第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-05-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流
类型 课件
知识点 和平发展合作共赢的时代潮流
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.26 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 xkw_27942323
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 纲要下· 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 课程标准要求: 认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同促进全球的和平与发展。 以丞相、皇帝间的对抗为引。 1 01、对世界和平与发展的追求 (一)和平与发展是时代潮流 1.和平: (1)二战结束后,雅尔塔体系和两极格局之下没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。 (2)联合国维和行动行动发挥了有效作用。 (4)发展中国家国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 (5)进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。 2.发展 (3)由于长期和平,世界各方面都获得了惊人的发展。 成为制约战争的有力因素,有利于维护世界和平。 知识梳理 和平问题(东西问题):指西方资本主义阵营和东方社会主义阵营对峙的国际政治问题。 发展问题(南北问题):指发达国家和发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题。 关系:和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。 如何理解邓小平这段话? 1985年,邓小平在会见日本访华团时说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个经济问题或者说发展问题;和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。” ——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》 知识梳理 (二)为什么说和平是二战后的历史潮流? 1.联系加强:世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密,世界成为息息相关的整体,“牵一发而动全身”,对战争是一个制约因素 2.历史教训:两次世界大战的惨痛教训;尽管发生了冷战和多次局部战争,但没有演变为世界大战 3.国际维和:自1948年联合国开始实施和平行动以来,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用 4.世界发展:世界范围内的经济、政治、文化、科技、社会等各方面都取得了长足的发展 5.发展中国家的崛起:亚非拉国家独立后,努力改变贫困落后的面貌,在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用 问题1:结合教材分析二战后推动世界和平的因素。 02、人类发展面临的问题 材料1:世界和平与发展这两大主题,至今一个也没有解决。 ——邓小平1992年南巡讲话《邓小平文选》 材料2:将我们这个时代的主题界定为和平与发展,是指我们这个时代从总体上讲实现了和平,没有爆发新的世界大战;从主流上看大家都在致力于搞建设、图发展。但它不意味着当今世界已经完全实现了和平与发展,应该说,世界和平与发展还面临一系列新挑战。 ——中共中央对外联络部理论中心组《坚持和平发展,促进合作共赢》 发展:①世界经济增长的动力依然不足 ②南北差距和贫富分化日益严重。 和平:①地区热点问题此起彼伏。 ②核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延。 ③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。 ④霸权主义和强权政治政治依然存在。 二、人类发展面临的问题 问题2:阅读材料,结合教材,思考当今世界和平与发展还面临着哪些挑战? 知识梳理 阿以冲突 俄乌冲突 叙利亚战火摧毁的家园和生命 知识梳理 03、推动构建人类命运共同体 传统的全球治理体制:联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。 维护世界和平与安全的政府间组织 稳定汇率和世界贸易秩序的国际金融机构 推进国际贸易均衡发展的国际金融机构 调节国际贸易纠纷促进国际合作的国际组织 三、推动构建人类命运共同体 问题3:二战后国际上建立了哪些组织协调全球治理? 新的治理机制(改革全球治理机制,加强国际协调) ①全球层面:1999年组成的二十国集团 ②地区层面:2001年成立的上海合作组织,2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,2015年成立的新开发银行。 二十国集团宗旨:促进工业化国家与新兴市场国家对话。 作用:促进世界经济增长;协调各国宏观经济政策;推动全球经济治理改革。 上海合作组织宗旨:维护地区和平、安全与稳定;开展经贸、环保、文化等领域的合作;推动建立国际政治、经济新秩序。 作用:维护欧亚地区的安全 金砖国家宗旨:开放透明、团结互助、深化合作、共谋发展;开放、包容、合作、共赢等。 作用:维护新兴市场国家和发展中国家共同利益 问题4:近年来又有哪些新的治理组织和治理机制的建立?这些组织起了什么作用? ①是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ②推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 构建人类命运共同体 问题5:为解决人类面临的共同问题,中国提出怎样的方案? 内涵: 目的: 宗旨: 意义: 人类命运共同体,是一种全球价值观,包含国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 旨在在谋求本国发展中促进各国共同发展。 人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。 具体措施 ①2013年提出“一带一路”合作倡议; ②2014年设立丝路基金; ③2015年设立亚洲基础设施投资银行。 ④2017年,召开“一带一路”国际合作高峰论坛;⑤2019年,召开亚洲文明对话大会; 共商 共建 共享 问题6:构建人类命运共同体,中国进行了哪些实践活动? 知识梳理 知识拓展:2015年亚洲基础设施投资银行(亚投行) 北美洲 1个 南美洲 8个 亚 洲 41个 欧 洲 25个 非 洲 17个 大洋洲 8个 *注:亚投行的创始成员国共57个,截至2019年亚投行已有100个成员国 亚洲基础设施投资银行徽标 概况:亚洲基础设施投资银行(简称亚投行,AIIB)是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。 宗旨:重点支持基础设施建设,促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程。 地位:首个由中国倡议设立的多边金融机构,总部设在北京,法定资本1000亿美元。 发展:截止到2020年7月,亚投行有103个成员国。 知识梳理 材料:“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)是中国与参与国分享其发展经验和资源,以实现经济现代化和改善人民生活的一个途径,中国的“一带一路”建设将为全部相关方带来共赢的结果。 因此,“一带一路”倡议是中国向世界提供的全球经济公共产品。……随着逆全球化之风席卷西方世界,“一带一路”建设凭其巨大的规模与资源,有潜力成为世界经济增长的新动力。 促进经济现代化;提供全球公共产品;提供世界经济增长的新动力; 搭建国际合作平台。 共商 共建 共享 问题7:根据材料,概括“一带一路”倡议在促进经济全球化方面的作用。 材料:“中国不认同‘国强必霸’的陈旧逻辑”。中国要走出历史上大国崛起模式的窠臼,决心走一条新的大国崛起之路。 对于中美会陷入“修昔底德陷阱”之说,习近平强调,中美关系有一千条理由搞好,没有一条理由搞坏,发展中美关系要有战略耐心。“一个健康稳定发展的中美关系不仅符合两国人民根本利益,也是国际社会的共同期待。对中美两国来说,合作是唯一的正确选择,共赢才能通向更好的未来。” ——习近平总书记在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲 合作共赢 命运与共 知识梳理 知识梳理 1. 2025年,在美国缺席的情况下,金砖国家峰会重申对《巴黎协定》的承诺,并通过了《金砖国家领导人气候资金框架宣言》,其中包括设立“热带森林永久基金”等具体方案。这反映了( ) A. 全球治理的挑战与变动 B. 世界多极化格局的形成 C. 美国放弃单边主义行动 D. 合作共赢成为各国共识 A 18 B 2.2017年,我国宣布向南方合作援助基金增资10亿美元,实施100个“幸福家园”、100个“爱心助困”等民生项目。2022年,我国将南南合作援助基金升级为“全球发展和南南合作基金”,在原有30亿美元基础上增资10亿美元,支持发展中国家减贫、抗疫、应对气候变化。这说明我国( ) A. 顺应了区域经济集团化趋势 B. 主动承担大国国际责任 C. 优化与不结盟国家合作机制 D. 引领全球南方合作方向 $

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