内容正文:
2026年初中毕业年级阶段性教学质量检测
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1Ca-40
一、
单项选择题(每小题1分,共10分)
1.二十四节气指被誉为“中国第五大发明”,以下节气的活动中发生化学变化的是
A.春分:踏青郊游
B.夏至:赠扇纳凉
C.秋分:抢收作物
D.大寒:围炉煮茶
2.2025年6月5日世界环境日我国的主题为“美丽中国我先行”,倡导绿色发展,低碳生活、
斯
保护自然的生态文明理念。下列做法符合此理念的是
A.工业污水直接浇灌稻田
B.研发汽车尾气净化系统
C.加高工厂烟囱排放废气
D.废气塑料垃圾露天焚烧
郑
3.下列与柠檬酸有关的说法错误的是
A.属于氧化物
B.能溶于水
C.其溶液显酸性D.白色固体
4.
配制一定溶质质量分数的稀硫酸并进行硫酸性质实验,下列实验操作正确的是
农流
玻璃
稀硫酸
pH试纸
杯
一浓碗酸
A.量取浓疏酸
B.稀释浓硫酸
C.存放稀硫酸
D.测稀硫酸的pH
期
5.下列对于荔枝保鲜的分析不恰当的是
A.用工业级柠檬酸代替食品级柠檬酸
布
丑
B.用漏勺捞出荔枝相当于实验室的过滤操作
C.
可通过测定清洗液的pH检验是否冲洗干净
D.冷藏保存后应尽快使用,以保证其风味和营养
翌
6.化学就在你我身边。下列叙述错误的是
A.白醋可用于清除热水壶内壁的水垢
盟
B.医学上常用75%的酒精作消毒剂
C.膨化食品包装中可用铁粉作抗氧化剂,以延长食品的保质期
D.工业废水灌溉农田
长
7.
《天工开物》中记载了锡的治炼方法:用木炭和锡砂(主要含SO2)加热产生锡,反应
高温
®
的化学方程式为C+SnO,三
S+C02个,其中关键一步是“点铅勾锡”,即加铅使锡
铷
较易熔化流出。下列说法正确的是
A.
Sn02中锡元素的化合价为+2价
B.
该反应属于复分解反应
C.
解
该反应前后固体的质量不变
D.“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低
8.
根据实验操作及现象,下列结论中正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向氢氧化钙溶液中滴加某溶液
产生白色沉淀
该溶液一定是碳酸钠溶液
B
在甲烷火焰上方罩一个干冷烧杯
烧杯内壁有水雾出现
甲烷燃烧有水生成
向过氧化氢溶液中加入少量氧化
氧化铜是过氧化氢分解
C
铜
有气泡生成
的催化剂
D
从布料的毛边抽一根丝,用火点燃
有烧纸气味
布料是羊毛织物
九年级化学试卷
第1页共4页
9.下列关于NaOH和Ca(ODz的用途中错误的是
A.用Ca(OD2制波尔多液
B.用Ca(ODz改良酸性土壤
C.用NaOH溶液检验CO2
D.用NaOH固体干燥某些气体
10.实验小组用传感器研究等量水、NaOH溶液和Ca(OD2溶液分别吸收C02的效果(Ca(OH2微溶于
水,NOH易溶于水),实验装置及部分测定结果如图所示。下列说法错误的是
A.曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
数绍采爽园,C0,
B.对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应
化浓度
-①水
收液
、②N4OR溶波
C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
时间贴
D.选用等量的Ca(OHD2溶液进行实验,其曲线在①上方
二、非选择题(每空1分,其中化学方程式1分,共35分)
11.周末,明明同学为家人做午餐。
(1)买食材。购买的食材有:西红柿、牛肉、豆角、鸡蛋、土豆,其中富含蛋白质的
是
(2)做菜。打开燃气灶做菜,天然气主要成分的化学式为
(3)清洁。做完菜,清洗铁锅,擦干后放置,擦干的目的是
12.如图是部分粒子的结构示意图。
(1)A、B属于不同种元素,两者最本质
的区别是
不同;
(2)A、C化学性质相似的原因是
相同;
(3)若图D带两个单位的正电荷,则X=
13.脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。
(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的
性。
(2)生活中常用
检验水是硬水还是软水。
(3)下列做法会造成水体污染的是
A.生活污水直接排放
B.工业废水处理达标后排放
C.为了提高粮食产量,尽可能多使用农药、化肥
◆溶解度g
14.如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,
硝酸钾
请根据图示信息回答下列问题。
(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度
(填
“大于“等于”或“小于)氯化钾的溶解度。
70
氯化钾
(2)溶解度受温度变化影响较小的物质是
50
(3)2℃时,将76g硝酸钾的饱和溶液稀释到40%,
30
需加水的质量为
g。
10F
15.东北特色烧烤是中国北方的传统美食,口感独特、
香气扑鼻、火候严递。
0
g
温度/C
(1)烧烤时为了让木炭燃烧更旺,通常会将木炭架空,其原理是
(2)烧烤结束后,可以用水将燃着的木炭熄灭,其灭火原理是
16.人类的生活和生产离不开化学。
(1)金刚石和石墨都属于碳单质,其物理性质差异很大的原因是
(2)
目前新能源技术被不断利用,高铁电池技术(高铁酸钾一锌电池)是一个重点研
究方向。高铁酸钾K2Fe0)中铁元素的化合价为
(3)
将一定量锌粉加入FCNO)2和AgNO,的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤
渣和滤液。写出一定发生反应的化学方程式:
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17.中国承诺在2060年前实现碳中和。如图是“碳中和”部分过程示意图。请回答下列问题。
生物固碳
化石燃料
燃烧
碳
中
化学固碳
氢能源
H20
和
物理固碳
(1)
C02排放过多,主要是煤、石油、
等化石燃料的燃烧。
(2)
生物固碳:绿色植物光合作用的主要化学反应原理为:
6C0,+6H,20
光C,,0,葡萄糖)H6X,则x的化学式为
叶绿
(3)化学固碳:加压水洗法可固定C02,固定C02后的溶液可以使紫色石蕊试液变红,
原因是
(用化学方程式表示)。
(4)物理固碳:重庆合川实验基地通过将气态C02压入地下变为液态C02,实现C02
的封存。此过程中C02分子间隔
18.在实验室里,化学小组选用下图部分装置用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。回答下
列问题。
(1)仪器a的名称是
(2)
反应的化学方程式为
(3)
发生装置可选择上图中的
(4)
某同学用排水法先后收集了两瓶氧气。将带火星的木条伸入收集的第一瓶氧气中
不复燃,伸入收集的第二瓶氧气中复燃,说明第一瓶氧气不纯,从实验操作的角
度问答最可能的原因是
(忽略气体收集后集气瓶没盖严)
19.课外化学兴趣小组的同学对垃圾的种类、回收利用及回收意义等展开了项目式探究。
任务一:了解居民接触的垃圾
【调查研究】同学们通过走访调查得知,生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物、
金属易拉罐、废旧电器等。
【反思交流】
(1)金属能够加工成易拉罐,主要是利用其具有良好的
(填物理性质)。
任务二:了解垃圾的回收利用
【调查交流】垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器
中含有铝、铜、镍(N)三种金属,兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍,开展了
一系列探究。
实验一:探究A1、Cu、Ni的金属活动性顺序
【查阅资料】镍是银白色固体,疏酸镍溶液为绿色。
【提出问题】A1、C、Ni的金属活动性顺序是什么样的?
【作出猜想】
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(2)猜想1:Ni>A1>Cu;猜想2:
;猜想3:A1>Cu>Ni。
【实验探究】
(3)实验过程如下表所示(有以下试剂可供选择:镍片、铝片、铜片、硫酸铜溶液、
硫酸镍溶液、稀硫酸。所用金属均已打磨,形状与大小均相同)
实验
序号
实验步骤
实验现象
解释与结论
将镍片和铜片分别放入
镍片表面产生气泡,铜片
猜想3
①
盛有稀硫酸的试管中,
明显现象(填
(填“正确”或“错
观察现象
“有”或“无”)
误”)
将铝片放入盛有硫酸镍
②
溶液的试管中,观察现
溶液由绿色逐渐
变为无色
猜想2正确
象
【拓展延伸】
(4)兴趣小组还可以选用所给试剂中的硫酸铝溶液、
(选填一种试剂)、
疏酸铜溶液进行实验得出三种金属的活动性顺序。
实验二:从含有铝、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍。
【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。
金属A
过量稀硫酸
Al、Cu、Ni
金属C
废旧电器
粉碎
操作了
适量的
分拣
①
溶液B
铝粉
其他废物
操作Ⅱ
②
疏酸钼溶液
(5)操作I和操作Ⅱ的名称都是
(6)步骤①中得到的金属A是
,步骤②中生成金属C的化学方程式是
【反思评价】
(7)合理开发城市“金属矿山”的意义是
(答一条即可)。
三、计算题(5分)
20.氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂,用它和水反应生成的氢气供燃烧之需,
化学方程式为CaH2+2H,0=C(OH田2+2H2个,现有84g氢化钙与足量水反应,可生成氢
气的质量是多少?
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2026年初中毕业年级阶段性教学质量检测
化学试卷参考答案
一、选择题
题号
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
D
A
D
D
B
C
D
二、非选择题
11.(1)牛肉、鸡蛋
(2)CH4
(3)防止铁锅与水接触,防止铁锅生锈
12.(1)质子数(2)最外层电子数
(3)20
13.(1)吸附(2)肥皂水
(3)AC
14.(1)等于(2)氯化钾(3)14
15.(1)使木炭与空气充分接触
(2)温度降低到着火点以下
16.(1)碳原子排列仿式不同
(2)+6
(3)Zn+2AgNO,=Zn(NO,)+2Ag
17.(1)天然气(2)O2(3)C0+H,0-HC0(4)变小
18.(1)酒精灯
Mn02H,0+0,个
(2)2H,02
(3)B
(4)未等到导管口有气泡连续均匀冒出就开始收集
19.(1)延展性
(2)Al>Ni>Cu
(3)无
错误
铝片表面析出银白色固体
(4)镍片(5)过滤
(6)铜/Cu
2A1+3NiSO+=3Ni+Alx(SO4)3
(7)节约原生金属资源(减少采矿或治炼带来的环境污染等)(合理即可)
三计算题
20.
解:设可生成氨气的质量为x。
CaH,2H,O Ca(OH):+2H,
1分
42
4
1分
84g
42_4
84gx
1分
解得=$g
1分
答:可生成氢气的质量为$g。
评分标准:设、答1分。(错一处不给分)