精品解析：四川仁寿县鳌峰初级中学校2025-2026学年八年级下学期学情监测历史试题

2026年春学情监测 八年级历史试题 考试时间：50分钟总分：50分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡相应位置。 2.答题时必须使用0.5毫米黑色签字书写，将答案写在答题卡规定的位置，写在本试卷上无效，写在答题卡以外的地方无效。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。） 1. 1949年9月23日，北平南郊的农民刘建山说：“我活了一辈子，头一回听说产生咱们人民自己的国家······咱成立了自己的政府，今后也过几年舒心光景吧。”这反映出（ ） A. 社会主义制度具有优越性 B. 国民经济恢复的成效显著 C. 人民代表大会制度已形成 D. 新政权成立具备民意基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.1949年9月新中国尚未成立，社会主义制度（1956年确立）更未建立，时间不符，错误。 B.国民经济恢复时期是1950—1952年，此时尚未开始，成效无从谈起，错误。 C.人民代表大会制度在1954年第一届全国人民代表大会召开时才正式确立，错误。 D.1949年9月23日，新中国即将诞生，农民刘建山的感慨反映的是普通民众对于即将建立的新政权的认同，说明新中国的成立具有广泛的民意支持和社会基础，正确。 2. 这一年雪域高原迎来了历史上的春天，西藏人民从此永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊，以阿沛·阿旺晋美为首席代表的地方政府代表团终于抵京谈判。“谈判”的主要成果是（ ） A. 各族人民实现了大团结 B. 西藏自治区正式成立 C. 祖国完成了统一大业 D. 西藏彻底废除了剥削制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.西藏和平解放，使西藏摆脱帝国主义侵略的羁绊，实现了祖国大陆的统一，促进了全国各族人民的大团结，符合史实，正确。 B.西藏自治区成立于1965年，并非1951年谈判的成果，错误。 C.台湾尚未回归，祖国统一大业尚未完成，该表述不准确，错误。 D.西藏废除封建农奴制、彻底废除剥削制度是在1959年民主改革时期，并非1951年谈判成果，错误。 3. “当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空⋯⋯当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候，中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了！”这主要得益于（ ） A. 土地改革运动的开展 B. 抗美援朝战争的胜利 C. 第一个五年计划实施 D. 三大改造的基本完成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，C项正确；土地改革是关于土地制度的改革，与工业生产无关，排除A项；抗美援朝是一场立国之战，属于战争范畴，不是工业生产，排除B项；三大改造是制度建设，不属于生产领域，排除D项。故选C项。 4. “20世纪50年代中期到60年代末，美苏冷战对峙加剧，为了争夺中间地带，美国加大了在亚非地区的扩张，严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立，发展民族经济与文化，越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作。”该材料可用于研究万隆会议召开的（ ） A. 时代背景 B. 主要进程 C. 主要特点 D. 深远影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“20世纪50年代中期到60年代末，美苏冷战对峙加剧……越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作”可知，美苏冷战加剧，美国在亚非地区扩张，威胁亚非国家独立与安全，亚非国家因此产生加强团结合作的需求。这些内容是万隆会议召开的外部环境与时代背景，A项正确；主要进程指的是会议召开的具体环节、讨论的议题等，题干中未提及会议的具体开展过程，排除B项；万隆会议的特点是“求同存异”、亚非国家自主召开、反对殖民主义等，题干未体现会议本身的特点，排除C项；深远影响指会议召开后对亚非合作、国际格局等产生的后续作用，但题干仅体现会议召开的原因，未涉及会议带来的影响，排除D项。故选A项。 5. 中华人民共和国成立后的史实中，最能合理解释如下图所示这一物理现象的是（ ） A. 1949年中华人民共和国的成立 B. 1954年人民代表大会制度确立 C. 1956年三大改造的基本完成 D. 1957年“一五”计划超额完成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片中的“新民主主义社会”“社会主义社会”“中国”等信息和所学可知，中国社会从左侧的新民主主义社会全部进入到右侧的社会主义社会，这反映了中国社会性质的变化，1956年三大改造的基本完成标志着中国从新民主主义社会过渡到了社会主义社会，C项正确；1949年中华人民共和国的成立，标志着帝国主义、封建主义和官僚资本主义对中国人民反动统治的彻底结束，中国人民从此成为中国社会的真正主人，国家仍属于新民主主义社会，还没有进入社会主义初级阶段，排除A项；1954年人民代表大会制度确立，人民代表大会制度为社会主义民主政治建设奠定了基础，但国家仍属于新民主主义社会，还没有进入社会主义初级阶段，排除B项；1957年“一五”计划超额完成，初步奠定了社会主义工业化的基础，而我国已于1956年底随着社会主义改造的完成而进入了社会主义初级阶段，排除D项。故选C项。 6. 下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（ ） A. 探索建设，曲折发展 B. 改革开放，继往开来 C. 政权巩固，社会过渡 D. “左”倾泛滥，国家内乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.②对应的时间段是1956年-1966年，这一时期我国开始全面大规模的社会主义建设，既有正确的探索也出现了严重失误，阶段特征是探索建设，曲折发展，正确。 B.“改革开放，继往开来”对应1978年之后的阶段特征，不在1956年-1966年，错误。 C.“政权巩固，社会过渡”对应1949年-1956年①阶段的特征，不在1956年-1966年，错误。 D.“‘左’倾泛滥，国家内乱”对应1966年-1976年③阶段的特征，不在1956年-1966年，错误。 7. 1953年春，河南安阳有一个村，18户贫下中农组织起来……一些富裕户讽刺地说：“没有见过鸡毛能上天!”……社员说：“非叫鸡毛上天不行!”社员齐心协力，苦干一年，生产发展了……没有入社的农民说：“穷大社变了样，鸡毛也能绕天飞。”材料意在说明当时（ ） A. 农村贫富分化非常严重 B. 社会主义制度极度优越 C. 土地改革达到了预期目的 D. 农业合作化促进生产发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中“18户贫下中农组织起来”和“没有入社的农民”的对比，反映的是农业合作化前后的变化，而非贫富分化严重，错误。 B.材料反映的是农业合作化促进生产发展，但“社会主义制度极度优越”说法夸大，且材料未涉及制度比较，错误。 C.土地改革完成于1952年底，材料中1953年农业合作化已开始，与土地改革无关，错误。 D.材料中贫下中农组织起来（成立农业生产合作社）后，生产发展，说明农业合作化促进了生产发展，正确。 8. 宣传画是人们喜闻乐见的形式，如图，两幅宣传画反映的是我国社会主义建设探索过程中的历史事件。对这一历史事件的认识，正确的是（ ） A. 大大调动了劳动人民的积极性 B. 使我国的工农业产量大大提高 C. 缩小了我国与发达国家的差距 D. 严重违背经济发展的客观规律 【答案】D 【解析】 【详解】A.人民公社化运动中的平均主义‘共产风’挫伤了劳动者生产积极性，选项中的表述与史实不符。错误。 B.该运动造成国民经济发展受挫，工农业生产遭到破坏，产量不升反降，选项中的表述与史实不符。错误。 C.这次失误加上自然灾害，使我国国民经济面临严重困难，并未缩小与发达国家的差距。错误。 D.根据图片中“肥猪赛大象”“一个萝卜千斤重”“人民公社”的信息，可知两幅宣传画反映的是大跃进和人民公社化运动。这一运动是党在探索社会主义道路中的严重失误，当时由于对国情认识不足、缺乏建设经验、急于求成，严重违背了经济发展的客观规律。正确。 9. 邓小平指出：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国。”上述科研成果的成功研制（ ） A. 有利于维护世界和平 B. 增强了我国的国际地位 C. 开启了我国飞天之旅 D. 改变了世界的政治格局 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能称为有重要影响的大国。”并结合所学知识可知，“两弹一星”的研制成功，增强了国家战略威慑，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位，B项正确；联合国的创立有利于世界和平，中国作为热爱和平的国家积极参与国际事务有助于维护世界和平，但是材料体现了“两弹一星”让中国成为有重要影响的大国，突出了我国国际地位的提高，排除A项；1999年神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国飞天之旅，排除C项；“两弹一星”的研制成功并未改变第二次世界大战后形成的两极格局，排除D项。故选B项。 10. 时代特征会在社会生活的各个方面留下深刻的烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征，例如肖文革、王解放、李援朝、马跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是（ ） A. 肖文革、马跃进、王解放、李援朝 B. 王解放、李援朝、马跃进、肖文革 C. 马跃进、李援朝、肖文革、王解放 D. 李援朝、王解放、马跃进、肖文革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“肖文革、王解放、李援朝、马跃进”结合所学可知，“肖文革”是指我国文革时期的人名，我国文革时期在1966-1976年；“王解放”是指我国解放战争时期，是在1946-1949年；“李援朝”是指抗美援朝时期，是在1950-1953年；“马跃进”是指我国大跃进时期，是在1958年时期，因此以上四人中年龄从大到小的排列顺序是王解放、李援朝、马跃进、肖文革，B项正确；排除A、C、D项。 11. 1979年6月25日，《人民日报》刊登了四川宁江机床厂的广告，声称“承接国内外用户直接订货”。广告一登，产品积压变为产品畅销。该广告刊登的历史背景是（ ） A. 国有企业改革的全面展开 B. 社会主义市场经济体制确立 C. 中国加入了世界贸易组织 D. 中共十一届三中全会的召开 【答案】D 【解析】 【详解】A.国有企业改革全面展开是在1984年（中共十二届三中全会后），时间晚于1979年，错误。 B.社会主义市场经济体制的经济体制改革目标是在1992年中共十四大提出的，正式确立是在21世纪初，时间不符，错误。 C.中国加入世界贸易组织是在2001年，时间明显晚于1979年，错误。 D.中共十一届三中全会在1978年12月召开，作出了改革开放的历史性决策，开启了经济体制改革的序幕。 1979年的这次广告行为发生在改革开放初期，是企业尝试突破计划经济束缚、走向市场的体现，符合题干的时间和背景，正确。 12. 建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（ ） A. 普及基础教育 B. 推动民族平等 C. 加强经济援助 D. 传承历史文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼”可知，我国纠正对少数民族的歧视性称呼，如“僮族”改为“壮族”等，这一举措的核心目的是消除历史遗留的歧视，体现对各民族的尊重，从而推动民族平等，B项正确；“普及基础教育”侧重教育领域的发展，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除A项；“加强经济援助”属于经济扶持范畴，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除C项；“传承历史文化”强调对文化的保护与延续，与题意不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共2小题，13题14分，14题12分，共26分。） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国建立之初，采取了非常务实的开放态度：既坚持原则，又保持灵活性，只要承认中国新政府，新中国就可以与他们在平等互惠的基础上进行通商贸易。然而，在当时的历史条件下，面对以美国为首的西方国家的政治孤立，我们想要全方位对外开放也不可能，只能是向以苏联为首的“社会主义阵营”开放，当时，我们对苏联、东欧等国家的开放和经贸交流有了很大发展。 ——摘编自李岚清《突围——国门初开的岁月》 材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 材料三 20世纪70年代，中国在对国际形势分析之后认为应当从中美对峙中脱离而出，利用美苏矛盾对付苏联。同时美国内忧外患，也有联合中国牵制苏联的意愿。在此国际背景下，1971年3月，日本名古屋举行的第31届世乒赛为双方创造了合适的契机。比赛期间美国团长与时任国家体委国际司副司长宋中主动交谈，表示友好，希望美国选手能访问中国，学习乒乓球技术。同年4月14日，周恩来在人民大会堂东大厅会见美国乒乓球代表团，此举震动全球。当天，美国总统尼克松发表声明，终结美国实行长达20年之久的对华贸易禁令。 ——摘编自《“乒乓外交”50年：试论新中国成立后乒乓球在体育外交中的作用》 （1）根据材料一，概括建国初期中国外交态度的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ （3）根据材料三，概括20世纪70年代中美关系改善的原因。结合所学知识，说一说中美关系的改善对我国有何影响？ 【答案】（1）特征：坚持原则与灵活性相结合；以平等互惠为核心前提；开放对象具有选择性。 （2）“金钥匙”：“求同存异”方针。 影响：促使万隆会议取得圆满成功；加强了中国同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 （3）原因：中苏关系破裂；美国内忧外患，有联合中国牵制苏联的意愿；世乒赛为双方创造了合适的契机；中美两国发展的需要。 影响：外交取得重大突破，国际上出现与中国建交的热潮。 【解析】 【小问1详解】 特征：“既坚持原则，又保持灵活性”→新中国初期的外交政策务实，原则与灵活兼顾；“只要承认中国新政府，新中国就可以与他们在平等互惠的基础上进行通商贸易”→新中国初期的外交政策以平等互惠为核心前提；“只能是向以苏联为首的‘社会主义阵营’开放”→新中国初期的开放对象具有选择性，只对社会主义阵营开放。 【小问2详解】 金钥匙：面对亚非国家的分歧，周恩来提出求同存异，搁置争议、寻求共识，推动会议成功。 影响：周恩来的讲话促使万隆会议取得圆满成功；加强了中国同亚非各国的团结与合作，拓展了中国与亚非国家的外交联系，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 【小问3详解】 原因：“中国……利用美苏矛盾对付苏联”→20世纪70年代，中苏关系破裂，中国应对苏联威胁的战略需要；“美国内忧外患，也有联合中国牵制苏联的意愿”→20世纪70年代，美国与苏联争霸处于劣势，想联合中国牵制苏联；“1971年3月，日本名古屋举行的第31届世乒赛为双方创造了合适的契机”→两国借助乒乓外交契机推动关系缓和；两国共同的国家利益需求，推动中美关系改善。 影响：中美关系正常化，打破了长期以来的外交僵局，带动更多西方国家与中国建交，掀起建交高潮。 14. 家书是家人之间沟通信息、表达情感的一种联系方式，它记录了家庭琐事，也见证了历史变迁。阅读下列材料，回答问题。 材料一 弟弟：收到你的信几个钟头就出发了。我们现在在三八线，还不是最前线，重机声音可听得到了。看相片老了吗？是的，因为胡子总未剃去，又有几年不见面了。经过军中生活，是有些变了。 兄绍闻 ——摘编自赵绍闻1953年7月10日写给弟弟赵绍望的家书 材料二 父亲大人：又谈到土地入了社啦，下年有好处。你这话说得很对，这才是今后农民所走的光明道路……才是长远幸福生活的美满社会。所以以后在农业生产方面集体劳动，要克服保守和狭隘思想，提高社会主义和爱国主义思想。不但自己这样做，更应该起些带头作用……说话要合乎社会前进的要求，响应国家一切号召才是对的。 儿李振华 1955年1月7日 ——摘编自张丁《图说红色家书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出赵绍闻当时的身份，并谈谈他所经历的这一历史事件的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出家书中提到的“土地入了社”是哪一历史事件，并概括李振华针对这一历史事件给家人的建议（至少两点）。 【答案】（1）身份：一名中国人民志愿军战士。 意义：抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；为世界人民树立了反抗侵略，争取民族独立、自主的光辉典范，极大地推动了世界范围内民族解放运动的发展。 （2）事件：参加农业生产合作社。 建议：入社后要积极参加集体劳动、克服不良思想，提高社会主义和爱国主义思想；要起带头作用；要积极响应国家的号召。 【解析】 【小问1详解】 身份：“三八线”是抗美援朝的标志性地理名词，1953年正值抗美援朝战争后期，因此可判断身份为志愿军战士。 意义：从捍卫国家安全、国内建设环境、地区与世界和平、国际地位、世界民族解放运动多角度阐述抗美援朝胜利的多重意义即可。 【小问2详解】 事件：1953—1956年国家对农业进行社会主义改造，引导农民加入农业生产合作社。 建议：“所以以后在农业生产方面集体劳动，要克服保守和狭隘思想”→可提炼出入社后要积极参加集体劳动、克服不良思想；“提高社会主义和爱国主义思想”→可提炼出要提高社会主义和爱国主义思想；“不但自己这样做，更应该起些带头作用”→可提炼出要起带头作用；“说话要合乎社会前进的要求，响应国家一切号召才是对的”→可提炼出要积极响应国家的号召。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春学情监测 八年级历史试题 考试时间：50分钟总分：50分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡相应位置。 2.答题时必须使用0.5毫米黑色签字书写，将答案写在答题卡规定的位置，写在本试卷上无效，写在答题卡以外的地方无效。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。） 1. 1949年9月23日，北平南郊的农民刘建山说：“我活了一辈子，头一回听说产生咱们人民自己的国家······咱成立了自己的政府，今后也过几年舒心光景吧。”这反映出（ ） A. 社会主义制度具有优越性 B. 国民经济恢复的成效显著 C. 人民代表大会制度已形成 D. 新政权成立具备民意基础 2. 这一年雪域高原迎来了历史上的春天，西藏人民从此永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊，以阿沛·阿旺晋美为首席代表的地方政府代表团终于抵京谈判。“谈判”的主要成果是（ ） A. 各族人民实现了大团结 B. 西藏自治区正式成立 C. 祖国完成了统一大业 D. 西藏彻底废除了剥削制度 3. “当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空⋯⋯当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候，中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了！”这主要得益于（ ） A. 土地改革运动的开展 B. 抗美援朝战争的胜利 C. 第一个五年计划实施 D. 三大改造的基本完成 4. “20世纪50年代中期到60年代末，美苏冷战对峙加剧，为了争夺中间地带，美国加大了在亚非地区的扩张，严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立，发展民族经济与文化，越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作。”该材料可用于研究万隆会议召开的（ ） A. 时代背景 B. 主要进程 C. 主要特点 D. 深远影响 5. 中华人民共和国成立后的史实中，最能合理解释如下图所示这一物理现象的是（ ） A. 1949年中华人民共和国的成立 B. 1954年人民代表大会制度确立 C. 1956年三大改造的基本完成 D. 1957年“一五”计划超额完成 6. 下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（ ） A. 探索建设，曲折发展 B. 改革开放，继往开来 C. 政权巩固，社会过渡 D. “左”倾泛滥，国家内乱 7. 1953年春，河南安阳有一个村，18户贫下中农组织起来……一些富裕户讽刺地说：“没有见过鸡毛能上天!”……社员说：“非叫鸡毛上天不行!”社员齐心协力，苦干一年，生产发展了……没有入社的农民说：“穷大社变了样，鸡毛也能绕天飞。”材料意在说明当时（ ） A. 农村贫富分化非常严重 B. 社会主义制度极度优越 C. 土地改革达到了预期目的 D. 农业合作化促进生产发展 8. 宣传画是人们喜闻乐见的形式，如图，两幅宣传画反映的是我国社会主义建设探索过程中的历史事件。对这一历史事件的认识，正确的是（ ） A. 大大调动了劳动人民的积极性 B. 使我国的工农业产量大大提高 C. 缩小了我国与发达国家的差距 D. 严重违背经济发展的客观规律 9. 邓小平指出：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国。”上述科研成果的成功研制（ ） A. 有利于维护世界和平 B. 增强了我国的国际地位 C. 开启了我国飞天之旅 D. 改变了世界的政治格局 10. 时代特征会在社会生活的各个方面留下深刻的烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征，例如肖文革、王解放、李援朝、马跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是（ ） A. 肖文革、马跃进、王解放、李援朝 B. 王解放、李援朝、马跃进、肖文革 C. 马跃进、李援朝、肖文革、王解放 D. 李援朝、王解放、马跃进、肖文革 11. 1979年6月25日，《人民日报》刊登了四川宁江机床厂的广告，声称“承接国内外用户直接订货”。广告一登，产品积压变为产品畅销。该广告刊登的历史背景是（ ） A. 国有企业改革的全面展开 B. 社会主义市场经济体制确立 C. 中国加入了世界贸易组织 D. 中共十一届三中全会的召开 12. 建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（ ） A. 普及基础教育 B. 推动民族平等 C. 加强经济援助 D. 传承历史文化 二、非选择题（本大题共2小题，13题14分，14题12分，共26分。） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国建立之初，采取了非常务实的开放态度：既坚持原则，又保持灵活性，只要承认中国新政府，新中国就可以与他们在平等互惠的基础上进行通商贸易。然而，在当时的历史条件下，面对以美国为首的西方国家的政治孤立，我们想要全方位对外开放也不可能，只能是向以苏联为首的“社会主义阵营”开放，当时，我们对苏联、东欧等国家的开放和经贸交流有了很大发展。 ——摘编自李岚清《突围——国门初开的岁月》 材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 材料三 20世纪70年代，中国在对国际形势分析之后认为应当从中美对峙中脱离而出，利用美苏矛盾对付苏联。同时美国内忧外患，也有联合中国牵制苏联的意愿。在此国际背景下，1971年3月，日本名古屋举行的第31届世乒赛为双方创造了合适的契机。比赛期间美国团长与时任国家体委国际司副司长宋中主动交谈，表示友好，希望美国选手能访问中国，学习乒乓球技术。同年4月14日，周恩来在人民大会堂东大厅会见美国乒乓球代表团，此举震动全球。当天，美国总统尼克松发表声明，终结美国实行长达20年之久的对华贸易禁令。 ——摘编自《“乒乓外交”50年：试论新中国成立后乒乓球在体育外交中的作用》 （1）根据材料一，概括建国初期中国外交态度的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ （3）根据材料三，概括20世纪70年代中美关系改善的原因。结合所学知识，说一说中美关系的改善对我国有何影响？ 14. 家书是家人之间沟通信息、表达情感的一种联系方式，它记录了家庭琐事，也见证了历史变迁。阅读下列材料，回答问题。 材料一 弟弟：收到你的信几个钟头就出发了。我们现在在三八线，还不是最前线，重机声音可听得到了。看相片老了吗？是的，因为胡子总未剃去，又有几年不见面了。经过军中生活，是有些变了。 兄绍闻 ——摘编自赵绍闻1953年7月10日写给弟弟赵绍望的家书 材料二 父亲大人：又谈到土地入了社啦，下年有好处。你这话说得很对，这才是今后农民所走的光明道路……才是长远幸福生活的美满社会。所以以后在农业生产方面集体劳动，要克服保守和狭隘思想，提高社会主义和爱国主义思想。不但自己这样做，更应该起些带头作用……说话要合乎社会前进的要求，响应国家一切号召才是对的。 儿李振华 1955年1月7日 ——摘编自张丁《图说红色家书》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出赵绍闻当时的身份，并谈谈他所经历的这一历史事件的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出家书中提到的“土地入了社”是哪一历史事件，并概括李振华针对这一历史事件给家人的建议（至少两点）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $