必备知识清单-【芸熙百分】2025-2026学年四年级英语下册期末考试必刷卷过单元（人教PEP版·新教材 河南专版）

河洛芳熙 必备知识清单 。M。期末考试必刷卷·知识清单A Unit 1 Class rules ☆重点语音 字母组合 发音 例词 farmer农民card卡片 hard努力地park公园 ar /a:/ farm农场 car小汽车 ☆重点词汇 教师设施：blackboard黑板desk书桌；办公桌chair椅子wall墙；壁 期末考试必刷卷 window窗door门fan风扇 名词：class课；课程；班；班级rule规则；规章 classroom教室 light灯；光 ·知识清单 music音乐newspaper报纸workbook练习册；作业本 形容词：late迟到；迟发生ready准备好 其他：soy对不起tidy整洁的；整齐的；使整洁；整理when当…时；什么时候 understand懂；理解 短语：hurry up快点；赶快 turn off关掉hand out分发 ☆英汉互译 1.I'm ready..Let'sgo！我准备好了。我们走吧！ 2.Keep the classroom clean..保持教室整洁。 3.Don't eat in class.不要上课吃东西。 4.Put up your hand to speak.举手发言。 5.Turn off the lights after school..放学后关灯。 6.一Who's on duty today?今天谁值日？ 一We are,Miss White.是我们，怀特老师。 人教版·四年级·英语·下册 ☆重点句型 1.Don’t be late for class..上课别迟到。 【句型结构】Don't+动词原形(+其他). 【用法详解】该句型为D0型祈使句的否定形式，用于表达劝诫、禁止或警示。 【情境运用】 Don't run in the classroom. 不要在教室里跑。 期末考 【知识拓展】祈使句是用来表示命令、请求、劝告、禁止等的句子。祈使句的主 要类型有： 必刷卷 类型 句型结构 例句 知 肯定式：动词原形(+其他) ①Keep the desk clean..保持桌面 单 Do型 否定式：Don't+动词原形(+ 整洁。 其他). ②Don't jump here.不要在这里跳。 Let型 Let+宾语+动词原形(+其他)！ Let'sgo!我们走吧！ Be型 Be+形容词/名词(+其他). Be quiet,please.请安静。 No型 No+动词-ing形式/名词. No photos！禁止拍照！ 2.I can put back the desks and chairs..我可以把桌椅放回原位。 【句型结构】主语+can+动词原形(+其他). 【用法详解】该句型表示自己可以做某事，其否定句型为“主语+can't+动词 原形(+其他).”。 【情境运用】 I can clean the blackboard 我可以擦黑板。 人教版·四年级·英语·下册 Unit 2 Family rules ☆重点语音 字母组合 发音 例词 summer夏天 after在…之后 dinner正餐 er /3/ father父亲 newspaper报纸 brother兄弟 water水 ☆重点词汇 动词：watch看un跑；奔跑 wash洗sleep睡觉think想；思考 follow遵循，听从（忠告、指示等） feel觉得；感到 名词：TV电视homework家庭作业 word言语；单词；字 期末考试必刷卷·知识清单 房间：bedroom卧室kitchen厨房living room客厅；起居室 study书房bathroom浴室；洗手间 形容词：wet湿的；未干的safe安全的helpful有帮助的；有用的 loud说话太大声的；吵闹的 副词：fist首先；首次；第一hard努力地；费力地 其他：work(花费时间和精力)做（某事）；工作 ☆英汉互译 1.一Mum,can I watch TV?妈妈，我能看电视吗？ 一No.You have to do your homework first..不行。你得先做作业。 2.Shh.Don't be so loud!嘘。别这么大声！ 人教版·四年级·英语·下册 3.Don't touch hot things.别碰烫的东西。 4.Dad is sleeping in his bedroom.爸爸正在他的卧室睡觉。 5.We work hard and follow the rules.我们努力学习并遵守规则。 6.一What family rules do you have?你有什么家规？ 一Don't jump on the bed.不要在床上跳。 ☆重点句型 1.Use kind words.使用友善的话语。 Be careful in the kitchen.在厨房要小心o 期末考试 【句型结构】动词原形(+其他). Be+形容词/名词(+其他). 星 【用法详解】这是肯定祈使句，用来表达命令、请求、建议等。 知 【情境运用】 单 Keep quiet.They're sleeping Look!Look! 保持安静。它们正在睡觉。 快看！快看！ 2.一Where is Mum?妈妈在哪里？ 一She's in the kitchen..她在厨房。 【句型结构】问句：Where+be动词+主语？ 答语：主语+be动词+表示位置的介词短语， 【用法详解】此问句是由where引导的特殊疑问句，用于询问某人的位置， where意为“在哪里”，be动词随主语的变化而变化。 【情境运用】 Where is Lily? She is in her bedroom 莉莉在哪里？ 她在她的卧室里。 4 人教版·四年级·英语·下册 Unit 3 Time for school ☆重点语音 字母组合 发音 例词 /3:1 wOk工作 word世界 word单词 or /0:/ horse马 fork餐叉 spot运动 ☆重点词汇 名词：kid小孩dinner(中午或晚上吃的)正餐art美术；艺术lunch午餐 maths数学clock时钟minute分钟 其他：over结束（的）want想要just只是；仅仅；正要 期末考试必刷卷 短语：get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉 ☆英汉互译 ·知识清单 1.School is over.Let's go to the playground.放学了。我们去操场吧。 2.Time to go home,kids.孩子们，该回家了。 3.Breakfast is ready..早餐准备好了。 4.Have a nice day！祝你一天愉快！ 5.It's time for English class..该上英语课了。 6.Just a minute..等一等。 ☆重点句型 1.-What time is it?几点了？ 一It's5o'clock.现在五点了。 【句型结构】问句：What time is it? 答语：It's+具体时间点 人教版·四年级·英语·下册 【用法详解】该问句为what time引导的特殊疑问句，用于询问具体的时间。答 语中的具体时间点如果是整点，可以用“小时+o’cock”表达，其他时间可以用 “小时+分钟”表达。 【情境运用】 What time is it? It's twelve o'clock. 几点了？ 现在十二点了。 2.t's time for dinner.该吃晚饭了。 期末考试 【句型结构】t's time for+名词（短语）. 【用法详解】该句型用于描述到了做某事的时间，还可以省略为“Time for..”, 卷 for后面要跟名词或名词短语。 知 【情境运用】 单 It's time for English class 该上英语课了。 I'm ready. 我准备好了。 3.t's time to get up.该起床了。 【句型结构】It's time to+动词（短语）. 【用法详解】该句型也用于描述到了做某事的时间，可以省略为“Time to..”,to 后面要跟动词原形或动词短语。它可以与“t's time for...”句型互相转换。转 换过程中，要注意两个句型的区别。 【情境运用】 It's time to go to school OK.Let's go! 该上学了。 好的。我们走吧！ 6 人教版·四年级·英语·下册 Unit 4 Going shopping ☆重点语音 字母组合 发音 例词 ir grl女孩 skirt裙子 first第一bird鸟 /3:/ ur hurt受伤 turm转动 fur毛皮 ☆重点词汇 服饰：trousers裤子 shorts短裤 j cket夹克衫；短上衣skirt裙子 shoe鞋 hat帽子sunglasses太阳镜；墨镜 名词：pair（由连在一起的相似两部分构成的)一条，一副 期末考试必刷卷 clothes衣服；服装size尺码；号list清单；目录 形容词：dear亲爱的expensive昂贵的；价格高的 cheap便宜的 ·知识清单 beautiful美丽的free免费的large(服装、食物、日用品等)大型号的 其他：those(指较远的人或事物)那些take买下tyon试穿 any任何的；任一的 ☆英汉互译 1.一Can I buy a new pair?我能买条新的（裤子）吗？ 一Sure.Let's go to the clothes shop..当然。我们去服装店吧。 2.You already have too many shorts.Let's buy trousers. 你已经有很多短裤了。我们买长裤吧。 3.一Can I help you?要帮忙吗？ 一Yes.I like this pink dress.嗯。我喜欢这件粉色的长裙。 4.Let’s take it..我们买下它吧。 人教版·四年级·英语·下册 5.That's expensive.那很贵。 6.一Do you like the sunglasses？你觉得这副太阳镜怎么样？ 一They're beautiful.它们很漂亮。 ☆重点句型 1.一Can I buy a new pair??我能买条新的（裤子）吗？ 一Sure.Let's go to the clothes shop.当然。我们去服装店吧。 【句型结构】问句：Can I buy+名词（短语）？ 答语：Yes,you can./No,you can't./Sure. 期末考 【用法详解】该问句是由can引导的一般疑问句，用来询问某人是否能买某物，肯定 必刷卷 回答用“Yes,you can..”或“Sure.”,否定回答用“No,you can't.”。 【情境运用】 知 单 Can I buy a new dress,Mum? Sure. 妈妈，我可以买一条新的连衣裙吗？ 当然。 2.一low much is the jacket'?这件夹克衫多少钱？ 一It's50 yuan now.现在它50元。 【句型结构】问句：How much is/are+主语？ 答语：It's/They're+物品价格. 【用法详解】该问句用于询问物品的价格。b动词随主语的变化而变化。当主 语为可数名词单数或不可数名词时，b动词用s；当主语为可数名词复数时， be动词用are。 【情境运用】 How much is the T-shirt? It's 35 yuan 这件T恤衫多少钱？ 它35元。 8 人教版·四年级·英语·下册 Unit 5 Farms and us ☆重点语音 字母组合 发音 例词 air /ea:/ fair金色的hair头发 chair椅子air空气 ☆重点词汇 动物：cow奶牛 horse马 sheep羊；绵羊pig猪chicken鸡；鸡肉bee蜜蜂 mouse(复数mice)老鼠 蔬菜：tomato西红柿carrot胡萝卜potato土豆green bean青刀豆；四季豆 其他：can(盛食品或饮料的)金属罐a box of一盒，一箱（东西） 期末考试必刷卷 食英汉互译 1.Cows are great.They give us milk. ·知识清单 奶牛非常棒。它们为我们提供了牛奶。 2.A lot of tomatoes are big and red,but these are small and yellow. 很多西红柿又大又红，但是这些个头小，而且是黄色的。 3.Bees are good for plants.蜜蜂对植物有益。 4.How fresh!真新鲜啊！ 5.Farm animals give us many things..农场动物为我们提供了很多东西。 ☆重点句型 1.一What animals do you have on the farm?您的农场上都养了哪些动物？ 一I have a lot of animals.我养了很多动物。 【句型结构】问句：What animals do you have?? 答语：I/We have+动物名词， 【用法详解】问句用来询问对方养了什么动物，what animal(s)对动物进行提 问，答语中要包含表示动物的单词。 人教版·四年级·英语·下册 【情境运用】 What animals do you have? I have sheep. 你养了什么动物？ 我养了绵羊。 2.一How many cows do you have??你有多少头奶牛？ -I have20.我有二十头。 【句型结构】问句：How many+可数名词复数形式+do you have? 答语：(/We have+)表示数量的词. 期末考试 【用法详解】该问句用来询问对方拥有物品的数量，回答时可以用“/We have+ 基数词.”或者直接用基数词。注意：how many用来提问可数名词的数量，how 卷 much用来提问不可数名词的量或价格。 知 【情境运用】 单 How many sheep do you have? I have three 你有多少只绵羊？ 我有三只。 3.一What are these?这些是什么？ 一They're tomatoes..这些是西红柿。 【句型结构】问句：What are these/hose? 答语：They're+可数名词复数形式. 【用法详解】该问句为what引导的特殊疑问句，用于询问近处或远处的某些事 物是什么，由问句中的be动词are可知，答语中要用hey作主语。 【情境运用】 What are these? They're carrots 这些是什么？ 这些是胡萝卜。 10 人教版·四年级·英语·下册 Unit 6 From farm to table ☆重点语音 字母组合 发音 例词 /13/ dear亲爱的 hear听到 near在附近 ear leal bear熊 pear梨 wear穿 ☆重点词汇 动词：feed给（人或动物）食物；饲养pass给；递 pick采；摘milk挤奶 餐具：bowl碗spoon勺；匙；调羹knife刀fork餐叉 chopstick（常用复数)筷子 名词：supermarket超市week周；星期salad蔬菜沙拉food菜肴；食物 其他：waste浪费；废品delicious美味的；可口的 期末考试必刷卷·知识清单 herself(用作女性的反身性代词)她自己，自己 短语：set the table摆放餐具clear the table收拾餐桌 ☆英汉互译 1.Binbin and John are watering the vegetables. 斌斌和约翰正在给蔬菜浇水。 2.I can use chopsticks.我会用筷子。 3.Don't waste food,please.请不要浪费食物。 4.The food is delicious！这食物非常美味！ 5.Don't play with your knife/fork.别玩弄你的刀/叉。 6.Don't point chopsticks at others..不要用筷子指着别人。 ☆重点句型 1.Let's feed the chickens..我们喂吧。 【句型结构Let's+动词原形+其他 人教版·四年级·英语·下册 【用法详解】该句是以let开头的祈使句，用于提出建议。let's为let us的缩写 形式，表示“让我们”，常用来提出一起做某事的建议。 【情境运用】 0K. Let's clean the living room 好的。 我们打扫客厅吧。 2.一Can you please pass me the vegetables?能否请你把蔬菜递给我？ Sure.Here you are.当然。给你。 【句型结构】问句：Can+主语+动词原形+其他？ 期末考 答语：Sure. 必刷卷 【用法详解】问句为can开头的一般疑问句，表请求。 【情境运用】 识清单 Can you pass me a bowl? Sure.Here you are 能把碗递给我吗？ 当然。给你。 3.一Would you like a knife and fork?你需要餐刀和餐叉吗？ 一No,thank you,Mr Wang.不用，谢谢您，王先生。 【句型结构】问句：Would you like+某物（食物/餐具）？ 答语：Yes,please./No,thanks. 【用法详解】would like意为“想要”，在一般疑问句中，would要放在句首。该问 句用于询问对方是否想要某物，其肯定回答是“Yes,please.”,意为“好的，麻烦 了”；否定回答是“No,thanks.”,意为“不了，谢谢”。 【情境运用】 Would you like some bread? Yes,please. 你想要一些面包吗？ 好的，麻烦了。 1) 人教版·四年级·英语·下册