了 图一毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》 图二何应钦（左）代表中国接受日军投降书 图三九一八历史博物馆的残历碑 图四南京大屠杀遇难者纪念碑 我悟到了 （1）请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。（6分） （2）上述图一和图二两个历史事件之间有何联系？（2分） （3）上述图三和图四两个建筑分别有何历史价值？（6分） 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位进行项目化学习的成果展示。 【答案】（1）性质变化：中国从独立自主的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。（1分） 失败原因：武器装备落后。（1分） 意识转变：民族国家观念代替传统中国的族类思想和“天下”观念。（2分） 相关条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝斗争。（2分） （2）两者之间是理论指导与实践成果的关系。（2分） （3）九一八历史博物馆的残历碑：铭记1931年九一八事变，见证日军侵占东北的罪行，警醒后人勿忘国土沦陷的屈辱，传承反抗侵略的爱国精神。（3分） 南京大屠杀遇难者纪念碑：缅怀1937年南京大屠杀的遇难同胞，揭露日军的残暴行径，承载着铭记历史、珍爱和平、反对战争的价值。（3分） 【解析】（1）性质变化：根据材料“战前，中国是一个独立的封建国家……战后，中国的领土完整被破坏，关税主权、司法主权等也逐渐丧失”和所学知识可知，这描述的是鸦片战争后中国社会性质的根本转变，所以性质变化为：中国开始从独立的封建社会沦为半殖民地半封建社会。 失败原因：根据材料“1856年英法联军侵华时，清军虽在兵力数量上占优，但武器仍以冷兵器为主，水师战船多为木质帆船”和所学知识可知，清军在第二次鸦片战争中装备落后是战败的重要原因，所以失败原因为：清军武器装备落后。 意识转变：根据材料“甲午中日战争彻底打破了国人‘天朝上国’的迷梦……民族国家观念逐渐取代传统中国的族类思想和‘天下’观念”和所学知识可知，甲午战争使中国人的民族意识普遍觉醒，所以意识转变为：民族意识（或民族国家观念）逐渐觉醒。 相关条款：根据材料“中国被迫与11国签订《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具”和所学知识可知，《辛丑条约》中规定清政府必须镇压反帝活动，所以相关条款为：清政府保证严禁人民参加反帝活动。 （2）联系：根据图一“毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》”和图二“何应钦代表中国接受日军投降书”和所学知识可知，《论持久战》系统阐述了中国共产党关于抗日战争是持久战、最后胜利属于中国的战略思想，为全国抗战提供了理论指导和信心支撑；在这一思想引领和全民持久抗战的努力下，中国最终取得抗战胜利，从而出现图二中日本正式投降的历史场景，所以两者之间是理论指导与实践成果的关系。 （3）图三：根据图三“九一八历史博物馆的残历碑”和所学知识可知，该建筑以巨型日历造型定格在1931年9月18日，其历史价值在于铭刻九一八事变这一国难开端，警示后人勿忘国土沦丧的民族屈辱，弘扬抵御外侮的爱国主义精神。 图四：根据图四“南京大屠杀遇难者纪念碑”和所学知识可知，该建筑用于纪念1937年南京大屠杀中的死难同胞，其历史价值在于见证日军侵华暴行，寄托对遇难者的哀思，传递铭记历史、珍爱和平、反对战争的永恒主题。 28．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料  资本主义产生、发展、困境和调整简表 历史事件（现象） 方式 结果 欧美资产阶级革命 暴力革命 为资本主义发展扫清了障碍 工业革命 技术革新 促进了生产力的巨大飞跃 第二次工业革命 技术革新 促进生产力跨越式发展，帝国主义国家政治经济发展不平衡 经济大危机 关税壁垒 资本主义世界的工业产量下降了1/3以上，贸易额减少了2/3，失业率大升 罗斯福新政 制度创新 美国经济开始缓慢复苏 第二次世界大战 军事对抗 彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心 二战结束至今 调整合作 从战争的废墟中恢复和发展起来 ——根据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上、下）、《世界史·现代史编》（上、下）整理 （1）根据材料，指出欧美主要资本主义国家取得快速发展所采取的方式。（2分） （2）根据材料内容，说明资本主义发展的进步性和局限性。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，总结从资本主义产生、发展、困境和调整历程中得到的启示。（2分） 【答案】（1）方式：暴力革命；技术革新；制度创新；调整合作。（一点1分，满分2分） （2）进步性：欧美资产阶级革命建立了相对先进的资本主义政治制度，促进了资本主义的发展；工业革命带来生产力的快速发展；罗斯福新政通过制度创新、二战后资本主义国家的调整合作促进了经济发展；（一点2分，满分4分） 局限性：第二次工业革命使资本主义国家间政治、经济发展不平衡，导致世界大战爆发；经济危机时有发生，给人民生活带来了极大的灾难。（一点2分，满分4分） （3）启示：科技是第一生产力，要重视科技创新，大力发展生产力；和平与发展是当今时代的主题，要坚持和平发展，反对战争与霸权等。（一点1分，满分2分） 【解析】（1）方式：“欧美资产阶级革命”、“暴力革命”、“为资本主义发展扫清了障碍”→提炼“暴力革命”；“工业革命”、“技术革新”、“促进了生产力的巨大飞跃”→提炼“技术革新”；“罗斯福新政”、“制度创新”“美国经济开始缓慢复苏”→提炼“制度创新”；“二战结束至今”、“调整合作”“从战争的废墟中恢复和发展起来”→提炼“调整合作”。 （2）进步性：“欧美资产阶级革命”、“为资本主义发展扫清了障碍”→提炼“促进了资本主义的发展”；“工业革命”、“促进了生产力的巨大飞跃”→提炼“促进了生产力的快速发展”；“罗斯福新政”、“美国经济开始缓慢复苏”“二战结束至今”、“调整合作”“从战争的废墟中恢复和发展起来”→提炼“促进经济发展”； 局限性：“第二次工业革命”、“帝国主义国家政治经济发展不平衡”→提炼“经济发展不平衡，导致世界大战爆发”；“经济大危机”、“贸易额减少了2/3，失业率大升”→提炼“给人民生活带来了极大的灾难”。 （3）启示：先梳理材料中资本主义发展各阶段的经验教训，再联系所学的相关历史规律，从科技的作用、时代主题等角度提炼启示。 19 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考历史临考冲刺卷01（广州专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下表为不同史籍关于某一历史事件的叙述。据此可以推测出的史实是 观点 作者、出处 “及禹崩，虽授益，······诸侯皆去益而朝启，曰吾君帝禹之子也。于是启遂即天子之位。” 《史记·夏本纪》 “益干启位（继承王位），启杀之。” 《竹书纪年》 “古者禹死，将传天下予益，启之人因相与攻益而立启。” 《韩非子·外储说右下》 A．禹被推举为首领 B．益直接传位于启 C．启最终获得王位 D．各诸侯被启所杀 2．如图是东汉《扁鹊行医画像石拓片》局部图。图中人首鸟身的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治。这幅拓片体现出扁鹊 A．使用切脉诊法治疗病人 B．会尝百草认识治病药物 C．主张治疗疾病顺乎自然 D．强调人体血脉循行情况 3．有学者认为，秦修长城、加速了草原社会的政治发展，使长城以外依存华夏的小部落从分散转为联合，最后成就了由匈奴整合起来的草原帝国。据此可知，秦长城的修建 A．增强秦朝边疆实力 B．便利秦朝交通网建设 C．促进草原统一进程 D．加速北方民族封建化 4．最晚成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的计算方法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窨的容量问题。由此可知，中国古代数学 A．与农业生产密切相关 B．成就领先于世界 C．研究者多是农民出身 D．以服务农业为宗旨 5．中国地势北高南低，为使运河水能由南向北流淌，方便盐船、漕船运输，同时又要控制水流缓急、考虑汛期水位，古人探索出截直使曲、筑堰挡水、复闸提升等办法。材料旨在强调运河的开通 A．维护了社会秩序的稳定 B．加强了南北经济的联系 C．实现了南粮北运的壮举 D．体现了古代人民的智慧 6．热播剧《太平年》，以五代十国至北宋初期为背景，描述了乱世下有识之士助力实现天下太平的历史故事，下列情景可能出现在剧中的是 A．书籍使用雕版印刷 B．老百姓普遍穿着棉布服装 C．战场上大规模使用火药 D．海船上使用指南针分辨方向 7．北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指历法赋予百姓，使之知时令变化。这表明中国古代制定历法的目的在于 A．理论创新 B．方便祭祀 C．巩固统治 D．服务生产 8．清军平定西域后，乾隆帝下诏编纂《皇舆西域图志》，详载边疆山川、城池、民族分布与军政建制。新疆建省后又编纂《新疆图志》，内容独有“国界”“交涉”等志。这体现了清朝 A．疆域面积的空前辽阔 B．地图测绘技术的提升 C．因地制宜的管理方式 D．国家主权意识的增强 9．鸦片战争后，清政府与美国、法国签订不平等条约，两国代表分别准备了赠送的礼物，包括现代科学技术书籍、望远镜、蒸汽机原理图、世界地图等，但清政府拒绝收下这些礼物。这种“拒绝”反映了清政府 A．反抗外来侵略的决心 B．狭隘的“天朝上国”心理 C．已彻底沦为列强统治中国的工具 D．被动融入世界的无奈 10．下图所示形势的出现与近代中国某条约的签订密切相关。关于该条约说法正确的是 A．是中国近代史上的第一个不平等条约 B．列强获取了内河航运权 C．使中国完全陷入半殖民地半封建社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 11．对比同类历史事件是历史学习的基本素养。根据下面表格中的材料可得出《中华民国临时约法》和美国1787年宪法的共同之处是 《中华民国临时约法》内容节选 1787年宪法内容概括 中华民国之立法权由参议院行之······参议院对临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决，弹劾之······临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之······法官独立审判不受上级官厅之干涉。 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、互相制衡；联邦政府与地方政府分享权力。总统和议员由选举产生。 A．都是无产阶级性质的法律 B．都保障了全体国民的权利 C．在当时都得到了有效落实 D．都体现了分权制衡的思想 12．五四运动后期介绍马克思主义的长篇文章中，不再侧重经济学和哲学方面，而是侧重政治学方面，多涉及马克思主义的阶级和国家学说。这种变化反映出当时马克思主义者 A．不再关注经济和哲学方面的内容 B．脱离实际照搬西方学说 C．认为政治学内容更加具有科学性 D．立足现实探索救国方案 13．“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”材料中“最重大的一个事件” A．使中国革命的面貌焕然一新 B．为解放战争胜利提供了保障 C．是中国革命生死攸关的转折点 D．为夺取抗战胜利准备了条件 14．下图是1938年艺术家刘岘创作的木刻版画，该木刻版画的内容反映了 注释：繁体字“鞏”为简体字“巩”，繁体字“戰”为简体字“战”。 A．工农群众踊跃支持北伐战争 B．全民族坚持抗战、抵御外敌 C．红军长征能取得胜利的原因 D．抗日民族统一战线正式形成 15．1901年，清政府推行“新政”。对教育政策进行调整，设立了新的教育行政机构，派遣学生出国留学。但是，这些调整并未跳出“中体西用”指导思想的框架，仍以“忠君”“尊孔”为整个教育的宗旨与核心。这体现了晚清 A．教育改革流于形式 B．科举制度正式废除 C．近代教育体系成熟 D．思想解放浪潮高涨 16．某同学在学习某一主题时整理了下表中事件。据此判断该主题是 时间 1954年 1956年 1957年底 1965年 事件 颁布《中华人民共和国宪法》 中国共产党在北京召开第八次全国人民代表大会；完成三大改造 第一个五年计划完成 我国实现原油和石油产品的全部自给 A．社会主义基础奠定与经济的发展 B．新中国初期文化与经济建设任务 C．改革开放前社会主义道路的探索 D．现代中国社会主义法制建设进程 17．政府每年都以中央一号文件的形式，对当年和此后农村改革和农业发展作出部署，这也形成了农村改革史上的专用名词，即“五个一号文件”。下表是1982-1986年中央一号文件政策目标的变化情况。这些政策目标的变化主要是由于 时间 文件名称 政策目标 1982年 全国农村工作会议纪要 正式承认包产到户的合法性 1983年 当前农村经济政策的若干问题 放活农村工商业 1984年 关于一九八四年农村工作的通知 推进农产品流通体制改革 1985年 关于进一步活跃农村经济的十项政策 取消统购统销、调整产业结构 1986年 关于一九八六年农村工作的部署 推动农村经济持续稳定协调发展 A．家庭联产承包责任制的逐步推进 B．城市经济体制改革不断深化 C．社会主义现代化建设进入新阶段 D．社会主义市场经济体制建立 18．1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观     A．蕴含了不结盟的外交思想 B．推动了区域经济一体化 C．体现了国际旧秩序的瓦解 D．巩固了世界多极化格局 19．下图为古埃及金字塔祭庙中的供品清单，清单记录了大量供王室与贵族使用的珍贵物品，而同时期的平民墓葬中几乎没有贵重陪葬品。这反映古埃及 A． 王权神权结合 B．丧葬习俗节俭 C．宗教影响深远 D．等级制度森严 20．有学者评价中古西欧教会：“它不仅是宗教的堡垒，更是世俗权力的竞争者与社会秩序的塑造者。”下列史实最能佐证这一观点的是 A．教会征收什一税 B．教会宣扬苦行禁欲 C．教会与王权的斗争 D．教会建立修道院 21．《奴隶贸易对非洲社会的影响》一书这样记载：欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人换取更多的武器，依靠武器暴力扩张。上述材料佐证奴隶贸易 A．使非洲部落之间争斗升级 B．推动了美洲种植园经济发展 C．阻碍了欧洲成为世界霸主 D．导致非洲人口数量快速增长 22．马克思在其著作《法兰西内战》中总结了巴黎公社的革命经验，随后与恩格斯在1872年《共产党宣言》新版序言中指出，该纲领“有些地方已经过时”，并补充了“工人阶级不能简单掌握现成国家机器”的重要结论。这说明 A．科学理论在实践中不断丰富完善 B．巴黎公社得到了科学理论的指导 C．《共产党宣言》已失去指导作用 D．资本主义制度正在不断走向衰落 23．下图为全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例示意图。这反映了 A．资本主义世界格局的演变 B．欧美国家加紧殖民扩张 C．亚非拉民族民主运动高涨 D．世界殖民体系的形成与瓦解 24．据下图判断，苏俄实施的是 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化 25．下图是小鹭搜集的埃及苏伊士运河大事记（节选）。运河主权的变迁折射了 A．交通技术的革新 B．殖民体系逐渐崩溃 C．民间经贸的往来 D．世界政治中心转移 二、非选择题：本题共3小，共40分。 26．（12分）某校历史社团开展“探秘大河村遗址·解码多元一体格局”的活动，请你跟随社团用参观卡完成探究任务。 【活动一】遗址探秘·实物与符号证据 展厅一：营居智慧 ▪仰韶文化房基F1-4：天下第一房是我国目前发现的5000年前保存较完好的史前居住基址，有完整平面布局和墙壁。三室一厅结构内有烧火台、挡火墙和门槛，展示了仰韶晚期先进的建筑水平。 ·木骨泥塑建筑技术 房屋采用“草拌泥+木骨”架构，用火内外煅烧，使墙体中空形成夹层，实现冬暖夏凉，奠定了中国北方传统民居基本形制，是中国建筑史上里程碑。 ・完整聚落布局 遗址内居住区、墓葬区、制陶区、城墙、环壕等功能分区，呈现了“外部防御坚固、内部分区明晰”的大型史前聚落结构。 展厅二：日用遗珍 ·彩陶艺术巅峰：白衣彩陶以白色陶衣为底，绘制绚丽纹饰，被誉为仰韶文化彩陶艺术的巅峰之作。彩陶有太阳、月亮、星座、日晕、彗星等天文图案纹样，是我国已知最早的天文学实物资料。 •镇馆之宝：彩陶双连壶 6000年前部落联盟的礼仪酒器，象征和平与友谊，红陶底色与平行线纹的极简美学，成为史前工艺美学典范。 ·晚期彩陶 晚期彩陶纹饰精美，部分器物有“米”形、多横“丰”形等符号，与半坡遗址陶符存在形态关联。             【活动二】总结分享·文化与传承价值结语：大河村遗址是研究中华文明起源的关键节点，呈现了仰韶文化早中晚三期演变，跨越仰韶、龙山、夏商三个文化时期，其建筑、彩陶刻符等遗存，与黄河流域其他仰韶遗址共同构成“多元一体”的文明脉络，为中华文明探源提供了关键实物证据。 （1）根据展厅一，概括大河村原始居民的营居特点。（4分） （2）根据展厅二，再任选其中一个“日用遗珍”，多角度说明其研究价值。（6分） 【示例】我选择：白衣彩陶。 历史文化价值：白衣彩陶以白色陶衣为底，色彩对比鲜明，代表仰韶文化彩陶艺术的水平；彩陶上的天文图案反映了先民的自然崇拜，是研究我国天文学发展和史前社会的实物资料。 （3）结合本次活动，谈谈你参观该遗址博物馆的收获。（2分） 27．（14分）国难铸史·抗倭决胜。同学们开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】山河蒙辱救亡图存·星火燎原终迎胜利 【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘史料文化内涵，铭记国难抗争史，涵养家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．12制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一  国难当头·抗争求索 我找到了 战前，中国是一个独立的封建国家，清政府行使全部主权；战后，中国的领土完整被破坏，关税主权、司法主权等也逐渐丧失。 1856年英法联军侵华时，清军虽在兵力数量上占优，但武器仍以冷兵器为主，水师战船多为木质帆船。 甲午中日战争彻底打破了国人“天朝上国”的迷梦……发轫的民族国家观念逐渐取代传统中国的族类思想和“天下”观念。 中国被迫与11国签订《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 我学到了 性质变化：_____ 失败原因：_______ 意识转变：______ 相关条款：_____ 主题二  以史为鉴·抗倭必胜 我找到了 图一毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》 图二何应钦（左）代表中国接受日军投降书 图三九一八历史博物馆的残历碑 图四南京大屠杀遇难者纪念碑 我悟到了 （1）请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。（6分） （2）上述图一和图二两个历史事件之间有何联系？（2分） （3）上述图三和图四两个建筑分别有何历史价值？（6分） 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位进行项目化学习的成果展示。 28．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料  资本主义产生、发展、困境和调整简表 历史事件（现象） 方式 结果 欧美资产阶级革命 暴力革命 为资本主义发展扫清了障碍 工业革命 技术革新 促进了生产力的巨大飞跃 第二次工业革命 技术革新 促进生产力跨越式发展，帝国主义国家政治经济发展不平衡 经济大危机 关税壁垒 资本主义世界的工业产量下降了1/3以上，贸易额减少了2/3，失业率大升 罗斯福新政 制度创新 美国经济开始缓慢复苏 第二次世界大战 军事对抗 彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心 二战结束至今 调整合作 从战争的废墟中恢复和发展起来 ——根据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上、下）、《世界史·现代史编》（上、下）整理 （1）根据材料，指出欧美主要资本主义国家取得快速发展所采取的方式。（2分） （2）根据材料内容，说明资本主义发展的进步性和局限性。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，总结从资本主义产生、发展、困境和调整历程中得到的启示。（2分） 19 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $