【单元写作专项】Unit 6 Food and Drinks -《英语 基础模块1》(高教版第三版)

2026-05-14
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资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 中职英语高教版第三版 基础模块1
年级 高一
章节 Unit 6 Food and Drinks
类型 题集-专项训练
知识点 词汇知识,词法知识,句法知识
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 菲菲
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57862664.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦中职英语单元写作,通过“要求-范文-详解-启示”四模块系统训练,融合采分点分析与结构语言亮点提炼,强化语言表达与应试逻辑 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |写作专项训练|2篇例文(议论文、应用文邮件)|采分点多维评分(内容完整性等五维度)、结构亮点(总起-分述-总结)、语言亮点(衔接词/固定搭配/句式多样性)|从单元主题(健康生活、茶艺)出发,按“题目核心要求→范文示范→详解提炼”逻辑,构建“内容-语言-结构”三维写作能力体系,衔接高考真题,实现基础与应试迁移|

内容正文:

编写说明:本专辑依据《英语 基础模块1》(高教版 第三版)各单元主题编写,聚焦单元写作专项训练。每单元配备多篇例文,系统呈现写作要求、范文及参考译文、范文详解、写作备考通用启示四大模块。其中范文详解包含题目核心要求梳理、采分点多维评分、结构与语言亮点归纳。并且,部分专题链接高考真题或模拟题。助力学生夯实写作基础,高效提升写作板块得分能力。 《英语 基础模块1》(高教版第三版) Unit 6 Food and Drinks 【单元写作专项】 例文1 随着社会的发展,健康已成为人们的追求。“English Online”以“健康生活”为主题向网友征集看法。假如你是一位网友,请根据以下内容写一篇英语短文: 1.注意饮食,多吃蔬菜、水果、少吃糖和盐;不要吃太多的肉。 2.坚持锻炼,多运动。 3.要养成良好的生活习惯(如:充足的睡眠,不吸烟等); 4.保持良好的心态,与人和谐相处。 注意: 1. 词数不少于80。 2. 内容要点可用不同方式表达。 3. 鼓励作紧扣主题的适当发挥。 4. 所给的开头不计入总词数。 【范文】 It is very important for us to stay in good health. In order to keep healthy, we must have good eating habits in life. We should eat more vegetables and fruit, less sugar and salt , and don’t have too much meat. What’s more, we are supposed to sleep at least 8 hours a day and take part in the healthy activities as many as possible, for example, climbing mountains, running in the morning or swimming. Besides, we should stay away from cigarettes. Last but not least, It is necessary to keep happy and get on well with the people around us. 全文翻译: 保持良好的健康状态对我们至关重要。为了维持健康,我们必须养成良好的饮食习惯:多吃蔬菜和水果,减少糖分和盐分的摄入,避免过量食用肉类。此外,我们每天至少应睡眠8小时,并尽可能参与健康的体育活动,例如登山、晨跑或游泳。同时,应远离吸烟。最后但同样重要的是,要保持乐观心态,并与周围的人和睦相处。 【详解】 一、题目核心要求梳理 文体:议论文 主题:健康生活方式, 核心要点:健康饮食(多蔬果、少糖盐、少吃肉);坚持锻炼、多运动;良好生活习惯(充足睡眠、不吸烟);保持好心态、与人和睦相处。 词数不少于 80 词,开头不计入总词数,可紧扣健康主题适度发挥。 2、 例文采分点多维评分(满分 20 分) 评分维度 采分表现 得分 扣分明细 内容完整性 4 个核心要点全部覆盖,无遗漏;围绕 “健康生活” 展开,逻辑贴合主题 6 分 0 分 语言准确性 核心词汇(vegetables、fruit、exercise 等)使用准确;语法无错误,句式通顺,表达规范 5 分 0 分 篇章连贯性 使用 What’s more、Besides、Last but not least 等衔接词,层次清晰,过渡自然 4 分 0 分 格式规范性 符合短文写作格式;词数达标,排版工整,开头不计入词数 3 分 0 分 表达丰富性 补充 “每天至少睡 8 小时、登山 / 晨跑 / 游泳” 等细节,紧扣主题完成发挥 2 分 0 分 三、点睛 结构亮点 采用 “总起 — 分述健康做法 — 总结”的经典议论文结构,逻辑清晰、层层递进。开头总起,点明 “保持健康很重要”,引出下文;主体按饮食→作息锻炼→生活习惯→心态 的顺序分点阐述,覆盖所有要点,条理分明;结尾自然收束,完整回应健康生活主题,简洁有力。 语言亮点 衔接词丰富:What’s more、Besides、Last but not least 等过渡词串联内容,段落逻辑连贯,读起来流畅不生硬。 固定搭配精准:stay in good health、have good eating habits、take part in、stay away from、get on well with 等核心短语使用准确,贴合主题,符合中职英语写作要求。 句式多样:以简单句为主,穿插并列句,用 for example 引出具体运动,避免句式单调;用 It is necessary to... 等句型,提升表达规范性。 表达简洁地道:用词通俗准确,如 less sugar and salt、too much meat 贴合健康饮食表达;用 keep happy 简洁表达 “保持好心态”,自然易懂。 例文2 假定你是李华,是一名高中生。你校开展了丰富多彩的选修课。最近,你的英国朋友John写信询问你最喜欢的选修课茶艺课的相关情况,请根据以下提示给他回复一封邮件。 1.你喜欢茶艺课的原因:它是优秀的中国传统文化之一,使我非常放松;2.茶艺课的内容:听当地茶叶专家关于茶文化的讲座、了解不同的茶叶、学习冲泡方法并品茶; 3.学习茶艺课的收获:它为我们提供了一个很好的机会来了解中国传统文化,丰富学校生活; 4.希望更多的人能了解和喜欢茶艺。 【范文】 Dear John, I am very glad to learn that you are keen on Chinese Tea Art and in your last letter, you asked me to inform you of some details about my favorite optional course, Chinese Tea Art.Now I am writing to tell you something. As you know, Chinese Tea Art is my favorite optional course, because I like traditional cultures and it is one of the outstanding traditional Chinese cultures Besides, it makes me very relaxed in each class. I can join in many interesting activities in the course. First, I can attend some lectures given by local tea specialist about tea culture. In addition, I get to know different kinds of tea, learn the skills of making wonderful tea and then taste it gracefully. It provides me with a good opportunity to better understand traditional Chinese culture, making my school life more colorful. So I hope that Chinese Tea Art can be understood and appreciated by more people. Yours, Li Hua 全文翻译: 亲爱的约翰: 我很高兴得知您对中国茶艺颇感兴趣。在您上一封信中,您曾请求我向您介绍一些关于我最喜爱的选修课程——中国茶艺的相关细节。如今我在此致信与您分享一些内容。 如你所知,中国茶艺是我最喜欢的选修课程,因为我喜爱传统文化,而它正是中国众多杰出传统文化之一。此外,这门课程每次上课都能让我倍感放松。 我可以在课程期间参与许多有趣的活动。首先,我可以参加由当地茶艺专家讲授的有关茶文化的讲座。此外,我还能了解各种不同类型的茶叶,学习制作美妙茶品的技巧,然后优雅地品尝它们。这为我提供了一个深入了解中国传统文化的绝佳机会,使我的校园生活更加丰富多彩。因此,我希望中国茶艺能被更多人了解和欣赏。 您的来信 李华 【详解】 一、题目核心要求梳理 本文为应用文邮件写作,身份设定为高中生李华,给英国朋友 John 回复邮件,主题为介绍茶艺选修课,需覆盖4 个核心要点:喜欢茶艺课的原因(传统文化、使人放松);课程内容(专家讲座、识茶、学泡茶品茶);学习收获(了解文化、丰富生活);呼吁更多人了解茶艺。文体为英文邮件,格式规范,词数不少于 80 词,语气友好自然。 二、例文采分点多维评分(满分 20 分) 评分维度 采分表现 得分 扣分明细 内容完整性 4 个核心要点全部覆盖,细节完整;围绕茶艺课展开,贴合邮件交流场景 6 分 0 分 语言准确性 核心词汇(Tea Art、optional course、traditional culture 等)使用准确;语法无误,句式流畅,邮件语体得体 5 分 0 分 篇章连贯性 按 “问候 — 原因 — 课程内容 — 收获 — 结尾呼吁” 推进;用 First、In addition 衔接,逻辑清晰 4 分 0 分 格式规范性 符合英文邮件格式(称呼、正文、落款);词数达标,排版工整 3 分 0 分 表达丰富性 补充 “当地茶叶专家、优雅品茶” 等细节;用非谓语 making... 提升句式层次,完成主题发挥 2 分 0 分 三、点睛 结构亮点 采用 **“邮件标准结构 + 主题递进”** 的写作逻辑,贴合国际邮件交流场景。开头问候 + 回应来信目的,礼貌自然;主体分三层:先讲喜欢茶艺课的原因,再详细介绍课程内容,最后谈收获,层层深入,让介绍清晰易懂;结尾发出呼吁,呼应主题,收束完整,符合邮件 “礼貌、清晰、完整” 的要求。 语言亮点 语体贴合场景:使用 I am very glad to learn that...、Now I am writing to tell you...、Yours 等邮件常用表达,语气友好礼貌,符合朋友间交流的非正式书面语体。 主题词汇专业:Chinese Tea Art、optional course、tea specialist、making tea 等茶艺相关词汇准确,贴合课程主题,体现内容专业性。 句式丰富高级:用 given by... 后置定语修饰 lectures;用非谓语 making my school life more colorful 表结果,避免简单句堆砌,提升表达档次;宾语从句和并列句穿插,句式灵活。 细节描写生动:attend lectures、learn skills、taste it gracefully 等短语,把茶艺课内容写得具体可感,让邮件内容不空洞,更有画面感。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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