专题8 函数的单调性与奇偶性(讲义)-2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-05-14
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2份
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17页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 函数的基本性质 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 818 KB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | xkw_074753253 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57862665.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题8 函数的单调性与奇偶性
【复习目标】
理解函数的单调性与奇偶性。
【考点1 函数的单调性】
1. 定义:设函数的定义域为,区间,如果对于区间内的任意两个自变量的值,当时:
(1)若恒有,则称函数在区间上是__________(填“增函数”或“减函数”),区间叫做函数的__________(填“单调递增区间”或“单调递减区间”);
(2)若恒有,则称函数在区间上是__________(填“增函数”或“减函数”),区间叫做函数的__________(填“单调递增区间”或“单调递减区间”)。
2. 单调性的几何意义:增函数的图像从左到右__________(填“上升”或“下降”),减函数的图像从左到右__________(填“上升”或“下降”)。
3. 常见函数的单调性(重点掌握):
(1)一次函数():单调性由斜率决定,与常数项无关;当时,在上是__________(增函数);当时,在上是__________(减函数)。
(2)二次函数():对称轴为,单调性由开口方向(的符号)和对称轴共同决定;当时,图像开口向上,在上是__________(减函数),在上是__________(增函数);当时,图像开口向下,在上是__________(增函数),在上是__________(减函数)。
(3)反比例函数():定义域为,单调性需分区间判断;当时,在和上分别是__________(减函数);当时,在和上分别是__________(增函数)(注意:不能说在整个定义域内是增/减函数)。
4. 单调性的判断方法:定义法(取值→作差→变形→判断符号→下结论)、图像法。
【即时训练】
一、单选题
1. 下列函数中,在区间上是增函数的是( )
A. B. C. D.
2. 函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
3. 已知函数是定义在上的减函数,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
二、多选题
4. 下列关于函数单调性的说法正确的是( )
A. 增函数的图像一定是上升的 B. 函数在上是增函数
C. 函数在定义域内是减函数 D. 二次函数的单调性由开口方向和对称轴决定
5. 下列函数在内为增函数的是( )
A. B. C. D.
三、填空题
6. 函数在上是__________函数,其图像从左到右__________.
7. 函数的对称轴为__________,单调递增区间是__________.
四、解答题
8. 已知函数,.
(1) 判断函数的单调性,并利用定义证明;
(2) 若,求实数的取值范围.
【考点2 函数的奇偶性】
1. 定义:设函数的定义域为,且关于__________对称(核心前提),对于任意,都有:
(1)若恒有,则称函数是__________函数;
(2)若恒有,则称函数是__________函数。
2. 奇偶性的几何意义:
(1)偶函数的图像关于__________对称;
(2)奇函数的图像关于__________对称。
3. 常见函数的奇偶性:
(1)常数函数(为常数):当时,是__________函数;当时,是__________函数(填“奇”“偶”或“非奇非偶”)。
(2)一次函数():当时,是__________函数;当时,是__________函数。
(3)二次函数():当时,是__________函数;当时,是__________函数。
4. 奇偶性的判断方法:定义法(先判断定义域是否关于原点对称→再判断与的关系)、图像法。
【即时训练】
一、单选题
1. 下列函数中,是偶函数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列函数为奇函数的是( )
A. B. C. D.
3. 函数的奇偶性是( )
A. 偶函数 B. 奇函数 C. 非奇非偶函数 D. 既是奇函数又是偶函数
二、多选题
4. 下列说法正确的是( )
A. 定义域关于原点对称的函数一定是奇函数或偶函数
B. 奇函数的图像一定经过原点
C. 偶函数的图像关于y轴对称
D. 函数是偶函数
5. 下列函数中,是非奇非偶函数的是( )
A. B. C. D.
三、填空题
6. 函数是__________函数,其图像关于__________对称.
7. (1)若函数()是奇函数,则__________;
(2)若函数()是偶函数,则__________.
四、解答题
8. 已知定义域为的函数是奇函数.
(1) 求的值;
(2) 判断并证明的单调性.
1.(2025年湖北省技能高考第24题)武汉杨泗港长江大桥是目前世界跨度最大的双层悬索桥,其顶级的 “中国质量” 令外国人赞叹 “中国人把悬索桥玩出了新高度”,悬索的形状是平面几何中的悬链线,悬链线的方程为(其中为常数),当时,该方程是双曲余弦函数,给出双曲正弦函数,则下列结论错误的是( )
A. 双曲正弦函数是奇函数 B. 双曲余弦函数是偶函数
C. D.
2.(2024年湖北省技能高考第28题)写出一个具有性质①②的函数= .
①+; ②在定义域R上是增函数.
3.(2021年湖北省技能高考第21题)若函数为奇函数,且在区间内为增函数,则的图像可能是( )
4.(2020年湖北省技能高考第22题)若函数为偶函数,且在区间内为增函数,则的图像可能是( )
5.(2018年湖北省技能高考第23题)下列四个函数在其定义域内为减函数且为奇函数的是( )
A、 B、 C、 D、
6.(2017年湖北省技能高考第22题)下列四个函数中在定义域内为非奇非偶函数的个数是( )
①;②;③;④.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题8 函数的单调性与奇偶性
【复习目标】
理解函数的单调性与奇偶性。
【考点1 函数的单调性】
1. 定义:设函数的定义域为,区间,如果对于区间内的任意两个自变量的值,当时:
(1)若恒有,则称函数在区间上是 增函数 (填“增函数”或“减函数”),区间叫做函数的 单调递增区间 (填“单调递增区间”或“单调递减区间”);
(2)若恒有,则称函数在区间上是 减函数 (填“增函数”或“减函数”),区间叫做函数的 单调递减区间 (填“单调递增区间”或“单调递减区间”).
2. 单调性的几何意义:增函数的图像从左到右 上升 (填“上升”或“下降”),减函数的图像从左到右 下降 (填“上升”或“下降”).
3. 常见函数的单调性(重点掌握):
(1)一次函数():单调性由斜率决定,与常数项无关;当时,在上是 增函数 (填“增函数”或“减函数”);当时,在上是 减函数 (填“增函数”或“减函数”).
(2)二次函数():对称轴为,单调性由开口方向(的符号)和对称轴共同决定;当时,图像开口向上,在上是 减函数 (填“增函数”或“减函数”),在上是 增函数 (填“增函数”或“减函数”);当时,图像开口向下,在上是 增函数 (填“增函数”或“减函数”),在上是 减函数 (填“增函数”或“减函数”).
(3)反比例函数():定义域为,单调性需分区间判断;当时,在和上分别是 减函数 (填“增函数”或“减函数”);当时,在和上分别是 增函数 (填“增函数”或“减函数”)(注意:不能说在整个定义域内是增/减函数).
4. 单调性的判断方法:定义法(取值→作差→变形→判断符号→下结论)、图像法.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列函数中,在区间上是增函数的是( )
A. B. C. D.
【考点】常见函数的单调性
【答案】C
【解析】A选项是一次函数,,在上是减函数;
B选项在上是减函数;
C选项是二次函数,,对称轴为,在上是增函数;
D选项,,在上是减函数.故选C.
2. 函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
【考点】二次函数的单调性
【答案】B
【解析】二次函数中,,对称轴为,开口向上,故单调递减区间是.故选B.
3. 已知函数是定义在上的减函数,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【考点】函数的单调性(减函数的性质)与抽象函数不等式求解
【答案】
【解析】要解这个抽象函数不等式,需要利用减函数的核心性质:
对于定义在上的减函数,若,则;反之,若,则必有.
首先,验证两个自变量的取值范围,确保它们都属于:
:因为,所以,恒成立;
:判别式,且二次项系数为正,因此恒成立.
因此,定义域条件对所有实数都满足,只需利用单调性列不等式.
其次,利用减函数性质转化不等式
因为是上的减函数,且,根据减函数性质可得:
,解得. 因此,不等式的解集为,对应选项 C.
二、多选题
4. 下列关于函数单调性的说法正确的是( )
A. 增函数的图像一定是上升的 B. 函数在上是增函数
C. 函数在定义域内是减函数 D. 二次函数的单调性由开口方向和对称轴决定
【考点】函数单调性的定义、几何意义及常见函数单调性
【答案】ABD
【解析】A选项,增函数的几何意义就是图像从左到右上升,正确;
B选项,在上是增函数,正确;
C选项,的定义域为,在和上分别是减函数,但在整个定义域内不是减函数(如,但),错误;
D选项,二次函数的单调性由开口方向(的符号)和对称轴决定,正确.故选ABD.
5. 下列函数在内为增函数的是( )
A. B. C. D.
【考点】函数的单调性
【答案】AC
【解析】A.:一次函数,斜率为,在上为增函数;
B.:二次函数,开口向下,对称轴为,在上为减函数;
C.:幂函数,指数为,在上为增函数;
D.:二次函数,开口向上,对称轴为,在上为减函数,在上为增函数,因此在上不单调.
因此在内为增函数的是AC.
三、填空题
6. 函数在上是__________函数,其图像从左到右__________.
【考点】一次函数的单调性及几何意义
【答案】减;下降
【解析】一次函数中,,故在上是减函数,图像从左到右下降.
7. 函数的对称轴为__________,单调递增区间是__________.
【考点】二次函数的对称轴及单调性
【答案】;
【解析】二次函数对称轴公式为,此处,,故对称轴为;,开口向上,单调递增区间为对称轴右侧,即.
四、解答题
8. 已知函数,.
(1) 判断函数的单调性,并利用定义证明;
(2) 若,求实数的取值范围.
【考点】函数单调性的定义与证明;利用函数单调性解不等式
【答案】(1) 在上单调递减;(2) 实数的取值范围是.
【解析】(1) 函数在上单调递减.
证明:设是上的任意两个实数,且.
分析符号:因为,所以;
,,故.
所以,因此,即.
由单调性定义可知,在上单调递减.
(2) 解不等式
因为在上单调递减,所以
解;解;解
所以,不等式组的解集为:,区间表示为.
【考点2 函数的奇偶性】
1. 定义:设函数的定义域为,且关于 原点 对称(核心前提),对于任意,都有:
(1)若恒有,则称函数是 偶 函数;
(2)若恒有,则称函数是 奇 函数.
2. 奇偶性的几何意义:
(1)偶函数的图像关于 y轴 对称;
(2)奇函数的图像关于 原点 对称.
3. 常见函数的奇偶性:(填“奇”、“偶”、”既奇又偶”或“非奇非偶”)
(1)常数函数(为常数):当时,是 既奇又偶 函数;当时,是 偶 函数.
(2)一次函数():当时,是 奇 函数;当时,是 非奇非偶 函数.
(3)二次函数():当时,是 偶 函数;当时,是 非奇非偶 函数.
4. 奇偶性的判断方法:定义法(先判断定义域是否关于原点对称→再判断与的关系)、图像法.
【即时训练】
一、单选题
1. 下列函数中,是偶函数的是( )
A. B. C. D.
【考点】函数奇偶性的判断(定义域关于原点对称)
【答案】B
【解析】A选项,,是奇函数;
B选项,定义域为(关于原点对称),,是偶函数;
C选项,,是奇函数;
D选项,且,是非奇非偶函数.故选B.
2. 下列函数为奇函数的是( )
A. B. C. D.
【考点】函数奇偶性的判断(定义域关于原点对称)
【答案】D
【解析】选项 A:定义域为,不关于原点对称,非奇非偶;
选项 B:定义域为,不关于原点对称,非奇非偶;
选项 C:,定义域为,不关于原点对称,非奇非偶;
选项 D:,定义域为,,为奇函数.
3. 函数的奇偶性是( )
A. 偶函数 B. 奇函数 C. 非奇非偶函数 D. 既是奇函数又是偶函数
【考点】函数奇偶性的判断
【答案】B
【解析】函数定义域为,关于原点对称;,故是奇函数.故选B.
二、多选题
4. 下列说法正确的是( )
A. 定义域关于原点对称的函数一定是奇函数或偶函数
B. 奇函数的图像一定经过原点
C. 偶函数的图像关于y轴对称
D. 函数是偶函数
【考点】函数奇偶性的定义及几何意义
【答案】CD
【解析】A选项,定义域关于原点对称,但当与既不相等也不互为相反数时,是非奇非偶函数,错误;
B选项,奇函数的图像关于原点对称,但不一定经过原点(如),错误;
C选项,偶函数的几何意义是图像关于y轴对称,正确;
D选项,,,是偶函数,正确.
5. 下列函数中,是非奇非偶函数的是( )
A. B. C. D.
【考点】函数奇偶性的判断
【答案】ABD
【解析】A选项,定义域为,且,非奇非偶;
B选项,且,非奇非偶;
C选项,,既是奇函数又是偶函数;
D选项,定义域为,不关于原点对称,是非奇非偶函数.故选ABD.
三、填空题
6. 函数是__________函数,其图像关于__________对称.
【考点】函数奇偶性的判断及几何意义
【答案】偶;y轴
【解析】函数定义域为,关于原点对称;,故是偶函数,偶函数图像关于y轴对称.
7. (1)若函数()是奇函数,则__________;
(2)若函数()是偶函数,则__________.
【考点】一次函数的奇偶性及几何意义
【答案】0;0
【解析】(1)奇函数需满足,即,化简得,故;此时函数为()是奇函数;
(2)偶函数需满足,即,化简得,故;此时函数为()是偶函数.
四、解答题
8. 已知定义域为的函数是奇函数.
(1) 求的值;
(2) 判断并证明的单调性.
【考点】奇函数的性质、函数单调性的定义证明.
【答案】(1) ;(2) 在上单调递减.
【解析】(1) 因为是定义在上的奇函数,所以.
;
(2) 时,.
证明单调性:任取,且,则:
因为,所以,即;又,故,即.因此,在上单调递减.
1.(2025年湖北省技能高考第24题)武汉杨泗港长江大桥是目前世界跨度最大的双层悬索桥,其顶级的 “中国质量” 令外国人赞叹 “中国人把悬索桥玩出了新高度”,悬索的形状是平面几何中的悬链线,悬链线的方程为(其中为常数),当时,该方程是双曲余弦函数,给出双曲正弦函数,则下列结论错误的是( )
A. 双曲正弦函数是奇函数 B. 双曲余弦函数是偶函数
C. D.
【考点】函数的奇偶性、双曲函数的定义
【答案】
【解析】首先,明确双曲函数的定义:
选项 A:判断双曲正弦函数的奇偶性
,故是奇函数,A 正确。
选项 B:判断双曲余弦函数的奇偶性
,故是偶函数,B 正确。
选项 C:验证
右边左边,故 C 正确。
选项 D:验证
右边
左边
显然,(除非),正确的恒等式为:
故 D 错误。
综上,错误的结论是。
2.(2024年湖北省技能高考第28题)写出一个具有性质①②的函数= .
①+; ②在定义域R上是增函数.
【考点】函数的运算性质与单调性
【答案】(,如, 均可)
【解析】性质①:满足的函数称为 “可加函数”,在上的连续解为(为常数).
性质②:在上为增函数,需一次项系数.
因此只需取的正比例函数即可,比如,此题答案不唯一.
3.(2021年湖北省技能高考第21题)若函数为奇函数,且在区间内为增函数,则的图像可能是( )
【考点】奇函数的图像对称性与单调性
【答案】B
【解析】奇函数的图像关于原点对称,排除 A、D(图像关于 y 轴对称,为偶函数).
在内为增函数,根据奇函数性质:奇函数在对称区间上的单调性一致,因此在内也为增函数.
选项 C:在内为减函数,不符合条件;选项 B:在和内均为增函数,且关于原点对称,符合条件.
4.(2020年湖北省技能高考第22题)若函数为偶函数,且在区间内为增函数,则的图像可能是( )
【考点】偶函数的图像对称性与单调性
【答案】D
【解析】偶函数的图像关于 y 轴对称,排除 A、B(图像不关于 y 轴对称).
在内为增函数:选项 C:在内为减函数,不符合条件;选项 D:在内为增函数,且关于 y 轴对称,符合条件.
5.(2018年湖北省技能高考第23题)下列四个函数在其定义域内为减函数且为奇函数的是( )
A、 B、 C、 D、
【考点】函数的奇偶性与单调性判断
【答案】C
【解析】选项 A:,是指数函数,非奇非偶,排除;
选项 B:,是奇函数,但在上为增函数,排除;
选项 C:,是一次函数,,为奇函数;且斜率为,在上为减函数,符合条件;
选项 D:,是三角函数,,为奇函数,但在定义域内不单调(有增有减,是周期函数),排除.
6.(2017年湖北省技能高考第22题)下列四个函数中在定义域内为非奇非偶函数的个数是( )
①;②;③;④.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【考点】函数奇偶性的判断
【答案】C
【解析】①:定义域为,,为偶函数;
②:定义域为,且,非奇非偶;
③:定义域为,,为奇函数;
④:定义域为,且,非奇非偶;
因此非奇非偶函数为②和④,共 2 个.
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